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第頁,共頁合作高級中學2025屆高三學生第五次模擬考試高三數(shù)學一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若z,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】【分析】由復(fù)數(shù)除法運算法則,求出,即可求解.【詳解】,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)運算及幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.2.中,若,,,則向量可用,表示為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平面向量的線性運算直接求解即可.【詳解】在中,,則.又因為,所以.故選:A3.設(shè)集合,,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】【分析】根據(jù)充分必要條件的定義判斷.【詳解】,,∵,∴“”是“”的充要條件.故選:C.【點睛】本題考查充分條件與必要條件的判斷,屬于基礎(chǔ)題.4.已知直線y=x+1與曲線相切,則α的值為A.1 B.2 C.-1 D.-2【答案】B【解析】詳解】設(shè)切點,則,又,故答案選B.5.已知m,n為兩條不同的直線,α,β為兩個不同的平面,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【詳解】A中,n還有可能在平面α內(nèi);B中m,n可能相交、平行、異面;由線面平行的性質(zhì)定理可得C正確.D中m,n可能異面.選C.6.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由題圖知且,結(jié)合正弦型函數(shù)的性質(zhì)求參數(shù)即可.【詳解】由題圖,,則,可得,又,故,,所以,,又,則.綜上,,.故選:A7.有甲、乙兩個袋子,甲袋子中有3個白球,2個黑球;乙袋子中有4個白球,4個黑球.現(xiàn)從甲袋子中任取2個球放入乙袋子,然后再從乙袋子中任取一個球,則此球為白球的概率為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)獨立事件與古典概型計算分從甲袋子取出2個白球放入乙袋子、從甲袋子取出2個黑球放入乙袋子和從甲袋子取出1個白球和1個黑球放入乙袋子三種情況討論,從而可得出答案.【詳解】解:若從甲袋子取出2個白球放入乙袋子,然后再從乙袋子中任取一個球,則此球為白球的概率為;若從甲袋子取出2個黑球放入乙袋子,然后再從乙袋子中任取一個球,則此球為白球的概率為;若從甲袋子取出1個白球和1個黑球放入乙袋子,然后再從乙袋子中任取一個球,則此球為白球的概率為.從甲袋子中任取2個球放入乙袋子,然后再從乙袋子中任取一個球,則此球為白球的概率為.故選:B.8.拋物線的焦點為,已知點,為拋物線上的兩個動點,且滿足.過弦的中點作拋物線準線的垂線,垂足為,則的最大值為()A. B.1 C. D.2【答案】A【解析】【分析】設(shè),,連接、.由拋物線定義得,由余弦定理可得,進而根據(jù)基本不等式,求得的取值范圍,從而得解.【詳解】解:設(shè),,連接、,過點、作準線的垂線,垂足分別為、,由拋物線定義得,在梯形中,.由余弦定理得,配方得,,又當且僅當時取等號,得到,當且僅當時取等號,.所以,即的最大值為.故選:A.二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,有選錯的得0分.9.習總書記講到:“廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大,同時讓我感到幸福都是奮斗出來的”.某企業(yè)年個月的收入與支出數(shù)據(jù)的折線圖如下:已知:利潤收入支出,根據(jù)該折線圖,下列說法正確的是()A.該企業(yè)年月至月的總利潤低于年月至月的總利潤B.該企業(yè)年第一季度的利潤約是萬元C.該企業(yè)年月至月的月利潤持續(xù)增長D.該企業(yè)年月份的月利潤最大【答案】AC【解析】【分析】先根據(jù)折線圖計算每個月的大概利潤,再逐項求解即可.