第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE金秋的校園校園作文13篇金秋的校園校園作文第（1）篇陽光透過樹梢，灑在金色的校園里，一片片落葉在空中翩翩起舞，宛如秋天的使者，宣告著金秋的到來。在這個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的一切都顯得格外生機(jī)勃勃。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在操場上，同學(xué)們便開始新的一天。他們或奔跑、或做操、或打球，歡聲笑語回蕩在校園的上空。此時(shí)，校園里彌漫著青春的氣息，洋溢著無限的活力。課堂上，老師們用豐富的知識點(diǎn)燃同學(xué)們的求知欲。他們或激情澎湃、或幽默風(fēng)趣，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。每當(dāng)這時(shí)，我們仿佛置身于知識的海洋，盡情地汲取著營養(yǎng)。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)、生活，分享著快樂。他們或互相幫助，或互相鼓勵(lì)，共同成長。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會分享。金秋的校園，不僅有美麗的風(fēng)景，還有豐富的活動(dòng)。學(xué)校會舉辦各種比賽，如運(yùn)動(dòng)會、歌唱比賽、舞蹈比賽等，讓同學(xué)們在活動(dòng)中展示自己的才華，鍛煉自己的能力。這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，還培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的每一棵樹、每一片草都顯得格外珍貴。同學(xué)們在校園里度過無數(shù)美好的時(shí)光，留下無數(shù)難忘的回憶。這些回憶，如同秋天的果實(shí)，沉甸甸地掛在心頭。金秋的校園，青春的象征，知識的殿堂。在這里，我們收獲知識，收獲友誼，收獲成長。我們珍惜這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏！金秋的校園校園作文第（2）篇秋風(fēng)輕拂，校園里彌漫著豐收的氣息。樹葉在陽光的照耀下，變得金黃燦爛，如同校園里孩子們的笑臉，洋溢著青春的活力。清晨，陽光透過樹梢，灑在操場上。學(xué)生們迎著朝陽，精神抖擻地進(jìn)行著早操。他們揮灑汗水，青春的氣息在空氣中彌漫。這時(shí)，校園廣播里傳來優(yōu)美的旋律，讓人感受到金秋的溫暖。課堂上，老師們用激情的講解，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。學(xué)生們專注地聽講，不時(shí)地提出問題，課堂氣氛熱烈。在這個(gè)收獲的季節(jié)，知識的果實(shí)悄然成熟。課間，同學(xué)們在校園里追逐嬉戲。他們或漫步在林蔭小道，或聚在一起分享學(xué)習(xí)心得。陽光灑在他們身上，留下快樂的身影。金秋的校園，孩子們成長的搖籃，也他們夢想起飛的地方。午后，陽光變得柔和，校園里的景色更美不勝收。同學(xué)們在操場上打籃球、踢足球，歡聲笑語回蕩在校園上空。圖書館里，同學(xué)們靜靜地閱讀著各類書籍，汲取著知識的營養(yǎng)。傍晚，夕陽西下，校園里的燈火漸漸亮起。同學(xué)們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，回到宿舍，整理床鋪，享受著溫馨的校園生活。在這個(gè)金秋的季節(jié)，他們收獲知識，收獲友誼，也收獲成長。金秋的校園，一個(gè)充滿希望和夢想的地方。在這里，孩子們用汗水澆灌著未來，用智慧編織著夢想。我們?yōu)檫@個(gè)美好的季節(jié)，為這個(gè)充滿活力的校園，共同祝福！金秋的校園校園作文第（3）篇秋風(fēng)輕拂，校園里彌漫著收獲的喜悅。那金黃的落葉，仿佛大地母親饋贈(zèng)給我們的禮物，裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。走在校園的小徑上，腳下的落葉沙沙作響，那大自然在訴說著秋天的故事。路旁的銀杏樹，葉子已由綠轉(zhuǎn)黃，一片片金黃的葉子在陽光下閃耀著光芒，仿佛在向世人展示著秋天的美麗。教室里，同學(xué)們歡聲笑語，沉浸在知識的海洋中。他們用筆尖記錄著每一個(gè)知識點(diǎn)，用心靈感受著每一堂課的魅力。在這金秋的季節(jié)里，他們收獲知識，也收獲友誼。