學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院

《校園音樂活動(dòng)的組織與編排》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂文化的交流促進(jìn)了不同國(guó)家和地區(qū)音樂的發(fā)展。西方音樂傳入中國(guó)后，對(duì)中國(guó)音樂產(chǎn)生了哪些影響？（）A.豐富了音樂創(chuàng)作手法B.改變了音樂教育體系C.影響了音樂審美觀念D.以上都是2、在音樂欣賞中，如何提高對(duì)復(fù)雜音樂作品的理解能力？以下哪種方法不太有效？（）A.學(xué)習(xí)相關(guān)的音樂理論知識(shí)B.多聽不同類型的音樂作品C.只關(guān)注音樂的旋律，不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評(píng)論和分析文章3、在音樂理論中，調(diào)式是重要的概念。以下關(guān)于自然小調(diào)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中沒有增二度音程C.色彩較為暗淡柔和D.與自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)完全相同4、在音樂作品的創(chuàng)作中，主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是（）A.具有鮮明的個(gè)性B.通常比較復(fù)雜C.能夠貫穿整個(gè)作品D.易于聽眾記憶5、在音樂教育中，音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下哪項(xiàng)不屬于音樂素養(yǎng)的范疇？（）A.樂器演奏技巧B.音樂歷史知識(shí)C.音樂審美能力D.音樂創(chuàng)作能力6、音樂的調(diào)式是指音樂中以一個(gè)音為中心，按照一定的音程關(guān)系組織起來的一組音。以下關(guān)于大調(diào)式和小調(diào)式的特點(diǎn)，正確的是？（）A.大調(diào)式的音樂通常比較明亮、歡快，小調(diào)式的音樂通常比較暗淡、憂傷B.大調(diào)式的音樂通常比較柔和、抒情，小調(diào)式的音樂通常比較激昂、有力C.大調(diào)式和小調(diào)式的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是音高不同D.大調(diào)式和小調(diào)式的音樂在節(jié)奏上有明顯的區(qū)別，大調(diào)式的節(jié)奏比較明快，小調(diào)式的節(jié)奏比較緩慢7、樂器的分類方法多樣，按照發(fā)聲原理可分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器。古箏屬于？（）A.弦樂器B.管樂器C.打擊樂器D.鍵盤樂器8、音樂心理學(xué)研究音樂對(duì)人類心理和行為的影響。當(dāng)人們聆聽喜歡的音樂時(shí)，大腦會(huì)釋放哪種神經(jīng)遞質(zhì)？（）A.多巴胺B.乙酰膽堿C.血清素D.腎上腺素9、音樂理論中的調(diào)式和音階是重要概念。關(guān)于自然小調(diào)音階，下面說法錯(cuò)誤的是（）A.主音與中音之間為小三度B.第六級(jí)音與第七級(jí)音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調(diào)音階結(jié)構(gòu)相同10、音樂作品的風(fēng)格多種多樣，印象主義音樂注重捕捉瞬間的印象和感覺。德彪西是印象主義音樂的代表人物，他的作品常常運(yùn)用？（）A.不協(xié)和和弦B.復(fù)雜的節(jié)奏型C.豐富的旋律變化D.模糊的調(diào)性11、在音樂理論中，音符的時(shí)值決定了音樂的節(jié)奏。全音符的時(shí)值相當(dāng)于幾個(gè)八分音符？（）A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)12、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權(quán)？（）A.未經(jīng)授權(quán)翻唱歌曲B.購(gòu)買正版音樂專輯C.在公共場(chǎng)合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂13、在音樂理論中，和弦的構(gòu)成和應(yīng)用是重要內(nèi)容。關(guān)于七和弦，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.由四個(gè)音按照三度關(guān)系疊置而成B.音響效果比三和弦豐富C.穩(wěn)定性高于三和弦D.有多種類型，如大小七和弦、減小七和弦等14、音樂作品的體裁反映了作品的形式和內(nèi)容特點(diǎn)。組曲是由多個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂曲組成，以下哪部組曲是俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的作品？（）A.《動(dòng)物狂歡節(jié)》B.《培爾·金特組曲》C.《胡桃夾子組曲》D.《圖畫展覽會(huì)組曲》15、音樂評(píng)論文章需要具備客觀性、準(zhǔn)確性和深度。以下關(guān)于撰寫音樂評(píng)論的要點(diǎn)，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.要有明確的觀點(diǎn)和立場(chǎng)B.只關(guān)注音樂作品的優(yōu)點(diǎn)，忽略不足之處C.運(yùn)用專業(yè)的音樂術(shù)語(yǔ)和知識(shí)進(jìn)行分析D.結(jié)合作品的歷史背景和文化內(nèi)涵進(jìn)行評(píng)價(jià)16、對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的京劇，以下哪種唱腔通常表現(xiàn)為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大，多用于表現(xiàn)激烈的情緒和緊張的情節(jié)？（）A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃17、音樂史的研究對(duì)于理解音樂的發(fā)展脈絡(luò)至關(guān)重要。古希臘音樂對(duì)后來西方音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其主要的音樂形式是？（）A.歌劇B.贊美詩(shī)C.交響曲D.史詩(shī)吟唱18、在音樂史的研究方法中，以下哪種方法能夠深入了解音樂作品產(chǎn)生的社會(huì)背景和文化語(yǔ)境？（）A.文獻(xiàn)研究B.實(shí)地考察C.跨學(xué)科研究D.以上都是19、音樂教育對(duì)于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還能？（）A.提高智力B.增強(qiáng)自信心C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神D.