學(xué)校通訊報(bào)道管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校通訊報(bào)道工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成果、校園文化活動(dòng)、師生風(fēng)采等，提升學(xué)校的社會(huì)形象和知名度，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職員工以及參與學(xué)校通訊報(bào)道工作的學(xué)生記者、通訊員等。（三）基本原則1.真實(shí)性原則：通訊報(bào)道內(nèi)容必須真實(shí)可靠，準(zhǔn)確反映學(xué)校的實(shí)際情況，不得虛構(gòu)、夸大或歪曲事實(shí)。2.及時(shí)性原則：對(duì)學(xué)校發(fā)生的重要事件、活動(dòng)等應(yīng)及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，確保信息的時(shí)效性。3.準(zhǔn)確性原則：報(bào)道內(nèi)容應(yīng)主題明確、條理清晰、語言規(guī)范，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字、語病等問題。4.正面性原則：以宣傳學(xué)校的正面形象和積極成果為主，傳播正能量，營造良好的輿論氛圍。二、組織與職責(zé)（一）通訊報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校通訊報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，成員包括各部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校通訊報(bào)道工作，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和審核重要通訊報(bào)道稿件。（二）宣傳部門職責(zé)學(xué)校宣傳部門是通訊報(bào)道工作的歸口管理部門，具體職責(zé)如下：1.制定和完善學(xué)校通訊報(bào)道工作的相關(guān)制度和流程。2.負(fù)責(zé)組織、策劃和實(shí)施學(xué)校的通訊報(bào)道工作，制定年度宣傳計(jì)劃和階段性報(bào)道方案。3.收集、整理和篩選各部門、各班級(jí)報(bào)送的通訊報(bào)道素材，進(jìn)行編輯、審核和修改，確保稿件質(zhì)量。4.負(fù)責(zé)與各類媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的通訊報(bào)道稿件，拓展學(xué)校宣傳渠道。5.對(duì)學(xué)校通訊報(bào)道工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，表彰優(yōu)秀通訊員和先進(jìn)集體，不斷提高通訊報(bào)道工作水平。（三）各部門、班級(jí)職責(zé)1.各部門、班級(jí)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)本部門、班級(jí)的通訊報(bào)道工作，及時(shí)收集、整理和報(bào)送本部門、班級(jí)的工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)信息等素材。2.積極配合宣傳部門做好通訊報(bào)道工作，按照要求提供相關(guān)資料和信息，協(xié)助完成稿件的撰寫和審核工作。3.鼓勵(lì)本部門、班級(jí)的教職員工和學(xué)生積極參與通訊報(bào)道工作，挖掘身邊的新聞亮點(diǎn)，撰寫高質(zhì)量的通訊報(bào)道稿件。（四）通訊員職責(zé)1.負(fù)責(zé)所在部門、班級(jí)的通訊報(bào)道工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和捕捉有價(jià)值的新聞線索，撰寫通訊報(bào)道稿件。2.積極參加學(xué)校組織的通訊報(bào)道培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自身的寫作水平和新聞素養(yǎng)。3.嚴(yán)格遵守新聞宣傳紀(jì)律，按照學(xué)校通訊報(bào)道工作的要求和規(guī)范，認(rèn)真完成稿件的撰寫、報(bào)送和審核工作。4.及時(shí)反饋通訊報(bào)道工作中存在的問題和建議，為學(xué)校通訊報(bào)道工作的改進(jìn)和完善貢獻(xiàn)力量。三、通訊報(bào)道內(nèi)容要求（一）教育教學(xué)成果1.學(xué)校在教育教學(xué)改革、課程建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新等方面取得的新成果、新經(jīng)驗(yàn)。2.教師在教學(xué)競賽、科研項(xiàng)目、論文發(fā)表等方面取得的優(yōu)異成績。3.學(xué)生在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。（二）校園文化活動(dòng)1.學(xué)校組織開展的各類主題教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等的策劃、實(shí)施過程和精彩瞬間。2.校園文化建設(shè)的新舉措、新成果，如校園文化節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)的開展情況。3.師生在校園文化活動(dòng)中的表現(xiàn)和風(fēng)采，如優(yōu)秀作品展示、先進(jìn)事跡報(bào)道等。（三）學(xué)校管理工作1.學(xué)校在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面的新制度、新措施、新成效。2.