2022年2月馬鞍山市直遴選面試真題附詳解_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2022年2月馬鞍山市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、你做了一件好事,不僅沒有得到周圍人的理解,反而還受到一些人的冷嘲熱諷,這時(shí)你怎么辦?

【答案】:第一,我強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),就是還會(huì)繼續(xù)做好事。因?yàn)槟承┤伺伦龊檬禄蛘吣承┤苏J(rèn)為世界上沒有雷鋒了,就像誤解我的那些人,他們對(duì)別人已經(jīng)失去了基本的信任,在他們眼里,世界上就沒有拾金不昧的人、就沒有不求回報(bào)的幫助……做好事常被誤解,于是有人不敢做好事,于是做好事的人越來越少,于是相信做好事的人也越來越少……惡性循環(huán)就這樣形成了。第二,光譴責(zé)和感嘆是于事無補(bǔ)的。要改變這種狀況,就必須打破這種惡性循環(huán)和信任危機(jī),這就需要每個(gè)人從我做起,首先摒棄那種懷疑思維,在沒有證據(jù)表明別人值得懷疑的情況下,應(yīng)該“往好處想”,而不是無端的懷疑。如果人們時(shí)時(shí)事事都持以懷疑的目光,那么,那種惡性循環(huán)就無法打破,真善美所受到的打壓將日甚一日,這對(duì)誰都沒有好處。只有助人為樂的人越來越多,社會(huì)才能營造出文明、溫馨的氛圍,從而步人良性循環(huán)。解題思路:找出原因+解決問題+總結(jié)提高。答案給出的是回答的主要內(nèi)容,考生可以做參考,在回答的時(shí)候盡量要有條理,回答出的要點(diǎn)盡量放在如何與周圍人的溝通上

【解析】這是一道公務(wù)員面試中的情景處理類題目,主要考查考生面對(duì)做好事卻不被理解甚至遭受冷嘲熱諷這一困境時(shí)的應(yīng)對(duì)思路和處理能力。破題點(diǎn)分析本題破題關(guān)鍵在于分析不被理解和遭受冷嘲熱諷的原因,然后提出針對(duì)性的解決辦法,同時(shí)注重與周圍人溝通,以改變這種局面,體現(xiàn)積極的價(jià)值觀和解決問題的能力。答案解析1.明確立場(chǎng):答案首先明確表示會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好事。這體現(xiàn)了正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的信念,不因?yàn)樗说恼`解而動(dòng)搖做好事的決心。進(jìn)一步剖析了部分人不理解的原因,指出是社會(huì)上存在的不良風(fēng)氣和信任缺失,導(dǎo)致一些人對(duì)做好事產(chǎn)生懷疑,形成了惡性循環(huán)。這反映出考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有深刻的觀察和思考,能從根源上認(rèn)識(shí)問題。2.解決問題:針對(duì)這種情況,答案提出要打破惡性循環(huán)和信任危機(jī)。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人應(yīng)從我做起,摒棄懷疑思維,在沒有證據(jù)表明別人值得懷疑時(shí)“往好處想”。這是解決問題的核心思路,倡導(dǎo)通過改變?nèi)藗兊乃季S方式來營造良好的社會(huì)氛圍。因?yàn)橹挥挟?dāng)助人為樂的人增多,社會(huì)才能形成文明、溫馨的環(huán)境,進(jìn)入良性循環(huán)。此部分體現(xiàn)了考生解決問題的積極態(tài)度和宏觀視野,認(rèn)識(shí)到個(gè)體行動(dòng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變的重要性。3.溝通方面:雖然答案整體要點(diǎn)更多側(cè)重于分析社會(huì)現(xiàn)象和提出改變社會(huì)氛圍的方法,但在解決問題的思路中其實(shí)蘊(yùn)含了與周圍人溝通的潛在邏輯。例如,倡導(dǎo)“往好處想”,就是希望通過改變?nèi)藗兊乃季S方式,在日常交流和互動(dòng)中傳遞積極的態(tài)度,從而影響周圍人,減少誤解。然而,在回答中可以進(jìn)一步明確與周圍人溝通的具體方式,如可以向他們耐心解釋做好事的初衷,分享做好事帶來的積極影響,用實(shí)際行動(dòng)和真誠的交流去化解誤解。總結(jié)該答案按照“找出原因-解決問題-總結(jié)提高”的思路進(jìn)行闡述,邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。既展現(xiàn)了正確的價(jià)值觀,又對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有深入的分析和思考。但在與周圍人溝通的具體措施上可以進(jìn)一步細(xì)化和明確,以更好地滿足題目要求。""2、作為部門里的新人。領(lǐng)導(dǎo)給予你的任務(wù)提前完成了。準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).而其他同事勸你先不要匯報(bào).你如何處理?

