連州市2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試（二）語(yǔ)文本試卷共8頁(yè)，21小題，滿分為120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用（21分）1.默寫古詩(shī)文。（1）潭中魚可百許頭，______________。（柳宗元《小石潭記》）（2）______________，山山唯落暉。______________，獵馬帶禽歸。（王績(jī)《野望》）（3）英雄末路當(dāng)磨折。______________？青衫濕?。ㄇ镨稘M江紅》）（4）中庭生旅谷，井上生旅葵。______________，______________。（《十五從軍征》）（5）在古詩(shī)中，詩(shī)人常表達(dá)迎難而上、樂(lè)觀豁達(dá)的精神，使我們深受啟發(fā)，獲取前進(jìn)的動(dòng)力。如李白的“______________，______________”[《行路難》（其一）]抒發(fā)詩(shī)人希望能破萬(wàn)里浪、在滄海中勇往直前的感情；陸游的“______________，______________”（《游山西村》）寫出詩(shī)人豁然開(kāi)朗、絕處逢生的感悟；劉禹錫的“______________，______________”[《秋詞》（其一）]借黃鶴直沖云霄的描寫，表達(dá)詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取的豪情與豁達(dá)樂(lè)觀的精神。閱讀下面的文字，完成下面小題。書籍是人類寶貴的精神文明和知識(shí)財(cái)富。書籍______________著作者對(duì)生活、對(duì)人生追求的智慧。閱讀是jíqǔ知識(shí)養(yǎng)分、獲取精神財(cái)富的途徑。可能有人對(duì)閱讀______________，但是我想說(shuō)：開(kāi)卷有益！在我們煩躁時(shí)，閱讀可以帶給我們平靜；在我們迷惘時(shí)，閱讀可以帶給我們希望；在我們pánghuáng失意時(shí)，閱讀可以激發(fā)我們奮發(fā)向上的______________，讓我們不再zìbàozìqì。閱讀書籍不但可以慰藉我們的性情，也能豐富我們的知識(shí)，閱讀就是這樣妙不可言。同學(xué)們，讓我們閱讀吧！讓我們一同感受文字的美好、體會(huì)書中的深意，來(lái)不斷豐盈我們的生命、充實(shí)我們的人生吧！2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）jíqǔ（2）pánghuáng（3）zìbàozìqì3.下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.蘊(yùn)含不屑置辯精神B.蘊(yùn)藏不以為意力量C.蘊(yùn)藏不屑置辯精神D.蘊(yùn)含不以為意力量4.語(yǔ)段中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.閱讀書籍不但可以陶冶我們的性情，而且能豐富我們的知識(shí)，閱讀就是這樣妙不可言。B.閱讀書籍不但能豐富我們的知識(shí)，而且可以慰藉我們的性情，閱讀就是這樣妙不可言。C.閱讀書籍不但可以慰藉我們的性情，而且能豐富我們的知識(shí)，閱讀就是這樣妙不可言。D.閱讀書籍不但能豐富我們知識(shí)，而且可以陶冶我們的性情，閱讀就是這樣妙不可言。閱讀下面的材料，完成下面小題。近日，各地學(xué)校外出研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。某校同學(xué)民主推選出開(kāi)平三個(gè)文旅熱點(diǎn)作為參考。赤坎古鎮(zhèn)：位于開(kāi)平市赤坎區(qū)，是一個(gè)充滿人文魅力、歷史底蘊(yùn)深厚的古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)內(nèi)保留了大量的民國(guó)建筑，漫步在騎樓建筑和古樸的街道間，體驗(yàn)?zāi)涎箫L(fēng)情。在赤坎古鎮(zhèn)還可以參觀發(fā)明電燈公司、致公黨文化廳、濂川司徒祖祠、關(guān)族圖書館、關(guān)光裕碉樓等景點(diǎn)，觀看魔術(shù)表演、歌舞表演和打鐵花等精彩節(jié)目。自力村碉樓群：位于開(kāi)平市自力村，是碉樓的第一站。這里的碉樓群以其建筑精美、布局和諧而著稱，其中銘石樓是電影《讓子彈飛》的取景地之一。碉樓融合了中西建筑藝術(shù)的精華，不僅有著防護(hù)安全的功能，更是藝術(shù)的瑰寶，是廣東省唯一的世界文化遺產(chǎn)。先鋒天下糧倉(cāng)書店：位于開(kāi)平市塘口村，由五座舊糧倉(cāng)改造而成，保留了筒倉(cāng)形和采光玻璃窗的設(shè)計(jì)。書店內(nèi)有豐富的圖書資源和文創(chuàng)產(chǎn)品，適合文藝愛(ài)好者前來(lái)感受文化氛圍。5.作為班長(zhǎng)的你要代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的研學(xué)選點(diǎn)研討會(huì)，從以上熱點(diǎn)中選擇其中一個(gè)，請(qǐng)你說(shuō)明推薦理由。6.