業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第1篇

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第1篇有一座橋，連接著希望與輝煌；有一種

愛(ài)，化解了矛盾與戰(zhàn)爭(zhēng)。就是溝通。

那是一個(gè)安靜的夜晚，我和媽媽坐在桌子前，桌子上有一張滿是紅道

道的試卷。那張?jiān)嚲盱o靜地躺著，好像在等待著最后的判決。

〃怎么考得這么差？〃媽媽板著一張臉，〃你看你們班誰(shuí)誰(shuí)考的多好！

你呢？〃媽媽的聲音那么刺耳。讓我不寒而栗。

我頓時(shí)站了起來(lái)，說(shuō)：‘'您為什么老拿我和別人比?。∈?，我考得不

好，可是我很在意您知道么？〃我含著淚，摔門(mén)進(jìn)了房間。

過(guò)了好久，我擦干了眼淚，開(kāi)始沉思。我是不是做錯(cuò)了？雖然我這樣

想，但是我心里還是生氣。我這一晚上都不要出去了。突然，門(mén)外響

起了熟悉的腳步聲和一些悉悉索索的聲音。我定睛一看，一張小紙條

從門(mén)縫里擠了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，聲音停止了，我耐不住好奇，便下

床走了過(guò)去，打開(kāi)一看，淚水再一次流了下來(lái)。好像媽媽的聲音在耳

邊回蕩：〃孩子，這一次是媽媽不對(duì)，媽媽不應(yīng)該拿你和別人比較。

可是我看到你的成績(jī)真的很著急啊！孩子，出來(lái)吧，我們坐下來(lái)心平

氣和的溝通?！?/p>

我推開(kāi)了門(mén)，媽媽就站在門(mén)外。我情不自禁的上前抱住她?！▼寢?，

對(duì)不起?！且豢?，我和媽媽已經(jīng)理解了對(duì)方的心聲，根本不用在說(shuō)

些什么了。我和媽媽回到了桌子旁，媽媽耐心的為我分析問(wèn)題，我也

耐心地聽(tīng)著。我們互相溝通，互相理解。

其實(shí)，生活中沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，就在于我們有沒(méi)有溝通。所以溝

通，理解很重要。

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第2篇尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

感謝您一直以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解和支持。值此丹桂飄香,

金風(fēng)送爽的季節(jié)，謹(jǐn)向您和您的家人致以最衷心的祝福。!

光陰荏苒，您的子女已經(jīng)在廣海中學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)和生活了半個(gè)

學(xué)期。為了向您全面匯報(bào)孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，共同探

討孩子的未來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通，增進(jìn)友誼，以提升我

校教育教學(xué)的管理水平，讓您的子女在廣海中學(xué)能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)

習(xí)。學(xué)校謹(jǐn)訂于xx月xx日（星期六）下午2：10在各班級(jí)教室召開(kāi)

家長(zhǎng)會(huì)。誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨本校，屆時(shí)我們將真

誠(chéng)與您溝通，共同搭建家校合作的平臺(tái)，也敬請(qǐng)您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)

工作提出寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)地感謝。

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第3篇先生/女士：

我謹(jǐn)作為先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。

今日的與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位

獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任一個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他

個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)休現(xiàn)。

對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所作出的杰出貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理

制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，

我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過(guò)去c我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播

三地方對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。

他首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因

為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)

改善溝通方法，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從

而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)

生r巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，

并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他

這四年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)地方，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同

事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)

在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分呈現(xiàn)了他在學(xué)習(xí)上

謙虛與勤奮，充分呈現(xiàn)了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總

結(jié)，充分呈現(xiàn)了他在為豐富其職業(yè)生涯而開(kāi)展的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性

學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的追求心！更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)

學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試！

他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不

斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。

他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝

通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我

仍希望他在這地方持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研

究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望先生在將來(lái)通過(guò)全面

提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

我將非常感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。

推薦人：

20xx年xx月xx日

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第4篇尊敬的******有限公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

為進(jìn)一步加強(qiáng)貴公司與*******的交流與溝通，*******有限公司將于

XXX年10月14日一18日舉辦〃真情回饋一一成都之旅〃活動(dòng)，誠(chéng)懇的

邀請(qǐng)貴公司相關(guān)人員及高層管理人員前來(lái)參加，本次交流活動(dòng)目的如

下：

1、通過(guò)***培訓(xùn)過(guò)程，使大家了解*****;

2、通過(guò)**"一日游，讓與會(huì)人員勞逸結(jié)合，為更好的投入工作做好

準(zhǔn)備；

主.*******

時(shí)間：XXX年10月14日一18日

地點(diǎn)：（1）***酒店會(huì)議廳（2）******—日游活動(dòng)議程：

本次活動(dòng)說(shuō)明：

1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用，所有費(fèi)用全部由*******有限公司承

擔(dān)；

2、為確保參與活動(dòng)人員的人身安全，不得擅自離開(kāi)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，如有

