海南教資考試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會(huì)性B.育人性C.歷史性D.相對(duì)獨(dú)立性2.我國最早專門論述教育問題的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《大學(xué)》3.提出“白板說”的教育家是（）A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.裴斯泰洛齊4.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.輔助作用D.基礎(chǔ)作用5.我國全面發(fā)展教育的基本內(nèi)容始終強(qiáng)調(diào)把（）放在優(yōu)先位置。A.德育B.智育C.體育D.美育6.課程計(jì)劃的中心問題是（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制7.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定8.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量10.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的（）A.社會(huì)適應(yīng)B.社會(huì)化人格C.精神面貌D.精神狀態(tài)多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.下列屬于教育目的的層次結(jié)構(gòu)的有（）A.國家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)3.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一B.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一5.以語言傳遞為主的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法6.下列屬于德育途徑的有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)D.班主任工作7.良好班集體形成的標(biāo)志有（）A.共同的奮斗目標(biāo)B.有力的領(lǐng)導(dǎo)集體C.健全的規(guī)章制度D.良好的輿論和班風(fēng)8.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.示范性9.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性10.下列屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功能的有（）A.激活功能B.指向功能C.強(qiáng)化功能D.調(diào)控功能判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育。（）2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）3.教材是唯一的課程資源。（）4.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）5.德育過程就是品德形成過程。（）6.班級(jí)授課制是最有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教學(xué)組織形式。（）7.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）8.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。（）9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）10.心理健康就是沒有心理疾病。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)。答：教育具有質(zhì)的規(guī)定性；教育具有歷史繼承性；教育與社會(huì)生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的不平衡性。2.簡述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。答：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；是面向全體學(xué)生的教育；是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。3.簡述教學(xué)方法選用的依據(jù)。答：教學(xué)目的和任務(wù)的要求；課程性質(zhì)和特點(diǎn)；學(xué)生年齡特征；教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件；教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)；教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境等因素。4.簡述班主任了解和研究學(xué)生的方法。答：觀察法，這是最基本的方法；談話法；書面材料和學(xué)生作品分析法；調(diào)查訪問法。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答：營造民主寬松的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑提問。設(shè)置開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考。開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維。鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲。2.談?wù)勅绾卧诎嗉?jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。答：確立共同的班級(jí)目標(biāo)，讓學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力。組織多樣集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。建立公平合理的班級(jí)制度，獎(jiǎng)勵(lì)為集體做貢獻(xiàn)的學(xué)生。樹立榜樣，宣傳集體中的優(yōu)秀事跡。3.論述如何提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。答：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范等理論知識(shí)。注重內(nèi)省和慎獨(dú)，反思自身行為。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)。積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉職業(yè)道德品質(zhì)。4.討論如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答：創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)，引發(fā)學(xué)生求知欲。根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平。充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲。正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.A5.A6.A7.B8.B9.B10.A多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB