大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13頁(yè)4800字?jǐn)?shù)學(xué)院：專業(yè)：班級(jí)：姓名：日期：

目錄TOC\o"1-2"\h\u前言 1一、自我認(rèn)知 11、職業(yè)興趣 22、職業(yè)性格 23、職業(yè)能力 34、職業(yè)價(jià)值觀 3二、職業(yè)認(rèn)知 41、社會(huì)環(huán)境分析 42、家庭環(huán)境分析 63、學(xué)校環(huán)境分析 64、職業(yè)環(huán)境分析 75、職業(yè)生涯分析小結(jié) 8三、擇優(yōu)選擇職業(yè)奮斗目標(biāo) 81、職業(yè)目標(biāo)的確定 82、SWOT分析 93、職業(yè)目標(biāo)的分解 9四、計(jì)劃實(shí)施 91、短期計(jì)劃（2022年-2025年） 102、中期計(jì)劃（2025年-2028年） 103、長(zhǎng)期計(jì)劃（2028年-2033年） 10五、評(píng)估調(diào)整 101、評(píng)估的內(nèi)容 102、評(píng)估的時(shí)間 103、規(guī)劃調(diào)整的原則 11結(jié)束語(yǔ) 11前言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中，有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo)，會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。有句老話叫做“盡人事，聽(tīng)天命”。在我們的日常生活中，有兩種事情；一種是我們可以控制的，對(duì)于這類我們應(yīng)當(dāng)全力以赴；對(duì)于那些不可控制的事情，我們應(yīng)該坦然接受，要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已，要做就要做到最好的理念。沒(méi)有方向的船，只會(huì)在大海里面迷失，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，就會(huì)給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，采取可行的步驟和措施，就會(huì)不斷增加自己的技能，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

一、自我認(rèn)知1、職業(yè)興趣對(duì)于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測(cè)評(píng)，結(jié)果如下SEC型：性格友善、對(duì)人慷慨、樂(lè)于助人，容易與人相處。喜歡傾聽(tīng)和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺(jué)別人的感受；個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動(dòng)；你個(gè)性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動(dòng)作或色彩來(lái)表達(dá)內(nèi)心想法和對(duì)美的感受。2、職業(yè)性格我的MBTI職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：FSPI型性格特點(diǎn)：沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時(shí)間。忠于自己的價(jià)值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭(zhēng)論和沖突，不會(huì)強(qiáng)迫別人接受自己的意見(jiàn)。3、職業(yè)能力在工作中重視秩序、工作效率高，踏實(shí)本分、值得信賴。你樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)，能夠配合他人完成工作，喜歡從事數(shù)字技術(shù)計(jì)算、文書(shū)數(shù)據(jù)處理方面的工作，或按照預(yù)先安排好的程序工作，適合注重組織規(guī)劃、條理清晰的工作環(huán)境；組織性強(qiáng)，在計(jì)劃制定后傾向立刻采取行動(dòng)；喜歡通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和鼓舞他人，以達(dá)成組織或個(gè)人目標(biāo)的活動(dòng)；在工作中有野心，希望成為團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)和核心，掌握權(quán)力；適合重視經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作環(huán)境；在工作中責(zé)任感強(qiáng)，喜歡從事與幫助他人有關(guān)或與人合作的工作，喜歡從事與人接觸的活動(dòng)，希望能在工作中不斷結(jié)交新的朋友，在幫助別人中體會(huì)到自己對(duì)社會(huì)和他人的價(jià)值。4、職業(yè)價(jià)值觀我最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足?？粗赝玛P(guān)系：希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時(shí)看到自己工作的成績(jī)，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。所以我希望未來(lái)的工作能夠輕松自由的同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過(guò)我的能力使工作的人際關(guān)系輕松友好，道路設(shè)計(jì)師這一工作滿足以上幾點(diǎn)。二、職業(yè)認(rèn)知1、社會(huì)環(huán)境分析1.1政治環(huán)境要推動(dòng)社會(huì)組織開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，挖掘就業(yè)崗位需求，更多吸納高校畢業(yè)生等群體就業(yè)。要推動(dòng)社會(huì)組織提供靈活就業(yè)崗位，積極參與本地區(qū)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位募集計(jì)劃，合理設(shè)置就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位。要推動(dòng)社會(huì)組織穩(wěn)定就業(yè)崗位，完善促進(jìn)社會(huì)組織發(fā)展和用工的制度環(huán)境和政策體系，構(gòu)建常態(tài)化穩(wěn)崗幫扶機(jī)制。要推動(dòng)社會(huì)組織搭建平臺(tái)，做好與高校畢業(yè)生等群體就業(yè)信息對(duì)接服務(wù)，積極開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)。