2025年中考第一次模擬考試（貴州卷）化學（考試時間：60分鐘試卷滿分：60分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40Ba-197一、選擇題（本題包括7個小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1．貴州作為國家生態(tài)文明試驗區(qū)，積極推進生態(tài)保護，堅持綠色發(fā)展。下列做法不符合這一理念的是A．工業(yè)廢水處理達標后再排放 B．大力植樹造林擴大植被面積C．節(jié)日慶典大量燃放煙花爆竹 D．使用清潔能源減少環(huán)境污染2．下列實驗操作正確的是A．滴加蒸餾水B．稱量硫酸銅固體C．傾倒澄清石灰水 D．聞氣味3．玄武巖“織”出“中國紅”。超細玄武巖纖維是制作嫦娥六號月面國旗的重要材料，其含有的中硅元素的化合價為A．+2 B．+4 C．-2 D．-44．生活離不開化學，下列說法不正確的是A．填寫檔案最好使用碳素墨水，是因為常溫下碳單質的化學性質比較穩(wěn)定B．油鍋起火了可以蓋上鍋蓋，其滅火原理是隔絕氧氣C．觀察到家中燃氣灶燃燒火焰為黃色、鍋底發(fā)黑時，可調大進風口D．發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏，馬上打開排氣扇5．形成化學觀念、發(fā)展科學思維是學習化學的目標要求。下列有關認識正確的是A．宏微結合：過氧化氫和水的化學性質不同，因為二者分子結構不同B．守恒思想：氫氣和氧氣充分反應后生成水C．證據(jù)推理：鋁具有很好的抗腐蝕性能，說明鋁的金屬活動性弱D．分類觀念：氧化鎂、二氧化硫、高錳酸鉀都屬于氧化物6．下列實驗方案達不到實驗目的的是方案實驗目的實驗設計A鑒別CO和分別通過灼熱的CuOB驗證燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點用玻璃棒分別蘸取酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻C檢驗蠟燭中是否含有氫元素在空氣中點燃，檢驗生成物D除去溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣，待沒有氣泡產(chǎn)生后，過濾7．如圖1所示，某實驗小組將反應后試管中的物質全部倒入燒杯時，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)白色沉淀明顯增多。為了探究燒杯內(nèi)物質的成分，立即向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為1．26%的稀硝酸，并不斷攪拌，燒杯內(nèi)沉淀的質量隨加入稀硝酸的質量變化如圖2所示。下列說法正確的是A．圖1實驗試管①反應后溶液呈堿性B．圖1燒杯中上層清液含有3種陰離子C．圖2所示實驗包含了三個化學反應D．圖2中A點對應的沉淀質量為4.48g第II卷（非選擇題共46分）二、非選擇題（本題包括7個小題，共46分）8．（5分）化學知識有助于我們正確認識、理智選擇和科學生活。請回答下列問題：(1)絲娃娃是貴州的傳統(tǒng)美食之一，制作絲娃娃的原料有小麥粉，小麥中富含的營養(yǎng)素是，餡料中常添加鐵強化醬油，可以為人體補充元素，預防貧血。(2)貴州茅臺鎮(zhèn)的"飛天茅臺"以其醇厚的酒香聞名世界，密封的陶瓷壇中酒香能飄散到空氣中，是因為_____________________________________（從分子性質角度作答）。(3)貴州苗繡是中國非物質文化遺產(chǎn)，其刺繡工藝中常使用蠶絲和合成纖維混紡的絲線。蠶絲屬于______（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。(4)臍橙快結果時要用到磷肥以使果實大而水分多。下列屬于磷肥的是_____(填序號)。A． B． C． D．9．（6分）甲醛（化學式為）是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，屬于高毒物。經(jīng)常吸入少量的甲醛，會引起慢性中毒。35%～40%的甲醛水溶液叫福爾馬林。根據(jù)信息回答下列問題。(1)淘寶熱搜中有一款“高壓臭氧除醛機”。如圖是除醛機中主要反應的微觀示意圖。

