學(xué)校班子分工管理制度總則制度目的為了明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)分工，提高學(xué)校管理效率，確保學(xué)校各項工作的順利開展，特制定本制度。適用范圍本制度適用于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員?；驹瓌t1.分工明確原則：領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自的職責(zé)和專長，明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)。2.協(xié)作配合原則：在分工的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要密切協(xié)作，相互支持，形成工作合力。3.責(zé)權(quán)對等原則：領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)與權(quán)力相對應(yīng)，確保其能夠有效地履行職責(zé)。4.動態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和工作實際情況，適時對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工校長1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作：領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理、師資隊伍建設(shè)等各項工作，確保學(xué)校工作的順利開展。2.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃：根據(jù)國家教育方針政策和學(xué)校實際情況，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和學(xué)期工作計劃，并組織實施。3.組織教育教學(xué)活動：領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。定期檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，深入課堂聽課，指導(dǎo)教學(xué)工作。4.管理師資隊伍：負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)和管理，制定教師培訓(xùn)計劃，組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。5.管理學(xué)校行政事務(wù)：主持學(xué)校行政會議，研究決定學(xué)校行政工作中的重大問題。負(fù)責(zé)學(xué)校的財務(wù)管理、后勤保障、安全保衛(wèi)等工作，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。6.對外交流與合作：代表學(xué)校與上級教育主管部門、社會各界及其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系與交流，拓展學(xué)校的發(fā)展空間。7.其他工作：完成上級教育主管部門交辦的其他工作任務(wù)。副校長（教學(xué)）1.協(xié)助校長管理教學(xué)工作：貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，協(xié)助校長制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，并組織實施。2.組織教學(xué)常規(guī)管理：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的檢查、指導(dǎo)和評估，定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)等情況，確保教學(xué)工作的規(guī)范化。3.推動教學(xué)改革與創(chuàng)新：組織開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動，鼓勵教師積極探索新的教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)效率。4.管理教學(xué)資源：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備、教材、圖書資料等教學(xué)資源的管理和調(diào)配，為教學(xué)工作提供保障。5.組織教師培訓(xùn)與教研活動：制定教師培訓(xùn)計劃，組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。定期組織教學(xué)研討會，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。6.指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作：深入學(xué)科組，了解學(xué)科教學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。7.組織考試與評價工作：負(fù)責(zé)組織學(xué)校的各類考試和教學(xué)評價工作，做好考試成績的統(tǒng)計分析和質(zhì)量反饋，為教學(xué)工作提供參考依據(jù)。8.其他工作：完成校長交辦的其他教學(xué)相關(guān)工作任務(wù)。副校長（德育）1.協(xié)助校長管理德育工作：貫徹落實國家德育工作方針政策，協(xié)助校長制定學(xué)校德育工作計劃，并組織實施。2.組織德育常規(guī)管理：負(fù)責(zé)學(xué)校德育常規(guī)工作的檢查、指導(dǎo)和評估，定期檢查班級德育工作開展情況，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和管理。3.開展德育活動：組織開展形式多樣的德育活動，如主題班會、社會實踐、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。4.管理學(xué)生工作：負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、學(xué)籍管理、獎懲評定等工作，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：制定班主任培訓(xùn)計劃，組織班主任參加各類培訓(xùn)和經(jīng)驗交流活動，提高班主任的工作能力和水平。定期召開班主任工作會議，布置和總結(jié)班主任工作。6.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系：加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會，聽取家長的意見和建議。積極拓展校外德育資源，組織開展社區(qū)教育活動，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。7.其他工作：完成校長交辦的其他德育相關(guān)工作任務(wù)。副校長（后勤）1.協(xié)助校長管理后勤工作：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)后勤工作的方針政策，協(xié)助校長制定學(xué)校后勤工作計劃，并組織實施。2.管理學(xué)校財務(wù)工作：負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)算、決算的編制和執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用經(jīng)費，確保學(xué)校財務(wù)工作規(guī)范、安全。3.保障學(xué)校物資供應(yīng)：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備、辦公用品、生活物資等的采購、保管和供應(yīng)工作，確保學(xué)校各項工作的正常開展。4.維護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備：組織實施學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維修、保養(yǎng)和更新工作，定期檢查學(xué)校建筑物、水電設(shè)施、消防設(shè)施等，確保設(shè)施設(shè)備的安全運行。5.管理學(xué)校食堂和宿舍：負(fù)責(zé)學(xué)校食堂和宿舍的管理工作，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，為師生提供良好的生活服務(wù)。6.