請(qǐng)任選一則材料，制作一條既突出旅游景點(diǎn)特色又能突顯研學(xué)意義的宣傳標(biāo)語(yǔ)。二、閱讀（49分）（一）（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。[甲]慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。（選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）[乙]滕子京負(fù)①大才，為眾所嫉，自謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。范仲淹與之同年友善愛(ài)其才恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正患無(wú)隙②以規(guī)之。子京忽以書抵文正，求《岳陽(yáng)樓記》，故《記》中云“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，其意蓋在諫故人耳。（節(jié)選自范公偁《過(guò)庭錄》，有刪改）【注】①負(fù)：依仗。②隙：機(jī)會(huì)。7.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也/可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉B.而或長(zhǎng)煙一空/便得一山C.正患無(wú)隙以規(guī)之/又患無(wú)碩師名人與游D.其意蓋諫故人耳/意暇甚8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）微斯人，吾誰(shuí)與歸？（2）自謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。9.請(qǐng)用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。范仲淹與之同年友善愛(ài)其才恐后貽禍10.[乙]文中范仲淹與李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”都表達(dá)對(duì)朋友什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們是通過(guò)怎樣的方式表達(dá)的。11.語(yǔ)文老師在語(yǔ)文課上用AI技術(shù)將滕子京和王昌齡復(fù)原出來(lái)與同學(xué)們見(jiàn)面，請(qǐng)你任選一位，結(jié)合他倆的實(shí)際處境給予積極的建議。要求：①寫出人物的實(shí)際境遇；②積極的建議；③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：①2022年3月，教育部《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》公布，當(dāng)年9月秋季學(xué)期，單獨(dú)設(shè)立的勞動(dòng)課出現(xiàn)在了中小學(xué)生的課表里。②勞動(dòng)教育必修課的獨(dú)立設(shè)置，有利于發(fā)揮勞動(dòng)課程在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，對(duì)貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針、體現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)教育要求、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重要的保障作用。③教育部教材局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，可以從四個(gè)途徑實(shí)施勞動(dòng)教育：獨(dú)立開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育必修課、在學(xué)科專業(yè)中有機(jī)滲透勞動(dòng)教育、在課外校外活動(dòng)安排勞動(dòng)實(shí)踐、在校園文化建設(shè)中強(qiáng)化勞動(dòng)文化。④南京師范大學(xué)勞動(dòng)教育研究院院長(zhǎng)顧建軍認(rèn)為，家長(zhǎng)對(duì)勞動(dòng)教育的參與和支持，除了體現(xiàn)在勞動(dòng)過(guò)程中的適時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)外，還在于以身作則、言傳身教，潛移默化中幫助孩子樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高的觀念。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月）材料二：①勞動(dòng)教育對(duì)初中生的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：②增強(qiáng)身體素質(zhì)：通過(guò)參與勞動(dòng)教育，初中生可以鍛煉體力和耐力，增加新陳代謝和血液循環(huán)，提高抵抗力和免疫力，預(yù)防各種疾病。