緊急事項(xiàng)需離開(kāi)者，需與各單位領(lǐng)隊(duì)溝通；

3、本次活動(dòng)貴司擁有*"個(gè)名額，請(qǐng)?jiān)?0月25日前將參與活動(dòng)人員

統(tǒng)計(jì)并回傳?；顒?dòng)咨詢電話：手機(jī)：聯(lián)系人：

活動(dòng)報(bào)名回執(zhí)表：

2、截止時(shí)間：xxx年10月25日止。

注：1、請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫(xiě)上述內(nèi)容，傳真至**********,一經(jīng)確認(rèn)請(qǐng)勿更

改。

XXX年十月二十日

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第5篇寶塔區(qū)人民政府：

經(jīng)濟(jì)適用住房項(xiàng)目位于原西北農(nóng)林科技大學(xué)樹(shù)木園及xx大學(xué)西側(cè)，

橋溝鎮(zhèn)楊家灣村東側(cè)。項(xiàng)目建設(shè)用地原屬西北農(nóng)林科技大學(xué)樹(shù)木園,

為國(guó)有建設(shè)用地（x年由楊家?guī)X村委會(huì)及楊家灣村賣(mài)給樹(shù)木園，四至范

圍清楚，界限分明）c按照x年第7號(hào)市政府專項(xiàng)問(wèn)題會(huì)議紀(jì)要精神，

該項(xiàng)目于x年5月24日立項(xiàng)（延發(fā)改投[]354號(hào)），并先后辦理了選址

意見(jiàn)、用地規(guī)劃等手續(xù)。x年12月13日，市政府將該宗畝國(guó)有建設(shè)

用地劃撥我辦（延城土批字發(fā)口25號(hào)）。項(xiàng)目總投資約8000萬(wàn)元，總建

筑面積萬(wàn)平方米，規(guī)劃建設(shè)多層磚混樓13棟，附屬用房1棟，可解

決570戶居民的住房問(wèn)題。項(xiàng)目于x年5月開(kāi)工，計(jì)劃于x年12月

前交付使用。

該項(xiàng)目從開(kāi)工建設(shè)以來(lái)，得到了區(qū)政府的大力支持，1—13#樓現(xiàn)已全

部封頂，但附屬用房（單邊樓）卻因橋溝鎮(zhèn)楊家灣村原女子戶文等人多

次阻擋，無(wú)法正常施工。文婦及其弟文在該項(xiàng)目建設(shè)用地早已權(quán)屬明

晰的情況下，依據(jù)一張陜甘寧邊區(qū)時(shí)期的土地證，主張?jiān)撟谕恋卦瓕?/p>

他家，并據(jù)此多次阻擋項(xiàng)目施工，嚴(yán)重影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

經(jīng)濟(jì)適用住房項(xiàng)目屬民生工程，列入了全市保障性住房建設(shè)計(jì)劃任務(wù)

之中，建成時(shí)限要求非常緊迫。為搶抓今年剩余有效施工期，確保按

時(shí)完成建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)請(qǐng)求區(qū)政府組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，解決橋溝鎮(zhèn)楊家灣

村原女子戶文玉梅等人阻擋施工問(wèn)題，以推進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施。

XX市房產(chǎn)管理辦公室

x年8月30日

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第6篇親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快！能夠與您攜手相伴，共筑孩子美好的明天，為孩子描

繪完美的人生起點(diǎn)，我們感到非常的榮幸與喜悅。我們特誠(chéng)邀您來(lái)城

區(qū)小學(xué)參加本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，我們共同探討、暢所欲言希望能與您就孩

子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題做一次良好的溝通。讓我們?yōu)楹⒆訐纹鹨黄炜铡?/p>

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間；

20xx年11月28日（周三）下午18：30四、五、六年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；

20xx年11月29日（周四）下午18：30一、二、三年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；

家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)；

各班教室；

溫馨提示；

1.家長(zhǎng)會(huì)由孩子的父母親自參加，您的缺席也許會(huì)令您的孩子感到失

望，建議不要帶子女參加。實(shí)在有特殊原因，請(qǐng)?zhí)崆昂桶嘀魅螠贤ā?/p>

2.請(qǐng)您參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)帶好紙和筆，以便記錄孩子的情況。

3.倡導(dǎo)綠色出行，盡量不開(kāi)車來(lái)校，若開(kāi)車前來(lái)，請(qǐng)有序停放，請(qǐng)您

理解并給予配合。

4.開(kāi)會(huì)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序（將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音震