學(xué)校安全管理工作的開展情況，如安全教育活動(dòng)、安全演練、安全隱患排查等。3.學(xué)校與家長、社會(huì)的溝通與合作情況，如家長會(huì)、家長學(xué)校、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)的報(bào)道。（四）師生風(fēng)采展示1.優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育情懷等方面的報(bào)道。2.優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、成長故事、勵(lì)志經(jīng)歷等方面的介紹。3.師生在志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的突出表現(xiàn)。四、通訊報(bào)道工作流程（一）選題策劃1.宣傳部門根據(jù)學(xué)校的中心工作、重大活動(dòng)和階段性重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定年度宣傳計(jì)劃和階段性報(bào)道方案，明確通訊報(bào)道的選題方向和重點(diǎn)內(nèi)容。2.各部門、班級(jí)根據(jù)宣傳部門的選題方向，結(jié)合本部門、班級(jí)的工作實(shí)際，挖掘具有新聞價(jià)值的線索，提出通訊報(bào)道選題建議，報(bào)宣傳部門審核。3.宣傳部門對(duì)各部門、班級(jí)報(bào)送的選題建議進(jìn)行匯總、篩選和整合，確定具體的通訊報(bào)道選題，并下達(dá)給相關(guān)通訊員進(jìn)行撰寫。（二）稿件撰寫1.通訊員接到選題任務(wù)后，應(yīng)深入采訪，收集相關(guān)資料和素材，認(rèn)真撰寫通訊報(bào)道稿件。稿件內(nèi)容應(yīng)符合通訊報(bào)道內(nèi)容要求，主題明確、內(nèi)容詳實(shí)、語言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)合理。2.撰寫通訊報(bào)道稿件時(shí)，應(yīng)注重時(shí)效性，及時(shí)反映事件的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要注意稿件的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，不得抄襲、剽竊他人作品。3.稿件撰寫完成后，通訊員應(yīng)認(rèn)真校對(duì)，確保稿件無錯(cuò)別字、語病等問題。校對(duì)無誤后，將稿件電子版發(fā)送至宣傳部門指定郵箱，并在郵件主題中注明“通訊報(bào)道稿件部門/班級(jí)作者姓名”。（三）稿件審核1.宣傳部門收到通訊員報(bào)送的稿件后，首先由負(fù)責(zé)編輯的人員進(jìn)行初審。初審主要對(duì)稿件的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面進(jìn)行審核，提出修改意見和建議，并反饋給通訊員進(jìn)行修改。2.初審?fù)ㄟ^后的稿件，提交給宣傳部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行二審。二審主要對(duì)稿件的主題、觀點(diǎn)、導(dǎo)向等方面進(jìn)行審核，確保稿件符合學(xué)校通訊報(bào)道工作的要求和規(guī)范。3.對(duì)于重要的通訊報(bào)道稿件，二審?fù)ㄟ^后還需提交給學(xué)校通訊報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終審。終審主要對(duì)稿件的整體質(zhì)量、宣傳效果等方面進(jìn)行審核，最終確定稿件是否發(fā)布以及發(fā)布的形式和渠道。（四）稿件發(fā)布1.經(jīng)審核通過的通訊報(bào)道稿件，由宣傳部門按照學(xué)校的宣傳計(jì)劃和安排，及時(shí)在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校報(bào)等校內(nèi)媒體平臺(tái)上發(fā)布。同時(shí)，積極向校外媒體投稿，爭取在更廣泛的范圍內(nèi)宣傳學(xué)校的工作成果和形象。2.在稿件發(fā)布過程中，宣傳部門應(yīng)根據(jù)不同媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和要求，對(duì)稿件進(jìn)行適當(dāng)?shù)木庉嫼团虐?，確保稿件的發(fā)布效果。同時(shí)，要注意保護(hù)學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)授權(quán)不得隨意轉(zhuǎn)載或使用學(xué)校的通訊報(bào)道稿件。3.宣傳部門應(yīng)及時(shí)收集和整理稿件發(fā)布后的反饋信息，包括閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)、評(píng)論數(shù)等，分析稿件的傳播效果和影響力。對(duì)于反饋較好的稿件，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的通訊報(bào)道工作提供參考；對(duì)于反饋不佳的稿件，應(yīng)查找原因，及時(shí)改進(jìn)。五、通訊報(bào)道工作考核與激勵(lì)（一）考核原則1.客觀公正原則：以通訊報(bào)道稿件的數(shù)量、質(zhì)量、采用情況等為依據(jù)，對(duì)通訊員的工作進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.定量與定性相結(jié)合原則：既考核通訊報(bào)道稿件的數(shù)量和采用情況，又考核稿件的質(zhì)量和影響力，全面評(píng)價(jià)通訊員的工作表現(xiàn)。3.