社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)策劃書社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)策劃書「篇一」一、計(jì)劃目標(biāo)1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書相伴！2、通過閱讀，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力！3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)！4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格！5、通過親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流！二、指導(dǎo)思想閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！三、實(shí)施方法1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可；閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用！通過故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。四、讀書安排：1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間，周六周日最低保證白天半小時(shí)，晚上半小時(shí)，讀后交流讀后感；2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演；3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)（如新書一本），幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時(shí)記錄下來。社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)策劃書「篇二」一、指導(dǎo)思想為了讓師生通過讀書增加底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。積累學(xué)生的語言、豐富學(xué)生的課外知識(shí)、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學(xué)生的精神世界。二、讀書目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。三、讀書口號(hào)：讀書好多讀書讀好書四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月至7月五、組織機(jī)構(gòu)1、“讀書會(huì)”導(dǎo)讀組成員名單2、讀書會(huì)成員名單六、活動(dòng)安排（一）第一階段：發(fā)動(dòng)階段（3月中旬）1、在語文課上進(jìn)行全班宣傳，講明閱讀的重要性。2、利用家長(zhǎng)會(huì)或其他方式，獲得他們的支持與參與。（二）第二階段：準(zhǔn)備階段（3月中下旬）1、制定讀書計(jì)劃。（1）個(gè)人閱讀計(jì)劃。①內(nèi)容：學(xué)生將每天所讀內(nèi)容或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自己的喜好來設(shè)計(jì)、裝飾；②時(shí)間：學(xué)生自己合理安排閱讀時(shí)間。（2）班級(jí)閱讀計(jì)劃。①內(nèi)容：低年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)推薦書要符合低年級(jí)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)帶拼音，中年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報(bào)》等，高年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)推薦書中國(guó)的四大名著、外國(guó)名著等。②時(shí)間：利用每天晨讀、晚讀時(shí)間和每天晚上、周末的時(shí)間進(jìn)行讀書活動(dòng)。2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。（1）營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)。①以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書，制定班級(jí)讀書口號(hào)。②記住班級(jí)讀書口號(hào)，要求每個(gè)同學(xué)能自覺利用課余時(shí)間看書。3、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)，在交流互動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭閱讀環(huán)境的營(yíng)造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。4、換一本書，交一個(gè)友。好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護(hù)。（三）第三階段：活動(dòng)階段（4月至6月）1、學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。2、廣開書源，保障活動(dòng)順利開展。（1）建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。（2）各班級(jí)建立圖書角。（3）發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，要求愛護(hù)借閱到的圖書。（4）利用學(xué)校圖書室，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。3、提高課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。（1）利用語文課和科技文體活動(dòng)課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。（2）針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。（3）盡量每天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自己的讀書心得。（4）開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，每月至少舉行一次班級(jí)讀書交流。（四）考核、展示階段（7月）1、閱讀卡片、讀書小報(bào)比賽。以小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，各班針對(duì)實(shí)際情況組織手抄報(bào)制作（4至6年級(jí)）、閱讀卡片制作（1至3年級(jí)）比賽，進(jìn)行評(píng)比，并作為評(píng)選“閱讀之星”的條件之一。2、活動(dòng)評(píng)比。“書香家庭”評(píng)選要求：平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書，很重視孩子的閱讀，并在物質(zhì)和行動(dòng)上有所體現(xiàn)?！皶惆嗉?jí)”評(píng)選要求：班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)開展有聲有色，班級(jí)讀書氛圍濃厚，在學(xué)校讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著?！伴喿x之星”以每月評(píng)出的讀書之星為參考，學(xué)期末評(píng)度讀書之星，予以獎(jiǎng)勵(lì)。書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)策劃書「篇三」一、活動(dòng)背景萬般皆下品、惟有讀書高，讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書社自成立以來堅(jiān)持每月開展一次讀書會(huì)，為各位書友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái)，大家都表示受益良多。過去的三月，我們組織了小寨梨花園戶外活動(dòng)，大家在梨花美景中燒烤、娛樂、讀書，既玩得開心又有所收獲。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束，都說最美不過四月天，四月的讀書會(huì)注定會(huì)是一次難忘的體驗(yàn)。本次讀書會(huì)我們承接上次讀書會(huì)討論的主題，繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，從馬克思?韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義，相信大家會(huì)有不一樣的收獲。各位來自五湖四海的書友們因?yàn)楣餐睦硐牒妥非笞哌M(jìn)學(xué)而書社，我們希望搭建一個(gè)寬廣的對(duì)話平臺(tái)，希望這里充滿活力和思想，希望撥開迷霧窺探真理。親愛的朋友，我們熱烈期望你的加入。二、活動(dòng)內(nèi)容主題：讀馬克思?韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。時(shí)間：20xx年4月29日（星期六）地址：昭陽區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。三、參與方式有意參加者需提前報(bào)名，請(qǐng)向?qū)W而書社的孔令霞報(bào)名參與，一個(gè)電話或者微信即可參加一場(chǎng)文化盛宴。報(bào)名方式：電話、微信（同電話號(hào)碼）。四、活動(dòng)具體流程（一）19：30，開始讀書會(huì)；（二）19：30――19：35，由馬麗婭朗誦詩歌；（三）19：35――20：15，由學(xué)而書社的李明華為大家做專題分享，分享題目：讀馬克思?韋伯的《新教倫理與資本主義精神》；（四）20：15――20：45，各位書友針對(duì)主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論；（五）20：45――21：20，各位書友暢所欲言，主題不限；（六）21：20――21：30，主持人總結(jié)，讀書會(huì)結(jié)束。社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)策劃書「篇四」愛與感謝的讀書會(huì)活動(dòng)策劃書模板一、活動(dòng)宗旨：拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流；放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨；學(xué)會(huì)愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日星期六18：30——20:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：愛心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）四、推薦書目：《水知道答案》（本次運(yùn)用和講解）、《愛的藝術(shù)》五、參與對(duì)象：各高校志愿者六、參與人數(shù)：預(yù)先報(bào)名，20人截止。七、主持人：文華學(xué)院陳曦八、活動(dòng)內(nèi)容：（一）開場(chǎng)白（二）開場(chǎng)游戲：（暫時(shí)保密，敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~）（三）主題活動(dòng)1.感受宇宙自然的浩博。自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。討論環(huán)節(jié)。2.水知道答案⑴.《水知道答案》（日本江本勝）【about5分鐘】簡(jiǎn)要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義，辯證解讀⑵.水對(duì)世界的反應(yīng)。⑶.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸，講解書本的精華觀點(diǎn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。⑷.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”【about25分鐘】廣告大致是：1>“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。2>“人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運(yùn)工您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢.”。表述自己的觀點(diǎn)。3.“愛與感謝”微瞬間1.播放或講述我