2015年江蘇省南通市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁
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2015年江蘇省南通市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第3頁
2015年江蘇省南通市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第4頁
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文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2015年江蘇省南通市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.不改變原式的值,將寫成省略加號的和的形式是(

)A. B. C. D.2.據(jù)云南省商務(wù)廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至12月11日,全省消費(fèi)品以舊換新補(bǔ)貼累計(jì)申請1003700單、30.09億元,直接帶動(dòng)消費(fèi)228.06億元.1003700用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是(

).A. B.C. D.4.下列說法正確的是(

)A.一組數(shù)據(jù),,,,,的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)都是B.為了解某燈管的使用壽命,可以采用普查的方式進(jìn)行C.兩組身高數(shù)據(jù)的方差分別是,,那么乙組的身高比較整齊D.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是必然事件5.把7個(gè)同樣大小的正方體形狀的積木堆放在桌子上,從正面和左面看到的形狀圖都是如圖所示的同樣的圖形,則其從上面看到的形狀圖不可能是()A. B. C. D.6.如圖,在菱形ABCD中,AC是對角線,CD=CE,連接DE,AC=16,CD=10,則DE的長為(

)A. B. C.6 D.7.《九章算術(shù)》中記載:“有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”意思是:有等質(zhì)量的黃金9枚,等質(zhì)量的白銀11枚,且黃金與白銀的總質(zhì)量相等.若將一枚黃金與一枚白銀調(diào)換,此時(shí)黃金較多的一堆比白銀較多的一堆輕了13兩.問黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,則可列方程組為()A.B.C.D.8.若關(guān)于x的不等式組恰有三個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是(

)A.-2<a<-1 B.-2≤a<-1 C.-2<a≤-1 D.-2≤a≤-19.如圖1,E為矩形ABCD邊AD上一點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)C沿折線CD﹣DE﹣EB運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/s.若P,Q同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△BPQ的面積為y(cm2).已知y與t的函數(shù)圖象如圖2,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AE=8cmB.sin∠EBC=C.當(dāng)10≤t≤12時(shí),D.當(dāng)t=12s時(shí),△PBQ是等腰三角形10.如圖,已知直線與與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),連接OA,若,則k的值為A. B. C. D.二、填空題11.因式分解:.12.如圖,兩個(gè)十邊形的紀(jì)念幣的每個(gè)內(nèi)角都相等,把它們一邊重合放置在一起,則∠α=度.13.一個(gè)圓錐的母線長為6,底面圓的直徑為8,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是.14.去白云山的旅游線路,某旅行社的標(biāo)價(jià)為100元/人,其收費(fèi)辦法是:不超過10人的團(tuán)隊(duì)都按原價(jià)收費(fèi);超過10人的團(tuán)隊(duì),10人按原價(jià)收費(fèi),其他人按六折優(yōu)惠,設(shè)某一旅游團(tuán)隊(duì)有x人去白云山線路旅游,需向旅行社交的費(fèi)用為y元.則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是.15.甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),甲往北偏東方向走了,乙往南偏東方向走了,這時(shí)兩人相距.16.若是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則的值是.17.已知二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點(diǎn),且滿足.當(dāng)時(shí),則該函數(shù)的最大值與滿足的關(guān)系式是.18.在中,,,,點(diǎn)D,E在,邊上,且,則的最小值是.三、解答題19.如圖是一個(gè)長方體墨水瓶紙盒的表面展開圖,已知紙盒中相對兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù).(1)填空;__________,__________,___________;(2)求的值.20.如圖,為了測量山坡的護(hù)坡石壩高,把一根長為的竹竿斜靠在石壩旁,量出竿上長為時(shí),它離地面的高度為,則壩高為多少.

