三洲鎮(zhèn)中心小學(xué)開展足球特色活動實(shí)施方案三洲鎮(zhèn)中心小學(xué)二○一七年二月發(fā)展足球特色

創(chuàng)建特色名校

----三洲鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建足球特色學(xué)校實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，力爭打造明湖足球特色學(xué)校。二、工作方針：堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育辦、后勤處、大隊(duì)部、藝體教研組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極向上級爭取并充分利用本校現(xiàn)有資源投入人力、物力、財(cái)力，完善管理考評獎勵機(jī)制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姜開勇（校長）副組長：趙小華（副校長）曹逢科（書記）成員：任蕾王世勤李順乎李友林姜娜李友祥張文子劉正及各班班主任2.提高速度所需要的肌肉力量。3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。1.提高活動中控球能力。2.正確掌握傳接球技術(shù)。3.提高技術(shù)運(yùn)用能力。4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。（四）提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。1.明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。(五)主要訓(xùn)練手段1.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。2.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。六、附則對每個隊(duì)員建檔，詳細(xì)記錄隊(duì)員信息，密切關(guān)注隊(duì)員的學(xué)習(xí)、心理、健康狀況，與家長建立溝通通道，爭取家長和社會支持。1.日常訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報名，與家長細(xì)致溝通，經(jīng)嚴(yán)格選拔后參加訓(xùn)練。2.每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。3.訓(xùn)練本著科學(xué)訓(xùn)練的原則，“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。低中年級以班為單位利用好課外活動時間和大課間有專門教師指導(dǎo)進(jìn)行足球活動，并在活動中發(fā)掘好的苗子，做好校隊(duì)的輸送工作。七、寄語：

培養(yǎng)學(xué)生足球特長，夯實(shí)體育校園文化，發(fā)展足球特色，以體寓德，健康成長，以體育智，全面發(fā)展，是樹立學(xué)校品牌，創(chuàng)建全國名校，推進(jìn)素質(zhì)教育的必由之路