2023年葫蘆島市普通高中高三年級(jí)第二次模擬考試語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：中藥文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一方面是因?yàn)橹兴幈旧碜鳛橹袊?guó)古典文化的組成部分難免和文學(xué)有直接或間接的關(guān)系；另一方面經(jīng)歷了數(shù)千年的文人的宣傳和推進(jìn)，它形成了自己獨(dú)特的文化內(nèi)涵。推根溯源，中藥文學(xué)起始于魏晉南北朝，經(jīng)唐宋的延綿發(fā)展而至清朝已形成大統(tǒng)。一般來(lái)說(shuō)，中藥的取名都有一定的來(lái)歷和意義。最具有代表性的幾類是以形狀命名、以顏色命名、以氣味命名、以滋味命名、以季節(jié)或者藥效命名。此外還有多類，不一而足。形狀命名的比較常見(jiàn)，最典型的就是人參。以顏色命名的我們熟悉的是紅花和黃芩。以氣味命名的如木香、沉香和麝香。再者就是以滋味命名的甘草和酸棗仁。季節(jié)命名的首推夏枯草和忍冬。至于藥效命名的就更多了，決明子和益母草可作代表。也正是因?yàn)檫@些名字含有豐富的內(nèi)涵和意義，所以千百年來(lái)一直為文人墨客所推崇，并把它們貫之于詩(shī)詞、小說(shuō)、對(duì)聯(lián)、信件甚至笑話中，也因此形成了中國(guó)文化史上獨(dú)一無(wú)二的中藥文學(xué)，其發(fā)展到近代自有它的趣味和魅力，更當(dāng)為世人所關(guān)注。中藥文學(xué)的發(fā)展有古典文學(xué)作基礎(chǔ)，更有著歷代文人墨客孜孜不倦的努力和貢獻(xiàn)。作為一種被人們廣為接受的文學(xué)，它有著眾多的載體。詩(shī)詞因傳頌的方便和社會(huì)的普及，毫無(wú)爭(zhēng)議地成了它最大的載體。其次，對(duì)聯(lián)作為中國(guó)古代文化的重要部分，也積累了不少中藥名，并因它的經(jīng)典而代代相傳。信件中的中藥名總是含著一種莫名的哀愁和凄美，像是蘊(yùn)含了中國(guó)文化歷史上沉淀的所有情感的宣泄，不僅是愛(ài)情，還有友情和親情。除此之外，小說(shuō)中的中藥文學(xué)也有著自己的發(fā)展軌跡，最著名的是《紅樓夢(mèng)》所記載的，我們從中讀出的不僅是延續(xù)了千余年的中藥文化，更是濃濃的人情世俗和文化積淀。（摘編自于天任《淺談中藥名的文學(xué)味》）材料二：眾所周知，中藥的功能是療疾養(yǎng)生，有趣的是，由于藥名本身具有的深厚人文內(nèi)涵，千百年來(lái)，文人們巧妙運(yùn)用藥名進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，在文學(xué)史上形成了獨(dú)特的“中藥文學(xué)”，成為重要的醫(yī)學(xué)和文學(xué)現(xiàn)象。中藥文學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)逐步成熟的演進(jìn)過(guò)程，先秦文學(xué)作品中的藥名，只是作者借以抒情言志的象征物，作者不一定意識(shí)到藥名的文學(xué)價(jià)值。魏晉南北朝以后，由于道教和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥物知識(shí)得到一定程度的普及，詩(shī)人們或通過(guò)藥性表達(dá)登遐成仙的愿望，或巧借藥名抒情寫意。大致有三種情況，一是借用藥名的表層語(yǔ)義，如王融的《藥名詩(shī)》，作者借用“重臺(tái)”“陵澤”“石蠶”“垣衣”“楚衡”“神草”“夜光”等藥名，渲染出一種凄涼惆悵的氛圍，“讀去不覺(jué)”“詳看始見(jiàn)”，如鹽入水，不著痕跡。二是借用藥名的隱喻、象征、諧音功能，辛棄疾的詞《定風(fēng)波》、龔自珍的詩(shī)《遠(yuǎn)志》皆借中藥“遠(yuǎn)志”言志。三是巧借藥名，游戲炫才，離合詩(shī)就是這種產(chǎn)物，如權(quán)德輿的《藥名詩(shī)》，其中“有時(shí)浪白微風(fēng)起，坐釣藤陰不見(jiàn)人”句，“浪白”“微風(fēng)”“坐釣”“藤陰”本是四個(gè)詞語(yǔ)，但斷開(kāi)重組，就變成“白微”“釣藤”兩種藥名。又如張籍《答鄱陽(yáng)客藥名詩(shī)》：“江皋歲暮相逢地，黃葉霜前半夏枝。子夜吟詩(shī)向松桂，心中萬(wàn)事喜君知。”除“半夏”為直接嵌用外，“地黃”“枝子（梔子）”“桂心”都是前句尾字和后句首字組成，巧妙構(gòu)成“連珠體”，而“喜君子”則是中藥“使君子”的諧音。總之，這時(shí)期的作者主要是巧借藥名的語(yǔ)義，還沒(méi)注意到藥性功能及其配伍的文學(xué)價(jià)值，至清代小說(shuō)戲曲，中藥這一文學(xué)功能才得到挖掘利用。如戲曲《草木傳》中和平村的老員外甘草，宋蘇頌《本草圖經(jīng)》云“甘草能解百毒，為眾藥之要”?！案什荨钡呐畠骸熬栈ā?，有清熱解暑之藥效；甘家婢女“梔子”，也有涼血解毒、利膽退黃等功能。而“菊花”的未婚夫“金石斛”則有養(yǎng)胃生津、滋陰清熱、明目強(qiáng)腰的藥用價(jià)值，又有“秉性剛強(qiáng)，忠厚可親”的屬性，而大戟、甘遂、芫花性寒、味苦，與甘草等藥草的功能正好相反，因而戲曲中人物的品德氣質(zhì)與藥性相對(duì)應(yīng)，戲劇矛盾的產(chǎn)生和故事情節(jié)的發(fā)展又由藥性的相生相克關(guān)系構(gòu)成。特別是《草木春秋演義》，作者借助神魔的故事框架傳播中藥知識(shí)，表達(dá)了士人抵御外敵的深沉憂思，在思想內(nèi)涵上有很大的提升。歷來(lái)論者都認(rèn)為中藥文學(xué)是游戲筆墨，因而評(píng)價(jià)不高，其實(shí)是誤解，由上所述，中藥文學(xué)成績(jī)不斐，若擴(kuò)及整個(gè)中醫(yī)，作品的數(shù)量更為可觀，因而值得文學(xué)和醫(yī)學(xué)研究者高度重視。（摘編自萬(wàn)晴川《妙趣橫生的中藥文學(xué)》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.藥的取名都有一定的來(lái)歷和意義，這是“中藥文學(xué)”得以繁榮的根本原因。B.藥名本身具有的深厚人文內(nèi)涵給不同的文學(xué)載體創(chuàng)作提供了豐富的可能性。C.中藥文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的傳承發(fā)展，形成了自己獨(dú)特的文化內(nèi)涵。D.《草木春秋演義》表明中藥文學(xué)不僅能傳播中藥知識(shí)，還可承載家國(guó)情懷2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.中藥文學(xué)可以借助詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、戲曲、小說(shuō)、書信等文學(xué)體裁傳承，但是以詩(shī)詞流傳最廣。B.中藥文學(xué)起始于魏晉南北朝，先秦時(shí)期作者因無(wú)視藥名文學(xué)價(jià)值而在作品中少有引用。C.中藥藥名有隱喻、諧音、象征等修辭功能，被不同時(shí)代的文學(xué)家加以創(chuàng)造性地引用。D.《草木傳》雖屬游戲筆墨，但因其注意藥性功能及其配伍的文學(xué)價(jià)值而具有獨(dú)特的審美趣味。3.下列選項(xiàng)中都含有中藥名，其中不屬于“中藥文學(xué)”的一項(xiàng)是（）A.