21.為了調(diào)查學(xué)生對防疫知識(shí)的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).甲、乙兩校40名學(xué)生成績的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:成績x學(xué)校甲41113102乙63m142b.甲校成績在這一組的是:70,70,70,71,72,73,73,73,74,75,76,77,78c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下:學(xué)校平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲74.586n47.5乙73.1847623.6根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)______,______;(2)將乙校成績按上面的分組繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,成績在這一組的扇形的圓心角是______度;(3)本次測試成績更整齊的是______校(填“甲”或“乙”);(4)假設(shè)乙校600名學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)成績優(yōu)秀(分)的約有多少人?22.如圖所示,轉(zhuǎn)盤被等分成八個(gè)扇形,并在上面依次標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8.(1)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向的數(shù)正好能整除8的概率是多少?(2)請你用這個(gè)轉(zhuǎn)盤設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,當(dāng)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針指向的區(qū)域的概率為.(注:指針指在邊緣處,要重新轉(zhuǎn),直至指到非邊緣處)23.如圖,是被直徑分成的半圓上一點(diǎn),過點(diǎn)的的切線交的延長線于點(diǎn),連接,,.(1)求證:;(2)若,,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留和根號).24.圖是個(gè)紙杯和個(gè)疊放在一起的紙杯的示意圖,量得個(gè)紙杯的高為,個(gè)疊放在一起的紙杯的高為.(1)求個(gè)疊放在一起的紙杯的高為多少?(2)若設(shè)個(gè)疊放在一起的紙杯的高為(如圖2),并將這個(gè)疊放在一起的紙杯按如圖3所示的方式放進(jìn)豎立的方盒中,方盒的厚度不計(jì).①求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.②若豎立的方盒的高為,求的最大值.25.如下圖1,在平面直角坐標(biāo)系中中,將一個(gè)含的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,.(1)旋轉(zhuǎn)操作:如下圖2,將此直角三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.(2)問題探究:在圖2的基礎(chǔ)上繼續(xù)將直角三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針,如圖3,在AB邊上的上方以AB為邊作等邊,問:是否存在這樣的點(diǎn)D,使得以點(diǎn)A、B、C、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形構(gòu)成為菱形,若存在,請直接寫出點(diǎn)D所有可能的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)動(dòng)點(diǎn)分析:在圖3的基礎(chǔ)上,過點(diǎn)O作于點(diǎn)P,如圖4,若點(diǎn)F是邊OB的中點(diǎn),點(diǎn)M是射線PF上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),求OM的長.26.如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)D,連接與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E.(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).(2)若點(diǎn)P是第四象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)三角形的面積為60時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).(3)若點(diǎn)Q是對稱軸右側(cè)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),試探究在射線上是否存在一點(diǎn)H,使以H,Q,E為頂點(diǎn)的三角形與相似.若存在,直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.答案第=page66頁,共=sectionpages2323頁答案第=page55頁,共=sectionpages2323頁《初中數(shù)學(xué)中考真題》參考答案題號12345678910答案BABACAACDB1.B【分析】本題考查了有理數(shù)加減運(yùn)算法則,根據(jù)符號變換方法計(jì)算即可求解.【詳解】解:,故選:B.2.A【分析】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:,故選:A.3.B【分析】本題考查的是完全平方公式,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,積的乘方運(yùn)算,合并同類項(xiàng),根據(jù)以上運(yùn)算的運(yùn)算法則逐一分析即可.