【答案】:第一,作為新人很可能在完成任務(wù)中有疏忽,所以我要反復(fù)考證我完成的任務(wù)是否達(dá)到要求,確保萬元一失。第二,與同事交流溝通,了解同事勸我不要先匯報(bào)的原因,與同事多交流,了解單位的工作政策、習(xí)慣等等。第三,如果沒有其他重要原因的話,在確定任務(wù)完成好并遵守單位工作政策的前提下,可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。解題思路:分析+溝通+表態(tài)。此題考察考生問題處理、人際交往能力。題目設(shè)定是一個(gè)兩難的情景,對(duì)同事的要求不能一味的認(rèn)同,而應(yīng)分清情況,以工作為重。

【解析】題目背景及考察要點(diǎn)本題設(shè)定了一個(gè)職場(chǎng)中作為部門新人提前完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)后,面臨同事勸阻匯報(bào)這一兩難情景,主要考察考生的問題處理能力和人際交往能力。在公務(wù)員工作場(chǎng)景中,此類情況較為常見,需要考生既能保證工作的順利推進(jìn),又能妥善處理與同事的關(guān)系。答案要點(diǎn)分析#反復(fù)考證任務(wù)完成情況作為新人,在完成任務(wù)過程中可能存在疏忽。因此,要反復(fù)考證任務(wù)是否達(dá)到要求,確保萬無一失。這體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在公務(wù)員工作中,任何一個(gè)小失誤都可能引發(fā)嚴(yán)重后果,所以對(duì)待工作必須高度認(rèn)真,確保工作質(zhì)量。#與同事交流溝通與同事進(jìn)行交流溝通,了解他們勸自己不要先匯報(bào)的原因。同時(shí),借此機(jī)會(huì)與同事多交流,了解單位的工作政策、習(xí)慣等。在公務(wù)員團(tuán)隊(duì)中,良好的人際關(guān)系和對(duì)單位工作環(huán)境的熟悉至關(guān)重要。通過與同事的交流,可以更好地融入團(tuán)隊(duì),避免因不了解情況而做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?確定匯報(bào)情況如果沒有其他重要原因,在確定任務(wù)完成好并遵守單位工作政策的前提下,可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。這表明要以工作為重,在保證任務(wù)質(zhì)量和符合單位規(guī)定的情況下,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展是對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。同時(shí),也展示了考生在處理問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,不盲目聽從他人意見,而是依據(jù)實(shí)際情況做出合理決策。解題思路總結(jié)本題的解題思路為“分析+溝通+表態(tài)”。先對(duì)自身完成的任務(wù)進(jìn)行分析,確保無差錯(cuò);然后與同事溝通,了解情況和單位相關(guān)信息;最后根據(jù)實(shí)際情況做出是否匯報(bào)的表態(tài),體現(xiàn)了處理問題的系統(tǒng)性和邏輯性。這種思路在公務(wù)員面試中處理各種問題時(shí)都具有一定的通用性,能夠幫助考生全面、合理地應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景中的問題。3、小區(qū)內(nèi)很多人晚上看世界杯,打擾了其他居民的正常生活,如果你是名社區(qū)工作者,你會(huì)怎么做?

【答案】:1、與當(dāng)事人協(xié)調(diào)曉之以理動(dòng)之以情肯定他們對(duì)世界杯的熱情否定他們擾鄰行為2、對(duì)其進(jìn)行法制教育宣傳居民法相關(guān)法律等等3、讓他們白天看重播晚上早點(diǎn)休息4、組織社區(qū)居民白天周末一起看球溝通感情你正在主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?作為會(huì)議的主持人,我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)、爭(zhēng)論的問題記錄下來,然后先建議大家冷靜一下,或干脆休會(huì)半小時(shí),等大家能平心靜氣坐下來后,我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭(zhēng)論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會(huì)把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查,會(huì)后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報(bào)會(huì)議情況。