劍戟如柴胡虜懼，兵聲似水銀光延。此夜防風(fēng)多野火，王孫意氣守關(guān)邊。（《古出塞》）B.白頭翁騎海馬，身披穿山甲；紅娘子坐車前，頭戴金銀花。（《歷代趣聯(lián)》）C檳榔一去，已過(guò)半夏，豈不當(dāng)歸邪？（李時(shí)珍夫人致李時(shí)珍書信）D.賈府的人問(wèn)黛玉：“常服何藥？”黛玉回答說(shuō)：“人參養(yǎng)榮丸?！保ā都t樓夢(mèng)》）4.兩則材料都以中藥文化為話題，但側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分析。5.如何才能更好地傳承中藥文學(xué)？請(qǐng)結(jié)合對(duì)材料的理解簡(jiǎn)要概括。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。司馬遷發(fā)憤郭沫若漢武帝天漢四年正月，司馬遷正在書房埋頭寫《史記》最后一篇《自敘傳》，他的外孫楊惲進(jìn)來(lái)匍著向他報(bào)告：“任少卿先生來(lái)了?！彼抉R遷把頭抬了起來(lái)，臉色寡白而微胖，很像中年婦人。他答道：“把他引進(jìn)來(lái)罷?！边B聲音也和婦人相仿佛。楊惲引了一位中等身材的胖子來(lái)，有幾根稀疏的胡須在嘴邊畫成八字?！吧偾鋷讜r(shí)進(jìn)京的？”“剛到，還沒(méi)息腳就跑來(lái)看你。你的胡子呢，子長(zhǎng)？”“胡子嗎？唉……”司馬遷含糊著說(shuō)?！澳阕轮笤俾v啦。”原來(lái)司馬遷在天漢二年的夏天，因?yàn)槔盍甑睦夏笧槔盍甑谋鴶∈г督盗诵倥庹D戮，他在漢武帝面前多說(shuō)了幾句，觸犯了皇帝而被投在天牢，第二年的正月受了宮刑。但在那年的三月，漢武帝要到泰山去封禪，需要有長(zhǎng)于文筆的人做他的宣傳工具，司馬遷便被拜為“中書令”，這在當(dāng)時(shí)是“領(lǐng)贊尚書，出入奏事，秩千石”的很榮耀的職分。在他下獄受刑的當(dāng)時(shí)深怕受了連累，就像忌避瘟病一樣把他一家人也忌避了起來(lái)的一些親戚故舊，等他一得了大官，都跑來(lái)加倍地巴結(jié)起來(lái)。那些反掌炎涼的親戚故舊的態(tài)度使他憤慨著不可救藥的人性的卑鄙。任少卿向司馬遷叩了一個(gè)頭說(shuō)：“我們的中書令大人，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向你恭賀?！薄叭ツ暾挛疫M(jìn)京的時(shí)候，老兄還受著委屈，我們無(wú)從見(jiàn)面。僅隔一年，老兄竟成了天上人了?！彼抉R遷的憤慨又被任少卿激發(fā)了起來(lái)。去年他進(jìn)京時(shí)自己在獄里受刑，誠(chéng)然沒(méi)有緣分見(jiàn)面，然而家中的兒女是沒(méi)有得到他的光顧的?！吧偾?，”司馬遷說(shuō)，“你假如和我還有點(diǎn)友誼，希望你莫提那以往的事情。我受了宮刑做了中書令，你以為我是受著皇上的知遇嗎？哼，真是自古以來(lái)所未曾有的知遇啦！”少卿連忙搖著頭說(shuō)：“老兄，我看，你，你這樣的話……唉，‘君子無(wú)易由言，耳屬于垣’啦！”“哼，”司馬遷笑著說(shuō)，“少卿，我這兩年來(lái)早就把生死置之度外了。只是我有一件掛心的事，便是我所寫的這一部《史記》。如今最后一篇的《自敘傳》都已寫了一半了?！彼抉R遷說(shuō)著在稿卷堆中取了一卷出來(lái)展開(kāi)?！澳憧?，一共是十二本紀(jì)，十表，八書，三十世家，七十列傳。我這部書寓《春秋》的褒貶之意，而比《春秋》詳明。有權(quán)勢(shì)的人能夠在我的肉體上施以腐刑，他不能夠腐化我的精神上的產(chǎn)品。我的全部的生命，全部的心血，都凝集在了這兒。”“是?！