做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作：組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和綠化美化工作，營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。7.加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作：制定學(xué)校安全保衛(wèi)制度，落實安全保衛(wèi)措施，加強(qiáng)校園安全巡邏，維護(hù)校園秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全。8.其他工作：完成校長交辦的其他后勤相關(guān)工作任務(wù)。黨支部書記1.主持學(xué)校黨支部工作：負(fù)責(zé)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。2.組織黨員學(xué)習(xí)教育：組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策，開展思想政治教育活動，提高黨員的政治素質(zhì)和理論水平。3.做好黨員發(fā)展和管理工作：按照黨員發(fā)展程序，做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)對黨員的日常管理和監(jiān)督，做好黨員的考核、評議和表彰工作。4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)：落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)對黨員干部的廉潔自律教育，監(jiān)督檢查學(xué)校各項工作中的廉政情況，防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。5.參與學(xué)校重大決策：參與學(xué)校重大問題的決策，支持和監(jiān)督學(xué)校行政工作的開展，確保學(xué)校工作符合黨的教育方針政策和國家法律法規(guī)。6.做好教職工思想政治工作：關(guān)心教職工的思想、工作和生活，了解教職工的需求和意見，及時做好思想政治工作，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。7.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)等群眾組織：支持學(xué)校工會、共青團(tuán)等群眾組織按照各自的章程開展工作，充分發(fā)揮其在學(xué)校工作中的積極作用。8.其他工作：完成上級黨組織交辦的其他工作任務(wù)。工作協(xié)調(diào)與溝通定期召開班子會議1.會議時間：每周[X]召開一次班子會議，如有特殊情況可臨時召開。2.會議內(nèi)容：通報學(xué)校工作進(jìn)展情況，研究解決工作中存在的問題，部署下一階段工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員匯報各自分管工作的進(jìn)展情況、存在問題及下一步工作計劃，共同商討解決方案。3.會議要求：班子成員要提前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真總結(jié)工作，提出切實可行的意見和建議。會議要形成決議，并明確責(zé)任人和完成時間，確保決議得到有效執(zhí)行。建立工作溝通機(jī)制1.日常溝通：領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要保持密切的日常溝通，及時交流工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題。對于重要事項和緊急情況，要隨時溝通協(xié)調(diào)。2.專項溝通：針對學(xué)校的重點工作、重大項目等，成立專項工作小組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)。專項工作小組要定期召開會議，溝通工作進(jìn)展情況，研究解決工作中遇到的困難和問題。3.書面溝通：對于重要工作事項和決策，要通過書面形式進(jìn)行溝通和確認(rèn)，確保信息傳遞準(zhǔn)確、及時。加強(qiáng)協(xié)作配合1.明確協(xié)作事項：根據(jù)學(xué)校工作的需要，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的協(xié)作事項，確保各項工作能夠相互銜接、協(xié)同推進(jìn)。2.建立協(xié)作機(jī)制：建立健全協(xié)作機(jī)制，明確協(xié)作流程和責(zé)任分工，確保協(xié)作工作高效有序開展。對于涉及多個部門的工作，要明確牽頭部門和配合部門，共同做好工作。3.強(qiáng)化團(tuán)隊意識：領(lǐng)導(dǎo)班子成員要樹立團(tuán)隊意識，顧全大局，相互支持，密切配合，形成工作合力。在工作中要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。工作考核與評價考核內(nèi)容1.工作業(yè)績：考核領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管工作的完成情況，包括教學(xué)質(zhì)量、德育工作成效、后勤保障水平等方面的工作業(yè)績。2.工作態(tài)度：考核領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、工作積極性等方面的表現(xiàn)。3.工作能力：考核領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組織協(xié)調(diào)能力、決策能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)。4.廉潔自律：考核領(lǐng)導(dǎo)班子成員遵守廉潔自律規(guī)定的情況，有無違規(guī)違紀(jì)行為?？己朔绞?.自我評價：領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年年底進(jìn)行自我評價，總結(jié)一年來的工作情況，分析存在的問題，提出改進(jìn)措施和下一步工作計劃。2.民主測評：每年年底組織教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主測評，測評內(nèi)容包括工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力、廉潔自律等方面。民主測評結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核評價的重要依據(jù)。3.上級評價：接受上級教育主管部門對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核評價，考核評價結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員任用、獎懲的重要依據(jù)。4.綜合評價：學(xué)?？己斯ぷ餍〗M根據(jù)自我評價、民主測評、上級評價等情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行綜合評價，形成考核評價意見?？己私Y(jié)果運用1.表彰獎勵：對考核優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行表彰獎勵，給予榮譽(yù)稱號和物質(zhì)獎勵，激勵其繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用。2.職務(wù)調(diào)整：對考核不稱職的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，視情況進(jìn)行誡勉談話、責(zé)令辭職、免職等組織處理。3.培訓(xùn)提升：根據(jù)考核結(jié)果，針對領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題和不足，制定個性化的培訓(xùn)計劃，幫助其提升工作能力和綜合素質(zhì)。責(zé)任追究責(zé)任界定1.因工作失誤導(dǎo)致學(xué)校工作出現(xiàn)重大問題或損失的：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2.違反學(xué)校規(guī)章制度和工作紀(jì)律的：視情節(jié)輕重，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行批評教育、誡勉談話、紀(jì)律處分等處理。3.在工作中存在不作為、亂作為等行為的：追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任。責(zé)任追究方式1.批評教育：對情節(jié)較輕的責(zé)任人員，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其作出書面檢討。