【解析】第一題解析#題目分析本題聚焦于社區(qū)生活中的實(shí)際問題,即部分居民晚上看世界杯打擾其他居民正常生活,考查考生作為社區(qū)工作者解決鄰里矛盾、維護(hù)社區(qū)和諧秩序的能力。#答案分析溝通協(xié)調(diào):答案首先提出與當(dāng)事人協(xié)調(diào),肯定他們對(duì)世界杯的熱情,這種方式體現(xiàn)了對(duì)居民興趣愛好的理解和尊重,有助于建立良好的溝通基礎(chǔ)。同時(shí),否定他們擾鄰的行為,明確指出問題所在,以情動(dòng)人、以理服人,能讓當(dāng)事人更易接受建議,避免引發(fā)抵觸情緒。法制教育:對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行法制教育,宣傳居民法等相關(guān)法律,從法律層面強(qiáng)調(diào)擾鄰行為的不當(dāng)性和可能產(chǎn)生的后果,使居民認(rèn)識(shí)到自身行為不僅違背道德規(guī)范,還可能違反法律法規(guī),增強(qiáng)居民的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促使其主動(dòng)改正行為。合理建議:讓他們白天看重播、晚上早點(diǎn)休息,為當(dāng)事人提供了一個(gè)既不影響觀看世界杯又不打擾他人的解決方案,具有較強(qiáng)的可操作性和合理性。社區(qū)活動(dòng):組織社區(qū)居民白天或周末一起看球、溝通感情,這一舉措不僅解決了擾鄰問題,還能增進(jìn)社區(qū)居民之間的感情,營造積極和諧的社區(qū)氛圍,體現(xiàn)了社區(qū)工作者的管理智慧和服務(wù)意識(shí)。通過集體活動(dòng),將原本可能引發(fā)矛盾的個(gè)人行為轉(zhuǎn)化為促進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié)的集體活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了社區(qū)資源的有效利用和社區(qū)功能的充分發(fā)揮。第二題解析#題目分析本題模擬了一個(gè)會(huì)議場(chǎng)景,當(dāng)意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯發(fā)展到惡語相向時(shí),考查考生作為會(huì)議主持人控制局面、解決沖突、推動(dòng)會(huì)議順利進(jìn)行的能力,重點(diǎn)考驗(yàn)考生的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。#答案分析記錄問題:把雙方爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)和問題記錄下來,這一舉措體現(xiàn)了會(huì)議主持人的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。記錄問題有助于全面了解雙方的分歧點(diǎn)和爭(zhēng)議焦點(diǎn),為后續(xù)解決問題提供準(zhǔn)確的依據(jù),避免在討論過程中出現(xiàn)遺漏或誤解。緩和氣氛:建議大家冷靜一下或休會(huì)半小時(shí),是一種有效的緩和緊張氣氛的方法。在激烈的爭(zhēng)吵中,人們?nèi)菀浊榫w激動(dòng)、失去理智,此時(shí)讓大家暫時(shí)脫離爭(zhēng)論環(huán)境,冷靜思考,可以避免矛盾進(jìn)一步激化,為后續(xù)的理性討論創(chuàng)造條件。重申目的:再次闡述會(huì)議目的,強(qiáng)調(diào)要心平氣和地商量問題、提出解決辦法,而不是爭(zhēng)論,這有助于引導(dǎo)參會(huì)人員明確會(huì)議主題和方向,將注意力從爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)移到解決問題上來,使會(huì)議重新回到正軌。民主決策:要求雙方各派一名代表總結(jié)意見、觀點(diǎn)和計(jì)劃,并通過闡述理由、舉手表決,實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,這種方式體現(xiàn)了民主決策的精神,保證了各方意見都能得到表達(dá),同時(shí)也提高了決策的效率和公正性。后續(xù)工作:把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查,并會(huì)后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報(bào)會(huì)議情況,體現(xiàn)了會(huì)議主持人對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。會(huì)議記錄可以作為會(huì)議的重要檔案,為后續(xù)的工作提供參考;向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議情況,有助于上級(jí)了解會(huì)議進(jìn)展和決策結(jié)果,為工作的進(jìn)一步推進(jìn)提供指導(dǎo)和支持。4、一場(chǎng)交通事故,你是肇事司機(jī)的老鄉(xiāng),幫他把傷員送到醫(yī)院以后,肇事者逃走了,傷員家屬要求你賠償醫(yī)療費(fèi),你怎么辦?

