2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞題庫：唐宋名篇鑒賞試題匯編考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩閱讀理解要求：閱讀下面這首詩，然后回答問題。《登鸛雀樓》（唐·王之渙）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.請解釋下列詞語在詩中的意思。（1）白日：_______（2）依山盡：_______（3）黃河：_______（4）更：_______2.詩的前兩句描繪了怎樣的景象？答：_______3.詩的后兩句表達了詩人怎樣的思想感情？答：_______4.詩的第三句“欲窮千里目，更上一層樓”有什么深刻的意義？答：_______5.請簡要分析這首詩的表現(xiàn)手法。答：_______6.這首詩給你怎樣的啟示？答：_______二、古文閱讀理解要求：閱讀下面這篇古文，然后回答問題?！蹲砦掏び洝罚ㄋ巍W陽修）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。釀泉之上，其境益深，而其流益緩。7.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）環(huán)滁：_______（2）蔚然：_______（3）瑯琊：_______（4）境：_______8.文中描寫了哪些景物？答：_______9.作者通過描寫景物，表達了怎樣的思想感情？答：_______10.請簡要分析這篇古文的表現(xiàn)手法。答：_______四、詩詞賞析要求：閱讀下面這首詩，然后回答問題?！鹅o夜思》（唐·李白）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。11.請解釋下列詞語在詩中的意思。（1）床前：_______（2）明月光：_______（3）疑是：_______（4）地上霜：_______12.詩的前兩句描繪了怎樣的畫面？答：_______13.詩的后兩句表達了詩人怎樣的情感？答：_______14.這首詩運用了哪些修辭手法？答：_______15.這首詩給你怎樣的感受？答：_______16.請簡要分析這首詩的藝術特色。答：_______17.這首詩在文學史上的地位如何？答：_______五、古文翻譯要求：將下面這段古文翻譯成現(xiàn)代漢語?！墩撜Z·為政》子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?8.請翻譯下列句子。（1）學而不思則罔：_______（2）思而不學則殆：_______19.這句話表達了怎樣的道理？答：_______20.這句話在現(xiàn)實生活中有何啟示？答：_______六、詩詞格律要求：閱讀下面這首詩，然后回答問題?！锻馈罚ㄌ啤ざ鸥Γ┽纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。21.請解釋下列詞語在詩中的意思。（1）岱宗：_______（2）齊魯：_______（3）造化：_______（4）陰陽：_______22.詩的前兩句描繪了怎樣的景象？答：_______23.詩的后兩句表達了詩人怎樣的情感？答：_______24.這首詩的格律是怎樣的？答：_______25.請簡要分析這首詩的韻律美。答：_______26.這首詩在唐代詩歌中的地位如何？答：_______本次試卷答案如下：一、古詩閱讀理解1.（1）白日：太陽（2）依山盡：沿著山勢漸漸消失（3）黃河：中國第二長河（4）更：再2.詩的前兩句描繪了夕陽西下，黃河奔騰入海的壯闊景象。3.詩的后兩句表達了詩人想要登上高樓，遠眺千里，尋求更高境界的思想感情。4.詩的第三句“欲窮千里目，更上一層樓”意味著只有站在更高的位置，才能看得更遠，追求更高的目標。5.這首詩運用了動靜結合、情景交融的表現(xiàn)手法，通過描繪自然景象，抒發(fā)了詩人的情感。6.這首詩啟示我們要有遠大的志向，不斷追求進步，才能看到更廣闊的世界。二、古文閱讀理解7.（1）環(huán)滁：圍繞滁州（2）蔚然：茂盛的樣子（3）瑯琊：山名（4）境：環(huán)境8.文中描寫了山、林、泉、水等景物。9.作者通過描寫景物，表達了對自然美景的喜愛和對寧靜生活的向往。10.這篇古文運用了白描、寫景抒情的表現(xiàn)手法，通過細膩的描繪，展現(xiàn)了作者的情感。三、詩詞賞析11.（1）床前：床的前面（2）明月光：明亮的月光（3）疑是：懷疑是（4）地上霜：地上的霜12.詩的前兩句描繪了月光照在床前，看起來像是地上的霜。13.詩的后兩句表達了詩人思念故鄉(xiāng)的情感。14.這首詩運用了擬人、對比、情景交融等修辭手法。15.這首詩給人以寧靜、思鄉(xiāng)的感覺。16.這首詩的藝術特色在于簡潔的語言、深刻的情感和生動的畫面。17.這首詩在文學史上具有很高的地位，是唐代詩歌的代表作之一。四、古文翻譯18.（1）學而不思則罔：只學習而不思考就會陷入迷茫。（2）思而不學則殆：只思考而不學習就會陷入危險。19.這句話表達了學習與思考相輔相成的重要性。20.這句話啟示我們在學習和生活中，既要注重實踐，又要善于思考，才能避免盲目和危險。五、古文翻譯21.（1）岱宗：泰山，古代稱泰山為岱宗。（2）齊魯：指山東地區(qū)。（3）造化：自然界。（4）陰陽：陰陽五行中的陰陽。22.詩的前兩句描繪