操場上，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著汗水，他們奔跑、跳躍、揮舞著球拍，展現(xiàn)著青春的活力。他們的每一次努力，都為在金秋的陽光下，收獲屬于他們的榮耀。圖書館里，同學(xué)們沉浸在書海中，他們或翻閱著厚重的學(xué)術(shù)著作，或沉浸在優(yōu)美的文學(xué)作品中。他們用知識充實(shí)著自己的頭腦，用文學(xué)陶冶著自己的情操。金秋的校園，充滿活力與希望。它見證同學(xué)們的成長，也見證他們的收獲。在這美好的季節(jié)里，我們懷揣著夢想，繼續(xù)前行，用知識武裝自己，用智慧點(diǎn)亮未來。金秋的校園校園作文第（4）篇秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，校園里彌漫著一種特別的氣息，那青春的活力，知識的芬芳，更金秋的韻味。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的那一片金黃的銀杏林。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地上，形成斑駁的光影。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈咴诹珠g小道上，歡聲笑語，好不熱鬧。一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉隨風(fēng)飄落，仿佛在為校園的學(xué)子們送上最美的祝福。走進(jìn)教室，書聲瑯瑯。老師們激情洋溢地講解著知識，學(xué)生們聚精會神地聽著，不時(shí)地點(diǎn)頭思考。在這個(gè)收獲的季節(jié)，他們正用勤奮的汗水澆灌著知識的種子，期待著收獲的果實(shí)。校園里的操場，學(xué)生們揮灑汗水的舞臺?；@球場上，運(yùn)動(dòng)員們你爭我奪，激情四溢；足球場上，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇往直前。他們用汗水詮釋著青春的活力，用拼搏書寫著金秋的篇章。金秋的校園，還有那一場場豐富多彩的活動(dòng)。文藝匯演上，同學(xué)們載歌載舞，展示著他們的才藝；知識競賽中，他們沉著冷靜，展現(xiàn)著他們的智慧。這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，更培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和綜合素質(zhì)。金秋的校園，青春的象征，知識的殿堂。在這里，我們收獲知識，收獲友誼，更收獲成長。我們懷揣著夢想，在金秋的校園里，繼續(xù)前行，書寫屬于我們的精彩篇章。金秋的校園校園作文第（5）篇金秋的校園，一幅五彩斑斕的畫卷，一首溫馨動(dòng)人的詩篇。正如古人所說：“春華秋實(shí)”，在這美好的季節(jié)里，校園里的每一處都充滿生機(jī)與活力。秋日的陽光透過樹葉灑在操場上，顯得格外溫暖。清晨，同學(xué)們迎著朝陽，進(jìn)行著早操。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知先生的事跡。陶行知先生曾在農(nóng)村創(chuàng)辦學(xué)校，他用自己的行動(dòng)詮釋“教育為民族復(fù)興”的偉大使命。他常說：“教育立國之本，強(qiáng)國之基?！闭@種信念，讓他投身教育事業(yè)，為我國的教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。午后，陽光明媚，校園里的花草樹木都顯得格外精神。此時(shí)，我看到我國科技領(lǐng)域的杰出代表——袁隆平院士。袁隆平院士我國雜交水稻研究的奠基人，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在水稻育種領(lǐng)域取得舉世矚目的成果。袁隆平院士曾說：“我畢生追求的目標(biāo)，就讓中國人吃飽飯。”這種為國家、為人民付出的精神，我們深感敬佩。傍晚，校園里的燈火漸漸亮起。同學(xué)們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書館里傳來陣陣翻書聲。這時(shí)，我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森先生。錢學(xué)森先生曾在美國取得輝煌的科研成果，但他始終心系祖國，毅然回國投身科技事業(yè)。錢學(xué)森先生曾說：“我愿意做一名普通的科學(xué)家，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。”