【答案】:(1)保持鎮(zhèn)定,平復(fù)傷員家屬情緒,向他們說明情況。(2)試圖與肇事司機(jī)或者他的家人聯(lián)系,希望他們能夠來到醫(yī)院。(3)在我經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下我會(huì)先墊付醫(yī)療費(fèi),畢竟人的生命最重要。(4)如果協(xié)調(diào)無果的話我會(huì)考慮報(bào)警,用法律維護(hù)我的利益。(5)以后遇到這種情況我仍會(huì)毫不猶豫地及時(shí)伸出援手,去幫助需要幫助的人。解題思路:答題思路是:保持冷靜+分情況對(duì)待+解決問題+總結(jié)。題目設(shè)定的是在平時(shí)的生活中遇到的難題,這種題目比較隱蔽地考察了考生處理意外問題的應(yīng)變能力,以及考生的思想品德。雖然此題和工作無關(guān),但是也要體現(xiàn)出考生責(zé)任心強(qiáng)的一面。

【解析】本題是一道公務(wù)員面試中的應(yīng)急應(yīng)變類題目,主要考察考生在面對(duì)突發(fā)復(fù)雜情況時(shí)的應(yīng)變能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及思想品德和責(zé)任心。解題關(guān)鍵在于冷靜應(yīng)對(duì),分情況處理問題,既要保障傷員權(quán)益,又要維護(hù)自身合法利益。題干分析題目設(shè)定了一個(gè)生活中的意外場(chǎng)景,即作為肇事司機(jī)的老鄉(xiāng),在協(xié)助送傷員到醫(yī)院后,肇事司機(jī)逃走,而傷員家屬要求“我”賠償醫(yī)療費(fèi)。這種場(chǎng)景在實(shí)際生活中容易引發(fā)矛盾和糾紛,需要考生迅速想出合理的應(yīng)對(duì)辦法。答案分析1.保持鎮(zhèn)定,平復(fù)傷員家屬情緒,向他們說明情況:在面對(duì)這種突發(fā)狀況時(shí),保持冷靜是解決問題的前提。傷員家屬在情緒激動(dòng)的情況下可能會(huì)失去理智,因此需要先安撫他們的情緒,避免矛盾進(jìn)一步激化。同時(shí),向家屬說明自己只是肇事司機(jī)的老鄉(xiāng),并非肇事者,讓他們了解實(shí)際情況,為后續(xù)解決問題營造良好的溝通氛圍。2.試圖與肇事司機(jī)或者他的家人聯(lián)系,希望他們能夠來到醫(yī)院:找到真正的責(zé)任人是解決醫(yī)療費(fèi)問題的關(guān)鍵。通過與肇事司機(jī)或其家人聯(lián)系,讓他們承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,這樣既能保障傷員的治療費(fèi)用,也能避免“我”陷入不必要的經(jīng)濟(jì)糾紛。3.在我經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下我會(huì)先墊付醫(yī)療費(fèi),畢竟人的生命最重要:體現(xiàn)了考生的人道主義精神和責(zé)任感。在無法及時(shí)聯(lián)系到肇事方的情況下,如果“我”有能力先墊付醫(yī)療費(fèi),可以確保傷員能夠得到及時(shí)的救治,避免因費(fèi)用問題延誤治療。這也是一種積極主動(dòng)解決問題的態(tài)度。4.如果協(xié)調(diào)無果的話我會(huì)考慮報(bào)警,用法律維護(hù)我的利益:這是在其他方法都行不通時(shí)的最后手段。法律是維護(hù)公平正義的有力武器,通過報(bào)警讓警方介入調(diào)查,能夠查明事實(shí)真相,依法處理該事件,保障“我”的合法權(quán)益不受侵害。5.以后遇到這種情況我仍會(huì)毫不猶豫地及時(shí)伸出援手,去幫助需要幫助的人:體現(xiàn)了考生正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。雖然這次遇到了麻煩,但不能因?yàn)楹ε侣闊┒艞墡椭?。在今后的生活中,仍然要積極主動(dòng)地參與到救助他人的行動(dòng)中,傳遞社會(huì)正能量。總結(jié)這道題全面考察了考生的綜合素質(zhì)??忌诨卮饡r(shí)既要展現(xiàn)出解決實(shí)際問題的能力,又要體現(xiàn)出良好的思想品德和社會(huì)責(zé)任感。通過分情況處理問題,積極尋求解決方案,保障了傷員的權(quán)益,維護(hù)了自身的利益,同時(shí)也體現(xiàn)了正確的價(jià)值觀和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。5、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次活動(dòng),由于你的失誤導(dǎo)致活動(dòng)中出現(xiàn)一些問題,之后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你忽冷忽熱,而你渴望重新獲得領(lǐng)導(dǎo)信任,你會(huì)怎么辦?