1.2就業(yè)環(huán)境北上廣深作為一線城市，一直成為畢業(yè)生求職的重要選擇地，也是吸納畢業(yè)生的主要城市。但近年來(lái)，隨著新一線城市近年來(lái)迅速發(fā)展新興行業(yè)逐步興起，對(duì)人才需求量也求大大增加，也為畢業(yè)生迎來(lái)了新的選擇。加上一線城市針對(duì)以應(yīng)屆生為代表的年輕人才制定的優(yōu)惠政策，購(gòu)房?jī)?yōu)惠、落戶、現(xiàn)金補(bǔ)貼等手段不拘一格，有效地吸引了高校畢業(yè)生的目光。從2022屆中國(guó)畢業(yè)生城市青睞排名來(lái)看，北京、上海、天津依次排名第一、第二、第三，吸引力分別為9.4%、7.9%、6.31%，重慶、成都、西安、南京、武漢、深圳、廣州依次擠進(jìn)前十。1.3地域分析目標(biāo)城市：廣州廣州，是廣東省省會(huì)、副省級(jí)市、國(guó)家中心城市、超大城市，國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)重要的中心城市、國(guó)際商貿(mào)中心和綜合交通樞。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，廣州總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力位居中國(guó)第三位，穩(wěn)居總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一能級(jí)城市范圍。全年氣候溫暖，外來(lái)打工人口你眾多，文化包容性強(qiáng)。其中計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，是一個(gè)適合我目標(biāo)職業(yè)發(fā)展的城市。1.4行業(yè)分析交通是人類生存和社會(huì)發(fā)展所必須進(jìn)行的活動(dòng)。早在古羅馬時(shí)代，就出現(xiàn)了世界上最早的單向通行方式；1933年，德國(guó)開(kāi)始修建世界上第一條高速公路，出現(xiàn)了立體交叉結(jié)構(gòu)，接著意大利、英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)等相繼修建了許多高速公路，加速了交通工程學(xué)的發(fā)展；到了80年代，新交通體系初見(jiàn)端倪，逐步實(shí)現(xiàn)了交通體系與交通管理自動(dòng)化，為交通工程的現(xiàn)代化開(kāi)辟了廣闊的前景。國(guó)外道路設(shè)計(jì)理論和體系更注重路線與地形、環(huán)境的配合和協(xié)調(diào)。在設(shè)計(jì)中充分強(qiáng)調(diào)路線的一致性和連續(xù)性，其目的是讓設(shè)計(jì)者按照“公路設(shè)計(jì)靈活性”的新理念對(duì)路線進(jìn)行設(shè)計(jì)，尋求到達(dá)更符合公路沿線可持續(xù)發(fā)展的需要和利益最大化的目標(biāo)。1.5企業(yè)分析公司自成立以來(lái)，先后承接了全國(guó)范圍內(nèi)的軌道交通設(shè)計(jì)、海外的阿斯塔納交通設(shè)計(jì)、建筑院室內(nèi)設(shè)計(jì)一體化設(shè)計(jì)、市政道路工程設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)創(chuàng)作及規(guī)劃等項(xiàng)目的分包，同時(shí)開(kāi)展人事代理、高端獵頭、員工培訓(xùn)、人力資源管理咨詢等業(yè)務(wù)。2、家庭環(huán)境分析我們的家庭氛圍都是開(kāi)明、民主的，家里長(zhǎng)輩極其尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。3、學(xué)校環(huán)境分析廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工高級(jí)職稱占比35.7%，中級(jí)職稱占比38.5%，企業(yè)兼職教師300人，有國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，國(guó)家教學(xué)名師1人，全國(guó)交通技術(shù)能手2人、交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸青年科技英才2人、交通運(yùn)輸部吳?！袢A優(yōu)秀教師3人、交通運(yùn)輸部節(jié)能減排專家1人，中國(guó)交通教育優(yōu)秀中青年教師2人，交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師獎(jiǎng)1人、廣西高校教學(xué)名師4人、廣西高校優(yōu)秀教師1人、廣西高校優(yōu)秀教育工作者1人、廣西高校思政杰出人才支持計(jì)劃3人、廣西高校千名中青年骨干教師培育計(jì)劃1人、物流職業(yè)教育教學(xué)名師1人等。4、職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：道路設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)道路專業(yè)方案、初設(shè)和施工圖設(shè)計(jì)工作。參與組織、協(xié)調(diào)、并解決工程設(shè)計(jì)全過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)?；A(chǔ)知識(shí)牢固，熟悉本專業(yè)各項(xiàng)規(guī)范、規(guī)程。協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目涉及專業(yè)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。任職資格：交通規(guī)劃、交通運(yùn)輸、交通工程、道路橋梁等相關(guān)專業(yè)，大專及以上學(xué)歷；熟悉市政道路設(shè)計(jì)的流程、規(guī)范和各階段設(shè)計(jì)工作，熟練運(yùn)用專業(yè)軟件；熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及制圖要求等。在初步設(shè)計(jì)階段研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，做好個(gè)人負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計(jì)，解決有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。能組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌大局，具有良好的溝通及表達(dá)能力，責(zé)任心強(qiáng)，有敬業(yè)精神；對(duì)相關(guān)專業(yè)有較深的認(rèn)識(shí)和一定的審核及協(xié)調(diào)能力，具備較豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工配合經(jīng)驗(yàn)；熟練掌握辦公自動(dòng)化、CAD制圖軟件和相關(guān)軟件操作；5、職業(yè)生涯分析小結(jié)根據(jù)以上所做的對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和對(duì)職業(yè)環(huán)境分析小結(jié)，我對(duì)就業(yè)的各方因素了了解得得都比徹。