一年級上冊書法教案

第1課時

一、教學(xué)內(nèi)容

寫字姿勢與鉛筆執(zhí)筆姿勢

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)會身坐正，腳放平，“一尺、一寸一拳頭”牢記心中。

三、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課

1.小朋友，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很多新

的知識，這些知識需要通過讀書寫字來獲得。因此，我們從小養(yǎng)成正確的寫

字姿勢十分重要。請小朋友說說為什么要注意正確的寫字姿勢，再說說不注

意正確的寫字姿勢的后果。

2.說說保護(hù)視力要做到哪些。

3.小結(jié)o

（-）看圖說話，明確正確的寫字姿勢的要求。

1.看圖說說圖上的小朋友在干什么。

2.說說他們的寫字姿勢是怎樣的。

3.請全班學(xué)生照著練習(xí)。

寫字姿勢要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為30-35厘米。握

筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。

4.老師巡查，點(diǎn)撥，糾正

5.鞏固練習(xí)。

說說寫字姿勢的要點(diǎn)。

同座位或練習(xí)小組練習(xí)，互相提示，互相幫助，教師不斷地予以表揚(yáng)鼓勵讀

《寫字姿勢歌》

（三）總結(jié)。

1.強(qiáng)調(diào)寫字姿勢要點(diǎn)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表演學(xué)得好的學(xué)生。

2.強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這些

3.要求學(xué)生回去后請家長檢查寫字姿勢。

第2課時

一、教學(xué)內(nèi)容

坐姿和執(zhí)筆姿勢訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)

1.了解硬筆書法的特點(diǎn)。

2.知道正確的執(zhí)筆姿勢及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書寫過程中

3.懂得正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢是寫好字的首要條件，能在平時的書寫中

注意自己的書寫姿勢，并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1.正確坐姿、握筆姿勢的圖片。

2.鉛筆、書法練習(xí)紙、字帖。

3.實(shí)物投影儀、電腦等教學(xué)過程

（一）校園參觀活動

1.參觀專欄―《中國書法博物館》和書法室里張貼的硬筆書法作品展,

學(xué)習(xí)欣賞書法作品。

2.布置活動任務(wù):仔細(xì)地欣賞作品，看看硬筆書法有些什么特點(diǎn)？

3.學(xué)生參觀、欣賞，教師組織，并作簡要介紹。

（二）室內(nèi)師生交流

你從剛才的參觀、欣賞中知道了什么？

1.什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、

竹片、塑頭筆等為工具，來表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活

動。

2.硬筆書法有什么特點(diǎn)？

學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價值。而要體

現(xiàn)其實(shí)用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化

（三）怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）

1.要有正確的坐姿及握筆姿勢：

2.要學(xué)會看字帖；

3.要學(xué)會正確的運(yùn)筆方法，并寫出自己的個性

（四）正確的坐姿是怎樣的？

請學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。身體坐正，兩腿自然平放,

頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字,左

手按紙，紙要放正。當(dāng)孩子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他

糾正錯誤姿勢。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。

（五）你會正確握筆書寫嗎？教師講解，學(xué)生操作筆桿放在拇指、食指

和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應(yīng)笈拇

指低些，手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作.業(yè)木保持六十度的傾斜，掌心

虛圓，指關(guān)節(jié)略彎曲。

（六）按順口溜訓(xùn)練坐姿、執(zhí)筆姿勢

兩點(diǎn)靠，八字形，頭抬高，腳放平；筆拿高，一關(guān)節(jié)，兩點(diǎn)靠，兩點(diǎn)捏，

掌心空，立掌寫。

（七）姿勢競賽

1.各人寫自己的姓名，注意自己的坐姿和握筆姿勢。

2.學(xué)生書寫，教師巡視，給姿勢正確的學(xué)生發(fā)小紅花

（八）課外延伸

課外寫字時要養(yǎng)成姿勢正確的書寫習(xí)慣。

第3課時

一、課題

書法藝術(shù)是中華民族的驕傲

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握橫撇、橫鉤的寫法。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握橫撇、橫鉤的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握橫撇、橫鉤的寫法

五、課時安排：2課時

六、課前準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)的紙和筆

七、教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)寫字姿勢

（二）學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法

1.師邊講解邊示范：

橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。

橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。

2.學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。

（三）書寫漢字

1.出示漢字；友條你定

2.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。

條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。

你：字形較方，左窄右寬?！盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。

定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點(diǎn)

