幼兒小班健康管理制度總則1.目的為保障幼兒小班全體幼兒的身體健康，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本健康管理制度。通過科學(xué)、規(guī)范的管理措施，預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，確保幼兒在園期間能夠健康快樂地成長。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園小班全體幼兒、教師、保育員及其他工作人員。3.基本原則預(yù)防為主原則：采取多種預(yù)防措施，加強健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力，預(yù)防疾病的傳播和發(fā)生。全面管理原則：涵蓋幼兒的日常生活、飲食、睡眠、活動等各個方面，進(jìn)行全方位的健康管理。及時反饋原則：對幼兒的健康狀況進(jìn)行及時監(jiān)測和反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并與家長保持密切溝通。幼兒健康管理1.入園健康檢查幼兒入園前必須進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查、血常規(guī)等項目。檢查合格后方可入園。健康檢查表由家長負(fù)責(zé)填寫完整，并提交給幼兒園保健室。保健室對檢查結(jié)果進(jìn)行審核，對不符合入園健康標(biāo)準(zhǔn)的幼兒，及時通知家長并建議其到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。待康復(fù)后，持復(fù)查合格證明方可入園。2.定期健康體檢每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次全面的健康體檢，包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾、血常規(guī)等項目。體檢時間由幼兒園統(tǒng)一安排，并提前通知家長。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析，建立幼兒健康檔案。對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題，及時與家長溝通，并提出合理的保健建議。對于需要進(jìn)一步治療的幼兒，督促家長帶其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行診治。3.每日健康晨檢每天早上幼兒入園時，由保健醫(yī)生或值班教師對幼兒進(jìn)行健康晨檢。晨檢內(nèi)容包括觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、體溫、皮膚、口腔、咽喉等情況，詢問幼兒有無不適癥狀。對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，如發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉、皮疹等，及時進(jìn)行隔離觀察，并通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。同時，做好詳細(xì)記錄，跟蹤病情發(fā)展。4.全日健康觀察教師和保育員在幼兒全日生活中要密切觀察幼兒的健康狀況，注意幼兒的精神狀態(tài)、食欲、睡眠、大小便等情況。發(fā)現(xiàn)異常及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，并做好記錄。保健醫(yī)生每天至少兩次到班級巡視，了解幼兒的健康情況，對有異常癥狀的幼兒進(jìn)行重點檢查和處理。5.健康問題處理對于一般性的健康問題，如輕微感冒、咳嗽、消化不良等，保健醫(yī)生可根據(jù)癥狀給予相應(yīng)的護(hù)理指導(dǎo)和建議，并在班級教師和保育員的配合下進(jìn)行觀察和護(hù)理。對于病情較重或需要進(jìn)一步治療的幼兒，保健醫(yī)生應(yīng)及時通知家長，并協(xié)助家長將幼兒送往附近醫(yī)院就診。同時，做好病情跟蹤記錄，待幼兒康復(fù)后，要求家長提供醫(yī)院的診斷證明和病歷。對患有傳染病的幼兒，嚴(yán)格按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療和管理，防止傳染病的傳播。待幼兒隔離期滿，經(jīng)醫(yī)院證明痊愈后，方可回園。環(huán)境衛(wèi)生管理1.室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保持教室、寢室、活動室等室內(nèi)場所清潔衛(wèi)生，每天進(jìn)行清掃和消毒。地面、門窗、桌椅、玩具等要擦拭干凈，定期通風(fēng)換氣，保持空氣清新。衛(wèi)生間要定期打掃，做到無異味、無污漬。便池、洗手池等要每天消毒，衛(wèi)生紙要及時更換。定期對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行檢查，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，為幼兒提供一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.室外環(huán)境衛(wèi)生加強幼兒園室外環(huán)境的管理，保持操場、花園、走廊等區(qū)域的清潔衛(wèi)生。定期進(jìn)行清掃和除草，清除雜物和垃圾。對室外活動設(shè)施、玩具等要定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保安全衛(wèi)生。如有損壞或存在安全隱患，要及時維修或更換。做好綠化工作，合理種植花草樹木，定期澆水施肥，保持綠化區(qū)域的美觀和整潔。3.環(huán)境衛(wèi)生消毒嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度進(jìn)行消毒工作，消毒用品要符合國家標(biāo)準(zhǔn)，消毒方法要正確規(guī)范。教室、寢室、活動室等每天至少消毒一次，玩具、圖書等每周消毒一次。餐具、水杯等每天進(jìn)行高溫消毒。傳染病流行期間，要增加消毒次數(shù)，加強對重點區(qū)域和物品的消毒。消毒工作要有記錄，記錄內(nèi)容包括消毒時間、消毒地點、消毒用品、消毒人員等。飲食衛(wèi)生管理1.食品采購嚴(yán)格執(zhí)行食品采購制度，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商采購食品。采購的食品要新鮮、衛(wèi)生、無污染，符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。建立食品采購索證索票制度，索取供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等相關(guān)證件，并妥善保存。采購人員要認(rèn)真檢查食品的質(zhì)量和包裝，嚴(yán)禁采購變質(zhì)、過期、三無食品。