動(dòng)狀態(tài)、不隨便接聽(tīng)電話、不隨意交談）。

5.學(xué)校屬無(wú)煙校區(qū)，請(qǐng)勿在校園內(nèi)吸煙。您的配合將給您的孩子和所

有學(xué)生留下好的印象。

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第7篇正如余博士所講的，21世紀(jì)是一個(gè)充滿

激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，作為一名成功的管理者，不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題、困難

和挫折的能力，還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人

際關(guān)系，因此，提升個(gè)人的溝通藝術(shù)，運(yùn)作好人際關(guān)系，就成為事業(yè)

成功的重要環(huán)節(jié)。我們公司目前處在發(fā)展的關(guān)鍵階段，如何正確實(shí)施

公司的發(fā)展戰(zhàn)略，抓住千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，這就要求我們這些管理

人員，切實(shí)提高自身素質(zhì)，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，豐富提升自己

的溝通藝術(shù)水平，創(chuàng)造性的完成公司交給的各項(xiàng)工作，有力推動(dòng)公司

的各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。

余世維博士首先講述了溝通的目的，一是溝通是為了控制成員的行為,

看看員工是否按照你的意思去做，如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì)知道的。二

是激勵(lì)員工，改善績(jī)效。三是表達(dá)情感，分享挫折與滿足。四是流通

信息，強(qiáng)化你的信息，不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，

加強(qiáng)與員工的交流，切實(shí)指引員工的行為，是有利于公司的發(fā)展，不

斷激勵(lì)員工有效的提高工作效率，與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜

悅，把握我們的工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài)，這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度，從如

何提高工作效能出發(fā)，加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,

這要求我們要時(shí)刻關(guān)系員工的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)員工把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為公

司創(chuàng)造價(jià)值相結(jié)合，在努力工作的工程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與公司壯大的

雙贏。溝通的基本要求是主動(dòng)，這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)

行交流，當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋，使整個(gè)溝通管理處

于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法，考慮溝通對(duì)

象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景，正確使用溝通的藝術(shù)，排除各種障

礙。溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題，與別人溝通的時(shí)候，應(yīng)該是

多聽(tīng)少講，至少是聽(tīng)在前面講在后面，要掌握傾聽(tīng)的技巧。

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第8篇商洽函范本

中國(guó)科學(xué)院xx研究所致xx大學(xué)商洽建立全面協(xié)作關(guān)系的函

XX大學(xué)：

近年來(lái)，我們研究所與貴校在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持，取得了

令人滿意的成績(jī)，建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。為了鞏固已取得的成果,

取得更大的成就，建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、

人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系，特提出如下意

見(jiàn)：

一、定期就共同關(guān)心的學(xué)術(shù)問(wèn)題舉行所、校之間的學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交

流;共同分析國(guó)內(nèi)外同行的項(xiàng)目動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);互相參加對(duì)方組織的

學(xué)術(shù)年會(huì)及專家講學(xué)活動(dòng);互派專家參加對(duì)方的學(xué)術(shù)組織對(duì)科研發(fā)展

方向、任務(wù)和學(xué)位、學(xué)術(shù)論文及重大科研成果的評(píng)審工作。商洽函

范本

二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn)，對(duì)雙方共同感興趣的課

題進(jìn)行協(xié)作。協(xié)作形式和辦法視課題性質(zhì)和雙方條件，制定單項(xiàng)協(xié)議。

三、根據(jù)所、校各自人員配備情況,校方在可能條件下對(duì)所方研究生、

科研人員的培訓(xùn)予以幫助，所方為學(xué)校學(xué)生、研究生的畢業(yè)論文提供

指導(dǎo)。校、所雙方教學(xué)科研人員對(duì)等地承擔(dān)對(duì)方一定的教學(xué)科研工作,

享受同原單位職稱相應(yīng)的待遇。

四、雙方每年進(jìn)行科研計(jì)劃交流以便掌握方向，協(xié)調(diào)分工，避免重復(fù)。

共商協(xié)作項(xiàng)目，使雙方有所側(cè)重與分工。

五、雙方科研教學(xué)所需高、精、尖儀器設(shè)備，在可能情況下向?qū)Ψ教?/p>

供利用，并協(xié)助做好測(cè)試工作。雙方的附設(shè)工廠車間，相互給予科研

和實(shí)驗(yàn)設(shè)備加工的方便。商洽函范本

六、加強(qiáng)圖書(shū)資料和情報(bào)的交流。

以上各項(xiàng)，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商,

達(dá)成協(xié)議，以利工作。

特此函達(dá)，請(qǐng)即研究函復(fù)