鄙偾溥B連地點(diǎn)著頭，但在那頭的上下動(dòng)中分明有些左右動(dòng)?！斑@《游俠列傳》和《貨殖列傳》是我最近的快心之作?！彼抉R遷說(shuō)，“假使我有錢，假使我的朋友中有得一兩個(gè)人是朱家郭解，我哪里會(huì)至于受宮刑??？哼，我就是專意要完成我這部書，在我這部書未完成之前，我是什么恥辱都可以忍受的。這是我心坎中最深處的話，因?yàn)槟闶俏业呐笥眩也鸥腋嬖V你?！比紊偾湮ㄎㄖZ諾地聽(tīng)著，又像在點(diǎn)頭，又像在搖頭。聽(tīng)到說(shuō)朋友中沒(méi)有一兩個(gè)朱家郭解，覺(jué)得自己的臉皮微微地烘熱了一下；但最后又聽(tīng)到司馬遷仍稱他為“朋友”，這才略略地放了心，他于是乎也就加意地呈出了一番“朋友”樣的面孔?！白娱L(zhǎng)，有一件事情你是應(yīng)該提防的，便是秦始皇焚書。”“多謝關(guān)心，”司馬遷回答他，“這我早已預(yù)防，我每寫定一卷便要抄成副本。我的正稿都已經(jīng)裝進(jìn)了石匣，另藏別處。假如我的書將來(lái)傳播了出去，那天下的人都是我的副本，就有一千個(gè)秦始皇也不能把我怎樣啦。”“是，”任少卿又連連地點(diǎn)起頭來(lái)，“你很周到。我改天也很想來(lái)抄一部副本帶到益州去。益州雖然偏僻，大有貴本家司馬相如的遺風(fēng)?！薄澳阍谝嬷菔呛苄腋５?，益州的風(fēng)物是天下之冠啦?！鄙偾湔f(shuō)：“總不過(guò)是窮鄉(xiāng)僻境。其實(shí)照我自己的興趣說(shuō)來(lái)，與其在益州做皇帝，我寧在首都做宦官啦……”一說(shuō)出“宦官”兩個(gè)字，他趕快向司馬遷賠起罪來(lái)。司馬遷老不高興了，率性下起了逐客令來(lái)?！吧偾洌偃缒懔硗鉀](méi)有什么要緊話，我要請(qǐng)你原涼，我現(xiàn)在是要趕著做文章啦?！薄笆牵鄙偾溥B忙回答著，“現(xiàn)刻我也還要去拜望貳師將軍?！眱扇俗叱龇块T，不一會(huì)司馬遷回到書房，把剛才寫的原稿的末尾幾句念了一遍。……七年，而太史令遭李陵之禍，幽于縲紲，乃喟然嘆曰：“是余之罪也夫？是余之罪也夫？身毀不用矣！”退而深惟曰：“夫詩(shī)書，隱約者欲遂其志之思也?！蹦畹竭@兒，他趕快把筆提了起來(lái)，趁著自己的憤慨的余勢(shì)，寫出了下面的幾句：昔西伯拘羑里，演《周易》。孔子厄陳蔡，作《春秋》。屈原放逐，著《離騷》?！对?shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。寫到這里，他把左手伸到嘴上向下抹了一抹。這是他往年有胡子時(shí)的習(xí)慣，文章做到得意處，總不知不覺(jué)地要理理胡子。然而他的左手往下一抹，卻是抹了一個(gè)空。司馬遷憤憤地“哼！”了一聲，一口氣，便把他那篇《自敘傳》寫到了底。1936年4月26日（有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)開(kāi)頭的場(chǎng)景描寫，將讀者拉入遙遠(yuǎn)的歷史記憶，暗示司馬遷受刑后性情大變，給家人帶來(lái)了沉重的精神壓力。B.小說(shuō)注重神態(tài)刻畫，對(duì)話中多次寫任少卿的“點(diǎn)頭”“搖頭”動(dòng)作，暗示他裝腔作勢(shì)加意呈現(xiàn)“朋友”面孔的心理。C.小說(shuō)以對(duì)話經(jīng)緯全篇，隨著對(duì)話的展開(kāi)人物形象形顯色現(xiàn)，一個(gè)易怒而又充滿正義、自卑而又不為權(quán)勢(shì)所屈的司馬遷形象呼之欲出。D.小說(shuō)借司馬遷的遭遇影射現(xiàn)實(shí)，滲透著作者對(duì)國(guó)家、民族及個(gè)人命運(yùn)的思考，蘊(yùn)含著豐富的歷史文化及個(gè)人心靈密碼。7.