【詳解】解:,故A不符合題意;,故B符合題意;,故C不符合題意;,故D不符合題意;故選B4.A【分析】先分別根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的定義求出數(shù)據(jù)3,5,4,5,6,7的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù),可判斷A選項(xiàng);根據(jù)普查的和抽樣調(diào)查的特點(diǎn),結(jié)合考查的對象即可判斷B選項(xiàng);根據(jù)方差越小越穩(wěn)定可判斷C選項(xiàng);根據(jù)必然事件的定義可判斷D選項(xiàng).【詳解】解:A、數(shù)據(jù),,,,,中,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是;將這個(gè)數(shù)按照從小到大的順序排列,處在第三個(gè)與第四個(gè)位置的都是,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.故本選項(xiàng)符合題意;B、由于了解某燈管的使用壽命會(huì)給燈管帶來損傷破壞,所以不宜采用普查的方式進(jìn)行,故本選項(xiàng)不符合題意;C、由于,所以甲組的身高比較整齊,故本選項(xiàng)不符合題意;D、清明時(shí)節(jié)可能下雨,也可能不下雨,所以“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的定義,方差的特征,普查和抽樣調(diào)查的選擇,必然事件與隨機(jī)事件的定義,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但是屬于基礎(chǔ)題型,必須掌握.5.C【分析】利用俯視圖,寫出符合題意的小正方體的個(gè)數(shù),即可判斷.【詳解】A、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.B、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.C、沒有符合題意的幾何圖形,本選項(xiàng)符合題意.D、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.6.A【分析】如圖,連接BD交AC于點(diǎn)O,根據(jù)勾股定理求得,根據(jù)求得,進(jìn)而用勾股定理即可求得.【詳解】如圖,連接BD交AC于點(diǎn)O.∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=8,,在Rt△AOD中,,,在中,.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,連接,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.7.A【分析】直接根據(jù)已知條件分別列出等式即可得出答案.【詳解】設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意可得:故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,正確得出方程組是解題的關(guān)鍵.8.C【分析】先把不等式組標(biāo)號,求出兩個(gè)不等式的解集,再求其公共解,然后根據(jù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)確定a的取值范圍即可.【詳解】解:原不等式組為,由①得,由②得,∴原不等式組的解集為,∵不等式組只有三個(gè)整數(shù)解,∴整數(shù)解為﹣1、0,1,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).9.D【分析】觀察圖象可知:點(diǎn)P在CD上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為6s,在DE上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s,點(diǎn)Q在BC上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為12s,所以CD=6,DE=4,BC=12,然后結(jié)合三角函數(shù)、三角形的面積等逐一進(jìn)行判斷即可得.【詳解】觀察圖象可知:點(diǎn)P在CD上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為6s,在DE上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s,點(diǎn)Q在BC上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為12s,所以CD=6,DE=4,BC=12,∵AD=BC,∴AD=12,∴AE=12﹣4=8cm,故A正確,在Rt△ABE中,∵AE=8,AB=CD=6,∴BE==10,∴sin∠EBC=sin∠AEB=,故B正確,當(dāng)10≤t≤12時(shí),點(diǎn)P在BE上,BP=10﹣(t﹣10)=20﹣t,∴S△BQP=?t?(20﹣t)?=﹣t2+6t,故C正確,如圖,當(dāng)t=12時(shí),Q點(diǎn)與C點(diǎn)重合,點(diǎn)P在BE上,此時(shí)BP=20-12=8,過點(diǎn)P作PM⊥BC于M,在Rt△BPM中,cos∠PBM=,又∠PBM=∠AEB,在Rt△ABE中,cos∠AEB=,∴,∴BM=6.4,∴QM=12-6.4=5.6,∴BP≠PC,即△PBQ不是等腰三角形,故D錯(cuò)誤,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,涉及了矩形的性質(zhì),勾股定理,三角形函數(shù),等腰三角形的判定等知識(shí),綜合性較強(qiáng),解題的關(guān)鍵是理解題意,讀懂圖象信息,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.10.B【分析】依據(jù)直線解析式,運(yùn)用勾股定理即可得到CD的長,依據(jù)面積法即可得到AO的長,再根據(jù)勾股定理可得AD的長,利用面積法即可得到AE的長,最后依據(jù)勾股定理可得OE的長,由點(diǎn)A的坐標(biāo)即可得到k的值.