為我進(jìn)入目標(biāo)行業(yè)道路設(shè)計(jì)師，做了充分的認(rèn)知準(zhǔn)備，可以增加我在畢業(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。三、擇優(yōu)選擇職業(yè)奮斗目標(biāo)1、職業(yè)目標(biāo)的確定綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)，道路工程設(shè)計(jì)師的工作。希望通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為道路工程設(shè)計(jì)師的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事道路工程設(shè)計(jì)師的工作。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入設(shè)計(jì)行業(yè)從事道路工程設(shè)計(jì)師工作。職業(yè)發(fā)展路線：走專業(yè)技術(shù)路線。2、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）樂(lè)觀自信，目標(biāo)明確，做事有激情，比較擅長(zhǎng)理性思考，邏輯分析能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好急躁，追求完美組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)專業(yè)能力不夠外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，道路工程設(shè)計(jì)師行業(yè)有一定能的發(fā)展空間學(xué)校提供一定的就業(yè)平臺(tái)支撐行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈學(xué)歷要求越來(lái)越高應(yīng)屆畢業(yè)生越來(lái)越多3、職業(yè)目標(biāo)的分解短期目標(biāo)（大學(xué)期間）：取得畢業(yè)證書(shū)，計(jì)算機(jī)資格證書(shū)、每年學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有充分的了解。中期目標(biāo)（中期目標(biāo)）：畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，考取更多與工作相關(guān)證書(shū)，提升自己的工作能力。長(zhǎng)期目標(biāo)（長(zhǎng)期目標(biāo)）：做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽，平衡工作與生活的關(guān)系，身心健康發(fā)展和不斷提高自己的職業(yè)技能。四、計(jì)劃實(shí)施1、短期計(jì)劃（2022年-2025年）學(xué)好道路工程造價(jià)專業(yè)知識(shí)，掌握道路工程造價(jià)行業(yè)的基本知識(shí)。對(duì)英語(yǔ)知識(shí)積極學(xué)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，練習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ)，為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)，以備不時(shí)之需。積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于本專業(yè)方面的書(shū)籍。假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。為簽約目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，順利畢業(yè)。2、中期計(jì)劃（2025年-2028年）前期主要是適應(yīng)心得職場(chǎng)環(huán)境，做好新的人生定位，擺正自己在工作中的態(tài)度與認(rèn)識(shí)，區(qū)別同學(xué)校的環(huán)境差異，積極爭(zhēng)取并參與更多的項(xiàng)目工作，事無(wú)巨細(xì)，熟悉工作職責(zé)。平衡心態(tài)，多觀察，多細(xì)問(wèn)，向比自己經(jīng)驗(yàn)多的工作人員學(xué)習(xí)求教課本中不能學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向。3、長(zhǎng)期計(jì)劃（2028年-2033年）將自己置身于更大的發(fā)展環(huán)境之中，思考發(fā)展的前途和方向，利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己的位置，從而有更廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)能夠從瑣碎的事務(wù)性工作中質(zhì)變到更高的策劃，管理，組織，協(xié)調(diào)工作當(dāng)中，真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，五、評(píng)估調(diào)整1、評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮做一名資料員。職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)我的職業(yè)目標(biāo)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇資料員方向發(fā)展。2、評(píng)估的時(shí)間大方向的總體規(guī)劃半年到一年評(píng)估一次（大學(xué)期間每學(xué)期評(píng)估一次），工作之后每年反思一次。規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，將定期半年評(píng)估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時(shí)，隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則學(xué)業(yè)規(guī)劃調(diào)整方案：如果不能成功成為道路工程設(shè)計(jì)師，那就暫時(shí)不考慮這方面。職業(yè)規(guī)劃調(diào)整方案：如果不能順利地按照規(guī)劃進(jìn)行，我將進(jìn)行調(diào)整。目標(biāo)發(fā)展路徑調(diào)整方案：如果不能按照路徑來(lái)完成，就及時(shí)調(diào)整路徑。我的備選方案：