以上都是20、在音樂創(chuàng)作中，歌詞的選擇和創(chuàng)作對(duì)于歌曲的表達(dá)有著重要意義。好的歌詞應(yīng)該（）A.富有詩(shī)意和感染力B.與旋律完美結(jié)合C.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和個(gè)人情感D.以上都是二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、流行音樂的發(fā)展趨勢(shì)是越來越注重商業(yè)利益，忽視藝術(shù)價(jià)值，這種說法對(duì)嗎？()2、音樂創(chuàng)作中的合作可以集合多人的智慧和才華，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。但合作過程中也可能會(huì)因?yàn)閯?chuàng)作理念、風(fēng)格等方面的差異產(chǎn)生矛盾和沖突，影響創(chuàng)作的進(jìn)度和質(zhì)量。這種說法成立嗎？()3、在音樂教學(xué)中，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)過時(shí)，應(yīng)該完全采用新型的教學(xué)手段，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？()4、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要政府的支持和引導(dǎo)，出臺(tái)相關(guān)政策來規(guī)范市場(chǎng)、培養(yǎng)人才。但政府的干預(yù)可能會(huì)限制音樂產(chǎn)業(yè)的自由發(fā)展，這種擔(dān)憂有道理嗎？()5、音樂表演中的音響設(shè)備和場(chǎng)地條件對(duì)演出效果有著重要的影響。但優(yōu)秀的表演者可以在任何條件下都發(fā)揮出高水平，不受音響和場(chǎng)地的限制。這種說法成立嗎？()6、音樂產(chǎn)業(yè)包括音樂制作、發(fā)行、演出、版權(quán)等多個(gè)環(huán)節(jié)，隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，音樂產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式和傳播方式發(fā)生了巨大的變化。在線音樂平臺(tái)的興起為音樂的傳播和銷售提供了新的渠道，但也帶來了版權(quán)保護(hù)等問題。音樂產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展需要政府、企業(yè)和社會(huì)各方的共同努力，這種對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的理解是合理的嗎？()7、音樂評(píng)論不僅能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品，還能對(duì)音樂創(chuàng)作和表演起到一定的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。一篇好的音樂評(píng)論應(yīng)該具備客觀、深入的分析和獨(dú)特的見解，此說法是合理的。()8、音樂創(chuàng)作中的情感表達(dá)應(yīng)該真實(shí)自然，不能為了迎合市場(chǎng)而刻意做作。但在商業(yè)音樂中，為了追求流行度，有時(shí)候會(huì)犧牲情感的真實(shí)性，這種現(xiàn)象是正常的嗎？()9、音樂欣賞是一種主觀的審美體驗(yàn)，不同的人對(duì)同一音樂作品可能會(huì)有截然不同的感受和理解。例如有人喜歡古典音樂的莊重典雅，有人則喜歡流行音樂的輕松活潑。但音樂作品本身具有固定的情感和意義，聽眾的感受和理解不應(yīng)該偏離作品的本意。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎？()10、在音樂創(chuàng)作中，靈感是最重要的因素，只要有了靈感就能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品，而音樂理論知識(shí)和技巧的掌握并不重要，這種觀點(diǎn)正確嗎？()11、在音樂創(chuàng)作中，使用現(xiàn)代音樂制作技術(shù)，如電子音樂合成器、數(shù)字音頻工作站等，可以創(chuàng)造出豐富多樣的聲音效果。但這些技術(shù)的運(yùn)用會(huì)使音樂失去其原本的藝術(shù)價(jià)值，變得過于商業(yè)化和工業(yè)化。這種觀點(diǎn)有沒有依據(jù)？()12、音樂教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。它不僅能提高學(xué)生的音樂感知能力和審美水平，還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和團(tuán)隊(duì)合作精神，有助于學(xué)生的全面發(fā)展，這樣的說法是合理的。()13、音樂教育中的跨學(xué)科融合可以豐富教學(xué)內(nèi)容和方式，但也可能會(huì)導(dǎo)致教學(xué)重點(diǎn)不突出，這種擔(dān)憂是多余的嗎？()14、音樂比賽為音樂家提供了展示才華和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有助于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的音樂人才和推動(dòng)音樂事業(yè)的發(fā)展。國(guó)際肖邦鋼琴比賽、柴可夫斯基國(guó)際音樂比賽等都是具有重要影響力的音樂賽事。在音樂比賽中，評(píng)委的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)通常包括演奏技巧、音樂表現(xiàn)力、對(duì)作品的理解等方面，這種對(duì)于音樂比賽的闡述是合理的嗎？()15、音樂比賽中的評(píng)委評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)客觀和公正的，不受個(gè)人喜好和偏見的影響，這種觀點(diǎn)是否合理？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂在跨文化交流中的作用和意義，包括促進(jìn)文化理解、消除隔閡、豐富文化多樣性，舉例說明跨文化音樂交流的成功案例。2、（本題5分）音樂作品的傳播渠道在不斷拓展，如網(wǎng)絡(luò)音樂平臺(tái)、社交媒體等。請(qǐng)分析這些傳播渠道的特點(diǎn)和對(duì)音樂產(chǎn)業(yè)的影響，并探討音樂創(chuàng)作者如何適應(yīng)這些變化。3、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂教育中的幼兒音樂教育，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、適合幼兒的音樂活動(dòng)等。4、（本題5分）闡述音樂治療中的團(tuán)體治療模式，包括其組織形式、治療目標(biāo)和在不同人群中的應(yīng)用。5、（本題5分）詳細(xì)論述音樂心理學(xué)中音樂與情感的關(guān)系，包括音樂如何引發(fā)情感反應(yīng)，以及情感如何影響