【詳解】解:如圖,過A作于E,直線解析式為,,,,,中,,,,,,,,中,,,代入雙曲線,可得,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)問題,解決問題的關(guān)鍵是勾股定理以及面積法的運(yùn)用求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),把兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點(diǎn),方程組無解,則兩者無交點(diǎn).11.【分析】根據(jù)平方差公式分解因式即可.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】題目主要考查利用平方差公式分解因式,熟練掌握平方差公式是解題關(guān)鍵.12.72【分析】根據(jù)n邊形內(nèi)角和公式十邊形內(nèi)角和為1440°,又因?yàn)槠涿總€(gè)內(nèi)角相等,從而得出其中一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),根據(jù)圖中可以得出∠α是其中一個(gè)內(nèi)角的補(bǔ)角的二倍,以此關(guān)系從而求出答案即可.【詳解】由題意得:十邊形內(nèi)角和為=1440°又∵其每個(gè)內(nèi)角相等∴其中一個(gè)內(nèi)角度數(shù)為=144°∴其中一個(gè)內(nèi)角的補(bǔ)角為36°根據(jù)原題圖中信息得知:∠α是其中一個(gè)內(nèi)角的補(bǔ)角的二倍∴∠α=72°所以答案為72°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式以及補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.13.【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式計(jì)算即可.本題考查了圓錐的側(cè)面積的計(jì)算.圓錐的側(cè)面積,熟練掌握圓錐的側(cè)面積公式是解題的關(guān)鍵.【詳解】圓錐的側(cè)面積,其中,,∴這個(gè)圓錐的側(cè)面積,故答案為:.14.【分析】根據(jù)“不超過人的團(tuán)隊(duì)都按原價(jià)收費(fèi);超過人的團(tuán)隊(duì),人按原價(jià)收費(fèi),其他人按六折優(yōu)惠”分段列出函數(shù)關(guān)系式即可.【詳解】根據(jù)題意,得當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,讀懂題意,找到題干中的y和x的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.15.25【分析】本題考查了勾股定理的基本運(yùn)用,把方向運(yùn)動(dòng)構(gòu)建成一個(gè)沿三角形兩邊的運(yùn)動(dòng),再由勾股定理進(jìn)行計(jì)算求解.因?yàn)榧淄逼珫|方向走,乙往南偏東方向走,剛好構(gòu)成一個(gè)直角.兩人走的距離分別是兩直角邊,則根據(jù)勾股定理可求得斜邊即兩人的距離.【詳解】解∶如圖,∵甲往北偏東方向走,乙往南偏東方向走,∴,,,∴.故答案為∶25.16.【分析】根據(jù)題意把代入,得到關(guān)于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【詳解】解:把代入,可得,解得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的解(根)的意義,以及解一元一次方程,注意掌握能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.又因?yàn)橹缓幸粋€(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做這個(gè)方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.17.【分析】本題考查了利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最值,由二次函數(shù)的性質(zhì)得,從而可得函數(shù)的最大值是時(shí)所對應(yīng)的函數(shù)值;理解二次函數(shù)的性質(zhì),能找出取最大值是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點(diǎn),圖象開口向上,對稱軸為直線,,,對稱軸在和之間,當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值是時(shí)所對應(yīng)的函數(shù)值,,故答案為:.18.【分析】本題考查兩點(diǎn)之間線段最短、勾股定理,全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí),學(xué)會(huì)構(gòu)造全等三角形解決問題是解題的關(guān)鍵.如圖作,使得.作交的延長線于.首先證明,可得,推出的最小值為的長.【詳解】解:如圖作,使得.作交的延長線于.,,,,,,,的最小值為的長,∵,∴,∴,在中,,,,,∴,在中,.故答案為:.19.(1)0,2,(2)【分析】本題考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,相反數(shù),求代數(shù)式的值.(1)根據(jù)相對面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得出a、b、c的值;(2)將a,b,c的值代入即可求解.【詳解】(1)解:∵紙盒中相對兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù),∴觀察圖形可知,,,;故答案為:0,2,;(2)解:∵,,,∴.20.【分析】根據(jù),可得,進(jìn)而得出即可.【詳解】解:如圖,過作于,則,∴,即,解得,答:壩高為.