③培養(yǎng)勞動(dòng)技能和習(xí)慣：勞動(dòng)教育通過(guò)參與各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握基本的勞動(dòng)操作技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。④提升綜合素質(zhì)：勞動(dòng)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)參與勞動(dòng)，學(xué)生可以將理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，提高分析、判斷和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。⑤促進(jìn)智力發(fā)展：勞動(dòng)是智力和體力統(tǒng)一于實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)生在處理勞動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題時(shí)，需要分析情境、提取信息、應(yīng)用知識(shí)和技能解決問(wèn)題。這一過(guò)程促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展，提高了他們的分析能力和解決問(wèn)題的能力。⑥培養(yǎng)高尚品德：勞動(dòng)教育不僅是技能的培養(yǎng)，更是德育的一部分。通過(guò)勞動(dòng)，學(xué)生可以培養(yǎng)抗挫能力和社會(huì)調(diào)適能力，對(duì)勞動(dòng)者和勞動(dòng)本身產(chǎn)生敬意。這種體驗(yàn)有助于學(xué)生形成健全的人格和高尚的品德。（節(jié)選自“百度網(wǎng)”2024年11月）材料三：2023年兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記來(lái)到北京育英學(xué)校，看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。習(xí)近平總書記來(lái)到學(xué)生農(nóng)場(chǎng)，看到孩子們?yōu)槲骷t柿、黃瓜等澆水，松土，除草，授粉，總書記說(shuō)，很多知識(shí)和道理都來(lái)自勞動(dòng)、來(lái)自生活。希望同學(xué)們從“學(xué)農(nóng)”中感受到農(nóng)作的艱辛和農(nóng)民的不易，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍愛(ài)糧食、尊重自然的良好習(xí)慣。勞動(dòng)，錘煉意志品質(zhì)，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)才干，增強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系。在陜北梁家河的七年，青年習(xí)近平同鄉(xiāng)親們一起開(kāi)荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤……從而“看到了人民群眾的根本，真正理解了老百姓”。（節(jié)選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”2023年5月）材料四：伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的深入推進(jìn)，勞模評(píng)選制度呈現(xiàn)出5個(gè)特點(diǎn)：一是評(píng)選方式更加科學(xué)、民主。推薦人選自下而上產(chǎn)生，并接受公眾監(jiān)督。二是評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)更加合理。在倡導(dǎo)“無(wú)私奉獻(xiàn)”的同時(shí)，將“對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)”作為勞模評(píng)選的重要條件，并且在評(píng)價(jià)指標(biāo)中增加了敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和職業(yè)道德等要素。三是評(píng)選范圍更加廣泛。個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、私營(yíng)企業(yè)主等均可參加全國(guó)勞模的評(píng)選。四是注重持續(xù)提高一線職工和農(nóng)民的勞模比例。五是表彰規(guī)模日趨穩(wěn)定。1950年至今，我國(guó)先后召開(kāi)過(guò)16次表彰大會(huì)，共表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者3.4萬(wàn)余人次。在2020年全國(guó)勞模表彰中，一線工人和企業(yè)技術(shù)人員占比已高達(dá)71.1%。