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文檔簡介
2025年秋季學(xué)期四年級上冊英語教學(xué)進度表適用教材:人教版(PEP)四年級上冊
學(xué)期時間:2025年9月1日-2026年1月中旬(預(yù)計18周,含復(fù)習(xí)及考試)周次日期范圍教學(xué)內(nèi)容重點任務(wù)19.2-9.8Unit1MyClassroom
PartA(詞匯+句型)
PartB(對話+發(fā)音規(guī)則)-掌握教室物品詞匯(classroom,window等)
-句型:What'sintheclassroom?
-學(xué)習(xí)a-e發(fā)音規(guī)則(如cake,face)29.9-9.15Unit1PartC(故事+綜合練習(xí))
單元測試-完成故事閱讀與角色扮演
-單元測試(詞匯、句型、聽力)39.16-9.22Unit2MySchoolbag
PartA(詞匯+句型)
PartB(對話+發(fā)音規(guī)則)-掌握學(xué)習(xí)用品詞匯(schoolbag,mathsbook等)
-句型:What'sinyourschoolbag?
-學(xué)習(xí)i-e發(fā)音規(guī)則(如like,kite)49.23-9.29Unit2PartC(故事+綜合練習(xí))
單元測試-完成書包物品描述任務(wù)
-單元測試(詞匯、句型、聽力)59.30-10.6國慶節(jié)假期-復(fù)習(xí)Unit1-2重點內(nèi)容
-布置假期口語作業(yè)(如描述教室或書包)610.7-10.13Unit3MyFriends
PartA(詞匯+句型)
PartB(對話+發(fā)音規(guī)則)-掌握人物特征詞匯(strong,friendly等)
-句型:What'shisname?
-學(xué)習(xí)o-e發(fā)音規(guī)則(如nose,note)710.14-10.20Unit3PartC(故事+綜合練習(xí))
單元測試-完成人物介紹寫作練習(xí)
-單元測試(詞匯、句型、聽力)810.21-10.27Recycle1(Unit1-3綜合復(fù)習(xí))
期中考試-復(fù)習(xí)教室、書包、人物話題
-期中考試(聽力、筆試、口語)910.28-11.3Unit4MyHome
PartA(詞匯+句型)
PartB(對話+發(fā)音規(guī)則)-掌握家居場所詞匯(bedroom,kitchen等)
-句型:Issheinthekitchen?
-學(xué)習(xí)u-e發(fā)音規(guī)則(如use,cute)1011.4-11.10Unit4PartC(故事+綜合練習(xí))
單元測試-完成家居場所方位描述任務(wù)
-單元測試(詞匯、句型、聽力)1111.11-11.17Unit5Dinner'sReady
PartA(詞匯+句型)
PartB(對話+發(fā)音規(guī)則)-掌握食物及餐具詞匯(beef,noodles等)
-句型:Whatwouldyoulike?
-復(fù)習(xí)o-e發(fā)音規(guī)則(如bone,Coke)1211.18-11.24Unit5PartC(故事+綜合練習(xí))
單元測試-完成用餐場景對話表演
-單元測試(詞匯、句型、聽力)1311.25-12.1Unit6MeetMyFamily!
PartA(詞匯+句型)
PartB(對話+發(fā)音規(guī)則)-掌握家庭成員及職業(yè)詞匯(parents,doctor等)
-句型:Howmanypeoplearethereinyourfamily?
-復(fù)習(xí)i-e發(fā)音規(guī)則(如rice,ice)1412.2-12.8Unit6PartC(故事+綜合練習(xí))
單元測試-完成家庭介紹海報制作
-單元測試(詞匯、句型、聽力)1512.9-12.15Recycle2(Unit4-6綜合復(fù)習(xí))
期末總復(fù)習(xí)-復(fù)習(xí)家居、用餐、家庭話題
-重點語法:方位介詞、Wouldlike句型1612.16-12.22期末總復(fù)習(xí)+模擬測試-模擬考試(聽力、筆試、口語)
-錯題分析與強化練習(xí)1712.23-12.29期末考試+學(xué)期總結(jié)-期末考試(聽力、筆試、口語)
-學(xué)生表現(xiàn)評估與反饋1812.30-1.5寒假前活動(如英語短劇表演、學(xué)習(xí)成果展示)-鞏固本學(xué)期重點內(nèi)容
-布置寒假預(yù)習(xí)任務(wù)使用說明教材版本:
以上進度表基于人教版(PEP)四年級上冊設(shè)計,包含6個單元及2個Recycle復(fù)習(xí)模塊。若使用外研版或其他版本教材(如外研版需覆蓋10個模塊),建議根據(jù)單元數(shù)量調(diào)整周次分配。本地化調(diào)整:學(xué)期時間:云南臨滄地區(qū)秋季學(xué)期通常為9月-次年1月,可根據(jù)學(xué)校實際校歷(如節(jié)假日、考試安排)微調(diào)周次。教學(xué)節(jié)奏:建議每周完成1個單元主體內(nèi)容(約6課時),預(yù)留時間進行單元測試和復(fù)習(xí)。若班級基礎(chǔ)較弱,可適當(dāng)延長單元教學(xué)周期。教學(xué)建議:詞匯與發(fā)音:每單元PartA/B的詞匯需結(jié)合圖片、實物或情景教學(xué),強化聽、說、讀、寫能力,并通過發(fā)音規(guī)則(如a-e,i-e)輔助記憶。句型與交際:利用角色扮演、小組活動
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