關(guān)于文中畫線句子的分析，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.在任少卿看來(lái)，司馬遷擔(dān)任“中書令”一職就是享受皇上的知遇之恩。B.任少卿的言語(yǔ)吞吞吐吐，言辭中流露出他對(duì)至上皇權(quán)的極端崇拜心理。C.少卿的心理和下文司馬遷的“笑”形成反差，凸顯司馬遷的光明磊落。D.引出下文司馬遷關(guān)于《史記》寫作的話題，推動(dòng)故事情節(jié)的深入發(fā)展。8.文章題為“司馬遷發(fā)憤”，根據(jù)文意，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括司馬遷“憤”的緣由。9.有人說(shuō)：“郭沫若的歷史小說(shuō)在謳歌脊梁式的歷史人物的同時(shí)，也在隱秘之處寫出他們身上的精神負(fù)累?！闭?qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。二、古代?shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：吳元濟(jì)縱兵侵掠，及于東畿。詔鄂岳觀察使柳公綽以兵五千授安州刺史李聽(tīng)，使討元濟(jì)。公綽曰：“以吾書生不知兵邪！”即奏請(qǐng)自行，許之。至安州，號(hào)令整肅，區(qū)處軍事，諸將無(wú)不服。士卒在行營(yíng)者，其家疾病死喪，厚給之，妻婬者，沈于江，士卒皆喜。故每戰(zhàn)皆捷。公綽所乘馬，踶殺圉人，命殺馬以祭之。或曰：“圉人自不備耳，此良馬，可惜！”曰：“材良性駑，何足惜也！”竟殺之。元濟(jì)遣使求救于鄆。李師道數(shù)上表請(qǐng)赦元濟(jì)，上不從?？脊芍杏涎裕骸盎次魅≈?，殘弊困劇之余，而當(dāng)天下之全力，其破敗可立而待?！币驐l陳用兵利害：“今諸道發(fā)兵各二三千人，羈旅異鄉(xiāng)，與賊不相諳委，望風(fēng)懾懼。將帥以其客兵，待之既薄，使之又苦。或分割隊(duì)伍，兵將相失，心孤意怯，難以有功。聞唐、汝等州與賊連接處，村落百姓悉有兵，習(xí)于戰(zhàn)斗，識(shí)賊深淺，比來(lái)未有處分，猶愿自備衣糧，護(hù)鄉(xiāng)里。若令召募，立可成軍。乞悉罷諸道軍，募土人以代之。”甲寅以太子詹事李愬為唐隨節(jié)度使愬謀襲蔡遣十將馬少良將十余騎巡遇捉生虞候丁士良擒之。士良，元濟(jì)驍將。既而召詰之，士良無(wú)懼色。曰：“真丈夫也！”命釋其縛。士良乃自言：“昨日力屈，為公所擒，亦分死矣，今公生之，請(qǐng)盡死以報(bào)德。”乃給其衣服器械，署為捉生將。辛未，自將三千人為中軍。軍出，不知所之。曰：“但東行！”至張柴村，盡殺其戍卒及烽子。據(jù)其柵，命士少休，食乾，整羈，復(fù)夜引兵出。諸將請(qǐng)所之。曰：“入蔡取元濟(jì)！”諸將皆失色。時(shí)大風(fēng)雪，旌旗裂。人自以為必死。然畏，莫敢違。夜半，雪愈甚，至州城。近城有鵝鴨池，令擊之以混軍聲。四鼓，愬镢其城為坎以先登，壯士從之。守門卒方熟寐，盡殺之，而留擊柝者。遣李進(jìn)誠(chéng)攻牙城，燒其南門，民爭(zhēng)負(fù)薪芻助之。晡時(shí)，元濟(jì)于城上請(qǐng)罪。（摘編自《資治通鑒》）材料二：兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道。故經(jīng)之以五事：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道者，令民于上同意，可與之死，可與之生，而不危也；天者，陰陽(yáng)、寒暑、時(shí)制也；地者，遠(yuǎn)近、險(xiǎn)易、廣狹、死生也；將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，知之者勝，不知之者不勝。