對正。

八、布置作業(yè)

課下練習(xí)友、條、你、定

九、板書設(shè)計

友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。

條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。

你：字形較方，左窄右寬。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對正。

定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與

上點(diǎn)對正C

十、課后反思

第4課時

一、課題：書法藝術(shù)是中華民族的驕傲

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握橫撇、橫鉤的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握橫撇、橫鉤的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握橫撇、橫鉤的寫法

五、課時安排：2課時

六、課前準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)的紙和筆

七、教學(xué)過程

1.對上一節(jié)課的四個字進(jìn)行二次講解

2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)

3.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

4.描一描，寫一寫

歲亮

5.比一比，改一改

八、布置作業(yè)

課下練習(xí)“歲”、“亮”

九、課后總結(jié)

小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

十、課后反思

第5課時

一、課題：養(yǎng)成書寫好序貫

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握豎折、豎羌的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握豎折、豎提的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握豎折、豎提的寫法

五、課時安排2課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆

七、教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（-）學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法

1.師邊講解邊示范：

豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。

豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。

2.學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。

（三）書寫漢字

1.出示漢字：忙忘跟以

2.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

忙：豎心旁長而直，右點(diǎn)偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。

忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。

跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。

以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。

八、布置作業(yè)

本課時的四個生字

九、板書設(shè)計

忙：豎心旁長而直，右點(diǎn)偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。

忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。

跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。

以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。

十、課后反思

第6課時

一、課題：養(yǎng)成書寫好序貫

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握豎折、豎泥的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握豎折、豎提的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握豎折、豎提的寫法

五、課時安排：2課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆

七、教學(xué)過程

1.對上一節(jié)課的生字加以補(bǔ)習(xí)

2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

3.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

4.描一描，寫一寫

牙根

5.比一比，改一改

很出

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字“牙”、“根”

九、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

十、課后反思

第7課時

一、課題：鉛筆和田字格

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

五、課時安排：2課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆

七、教學(xué)過程

1.復(fù)習(xí)豎折、豎溟的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

2.學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法

3.師邊講解邊示范：

斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。

臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。

4.學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。

5.書寫漢字

出示漢字：心思戰(zhàn)我

請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

心：字形較扁，中點(diǎn)居中，比左右兩點(diǎn)略高。

思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。

戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。

我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字

九、板書設(shè)計

心：字形較扁，中點(diǎn)居中，比左右兩點(diǎn)略高。

思、：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。

戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。

我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。

十、課后反思

第8課時

一、課題：鉛筆和出字格

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

五、課時安排：2課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆

七、教學(xué)過程

1.冉次講解上節(jié)課的生字進(jìn)行復(fù)習(xí)

2.學(xué)生對那四個字進(jìn)行復(fù)習(xí)練習(xí)

3.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

4.描一描，寫一寫成總

5、比一比，改一改想城

八、布置作業(yè)

練習(xí)“成”、“總”

九、課堂總結(jié)

小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

十、課后反思

第9課時

一、課題：橫和豎

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點(diǎn)筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握撤折、撤點(diǎn)的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握撤折、撤點(diǎn)的寫法。

五、課時安排：2課時

六、課前準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆

七、教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（二）學(xué)習(xí)撇折、撤點(diǎn)的寫法

1.師邊講解邊示范：

撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜F

撇點(diǎn)：撇點(diǎn)張開，折處不頓，點(diǎn)畫要長。

2.學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。

（三）書寫漢字

1.出示漢字：去云女媽

2.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。

云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。

女：撇點(diǎn)形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。

媽：女字旁的橫變?yōu)樘?，“馬”上小下大，底橫在女字旁的長點(diǎn)上方起

筆。

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字

九、板書設(shè)計

去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。

云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。

女：撇點(diǎn)形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。

媽：女字旁的橫變?yōu)樘?，“馬”上小下大，底橫在女字旁的長點(diǎn)上方起

筆。

十、課后反思

第10課時

一、課題：橫和豎

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點(diǎn)筆畫的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握撇折、撤點(diǎn)的寫法。

五、課時安排：2課時

六、課前準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆

七、教學(xué)過程

（-）復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（二）學(xué)習(xí)撇折、撇點(diǎn)的寫法

1.師邊講解邊示范：

撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。

撇點(diǎn)：撇點(diǎn)張開，折處不頓，點(diǎn)畫要長。

2.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

3.描一描，寫一寫法姐

4.比一比，改一改她公

（三）總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

八、布置作業(yè)