這種愛國情懷，我們深受鼓舞。金秋的校園，我們成長的搖籃，我們夢想起航的地方。我們懷揣著對知識的渴望，對祖國的熱愛，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！我們用青春的激情，書寫屬于自己的精彩篇章！金秋的校園校園作文第（6）篇秋天來，校園里換上新裝。你看，那金黃的銀杏葉，像一只只小扇子，在空中翩翩起舞。陽光灑在操場上，暖洋洋的，讓人忍不住想要奔跑。走在校園的小路上，腳下厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的聲音。同學(xué)們都穿著厚厚的校服，有的捧著書本，有的在操場上跳繩。校園里充滿歡聲笑語。我最喜歡的還校園里的花壇。菊花開，紅的、黃的、白的，顏色鮮艷，像一幅美麗的畫卷。還有那幾棵大松樹，它們的葉子綠油油的，好像在向我們點(diǎn)頭。秋天的校園真美??！我喜歡這個(gè)季節(jié)，喜歡這個(gè)充滿活力的校園。金秋的校園校園作文第（7）篇秋天的校園，真?zhèn)€美麗的地方！你看，那金黃的銀杏葉，像一把把小扇子，輕輕地?fù)u曳著，仿佛在說：“秋天來，秋天來！”走在校園的小路上，腳下的落葉沙沙作響，像大自然在低聲細(xì)語。走進(jìn)教室，一股暖意撲面而來。同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，臉上洋溢著溫暖的笑容。這時(shí)，老師走到講臺前，開始給我們上課。她的聲音就像秋天的陽光，溫暖而明亮。課間，同學(xué)們紛紛走出教室，到操場上活動(dòng)。有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩。他們的笑聲和歡呼聲，在秋天的校園里回蕩。午飯后，我和幾個(gè)好朋友一起在校園里散步。我們沿著小路，來到湖邊。湖水清澈見底，一群小魚在水里游來游去。湖邊的柳樹，垂下長長的枝條，輕輕地拂過水面，留下一串串漣漪。秋天的校園，就像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。這里的每一個(gè)角落，都充滿生機(jī)和活力。我愛這美麗的校園，更愛這美好的秋天！金秋的校園校園作文第（8）篇秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園里，一片金黃。陽光灑在樹葉上，閃閃發(fā)光。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴诹质a道上，歡聲笑語回蕩在空氣中。操場上，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水，展示著青春的活力?；@球場上，傳球、投籃，每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量。足球場上，奔跑、盤帶，每一次觸球都充滿激情。教室里，書聲瑯瑯。同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。老師耐心講解，答疑解惑。知識的海洋里，他們盡情遨游。圖書館里，靜謐而莊嚴(yán)。同學(xué)們或低頭沉思，或翻閱書籍。知識的種子在這里生根發(fā)芽，茁壯成長。食堂里，香氣撲鼻。同學(xué)們圍坐在一起，分享美食，交流心得。歡聲笑語，溫暖整個(gè)校園。夜晚，校園里的燈光璀璨。同學(xué)們在操場上跑步，在籃球場上投籃，在教室里學(xué)習(xí)。這里，他們成長的搖籃，他們夢想的起點(diǎn)。金秋的校園，充滿生機(jī)與活力。在這里，他們收獲知識，收獲友誼，收獲成長。金秋的校園，見證他們的青春歲月，也見證他們的夢想成真。金秋的校園校園作文第（9）篇秋風(fēng)輕拂，金黃的落葉鋪滿校園的小徑。陽光透過樹葉的縫隙，灑在古老的校舍上，映出斑駁的光影。那熟悉的校園，承載無數(shù)青春的記憶，此刻在秋風(fēng)中顯得格外溫馨。漫步在校園里，可以看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝髯缘娜な隆Ｋ麄冇械哪弥鴷?，坐在長椅上認(rèn)真閱讀；有的在操場上奔跑，揮灑著汗水；還有的站在樹下，欣賞著秋天的美景。校園里的桂花開，那淡淡的清香彌漫在空氣中，讓人沉醉。走在桂花樹下，仿佛能聞到歲月的芬芳。那些年，我們曾在桂花樹下嬉戲，如今，桂花依舊，人卻已散。校園里的老樹見證太多的變遷。它們高大挺拔，枝繁葉茂，仿佛在訴說著時(shí)光的故事。坐在樹蔭下，看著同學(xué)們歡快的身影，心中不禁涌起一股暖流。秋天的校園，一個(gè)充滿詩意的世界。陽光、微風(fēng)、落葉、桂花，構(gòu)成一幅幅美麗的畫面。