【答案】:由于工作的失誤導(dǎo)致活動(dòng)失敗,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作能力有所質(zhì)疑,態(tài)度忽冷忽熱,我可以理解。面對(duì)這種狀況,我不應(yīng)被負(fù)面情緒所困擾,而應(yīng)充滿信心,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,反省問題,通過優(yōu)秀的表現(xiàn)和積極的交流,重新獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。首先,我會(huì)重新審視自己的工作狀態(tài),反省失誤原因。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通交流,做到信息及時(shí)反饋,想法合理表達(dá),及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的意見和建議,做好后面的失誤彌補(bǔ)工作,并將今后的工作完成好。其次,結(jié)合最近的工作情況,向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。匯報(bào)中主動(dòng)請(qǐng)求承擔(dān)活動(dòng)失敗的相關(guān)責(zé)任,表明自己改正錯(cuò)誤、克服困難的決心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作中的問題進(jìn)行批評(píng)指正。我會(huì)盡我所能,消除活動(dòng)失敗帶來的不良影響,彌補(bǔ)活動(dòng)失敗帶來的損失,通過周全的思考和計(jì)劃,并與同事探討商量,制訂一套彌補(bǔ)方案,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的建議和指正,進(jìn)行修改和完善,認(rèn)真實(shí)施下去。最后,總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的批評(píng)和建議,進(jìn)行深刻反省,認(rèn)真改正。在今后的工作中,我要更加主動(dòng)地承擔(dān)基礎(chǔ)工作,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升專業(yè)技能、綜合業(yè)務(wù)能力和應(yīng)急處理能力,避免因能力不足造成的失誤:加強(qiáng)與同事的交流,團(tuán)結(jié)合作,多溝通,少分歧,避免因配合失調(diào)帶來的失誤;同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己,日常工作注重細(xì)微處,力求把每個(gè)環(huán)節(jié)都做到最好,避免工作疏忽造成的失誤。通過以上努力,相信能使領(lǐng)導(dǎo)看到我彌補(bǔ)過錯(cuò)、力求改進(jìn)的決心。我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自已,爭(zhēng)取在今后工作中,都能做到正確分析問題,避免大小失誤,只有把工作做好,才能挽回這次的信任危機(jī)。

【解析】題干分析這是一道公務(wù)員面試中的情境處理題,主要考察考生在面對(duì)工作失誤以及領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度變化時(shí)的應(yīng)對(duì)能力、責(zé)任意識(shí)、溝通能力和自我提升意識(shí)。給定情境中,因自身失誤導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)問題,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度忽冷忽熱,考生需要解決的核心問題是重新獲得領(lǐng)導(dǎo)信任,這要求考生全面且妥善地處理失誤、與領(lǐng)導(dǎo)有效溝通以及積極改進(jìn)自身工作。答案解析#整體思路答案緊扣問題核心,從態(tài)度認(rèn)知、具體行動(dòng)和最終目標(biāo)三個(gè)方面展開闡述,邏輯清晰,體現(xiàn)了考生面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)正確的價(jià)值觀和解決問題的能力。態(tài)度認(rèn)知:答案開篇表明理解領(lǐng)導(dǎo)因活動(dòng)失誤而產(chǎn)生的態(tài)度變化,體現(xiàn)出考生具有良好的心態(tài)和換位思考能力,沒有被負(fù)面情緒左右,而是積極主動(dòng)地尋求解決問題的方法。具體行動(dòng)自我反省與溝通:重新審視工作狀態(tài),反省失誤原因,這顯示出考生具備自我反思能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流,及時(shí)反饋信息、表達(dá)想法,了解各方意見和建議,為后續(xù)彌補(bǔ)失誤、做好工作奠定基礎(chǔ)。工作匯報(bào)與承擔(dān)責(zé)

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