中國(guó)科學(xué)院XX研究所

XX年X月X日

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第9篇X公司人事部：

我知道李麗馨向貴公司申請(qǐng)入職，我在此為她寫(xiě)推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，十多人中才有一人被

錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)

生之一。X年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解

這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué)，第二年討論較專

門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng)意而深入

的見(jiàn)解。

在個(gè)性方面，李小婦表面上是沉靜而被動(dòng)的，但實(shí)際上卻充滿了和善

進(jìn)取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫

助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首

先是在新皇-一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從X年7月到x年9月;

繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從x年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商、業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，到貴公司發(fā)揮更大

的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦

李小姐。

我將感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。

政治學(xué)教授

劉（博士）

X年X月X日

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第10篇****有限責(zé)任公司:

關(guān)于貴公司******改造項(xiàng)目，貴我雙方就****"設(shè)備進(jìn)行了多次的技

術(shù)交流和溝通，為了對(duì)**公司產(chǎn)品做進(jìn)一步了解，我們特邀請(qǐng)貴公司

專業(yè)人員對(duì)某某產(chǎn)品的用戶進(jìn)行實(shí)地考察：所有考察費(fèi)用由我方承擔(dān)。

考察時(shí)間:****年**月（具體時(shí)間再議）

考察對(duì)象:******集團(tuán)公司**********項(xiàng)目

設(shè)備名稱:

聯(lián)系人.***手機(jī).***********

感謝貴公司給予我司的支持和協(xié)助!預(yù)祝考察成功!愿貴我公司建立長(zhǎng)

期穩(wěn)定的合作關(guān)系!

盼復(fù)為感!

******設(shè)備有限公司

******月**曰

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第11篇致：XX市XXXXX局

承蒙貴局厚愛(ài)，有幸作為〃xxXXXX展〃設(shè)計(jì)施工單位，不勝感激。

此展覽項(xiàng)目施工期間，我司抱著對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度及質(zhì)量認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,

讓施工順利進(jìn)行，遂支付了xxXXXXXX有限公司經(jīng)營(yíng)管理分公司人民

幣元作為布場(chǎng)押金（附件1為押金收據(jù)）?，F(xiàn)此展覽已施工完畢且已移

交貴局，顧我司向xxXXXXXX有限公司經(jīng)營(yíng)管理分公司申請(qǐng)退還此筆

押金。經(jīng)協(xié)商，xxXXXXXX有限公司經(jīng)營(yíng)管理分公司反饋我司的信息

如下：

〃僅xXXXX展，仍在xxXXXX進(jìn)行展覽，為預(yù)防展覽過(guò)程中或搬移過(guò)程中

對(duì)xxXXX造成損壞而無(wú)從索賠，顧布場(chǎng)押金不予以退還，待展覽模型

完全搬離xxXXXXX后，方可申請(qǐng)退還押金。〃

綜上回復(fù)，此筆押金為布場(chǎng)押金，并不是場(chǎng)地使用押金。在展覽行業(yè)

中需支付布場(chǎng)押金的情況如下：在布展階段，進(jìn)場(chǎng)布展交布場(chǎng)押金至

完成布展工作撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)退還押金;在撤展階段，進(jìn)場(chǎng)拆除展板交布

展押金至完成拆展工作離場(chǎng)時(shí)退還?，F(xiàn)此展覽的施工工作已結(jié)束，布

場(chǎng)押金不應(yīng)作為場(chǎng)地使用押金，顧不應(yīng)由我司繼續(xù)支付。望貴局鑒于

與我司良好的合作關(guān)系，謹(jǐn)借此機(jī)會(huì)，告知我司此展的截止日期或協(xié)

調(diào)xxXXXXX有限公司經(jīng)營(yíng)管理分公司退還布場(chǎng)押金。

特達(dá)此函。

商祺！

xx市XXXX有限公司

XXXX年X月X日

業(yè)務(wù)溝通對(duì)接函范文第12篇大學(xué)：

近年來(lái)，我所與你校雙方在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持，取得了一

定的成績(jī)，建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。為了鞏固成果，建議我們雙方今

后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立

全面的交流協(xié)作關(guān)系，特提出如下意見(jiàn)：

一、定期舉行所、校之間學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流。（略）

二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn)，對(duì)雙方共同感興趣的課

題進(jìn)行協(xié)作。（略）

三、根據(jù)所、校各自人員配備情況，校方在可能的條件下對(duì)所方研究

生、科研人員的培訓(xùn)予以幫助。（略）

四、雙方科研教學(xué)所需要高、精、尖儀器設(shè)備，在可能的條件下，予

對(duì)方提供利用。（略）

五、加強(qiáng)圖書(shū)資料和情報(bào)的交流。

以上各項(xiàng)，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商,

達(dá)成協(xié)議，以利工作。特此函達(dá)