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月）12.下列是對(duì)材料的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.勞動(dòng)教育必修課的獨(dú)立設(shè)置，是促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要保障，也是落實(shí)國(guó)家教育方針的重要舉措。B.勞動(dòng)教育對(duì)初中生的作用主要體現(xiàn)在增強(qiáng)身體素質(zhì)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能和習(xí)慣、提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)智力發(fā)展、培養(yǎng)高尚品德。C.勞動(dòng)教育之所以屬于德育，是因?yàn)閯趧?dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力和社會(huì)調(diào)適能力，敬重勞動(dòng)者和勞動(dòng)是學(xué)生健全的人格和高尚的品德的一部分。D.從1950年至今，我國(guó)一直重視表彰勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。在2020年被表彰的全國(guó)勞模中，一線工人和企業(yè)技術(shù)人員占大多數(shù)。13.請(qǐng)以“我認(rèn)為勞動(dòng)有利于??”的格式，從材料二“勞動(dòng)教育對(duì)初中生的作用”中任選一個(gè)作用，補(bǔ)充一個(gè)例子進(jìn)行論證。14.某初中為加強(qiáng)勞動(dòng)教育，增設(shè)了許多特色勞動(dòng)課程，同學(xué)們很喜歡參加。但是，在家長(zhǎng)會(huì)上，許多家長(zhǎng)提出“勞動(dòng)不是必考科目，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，不宜老是參加勞動(dòng)”。你該如何說(shuō)服家長(zhǎng)們？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。赤坎依舊，風(fēng)采依然余源漢①我曾多次走進(jìn)這美麗的小鎮(zhèn)，被她深深吸引，樂(lè)而忘返；這里，有蔚藍(lán)的天空；這里，有純樸的人兒；這里，有獨(dú)特的風(fēng)景；這里，有美味的小吃；這里，有厚重的文化底蘊(yùn)。這里，就是中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)、第一批中國(guó)特色小鎮(zhèn)之一——廣東省開(kāi)平市赤坎鎮(zhèn)。②上埠，下埠，又見(jiàn)河埠。赤坎是著名僑鄉(xiāng)，也是特色水鄉(xiāng)、“橋”鄉(xiāng)。她的四周被潭江及其支流圍系，河網(wǎng)密布，縱橫交錯(cuò)。周圍是一望無(wú)際的農(nóng)田，有如五顏六色的調(diào)色盤。小橋眾多，古色古香。橋上雕刻的花紋細(xì)致精妙，雖已斑斕，卻引人遐想聯(lián)翩。橋下微波蕩漾，潺潺流水，似一首輕快的樂(lè)曲；片片不同顏色的落葉緩緩地飄著，承載著那位癡情女子的思念駛向遠(yuǎn)方，又似一幅流動(dòng)的畫兒。兩岸古榕婆娑，綠樹(shù)成蔭；江上漁船云集，絡(luò)繹不絕。岸邊樓房聳立，茶館眾多，客棧林立。古老的水埠頭，數(shù)百年前就已經(jīng)有船前往省港澳等地，大批僑民也是從此前往美加，開(kāi)啟他們的淘金夢(mèng)。歷經(jīng)風(fēng)雨至今保存最完好的渡頭遺址，當(dāng)年船只系纜的石墩仍在，仿佛在向人訴說(shuō)那曾經(jīng)的崢嶸歲月。③美食，美食，又見(jiàn)美食。古鎮(zhèn)在過(guò)去以航運(yùn)中心著稱，南北來(lái)往，東西匯聚，文化的交流與碰撞，形成了墟鎮(zhèn)上著名的美食。最出名的要數(shù)清香四溢的豆腐角、香味十足的煲仔飯了。還有脆脆的芝麻餅、清純滋潤(rùn)的鴨粥、清甜的麥芽糖、熱騰騰的牛腩河粉、獨(dú)具風(fēng)味的三扣糖水等等，令人回味無(wú)窮，體現(xiàn)了“民以食為天”的飲食文化特色。④書香，書香，又聞書香。小小墟鎮(zhèn)，如林的不止商鋪，飄揚(yáng)的不止食香，還有濃濃的書香。一座紅樓，兩座圖書館，赤坎厚重的文化底蘊(yùn)，氣勢(shì)雄渾。紅樓，是開(kāi)平一中的紅樓，建于1934年，大樓正中的對(duì)聯(lián)“紅樓屹立，鐘靈毓秀”特別引人注目。紅樓是學(xué)校發(fā)展的歷史見(jiàn)證，無(wú)數(shù)學(xué)子就是從這里走向社會(huì)，走向世界，從而衍化出“團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治教、尊師愛(ài)校、勤奮進(jìn)取”的紅樓精神。兩座圖書館，分別是上埠的關(guān)族圖書館、下埠的司徒氏圖書館。它們像兩個(gè)巨人一樣聳立在古鎮(zhèn)的上、下兩埠，為民眾送上源源不絕的精神食糧，成了弘揚(yáng)家族文化精神的陣地。