【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的性質(zhì).21.(1)15,72.5(2)135(3)乙(4)240人【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布表即可得到m的值,根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得n的值;(2)根據(jù)乙校成績在這一組的頻數(shù)所占比例即可求解;(3)根據(jù)方差的意義即可求解;(4)根據(jù)優(yōu)秀率乘以總數(shù)即可.【詳解】(1)解:,由頻數(shù)分布表可知,甲校40名學(xué)生成績排在中間的兩個(gè)數(shù)是72和73,∴.故答案為:15,72.5;(2)解:乙校成績在這一組的扇形的圓心角是.故答案為:135;(3)解:∵甲校成績的方差乙校成績的方差23.6,∴本次測試成績更整齊的是乙校.故答案為:乙;(4)解:(人),∴成績優(yōu)秀(分)的約有240人.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布表,扇形統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù)、方差,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,熟悉統(tǒng)計(jì)基本概念.22.(1)

(2)答案不唯一【詳解】【分析】(1)先找出能整除8的數(shù)的個(gè)數(shù),再除以總個(gè)數(shù),可得結(jié)果;(2)指針指向的區(qū)域的概率為,就是滿足條件的數(shù)的個(gè)數(shù)為6.【詳解】(1)因?yàn)閳A被平均分為8部分,能整除8的數(shù)有4個(gè),即1,2,4,8,所以指針指向的數(shù)正好能整除8的概率為;(2)指針指向的區(qū)域的概率為,就是滿足條件的數(shù)的個(gè)數(shù)為6.答案不唯一.如:當(dāng)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針指向區(qū)域的數(shù)小于7的概率.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):幾何概率.根據(jù)概率的公式,分別確定符合條件的數(shù)字個(gè)數(shù)和所有數(shù)字個(gè)數(shù),兩者相比就得到概率;同時(shí),從概率也可以推出符合條件的數(shù)字個(gè)數(shù).23.(1)見解析;(2)圖中陰影部分的面積是.【分析】()由是半圓的直徑,是半圓的切線,可得,即得;()由得,可得,,即得,再利用陰影部分的面積等于半圓減去即可解題.【詳解】(1)證明:∵是半圓的直徑,∴,∵是半圓的切線,∴,∴,∴;(2)解:由()知,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,,∴,∴陰影部分的面積是,答:陰影部分的面積是.【點(diǎn)睛】此題考查了圓的切線性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì),圓周角定理,求扇形面積,綜合運(yùn)用以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.24.(1)(2)①;的最大值為【分析】(1)根據(jù)題意得出增加1個(gè)紙杯,高度增加,進(jìn)而即可求解;(2)①待定系數(shù)法求解析式即可求解;②根據(jù)題意列出一元一次不等式,解不等式,求得最大正整數(shù)解即可求解.【詳解】(1)解:∵量得個(gè)紙杯的高為,個(gè)疊放在一起的紙杯的高為∴個(gè)疊放在一起的紙杯的高為,∴增加1個(gè)紙杯,高度增加,∴個(gè)疊放在一起的紙杯的高為;(2)解:①依題意,是的一次函數(shù),設(shè),將;代入得,解得:∴,②依題意,,解得:,∵為正整數(shù),∴的最大值為.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式以及不等式是解題的關(guān)鍵.25.(1)(,);(2)存在,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,3)或(,1)或(0,-1);(3)OM=或【分析】(1)過點(diǎn)B作BD⊥y軸于D,利用30°所對的直角邊是斜邊的一半和勾股定理求出OB,再利用30°所對的直角邊是斜邊的一半和勾股定理求出BD和OD即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意和等邊三角形的性質(zhì)分別求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),然后根據(jù)菱形的頂點(diǎn)順序分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,根據(jù)菱形的對角線互相平分即可分別求出結(jié)論;(3)利用30°所對的直角邊是斜邊的一半和勾股定理求出OP和BP,然后根據(jù)直角三角形的直角頂點(diǎn)分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、平行四邊形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的判定及性質(zhì)求解即可.【詳解】解:(1)如圖2,過點(diǎn)B作BD⊥y軸于D由圖1中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,,∠AOB=90°∴OA=1,AB=2OA=2由勾股定理可得OB=∵將此直角三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∴∠BOD=30°∴BD=∴OD=∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,)故答案為:(,);(2)在圖2的基礎(chǔ)上繼續(xù)將直角三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針,此時(shí)點(diǎn)A落在y軸上,點(diǎn)B落在x軸上∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,0)∵△ABC為等邊三角形∴∠ABC=60°,AB=BC=AC=2∴∠OBC=90°∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,2)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(a,b)如圖所示,若四邊形ABCD為菱形,連接BD,與AC交于點(diǎn)O∴點(diǎn)O既是AC的中點(diǎn),也是BD的中點(diǎn)∴解得:∴此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,3);當(dāng)四邊形ABDC為菱形時(shí),連接AD,與BC交于點(diǎn)O∴點(diǎn)O既是AD的中點(diǎn),也是BC的中點(diǎn)∴解得:∴此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,1);當(dāng)四邊形ADBC為菱形時(shí),連接CD,與AB交于點(diǎn)O∴點(diǎn)O既是AB的中點(diǎn),也是CD的中點(diǎn)∴解得:∴此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-1);綜上:點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,3)或(,1)或(0,-1);(3)∵OB=,∠AB

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