2016河南中考數學試題b及答案_第1頁
2016河南中考數學試題b及答案_第2頁
2016河南中考數學試題b及答案_第3頁
2016河南中考數學試題b及答案_第4頁
2016河南中考數學試題b及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2016河南中考數學試題b及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.-3的絕對值是()A.-3B.3C.±3D.1/32.下列幾何體中,主視圖為三角形的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體3.一元二次方程x2-2x=0的根是()A.x=2B.x=0C.x?=0,x?=2D.x?=0,x?=-24.如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=120°,則∠2的度數是()A.50°B.60°C.70°D.80°5.下列計算正確的是()A.a2+a3=a5B.a2·a3=a6C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab26.某小組7位學生的中考體育測試成績(滿分30分)依次為27,30,29,27,30,28,30.則這組數據的眾數與中位數分別是()A.30,27B.30,29C.29,30D.30,287.函數y=√(x-1)中,自變量x的取值范圍是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x≤18.如圖,在?ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點E.若BF=6,AB=5,則AE的長為()A.4B.6C.8D.109.若點A(1,y?),B(2,y?)在反比例函數y=-1/x的圖象上,則y?與y?的大小關系是()A.y?>y?B.y?=y?C.y?<y?D.不能確定10.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10.點P從點A出發(fā),沿折線AC-CB以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,同時點Q從點B出發(fā),沿BA以每秒5/6個單位長度的速度向終點A運動.設點P的運動時間為t秒.當∠BPQ=90°時,t的值為()A.3B.4C.3或4D.4或5二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于無理數的有()A.√2B.πC.0D.-12.下列圖形中,是軸對稱圖形的有()A.平行四邊形B.矩形C.菱形D.正方形3.下列運算正確的是()A.3a-2a=aB.a2·a3=a6C.(a3)2=a6D.a2+a2=2a24.若一次函數y=kx+b(k、b為常數,k≠0)的圖象經過第一、二、四象限,則()A.k>0B.k<0C.b>0D.b<05.下列數據能作為直角三角形三邊長度的是()A.3,4,5B.5,12,13C.7,24,25D.8,15,176.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且過點(3,0),則()A.a+b+c=0B.9a+3b+c=0C.b=-2aD.c=-3a7.一個不透明的袋子中裝有3個紅球和2個綠球,這些球除顏色外完全相同,從中隨機摸出2個球,下列說法正確的是()A.摸到的2個球可能都是紅球B.摸到的2個球可能都是綠球C.摸到的2個球可能是一個紅球和一個綠球D.摸到紅球的概率一定大于摸到綠球的概率8.下列函數中,y隨x的增大而減小的有()A.y=-2x+1B.y=-x2(x>0)C.y=1/x(x>0)D.y=3x-29.如圖,⊙O的半徑為5,弦AB=8,OC⊥AB于點C,則()A.AC=4B.OC=3C.陰影部分面積為25π/2-12D.劣弧AB的長為8π/310.已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結論正確的是()A.abc>0B.2a+b=0C.4a+2b+c>0D.a-b+c<0三、判斷題(每題2分,共10題)1.0的相反數是0.()2.同旁內角互補.()3.單項式-2x2y的次數是3.()4.一組數據的方差越大,數據越穩(wěn)定.()5.若a>b,則ac2>bc2.()6.三角形的外心到三角形三邊的距離相等.()7.函數y=1/(x-2)中,x可以取2.()8.直徑是圓中最長的弦.()9.一元一次方程2x+3=5x-1的解是x=4/3.()10.等腰三角形的頂角一定是銳角.()四、簡答題(每題5分,共4題)1.計算:√12-3tan30°+(π-4)?-(1/2)?1答:原式=2√3-3×√3/3+1-2=2√3-√3+1-2=√3-1。2.先化簡,再求值:(x-1)2+x(x+2),其中x=1/2。答:化簡得x2-2x+1+x2+2x=2x2+1,當x=1/2時,代入得2×(1/2)2+1=2×1/4+1=1/2+1=3/2。3.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC中點,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求證:DE=DF。答:因為AB=AC,D為BC中點,所以AD平分∠BAC。又因為DE⊥AB,DF⊥AC,根據角平分線性質,角平分線上的點到角兩邊距離相等,所以DE=DF。4.已知關于x的一元二次方程x2-4x+m=0有兩個不相等的實數根,求m的取值范圍。答:對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),判別式Δ=b2-4ac。此方程中a=1,b=-4,c=m,因為有兩個不相等實數根,所以Δ=(-4)2-4m>0,即16-4m>0,解得m<4。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論一次函數y=kx+b(k≠0)中,k、b的取值對函數圖象的影響。答:k決定直線傾斜方向和程度,k>0時,直線從左到右上升;k<0時,直線從左到右下降。b決定直線與y軸交點位置,b>0時,直線交y軸正半軸;b=0時,直線過原點;b<0時,直線交y軸負半軸。2.探討相似三角形在實際生活中的應用。答:在實際生活中,相似三角形可用于測量物體高度,如利用標桿和影子,根據相似三角形對應邊成比例求出物體高度;還用于地圖繪制,保證地圖與實際區(qū)域形狀相似;在建筑設計中計算距離等。3.說說二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的關系。答:二次函數圖象與x軸交點的橫坐標就是一元二次方程的根。當Δ=b2-4ac>0時,圖象與x軸有兩個交點,方程有兩個不同實根;Δ=0時,圖象與x軸有一個交點,方程有兩個相同實根;Δ<0時,圖象與x軸無交點,方程無實根。4.討論如何提高數學學習效率。答:首先要做好預習,了解知識要點;課堂上認真聽講,積極思考;課后及時復習,多做練習題鞏固知識;建立錯題本,分析錯誤原因;還要善于總結歸納知識點,形成知識體系,多與同學交流討論。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論