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疫情期間小班慶六一活動方案疫情期間小班慶六一活動方案「篇一」(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動:(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1)全家總動員:準(zhǔn)備:氣球若干比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員:全體幼兒、家長及教師。時間:5月31日10:20——-10:40。地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳?;顒觾?nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》?;顒愚k法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?;顒右螅鹤髌返膬?nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。活動五:幼兒美食分享活動?;顒訒r間:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。疫情期間小班慶六一活動方案「篇二」一、活動時間:5月31日上午9:00——10:30二、活動地點:小二班教室三、活動對象:小二班全體幼兒、老師、及家長。四:活動意圖:我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨生子女,父母平時工作繁忙,工作壓力大。對孩子的關(guān)心不夠深,為了讓孩子感受父母對自己的愛,我們設(shè)計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”,為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感出發(fā),為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴共享、合作的快樂,讓大家積極參與到各項活動中,度過一個快樂的“六一”。五、活動目標(biāo):1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛,體驗和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。2、通過游戲、表演、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、通過活動增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增進(jìn)老師與家長之間的溝通、了解。六、活動流程:1、歌舞表演:《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。2、兒歌朗誦:《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》《星星和花》《自己來》3、組織幼兒入廁、喝水。4、親子互動:1)、親子舞蹈:《有你的地方就有天堂》2)、親子游戲:1、《小馬運(yùn)糧》玩法:五對家庭一組,家長雙手扶地,雙膝跪地爬行扮演馬兒,幼兒騎在“馬”背上,過小河到河對岸將糧食(沙包)原路運(yùn)回家中糧倉里,一次一個,規(guī)定時間內(nèi)多者不勝。2、《踩氣球》玩法:五對家庭一組,兩人三足,在家長腿上綁氣球,游戲開始,鼓聲響起,家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后,剩下氣球最多為勝。3、《鉆山洞》玩法:請部分家長站成1排,雙手扶地,并肩搭成山洞,幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。5、家長會。1)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高,日常規(guī)范、學(xué)習(xí)主動性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異,如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會有序地觀察,并連貫的講述,但有的孩子卻不會表達(dá);有的孩子會根據(jù)圖片講述甚至?xí)硌莨适率录?,但有的孩子注意力卻不集中,缺乏理解能力等等,為了取長補(bǔ)短,我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)。2)、為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動手能力,發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的快樂,也豐富了我們的區(qū)角活動。6、頒發(fā)獎狀、禮品??偨Y(jié)幼兒本學(xué)期的表現(xiàn),鼓勵、表揚(yáng)有進(jìn)步的幼兒,并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品,相互說一些祝福語。7、活動結(jié)束:家長帶幼兒離園,教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。疫情期間小班慶六一活動方案「篇三」一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。活動目標(biāo):1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性?;顒訒r間:xx年5月27日下午4:00——4:45分活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長活動主持:xx老師(小小a班老師)音響準(zhǔn)備:xx老師活動地點:幼兒園天臺活動準(zhǔn)備:每人氣球2個、尾巴每人1條?;顒舆^程:一、進(jìn)場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會場。二、節(jié)目表演:1、歌表演《笑一個》2、體操表演《世界真美好》3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初——天地人4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》三、親子表演:歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》四、放松部分:《我愛我家》五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。疫情期間小班慶六一活動方案「篇四」設(shè)計意圖:一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶?!傲弧钡幕顒?,使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?;顒幽繕?biāo):1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。2.在慶?;顒拥倪M(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩?;顒宇A(yù)備:1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。2.主持職員安排:年級組長3.兒童節(jié)小禮品。活動主題:慶六一,秀自己活動時間:5月31日上午3:00——3:45活動對象:小班組全體幼兒、全體教師?;顒拥攸c:多功能活動室。活動
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