2.食品儲存設(shè)立專門的食品儲存?zhèn)}庫，保持倉庫清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好。食品要分類存放，隔墻離地，避免交叉污染。倉庫內(nèi)要配備必要的冷藏、冷凍設(shè)備，確保食品儲存溫度符合要求。易腐食品要及時冷藏或冷凍保存，防止變質(zhì)。定期對倉庫進(jìn)行清理和盤點，及時清理過期、變質(zhì)食品。做好食品出入庫登記工作，記錄內(nèi)容包括食品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、進(jìn)貨日期、出貨日期等。3.食品加工廚房工作人員要嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，穿戴工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。加工食品前要洗手消毒，操作過程中要避免食品受到污染。食品加工要做到生熟分開，刀具、案板、容器等要專用。加工后的食品要及時放入清潔的容器或餐具中，避免二次污染。烹飪食品要煮熟煮透，確保食品中心溫度達(dá)到70℃以上。嚴(yán)禁加工變質(zhì)、過期食品。4.食品留樣每餐提供的食品要進(jìn)行留樣，留樣量不少于100克，留樣時間不少于48小時。留樣食品要存放在專用的留樣冰箱中，溫度保持在0℃8℃。留樣食品要做好記錄，記錄內(nèi)容包括食品名稱、留樣時間、留樣量、留樣人員等。以備食品安全事故發(fā)生時進(jìn)行檢驗檢測。5.餐具消毒餐具使用后要及時清洗消毒，消毒方法可采用高溫消毒或化學(xué)消毒。高溫消毒溫度要達(dá)到100℃，時間不少于10分鐘；化學(xué)消毒要按照規(guī)定的濃度和時間進(jìn)行浸泡消毒。消毒后的餐具要存放在清潔、干燥、通風(fēng)的專用餐具柜中，防止再次污染。6.飲用水衛(wèi)生為幼兒提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，可采用桶裝水或直飲水。桶裝水要選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，定期更換水桶。直飲水設(shè)備要定期進(jìn)行清洗消毒，確保水質(zhì)安全。每天對飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測，記錄檢測結(jié)果。發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常要及時采取措施，確保幼兒飲用水安全。疾病防控管理1.傳染病防控加強傳染病防控知識的宣傳教育，提高教師、保育員和幼兒的防控意識。通過宣傳欄、健康教育課、主題活動等形式，向幼兒和家長宣傳傳染病的預(yù)防方法和防控措施。建立健全傳染病疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情要及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。同時，做好疫情登記和跟蹤工作，配合相關(guān)部門做好疫情處置工作。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度，對確診或疑似傳染病的幼兒要及時進(jìn)行隔離治療，防止傳染病的傳播。隔離期間，要安排專人負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活和學(xué)習(xí)，做好心理安撫工作。在傳染病流行期間，采取加強晨檢、午檢、全日觀察、消毒通風(fēng)等防控措施，減少人員聚集，避免交叉感染。對密切接觸者要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，必要時采取預(yù)防措施。2.常見疾病預(yù)防加強幼兒的日常護(hù)理，根據(jù)季節(jié)變化及時增減衣物，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服等。合理安排幼兒的一日生活，保證幼兒充足的睡眠和戶外活動時間。每天戶外活動時間不少于2小時，增強幼兒體質(zhì)，提高免疫力。加強營養(yǎng)管理，為幼兒提供均衡的膳食，保證幼兒攝入足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。鼓勵幼兒多吃蔬菜水果，少吃零食。做好季節(jié)性疾病的預(yù)防工作，如春季預(yù)防手足口病、流感等，秋季預(yù)防腹瀉等。根據(jù)季節(jié)特點，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如加強通風(fēng)消毒、開展健康教育等。工作人員健康管理1.健康檢查幼兒園工作人員每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查，包括體格檢查、肝功能、乙肝兩對半、胸透等項目。檢查合格后方可上崗工作。新入職的工作人員必須在入職前進(jìn)行健康檢查，取得健康合格證明后方可辦理入職手續(xù)。2.健康培訓(xùn)定期組織工作人員參加健康培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防控知識、食品安全知識、衛(wèi)生消毒知識等。提高工作人員的健康意識和防控能力。新入職的工作人員要進(jìn)行崗前健康培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可上崗。3.健康監(jiān)測工作人員在工作期間要注意自身健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不適癥狀，應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，并到醫(yī)院就診。待康復(fù)后，持醫(yī)院證明方可返崗工作。對患有傳染病的工作人員，要按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療和管理，待隔離期滿，經(jīng)醫(yī)院證明痊愈后，方可返崗工作。健康教育與宣傳1.健康教育內(nèi)容根據(jù)幼兒小班的年齡特點和健康需求，制定健康教育計劃，開展形式多樣的健康教育活動。健康教育內(nèi)容包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面。通過故事、兒歌、游戲、動畫等形式，向幼兒傳授健康知識和技能，培養(yǎng)幼兒良好的健康習(xí)慣和生活方式。2.健康教育形式開設(shè)健康教育課，每周至少安排一次健康教育活動，由教師或保健醫(yī)生授課。健康教育課要結(jié)合幼兒的生活實際，內(nèi)容生動有趣，易于理解。利用宣傳欄、黑板報、墻報等形式，宣傳健康知識和衛(wèi)生常識。定期更新宣傳內(nèi)容，吸引幼兒和家長的關(guān)注。開展主題活動，如“愛眼日”“愛牙日”“食品安全宣傳周”等，通過組織幼兒參觀、實踐操作等活動，增強幼兒的健康意識。3.家園共育加強與家長的溝通與合作，通過家長會、家長微信群、家長