①該微觀示意圖表示了個化學反應過程。②據(jù)圖，寫出臭氧（）與甲醛在一定條件下反應的化學方程式；該反應前后沒有發(fā)生改變的微粒有（填微粒符號）。(2)福爾馬林的溶質是，（填“能”或“不能”）用福爾馬林浸泡海產(chǎn)品以延長保質期。(3)活性炭對甲醛等有害氣體具有很強的作用，能有效凈化室內(nèi)空氣。10．（7分）制備物質是化學學科的價值所在，利同圖裝置可以制取和，請回答下列問題。(1)實驗室欲使用高錳酸鉀制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為，要得到較為純凈的氧氣，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母）。(2)用收集的氧氣完成如圖F所示的實驗，集氣瓶底部盛放少量水的目的是。(3)若用裝置B制取CO2，固體藥品應置于；用裝置E收集CO2，時，氣體應從（填“長”或“短”）端進入。(4)將制取的CO2，加壓后轉化為液態(tài)存入鋼瓶，利用配有液態(tài)CO2鋼瓶的氣泡水機可以自制碳酸飲料。為了在水中溶解更多CO2，可采取的措施有（寫一條）。(5)用圖-2所示裝置可模擬氫氧焰實驗。關閉彈簧夾K，通入氫氣并點燃，鐵絲網(wǎng)發(fā)紅。打開彈簧夾K，通入氧氣，鐵絲網(wǎng)能劇烈燃燒。說明影響燃燒劇烈程度的因素是。11．（7分）水是人類寶貴的自然資源，課題組對水展開多角度的探究。(1)實驗室用如圖裝置探究水的組成，電解水的化學方程式為：。a管中產(chǎn)生的氣體是。(2)按如圖所示裝置測定水的組成，反應的化學方程式為3Fe+4H2OFe3O4+4H2，該條件下氫氣的密度為ρg/mL。實驗前后測得如下數(shù)據(jù)：①反應前玻璃管內(nèi)固體物質的質量為mg；②反應后玻璃管內(nèi)固體物質的質量為ng；③量筒中水的體積增加了VmL；利用測得的數(shù)據(jù)表示水中H、O原子個數(shù)比為。(忽略導管中殘留的水)(3)水是常用的溶劑，能溶解許多物質。如圖是KNO3、NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：①t2℃時，KNO3的溶解度為g/100g水。②t1℃時，分別將KNO3、NaCl的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮溶劑蒸發(fā))，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系為：KNO3NaCl(選填“>”、“＜”或“=”)。③氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，為提純氯化鈉進行如下實驗。實驗操作中加熱的原因，將濾液進行蒸發(fā)后得到的固體是（填“純凈物”或“混合物”）。12．（8分）貴州銅仁地區(qū)有豐富的銅礦資源，銅是人類使用最早的金屬，銅及銅的化合物在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。I．對銅制品的認識(1)深埋于地下的古代青銅器能保存至今的原因除了銅的金屬活動性弱，不易生銹外，從金屬制品銹蝕的條件分析還可能是深埋于地下，隔絕了。(2)《呂氏春秋·別類篇》載有“金柔錫柔，合兩柔則剛”，表明我們的祖先已認識到銅錫合金與純銅的不同。Ⅱ．銅的冶煉(3)以孔雀石【主要成分為Cu2(OH)2CO3】和木炭為原料，經(jīng)高溫煅燒，冷卻得到塊狀金屬銅。查閱資料：①孔雀石受熱分解生成CuO、H2O和CO2。②銅的熔點為1083.4℃，氧氣充足時炭火溫度可達1200℃左右。(3)Cu2(OH)2CO3受熱分解反應的化學方程式是。(4)冶煉產(chǎn)物是銅塊而不是散落在炭粉中的銅顆粒，原因是。(5)《淮南萬畢術》記載：“曾青得鐵則化為銅?！睘榱四M此反應，某興趣小組需要用到光亮的鐵釘。若鐵釘表面銹跡較多，可用稀鹽酸除去鐵銹，發(fā)生反應的化學方程式為。實驗中觀察到：鐵釘表面有紅色固體析出，溶液變?yōu)闇\綠色，出現(xiàn)小氣泡。查閱資料：硫酸銅溶液呈酸性，鐵與酸性溶液反應會產(chǎn)生氫氣。溶液中氫離子濃度越大，酸性就越強，pH越小。同學們想探究鐵與硫酸銅溶液反應過程中的溶液酸性強弱變化及其原因。將打磨光亮的鐵釘放入30mL4%硫酸銅溶液中，插入pH傳感器檢測溶液pH變化(如圖1)，同時插入氧氣傳感器檢測密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化(如圖2)。(6)由圖1和圖2推測，鐵與硫酸銅溶液反應過程中溶液的酸性增強的原因可能是。Ⅲ．硫酸銅制取及應用(7)工業(yè)上用含有硫酸銅的微蝕刻廢液(含有一定量Cu2+、H+、SO42-、H2O2和微量Fe3+)來制備高純度堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】，用于生產(chǎn)木材防腐劑等。其制備過程如下：①硫酸銅溶液和碳酸鈉反應，發(fā)生第二次沉淀，反應的化學方程式為。②第二次沉淀時，若有少量5Cu(OH)2·2CuCO3生成，則產(chǎn)品中銅元素的質量分數(shù)(填“偏大”“偏小”或“不變”)。13．（10分）牙膏是保障口腔健康的日用品，某項目小組為深度了解牙膏的組分，對牙膏中的摩擦劑、酸堿度調節(jié)劑、美白劑等組分進行探究。I.摩擦劑的探究某牙膏成分含有以下物質中的若干種，它們在水和酒精兩種溶劑中的溶解情況如下表所示。已知：水合硅石、羥苯甲酯不和鹽酸反應。物質溶劑碳酸鈣水合硅石羥苯甲酯氯化鈉丙二醇香精纖維素膠水不不微溶溶酒精不不溶不溶為探究摩擦劑的組分，開展了如下探究：(1)步驟Ⅱ和IV中實驗操作為。(2)步驟Ⅲ中沉淀部分溶解，生成無色氣體使澄清石灰水變渾濁，寫出無色氣體與石灰水反應的化學方程式。(3)小組大部分同學認為沉淀D是水合硅石，但甲同學卻認為也可能是羥苯甲酯，理由是。為確定沉淀D成分，需要增加的實驗方案是（操作、現(xiàn)象、結論）。Ⅱ.酸堿調節(jié)劑的探究(4)食物殘渣發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸（化學式為HA）可能使唾液的pH<5.5，使牙齒脫礦化，所以牙膏中需添加酸堿度調節(jié)劑。下列選項中可作為牙膏酸堿度調節(jié)劑的是。請寫出所選物質和乳酸反應的化學方程式。A．氯化鈉

B．氫氧化鈉

C．碳酸氫鈉

D．銅粉Ⅲ.美白劑的探究過氧化鈣CaO2與乳酸混合產(chǎn)生的微小氣泡可瓦解污漬起到美白作用。甲、乙兩同學用放置一段時間的過氧化鈣樣品對該反應進行了探究，甲同學實驗方案如下：甲同學猜想實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論小氣泡中的氣體為O2向盛有少量過氧化鈣樣品的試管中加入乳酸溶液，伸入帶火星的木條產(chǎn)生氣泡，試管外壁發(fā)熱，帶火星的本條沒有復燃該反應沒有氧氣生成(5)結合實踐認識，甲同學的結論不合理，理由是