（摘編自《孫子兵法》）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.甲寅以太子詹事李愬為唐隨節(jié)度使/愬謀襲蔡/遣十將馬少良將十余騎/巡遇捉生虞候/丁士良擒之B.甲寅/以太子詹事李愬為唐/隨節(jié)度使/愬謀襲蔡/遣十將馬少良將十余騎巡/遇捉生虞候丁士良/擒之C.甲寅以太子詹事李愬為唐隨節(jié)度使/愬謀襲/蔡遣十將馬少良將十余騎/巡遇捉生虞候丁士良/擒之D.甲寅/以太子詹事李愬為唐/隨節(jié)度使愬謀襲/蔡遣十將馬少良將十余騎巡/遇捉生虞候/丁士良擒之11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“識(shí)賊深淺”中的“深”字與“所宜深慎”（《諫太宗十思疏》）中的“深”字含義不同。B.土人，指世代居住本地的人，也是對(duì)不發(fā)達(dá)地區(qū)人的稱呼。文中是指前者。C.“愬镢其城為坎以先登”與“鑿地為坎，置煴火”（《蘇武傳》）兩句中的“坎”字含義相同。D.晡時(shí)，漢代將十二個(gè)時(shí)辰命名為“晡時(shí)、日入、黃昏、人定”等，晡時(shí)對(duì)應(yīng)干支中未時(shí)，即下午三點(diǎn)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.柳公綽自告奮勇帶兵討伐吳元濟(jì)，他關(guān)愛(ài)士卒，解決了士卒們的后顧之憂，因此每次作戰(zhàn)都取得了勝利。B.韓愈認(rèn)為淮西三州正當(dāng)殘滅破敗、困頓艱難的末路，而且面臨著天下的全部兵力，他們的毀滅是指日可待的。C.李愬共率三千士卒對(duì)吳元濟(jì)發(fā)起突襲，最終在百姓的幫助下攻破吳元濟(jì)所居住的衛(wèi)城，吳元濟(jì)被迫選擇投降。D.孫武認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系到國(guó)家的生死存亡，是不能不慎重地分析、研究的。只有了解道、天、地、將、法，才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）曰：“材良性駑，何足惜也！”竟殺之。（2）昨日力屈，為公所擒，亦分死矣，今公生之，請(qǐng)盡死以報(bào)德。14.在柳公綽和李愬中任選一人，選擇合適的角度談?wù)勀銓?duì)為將五德：智、信、仁、勇、嚴(yán)的理解。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。水龍吟·過(guò)南劍雙溪樓①辛棄疾舉頭西北浮云，倚天萬(wàn)里須長(zhǎng)劍。人言此地，夜深長(zhǎng)見(jiàn)，斗牛光焰②。我覺(jué)山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀下看，憑欄卻怕，風(fēng)雷怒，魚龍慘③。峽束蒼江對(duì)起，過(guò)危樓，欲飛還斂。元龍④老矣！不妨高臥，冰壺涼簟。千古興亡，百年悲笑，一時(shí)登覽。問(wèn)何人又卸，片帆沙岸，系斜陽(yáng)纜？①作者在紹熙五年（1194）前曾任福建安撫使，當(dāng)時(shí)作者受到主和派饞害誣陷而落職，遂有此作。②《晉書·張華傳》中載，張華看到斗牛之間中有光芒，遂問(wèn)雷煥，雷煥認(rèn)為是寶劍之氣上沖于天，相傳寶劍在深潭之中。③水中怪物，這里暗指朝中阻遏抗戰(zhàn)的小人。慘，狠毒。④陳登，字元龍，東漢末年杰出將領(lǐng)。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“斗牛光焰”中的“斗牛”是星宿的名字，和《赤壁賦》中的“徘徊于斗牛之間”的“斗?！