這些畫面，如同青春的記憶，永遠(yuǎn)鐫刻在心間。午后，陽光正好。同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上?；@球場上，男生們揮汗如雨，盡情地?fù)]灑著青春的活力；足球場上，女生們奔跑跳躍，展現(xiàn)著青春的活力與自信。校園的圖書館里，同學(xué)們靜靜地坐在書桌前，翻閱著厚重的書籍。他們沉浸在知識的海洋里，仿佛忘記時(shí)間的流逝。傍晚時(shí)分，校園里的路燈陸續(xù)亮起。同學(xué)們沿著小徑回家，他們的身影在燈光下拉得很長。這一刻，校園顯得格外寧靜。金秋的校園，充滿生機(jī)與活力。它不僅一所學(xué)校，更一個(gè)充滿回憶的地方。在這里，我們度過青春的時(shí)光，留下無數(shù)珍貴的回憶。愿這些美好的記憶，永遠(yuǎn)伴我們，溫暖我們的心房。金秋的校園校園作文第（10）篇金秋的校園秋風(fēng)輕拂，金黃的葉子像一只只蝴蝶，在校園里翩翩起舞。校園里彌漫著收獲的喜悅，那一個(gè)屬于青春的地方，有我們的笑聲、我們的夢想和我們的故事。操場上，一群群同學(xué)在奔跑、跳躍，他們的臉上洋溢著青春的活力。你看，小明和小紅在踢足球，他們跑得氣喘吁吁，但眼中充滿興奮和快樂。旁邊的小李拿著籃球，三步上籃，那球就像被施魔法一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐。教室里，同學(xué)們正專注地聽老師講課。老師的聲音溫柔又充滿激情，她的眼神里充滿期待和關(guān)愛。小華認(rèn)真地做著筆記，不時(shí)地抬起頭，跟同學(xué)們交流一下。下課后，他們圍在一起，熱烈地討論著老師上課提到的問題。校園里的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)?；▓@里的菊花爭奇斗艷，各種顏色的花朵在陽光下熠熠生輝。小鳥在枝頭歡快地唱歌，仿佛在為我們加油鼓勁。我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長，一起度過無數(shù)難忘的日子。金秋的校園，一個(gè)充滿活力和希望的地方。我們在這里度過青春的美好時(shí)光，留下無數(shù)的歡聲笑語。當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光，嘴角總會不自覺地?fù)P起。金秋的校園，我們永遠(yuǎn)的家園。金秋的校園校園作文第（11）篇金秋的校園，就像一幅色彩斑斕的畫卷。我記得那年秋天，我剛剛踏入高中校園，那我第一次體會到秋天的美。走進(jìn)校園，第一眼就被那片金黃的銀杏林吸引。陽光透過樹葉灑在地上，像給地面鋪上一層金色的地毯。我記得有一次，我和同學(xué)一起在那兒拍照，我們歡笑著，留下一張張珍貴的照片。校園里的銀杏葉，就像調(diào)皮的孩子們，有時(shí)會調(diào)皮地落在我們身上，帶來一絲絲涼意。我常常坐在樹下，看著落葉隨風(fēng)飄舞，心里充滿感慨。秋天，還收獲的季節(jié)。校園里的操場，常?？梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身影。他們有的在跑步，有的在進(jìn)行體育訓(xùn)練。每當(dāng)這時(shí)，我總會想起自己小時(shí)候在田野里幫忙收莊稼的日子。金秋的校園，還有那濃濃的師生情。我印象最深的我們的班主任，她總那么關(guān)心我們。記得有一次，我因?yàn)榧依锏氖虑樾那榈吐?，她知道后，特意找我談心，鼓?lì)我。那一刻，我感受到溫暖，也明白什么師恩。金秋的校園，讓我感受到生活的美好。它就像一首詩，一幅畫，讓我流連忘返。金秋的校園校園作文第（12）篇同學(xué)們，你們有沒有發(fā)覺，秋天到，校園里也變得特別美呢？走在校園里，就像走進(jìn)一幅五彩斑斕的畫卷。你看，那邊的楓葉紅得像火，一片片、一簇簇，好像在向我們招手。走在小道上，腳下厚厚的落葉，軟軟的，就像踩在厚厚的地毯上。秋天的風(fēng)，輕輕的，吹過，樹葉沙沙作響，好像在唱著歡快的歌。記得有一次，我和小伙伴們在操場上踢足球，秋天的陽光灑在我們身上，暖洋洋的。踢累，我們就坐在草地上，看著天空中飄過的朵朵白云，聊著天，說著笑話，那感覺，真舒服！秋天，還收獲的季節(jié)。你看，那邊的玉米棒子熟，金黃的玉米粒像小珍珠一樣，一顆顆飽滿。還有那片果園，蘋果、梨子、柿子都掛滿枝頭，看著就讓人直流口水。同學(xué)們，秋天來，我們一起去感受校園的美，去享受這美好的時(shí)光吧！金秋的校園校園作文第（13）篇金秋的校園，就像一幅五彩斑斕的畫卷。秋風(fēng)一吹，樹葉變成金黃、紅色，整個(gè)校園都變得暖洋洋的。記得那天，我