關(guān)族圖書館、司徒氏圖書館是赤坎兩大家族文化競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物，是傳播文化知識(shí)的園地，也是海內(nèi)外族眾聚會(huì)議事之所，更是國(guó)人重視教育的體現(xiàn)，同時(shí)成了赤坎的地標(biāo)。⑤古老淡雅的赤坎，以她獨(dú)特的人文魅力吸引著世界的目光?！蹲砣颉贰栋藘山稹贰赌暇€大追殲》《香港的故事》《讓子彈飛》《一代宗師》等影視作品展示古鎮(zhèn)二十世紀(jì)二十年代的場(chǎng)景和迷人的魅力，更是讓赤坎聞名于世。而南樓、景輝樓、迎龍樓、赤坎影視城、歐陸風(fēng)情街、加拿大村、基督教堂、古祠廟、赤坎五大會(huì)館遺址等耳熟能詳?shù)娘L(fēng)景，名揚(yáng)海內(nèi)外的中國(guó)致公黨創(chuàng)始人司徒美堂、著名戰(zhàn)地記者沙飛、著名飛機(jī)設(shè)計(jì)和制造師司徒璧如、革命烈士鄧一飛、著名電影藝術(shù)家司徒慧敏、香港電影拓荒者關(guān)文清、被魯迅譽(yù)為“人民畫家”的司徒喬、設(shè)計(jì)出中國(guó)第一艘萬(wàn)噸輪船的工程師司徒夢(mèng)巖等彪炳千秋的人物，在我的心中也是揮之不去，與日月同輝的。尤其是南樓那滿目瘡痍的墻體就是司徒氏七烈士堅(jiān)守七天七夜的最佳見(jiàn)證，至今仍是人們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。⑥2023年1月10日，在萬(wàn)眾期待中，赤坎古鎮(zhèn)僑鄉(xiāng)國(guó)際旅游度假區(qū)試營(yíng)業(yè)，赤坎古鎮(zhèn)以新的面貌迎接海內(nèi)外游客。今年春節(jié)期間，我曾兩次慕名前往赤坎古鎮(zhèn)參觀，由衷地感慨著：這里依舊是江水環(huán)繞，古榕婆娑，江上舟來(lái)楫往，河畔食肆縱橫，騎樓延綿，關(guān)族、司徒氏兩大圖書館書香芬芳；依舊是人文鼎盛，傳承中西，小鎮(zhèn)風(fēng)流，山高水長(zhǎng)；依舊是風(fēng)采依然，默默地向廣大游客展示其獨(dú)特的建筑文化、宗族文化、華僑文化。⑦我漫步在這美麗的古鎮(zhèn)里，由衷地贊美著：赤坎啊，你在僑鄉(xiāng)、在中國(guó)、在世界，都是一顆熠熠生輝的明珠，永遠(yuǎn)璀璨奪目，永遠(yuǎn)令人懷戀！15.選文分別寫了赤坎的______________、______________、______________、______________。16.請(qǐng)結(jié)合上下文，從修辭角度賞析第②段畫橫線句子。歷經(jīng)風(fēng)雨至今保存最完好的渡頭遺址，當(dāng)年船只系纜的石墩仍在，仿佛在向人訴說(shuō)那曾經(jīng)的崢嶸歲月。17.第②③④段的順序能否倒過(guò)來(lái)，為什么？18.為什么作者說(shuō)“赤坎啊，你在僑鄉(xiāng)、在中國(guó)、在世界，都是一顆熠熠生輝的明珠”？請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。（四）（6分）19.下列名著中，人物與相關(guān)情節(jié)不匹配的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)作品名稱人物相關(guān)情節(jié)A《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾與麗達(dá)與投機(jī)商販發(fā)生沖突B《紅星照耀中國(guó)》毛澤東與斯諾起草旅程計(jì)劃C《西游記》孫悟空與三仙車遲國(guó)斗法D《水滸傳》魯智深與林沖大鬧野豬林A.A B.B C.C D.D20.請(qǐng)將下面選文的批注補(bǔ)寫完整。保爾的心猛烈地跳動(dòng)著。日思夜盼的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)！鐵環(huán)已經(jīng)被徹底砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍，開(kāi)始了新的生活。批注：這段文字描述了保爾的心理活動(dòng)，值得仔細(xì)品鑒。____________________三、作文（50分）21.閱讀下面的文字，按要求作文。請(qǐng)以“感謝你（您），給我前行的力量”為開(kāi)頭或結(jié)尾，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