毕嗤?，屬于二十八星宿中的北方玄武。B.詩(shī)人在下闋雖然說(shuō)“不妨高臥”，但是和他心中的真實(shí)情感并不相符。C.后三句表面寫詩(shī)人登樓俯瞰，沐浴著夕陽(yáng)的航船再一次卸落風(fēng)帆，在沙灘上擱淺停留。實(shí)則寄寓了詩(shī)人更為深沉的家國(guó)之思。D.本詩(shī)多用象征、暗喻，情感抒發(fā)含蓄委婉，讀之有金石之音，風(fēng)云之氣，令人魄動(dòng)魂驚。16.這首詞形象地說(shuō)明，面對(duì)國(guó)土淪喪、戰(zhàn)云密布的情勢(shì)，南宋朝廷卻茍合偷安，不思進(jìn)取，請(qǐng)找出原文中對(duì)比的詩(shī)句并對(duì)此試做分析。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）白鷗作為“閑客”，具有與人親善，溫柔敦厚，以及自由不受拘束的形象特點(diǎn)，如黃庭堅(jiān)《登快閣》中“_________________”；杜甫《客至》中“__________________”。（2）《六國(guó)論》在夾敘夾議的文字中，也流溢著作者的情感，如對(duì)“以地事秦”的憎惡，對(duì)“義不賂秦”的贊賞，對(duì)“________________”的惋惜，對(duì)為國(guó)者“_________________”的痛惜、激憤，都溢于言表。（3）《歸去來(lái)兮辭》用“_________________，__________________”表現(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。今年是中國(guó)動(dòng)畫誕生100周年。100年來(lái)，中國(guó)動(dòng)畫從無(wú)到有、從短到長(zhǎng)、從黑白到彩色、從無(wú)聲到有聲、從二維手繪到數(shù)字化設(shè)計(jì)，在繼承傳統(tǒng)和①中，講述著中國(guó)故事，傳播著中國(guó)文化，弘揚(yáng)著中國(guó)精神。1922年，由萬(wàn)氏兄弟制作的第一部動(dòng)畫廣告片《舒振東華文打字機(jī)》上映，開(kāi)啟了中國(guó)動(dòng)畫百年序幕。1941年，中國(guó)第一部動(dòng)畫長(zhǎng)片《鐵扇公主》問(wèn)世。作為中國(guó)動(dòng)畫萌芽與發(fā)軔時(shí)期的經(jīng)典之作，該片至今仍為觀眾②，激勵(lì)了無(wú)數(shù)動(dòng)畫人在民族動(dòng)畫創(chuàng)作的道路上砥礪前行。進(jìn)入新世紀(jì)，觀眾審美的多樣化，流行文化的沖擊，一些人對(duì)中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)生了能否堅(jiān)守民族風(fēng)格心懷疑慮。其實(shí)，傳統(tǒng)與流行從不矛盾，而民族風(fēng)格也并非③。過(guò)去這些年，中國(guó)動(dòng)畫人堅(jiān)持守正創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與動(dòng)畫藝術(shù)相結(jié)合，用情用力講好中國(guó)故事、創(chuàng)作出真正的好作品。18.在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＃ǘ┱Z(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面文字，完成下面小題。它是閩北深林中的一條山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮，它會(huì)唱歌。它的歌聲里，有夏季降落在森林中的驟雨的