激勵(lì)與約束相結(jié)合原則：通過考核與激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)通訊員的工作積極性和主動(dòng)性，同時(shí)對(duì)工作不力的通訊員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束和督促。（二）考核內(nèi)容1.稿件數(shù)量：統(tǒng)計(jì)通訊員在一定時(shí)期內(nèi)撰寫并報(bào)送的通訊報(bào)道稿件數(shù)量。2.稿件質(zhì)量：從稿件的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面對(duì)稿件質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括是否主題明確、內(nèi)容詳實(shí)、語言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)合理等。3.采用情況：統(tǒng)計(jì)通訊員撰寫的稿件在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校報(bào)等校內(nèi)媒體平臺(tái)以及校外媒體上的采用情況。4.工作態(tài)度：考核通訊員對(duì)通訊報(bào)道工作的積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心，包括是否按時(shí)完成稿件撰寫任務(wù)、是否積極配合宣傳部門的工作等。（三）考核方式1.宣傳部門定期對(duì)通訊員的工作進(jìn)行考核，一般每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核，每季度進(jìn)行一次階段性考核。2.考核采用自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的方式。通訊員首先進(jìn)行自評(píng)，填寫《學(xué)校通訊報(bào)道工作考核自評(píng)表》，對(duì)自己在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。然后，宣傳部門組織其他通訊員進(jìn)行互評(píng)，填寫《學(xué)校通訊報(bào)道工作考核互評(píng)表》，對(duì)每位通訊員的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.宣傳部門根據(jù)通訊員的自評(píng)和互評(píng)結(jié)果，結(jié)合稿件數(shù)量、質(zhì)量、采用情況等實(shí)際數(shù)據(jù)，對(duì)通訊員進(jìn)行綜合考核，確定考核等級(jí)。（四）考核等級(jí)考核等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀：稿件數(shù)量多、質(zhì)量高，采用率高，工作態(tài)度積極主動(dòng)，為學(xué)校通訊報(bào)道工作做出突出貢獻(xiàn)。2.良好：稿件數(shù)量較多、質(zhì)量較好，采用率較高，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較好地完成通訊報(bào)道工作任務(wù)。3.合格：稿件數(shù)量和質(zhì)量基本達(dá)到要求，采用率一般，工作態(tài)度基本端正，能夠按時(shí)完成通訊報(bào)道工作任務(wù)。4.不合格：稿件數(shù)量少、質(zhì)量差，采用率低，工作態(tài)度不積極，不能按時(shí)完成通訊報(bào)道工作任務(wù)。（五）激勵(lì)措施1.對(duì)考核等級(jí)為優(yōu)秀的通訊員，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。2.在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，同等條件下優(yōu)先考慮考核優(yōu)秀的通訊員。3.組織優(yōu)秀通訊員參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高其業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（六）約束措施1.對(duì)考核等級(jí)為不合格的通訊員，學(xué)校進(jìn)行誡勉談話，要求其分析原因，制定改進(jìn)措施，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交書面整改報(bào)告。2.連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考核不合格的通訊員，取消其通訊員資格，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。六、通訊報(bào)道工作紀(jì)律（一）遵守法律法規(guī)通訊報(bào)道工作必須遵守國家法律法規(guī)，不得發(fā)表違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德和學(xué)校規(guī)章制度的內(nèi)容。（二）保守學(xué)校機(jī)密嚴(yán)格遵守學(xué)校的保密制度，不得泄露學(xué)校的機(jī)密信息和敏感內(nèi)容。在通訊報(bào)道過程中，涉及學(xué)校機(jī)密的信息應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行處理，確保信息安全。（三）維護(hù)學(xué)校形象通訊報(bào)道工作要以維護(hù)學(xué)校形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不得發(fā)布有損學(xué)校聲譽(yù)和形象的負(fù)面信息。對(duì)于學(xué)校工作中存在的問題和不足，應(yīng)通過正常渠道反映