練習(xí)“法”、“姐”、“她”、“公”

九、板書設(shè)計

法姐她公

十、課后反思

第11課時

一、課題：撇和捺

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

2.正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則

五、課時安排：2課時

六、教具準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)的紙和筆

七、教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)等筆畫的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（二）學(xué)習(xí)獨(dú)體字的書寫規(guī)則

1.介紹獨(dú)體字的書寫規(guī)則

獨(dú)體字，筆畫一般較少，書寫時應(yīng)注意筆畫均勻，長橫要平，長豎要正，字

形要端正。

2.出示漢字：自午長

3.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。

午：橫要平，豎長、居中、直而正。

長：字形較長，橫稍向上斜，豎提長而正。

4.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字

九、板書設(shè)計

自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。

午：橫要平，豎長、居中、直而正。

長：字形較長，橫稍向上斜，豎提長而正。

十、課后反思

第12課時

一、課題：撇和捺

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

2.正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則

五、課時安排：2課時

六、教具準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)的紙和筆

七、教學(xué)過程

（一）學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則

1.介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則

上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意上下對正，互相靠攏，橫畫排列均勻緊湊，不

能寫得太長。

2.出示漢字：春星草

3.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

春：上部橫較短，撇捺長而伸展，“FI”形窄，向上靠攏。

星：“日”較小，兩豎內(nèi)斜，“生”的中豎直而正，底橫長而平。

草：草字頭要扁，“日”形小，較長，兩豎內(nèi)斜，“十”橫要長，豎梢短居

中。

4.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

（二）總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字

九、板書設(shè)計

春：上部橫較短，撇捺長而伸展，“日”形窄，向上靠攏。

星：“日”較小，兩豎內(nèi)斜，“生”的中豎直而正，底橫長而平。

草：草字頭要扁，“日”形小，較長，兩豎內(nèi)斜，“十”橫要長，豎梢

短居中。

十、課后反思

第13課時

一、課題：點(diǎn)和提

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

2.正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則

五、課時安排：2課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)的紙和筆

七、教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（-）學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則

1.介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則

左右結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意左右各部的大小位置，并互相靠攏，不能寫得

太寬。

2.出示漢字：聽得街

3.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

聽：“口”小靠上，“斤”的短撇較平。

得：左窄右寬，“日”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長，豎鉤偏右。

街：中間為兩個“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的

豎畫直而正。

4.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字

九、板書設(shè)計

聽：“口”小靠上，“斤”的短撇較平。

得：左窄右寬，“日”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長，豎鉤偏右。

街：中間為兩個“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤

中的豎畫直而正。

十、課后反思

第14課時

一、課題：點(diǎn)和提

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

2.正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則

五、課時安排：2課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)的紙和筆

七、教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（二）學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則

1.介紹包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則

包圍結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意，在筆畫均勻的基礎(chǔ)上互相靠攏，要寫得緊湊。

2.出示漢字：看句連向區(qū)畫園

3.請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

看：首撇較平，長橫略斜，“目”較窄，與上面靠緊。

句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對正。

連：“車”較窄，略偏右，走之兒略低，捺后段較平，托起“車”。

向：形較方，“口”略向上靠。

區(qū)：形略窄，兩橫畫上短下略長。

畫：左右對稱，下面部分兩豎畫較短。

園：形方，略長。“元”的筆畫均勻，“兒”不可太長。

4.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

5.總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

八、布置作業(yè)

練習(xí)本課時的生字

九、板書設(shè)計

看：首撇較平，長橫略斜，“目”較窄，與上面靠緊。

句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對正。

連：“車”較窄，略偏右，走之兒略低，捺后段較平，托起“車”。

向：形較方，“口”略向上靠。

區(qū)：形略窄，兩橫畫上短下略長。

畫：左右對稱，下面部分兩豎畫較短。

園：形方，略長。“元”的筆畫均勻，“兒”不可太

十、課后反思

第15課時

一、課題：鉤和折

二、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法。

2.在書寫漢字時做到橫平豎直。

三、教學(xué)重點(diǎn)

掌握漢字書寫中橫平豎直的方法。

四、教學(xué)難點(diǎn)

掌握漢字書寫中橫平豎直的方法

五、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)的紙和筆

六、課時安排：2課時

七、教學(xué)過程

（-）復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

（二）學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法

1.出示漢字