【詳解】解:設(shè)利潤為,收入為,支出為.由圖像可得,,,,,選項A:根據(jù)數(shù)據(jù)該企業(yè)年月至月的總利潤低于年月至月的總利潤,故A正確.選項B:根據(jù)圖像數(shù)據(jù),故B錯誤.選項C:由數(shù)據(jù)知該企業(yè)年月至月的月利潤持續(xù)增長,故C正確.選項D:根據(jù)圖像數(shù)據(jù)月的月利潤最大,故D錯誤.故選:AC【點睛】本題考查折線圖,由折線圖獲取數(shù)據(jù)再運算,看懂折線圖是解題關(guān)鍵.10.已知函數(shù),以下四個命題中真命題是()A.,有B.,且,有C.,,有D.,【答案】ABCD【解析】【分析】求出可判斷A;由得在區(qū)間上單調(diào)遞增可判斷B;在單調(diào)遞增可判斷C;設(shè)得在單調(diào)遞增,;由奇函數(shù)性質(zhì)可判斷D.【詳解】,且其定義域為,,,有,故A是真命題;,由,可知在區(qū)間上單調(diào)遞增,即,且,有,故B是真命題;在單調(diào)遞增,,,有,故C是真命題;設(shè),則當時,,所以在單調(diào)遞增,所以當時,,即;由奇函數(shù)性質(zhì)可知,,,故D是真命題.故選:ABCD.11.已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則()A.函數(shù)為奇函數(shù)B.函數(shù)在上單調(diào)遞增C.若,則的最小值為D.函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象【答案】AC【解析】【分析】利用的圖象關(guān)于直線對稱,即可求出的值,從而得出的解析式,再利用三角函數(shù)的性質(zhì)逐一判斷四個選項即可.【詳解】因為的圖象關(guān)于直線對稱,所以,得,,因為,所以,所以,對于A:,所以為奇函數(shù)成立,故選項A正確;對于B:時,,函數(shù)在上不是單調(diào)函數(shù);故選項B不正確;對于C:因為,,又因為,所以的最小值為半個周期,即,故選項C正確;對于D:函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到,故選項D不正確;故選:AC【點睛】本題主要考查了利用三角函數(shù)的對稱軸求函數(shù)解析式,考查了三角函數(shù)平移變換、三角函數(shù)的周期、單調(diào)性、最值,屬于中檔題三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知函數(shù)滿足,且在上的導數(shù)滿足,則不等式的解集為________.【答案】【解析】【分析】由已知可令,判斷其單調(diào)性,將轉(zhuǎn)化為,即可求得答案.【詳解】令,則,∴在R上單調(diào)遞減.由,得,即.又,,∴,∴,解得或,故不等式的解集為,故答案為:13.已知分別為三個內(nèi)角的對邊,,則__.【答案】60°##【解析】【分析】根據(jù)余弦定理求,再根據(jù)余弦定理求角.【詳解】由余弦定理得,由余弦定理得,因為,所以.故答案為:14.如圖,在棱長為2正方體中,已知點,分別為直線,上的動點,給出下面四個結(jié)論:①異面直線,所成的角為;②點到平面的距離為定值;③若為中點,則點到距離為;④的最小值為則其中所有正確結(jié)論的序號是________.【答案】①②④【解析】【分析】連接,,先確定即為異面直線,所成的角,求解可判斷選項①;利用線面平行的判定定理證明平面,即可判斷選項②;利用等面積法求解點到的距離,即可判斷選項③;利用異面直線間的公垂線距離最短,建立合適的空間直角坐標系,利用異面直線間的距離公式求解,即可判斷選項④.【詳解】解:①連接,,由正方體的幾何性質(zhì)可得,,所以異面直線,所成的角即為與所成的角即,因為為等邊三角形,所以,故選項①正確;因為,且平面,平面,所以平面,則直線上的點到平面的距離相等,所以點到平面的距離為定值,故選項②正確;連接,,因為,,,所以,故為直角三角形,設(shè)點到距離為,由等面積法可得,,即,解得,所以若為中點,則點到距離為,故選項③錯誤;以點為坐標原點,建立空間直角坐標系如圖所示,則,0,,,2,,,0,,,0,,由三垂線定理可得,,,故向量是異面直線與的法向量,又,所以直線,公垂線的長度為,因為異面直線間的公垂線距離最短,所以的最小值為,故選項④正確.故答案為:①②④.