連州市2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試（二）語(yǔ)文本試卷共8頁(yè)，21小題，滿分為120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用（21分）【1題答案】【答案】①.皆若空游無(wú)所依②.樹(shù)樹(shù)皆秋色③.牧人驅(qū)犢返④.莽紅塵何處覓知音⑤.舂谷持作飯⑥.采葵持作羹⑦.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑧.直掛云帆濟(jì)滄海⑨.山重水復(fù)疑無(wú)路⑩.柳暗花明又一村?.晴空一鶴排云上?.便引詩(shī)情到碧霄【2~4題答案】【答案】2.（1）汲?。?）彷徨（3）自暴自棄3.D4.D【5~6題答案】【答案】5.示例：我推薦去自力村碉樓群。因?yàn)樗鞘澜缥幕z產(chǎn)，并且有著建筑精美、布局和諧特點(diǎn)，還融合了中西建筑藝術(shù)的精華，也是著名的影視拍攝地，值得我們?nèi)タ匆豢础?.示例：游先鋒天下糧倉(cāng)書店，品書香文化藝術(shù)氛圍（符合題目要求即可給分）二、閱讀（49分）（一）（18分）【7~11題答案】【答案】7.C8.（1）如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？（2）（滕子京）自從被貶到巴陵郡后，（他的）悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在言辭和臉色上。9.范仲淹與之同年/友善/愛(ài)其才/恐后貽禍10.示例：①都表達(dá)了對(duì)朋友不幸被貶的關(guān)切與同情。②滕子京把憤怒郁悶都表現(xiàn)在言辭和臉色上，范仲淹把“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”寬慰的句子寫進(jìn)《岳陽(yáng)樓記》中；李白則題詩(shī)抒懷，遙寄給遠(yuǎn)方的友人。11.示例：滕子京，你被貶到岳陽(yáng)樓此地當(dāng)官，雖然你很有才華，但不能過(guò)于自負(fù)，也要多聽(tīng)別人的建議，建議你不要將自己的悲憤抑郁都表現(xiàn)在臉上，這樣會(huì)受人排斥的。同時(shí)，我對(duì)你的不幸遭遇表示同情，希望你能振作起來(lái)，化悲憤為力量，當(dāng)好這一方的地方官，造福百姓。（二）（10分）【12~14題答案】【答案】12.C13.示例：我認(rèn)為勞動(dòng)有利于堅(jiān)韌性格的形成，有利于培養(yǎng)一個(gè)人的高尚品德。有一次，我跟外婆去收割稻谷，當(dāng)手臂又累又麻、腰又痛時(shí)，我很想放棄，但是看到年長(zhǎng)的外婆也在辛勤地勞作著，我也堅(jiān)持了下去，并對(duì)一生勤勞的外婆生出敬佩之情。我從勞動(dòng)中學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，遇到任何困難都不放棄，同時(shí)我也對(duì)勞動(dòng)和如外婆般勤勞的人產(chǎn)生了由衷的敬意。14.示例：各位家長(zhǎng)，大家好！勞動(dòng)具有增強(qiáng)身體素質(zhì)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能和習(xí)慣、提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)智力發(fā)展、培養(yǎng)高尚品德等作用。雖然勞動(dòng)不是必考科目，但它對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我們?cè)鲈O(shè)勞動(dòng)課程是出于對(duì)孩子全面發(fā)展的考慮。我理解您對(duì)孩子學(xué)業(yè)的關(guān)切，我們會(huì)合理安排時(shí)間，確保勞動(dòng)課程不增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。請(qǐng)您對(duì)孩子多支持和鼓勵(lì)，讓他們?cè)趯?shí)踐勞動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣，收獲成長(zhǎng)的喜悅，謝謝。（三）（15分）【15~18題答案】【答案】15.①.河埠②.美食③.書香④.人文魅力16.這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，把渡頭遺址人格化，形象生動(dòng)地再現(xiàn)幾百年前大批前往美加淘金的赤坎華僑背井離鄉(xiāng)謀生、艱苦創(chuàng)業(yè)等情景，贊揚(yáng)赤坎是華僑之鄉(xiāng)（或：贊揚(yáng)了華僑們勤勞勇敢拼搏的精神），表達(dá)了作者對(duì)赤坎僑鄉(xiāng)的喜愛(ài)與贊美之情。17.示例：不能。因?yàn)榈冖诙螌懗嗫驳暮硬?，是從赤坎的外在特征?lái)寫的，第③段是從赤坎的飲食文化來(lái)寫的，而第④段是從赤坎內(nèi)在的精神文化來(lái)寫的，這是由表到里、由淺入深的寫法。如果倒過(guò)來(lái)，就不符合邏輯；并且第②③④段照應(yīng)了開(kāi)頭第①段“有獨(dú)特的風(fēng)景”“有美味的小吃”“有厚重的文化底蘊(yùn)”，如果倒過(guò)來(lái)，就不對(duì)應(yīng)。18.示例：第②段寫數(shù)百年前已經(jīng)有人坐船通過(guò)河埠前往省港澳等地，由此地前往美加淘金，說(shuō)明河埠是赤坎通向外面的中介，起到重要的交通作用；第④段寫赤坎關(guān)族圖書館、司徒氏圖書館是海內(nèi)外族眾聚會(huì)議事之所，說(shuō)明赤坎是當(dāng)時(shí)海內(nèi)外族眾商事議事的重要場(chǎng)所；第⑤段寫中國(guó)多部著名影視作品在赤坎拍攝，讓赤坎聞名于世，吸引世界的目光；寫了名揚(yáng)海內(nèi)外的中國(guó)致公黨創(chuàng)始人司徒美堂