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文檔簡介
高升專作文試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天答案:C2.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓答案:A3.下列字讀音正確的是()A.“森”讀shēnB.“鹿”讀lùC.“鮮”讀xānD.“筆”讀bín答案:B4.“遠(yuǎn)看山有色”描寫的是()A.畫B.山C.水D.人答案:A5.下列詞語表示心情的是()A.書包B.開心C.蘋果D.桌子答案:B6.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”中“飄”的意思是()A.隨風(fēng)搖動或飛揚B.形容腿部發(fā)軟,走路不穩(wěn)C.輕?。徊惶岲.姓答案:A7.下列不是描寫春天的詞語是()A.碩果累累B.春暖花開C.草長鶯飛D.百花齊放答案:A8.“桃花潭水深千尺”運用了()修辭手法A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案:C9.“床前明月光”中“床”的意思是()A.睡覺的家具B.井欄C.窗戶D.門答案:B10.下列字的部首是“艸”的是()A.田B.花C.星D.月答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)答案:ACD2.下列動物中,屬于家禽的是()A.雞B.鴨C.鵝D.狗答案:ABC3.以下是描寫四季的詞語有()A.驕陽似火B(yǎng).白雪皚皚C.碩果累累D.柳綠桃紅答案:ABCD4.下列屬于描寫人物外貌的詞語是()A.眉清目秀B.炯炯有神C.哈哈大笑D.濃眉大眼答案:ABD5.以下是水果的有()A.香蕉B.土豆C.蘋果D.黃瓜答案:AC6.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.星B.田C.人D.林答案:AD7.以下哪些是描寫風(fēng)景的詩句()A.日照香爐生紫煙B.不及汪倫送我情C.霜葉紅于二月花D.處處聞啼鳥答案:ACD8.下列屬于文具的是()A.鉛筆B.橡皮C.書包D.帽子答案:ABC9.以下是描寫顏色的詞語有()A.紅彤彤B.綠油油C.黑乎乎D.亮晶晶答案:ABC10.下列屬于動詞的有()A.跑B.跳C.看D.美麗答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.“欲窮千里目”的“欲”是想要的意思。()答案:對2.“睛”和“晴”讀音不同。()答案:錯3.“遠(yuǎn)看山有色”和“近聽水有聲”是對仗的。()答案:對4.“五星紅旗”的“五”指的是五顆星星。()答案:錯5.“高興”和“開心”是近義詞。()答案:對6.“日”字加一筆可以變成“田”。()答案:對7.“一年之計在于春”告訴我們春天是做事的最好季節(jié)。()答案:對8.“馬”是左右結(jié)構(gòu)的字。()答案:錯9.“花”的部首是“艸”,和植物有關(guān)。()答案:對10.“小鳥在唱歌”是擬人句。()答案:對四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要介紹一首你喜歡的古詩。答案:我喜歡《詠鵝》,作者是駱賓王。詩中“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,生動形象地描繪出鵝的姿態(tài),語言簡單卻充滿童趣,讓人感受到白鵝的活潑可愛。2.描寫人物可以從哪些方面入手?答案:可從外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等方面入手。外貌如高矮胖瘦、長相;語言能體現(xiàn)人物性格想法;動作反映行為習(xí)慣;神態(tài)展現(xiàn)情緒;心理揭示內(nèi)心活動,多方面描寫使人物更立體。3.簡述如何寫好一件事。答案:寫好一件事要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。確定中心,圍繞中心選擇材料。描寫時運用細(xì)節(jié),如人物的動作、語言等,讓過程更生動,還可融入自己的感受,增強(qiáng)感染力。4.請說明寫作文時如何開頭能吸引讀者?答案:可以用懸念式開頭,設(shè)置疑問引發(fā)好奇;或者用引用式開頭,引用名言、詩句等增添文采;也能用環(huán)境描寫開頭,渲染氣氛,為下文做鋪墊,以此來吸引讀者繼續(xù)閱讀。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人說寫作文只要多看書就能寫好,你怎么看?答案:多看書有幫助,能積累詞匯、素材和寫作技巧。但僅靠看書不夠,還需多實踐練筆,將書中知識轉(zhuǎn)化為自身能力。同時要善于觀察生活,獲取真實素材,二者結(jié)合才能真正寫好作文。2.在作文中如何運用修辭手法讓文章更生動?答案:運用比喻可使事物形象具體,如“月亮像圓盤”。擬人賦予事物人的情感動作,讓描寫更鮮活。排比增強(qiáng)語勢,突出內(nèi)容。合理運用這些手法,能讓文章語言優(yōu)美,吸引讀者。3.討論寫記敘文時如何突出中心思想?答案:選好題材,圍繞中心選取典型事例。開頭結(jié)尾點明中心,如開頭引出主題,結(jié)尾升華。敘事過程中,通過細(xì)節(jié)描寫、人物對話等強(qiáng)化中心,讓讀者明確文章主旨。
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