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.已知正方形的邊長為,為兩條對角線的交點,如圖所示,將Rt△BED沿BD所在的直線折起,使得點E移至點C,滿足.(1)求四面體的體積;(2)請計算:①直線與所成角的大小;②直線與平面所成的角的大?。敬鸢浮浚?);(2)①;②(或).【解析】【分析】(1)利用勾股定理證明,結(jié)合,證明平面,從而是三棱錐的高,由錐體的體積公式求解即可;(2)建立合適的空間直角坐標系,求出所需點的坐標和向量的坐標.①利用異面直線所成角的計算公式求解即可;②利用待定系數(shù)法求出平面的法向量,然后由線面角的計算公式求解即可.【詳解】(1)由已知,有,,又由已知,有因為,所以平面,即是三棱錐的高,所以(2)分別以、、為坐標軸建立空間直角坐標系.則有,,,,,,①設(shè)與所成角的大小為,則.故,與所成角的大小為.②設(shè)為平面的一個法向量,則即令,得.故與平面所成的角為(或).16.某中學號召學生在今年春節(jié)期間至少參加一次社會公益活動(以下簡稱活動).該校合唱團共有100名學生,他們參加活動次數(shù)統(tǒng)計如圖所示.(I)求合唱團學生參加活動人均次數(shù);(II)從合唱團中任意選兩名學生,求他們參加活動次數(shù)恰好相等的概率.(III)從合唱團中任選兩名學生,用表示這兩人參加活動次數(shù)之差的絕對值,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.【答案】(I)合唱團學生參加活動的人均次數(shù)為;(II);(III).【解析】【詳解】解:由圖可知,參加活動1次、2次和3次的學生人數(shù)分別為10、50和40.(I)該合唱團學生參加活動的人均次數(shù)為.(II)從合唱團中任選兩名學生,他們參加活動次數(shù)恰好相等的概率為.(III)從合唱團中任選兩名學生,記“這兩人中一人參加1次活動,另一人參加2次活動”為事件,“這兩人中一人參加2次活動,另一人參加3次活動”為事件,“這兩人中一人參加1次活動,另一人參加3次活動”為事件.易知;;.的分布列:012的數(shù)學期望:.17.已知橢圓的左、右焦點為,,若圓的方程為,且圓心滿足.(1)求橢圓的方程;(2)過點的直線交橢圓于,兩點,過與垂直的直線交圓于,兩點,為線段中點,若的面積為,求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)給定條件,求出即得橢圓的方程.(2)聯(lián)立直線與橢圓方程,求出,結(jié)合圓的性質(zhì)將的面積轉(zhuǎn)化為的面積,求出點到的距離,由面積大小求出斜率并驗證得解.【小問1詳解】依題意,,則,解得,而,則,所以橢圓的方程為.【小問2詳解】如圖,設(shè),由消去,得,,,,則,由為線段中點,得,由,得,則,又點到的距離,于是,整理得,解得,此時,圓心到的距離成立,故.18.已知函數(shù),當時,恒有.(1)求的表達式及定義域;(2)若方程有解,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),定義域為:;(2).【解析】【分析】(1)由得,由得,聯(lián)立解得,從而可得的表達式,由真數(shù)大于0,解不等式可得定義域;(2)轉(zhuǎn)化為求函數(shù),的值域可解得結(jié)果.【詳解】(1)由得,所以①,因為當時,恒有,所以時,有,所以,所以,化簡得②,聯(lián)立①②,解得,所以,由得,解得或,所以的定義域為.(2)因為方程有解,所以有解,所以在內(nèi)有解,因為,因為,所以,所以,所以,所以,即【點睛】本題考查了求函數(shù)的解析式、定義域、值域,考查了對數(shù)的運算法則,考查了方程有解問題,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.19.已知數(shù)列各項均為正數(shù),為其前項的和,且成等差數(shù)列.(1)寫出、、的值,并猜想數(shù)列的通項公式;(2)證明(1)中的猜想;(3)設(shè),為數(shù)列的前項和.若對于任意,都有,求實數(shù)的值.【答案】(1),,,;(2)詳見解析;(3).【解析】【分析】(1)代入,求出,,,猜想出即可;(2)利用等
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