臨汾拓展活動(dòng)方案_第1頁(yè)
臨汾拓展活動(dòng)方案_第2頁(yè)
臨汾拓展活動(dòng)方案_第3頁(yè)
臨汾拓展活動(dòng)方案_第4頁(yè)
臨汾拓展活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

臨汾拓展活動(dòng)方案一、行業(yè)背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)對(duì)于員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力以及應(yīng)變能力的要求越來越高。拓展活動(dòng)作為一種有效的培訓(xùn)方式,能夠幫助員工在輕松愉快的氛圍中提升自身素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,從而更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。在臨汾地區(qū),各行業(yè)企業(yè)紛紛認(rèn)識(shí)到拓展活動(dòng)的重要性,積極組織各類拓展活動(dòng)以提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作能力,打破部門壁壘,提高工作效率。2.提升員工的應(yīng)變能力和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。3.釋放工作壓力,增強(qiáng)員工的身心健康,提高工作滿意度。4.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和責(zé)任感,打造高效團(tuán)隊(duì)。三、活動(dòng)主題“熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我,共創(chuàng)未來”四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)日期],為期一天2.地點(diǎn):臨汾[具體拓展基地名稱]五、參與人員[公司名稱]全體員工六、活動(dòng)流程上午1.開場(chǎng)致辭(9:009:15)主持人介紹活動(dòng)背景、目的和流程。公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開場(chǎng)講話,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鼓勵(lì)員工積極參與活動(dòng)。2.團(tuán)隊(duì)組建(9:159:45)將全體員工分成若干小組,每組人數(shù)大致相等。各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)的設(shè)計(jì),并推選一名組長(zhǎng)。各小組依次展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,包括隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)以及團(tuán)隊(duì)造型。3.拓展項(xiàng)目一:無敵風(fēng)火輪(9:4510:45)項(xiàng)目介紹:每個(gè)小組利用有限的資源(如報(bào)紙、膠帶等)制作一個(gè)可以行進(jìn)的“風(fēng)火輪”,全體隊(duì)員站在風(fēng)火輪內(nèi),從指定的起點(diǎn)行進(jìn)到終點(diǎn),途中風(fēng)火輪不能斷裂,用時(shí)最短的小組獲勝。項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和理解,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。操作流程:發(fā)放制作材料,各小組開始制作風(fēng)火輪。制作完成后,各小組在起點(diǎn)處準(zhǔn)備。聽到口令后,各小組開始行進(jìn),記錄各小組的完成時(shí)間。4.拓展項(xiàng)目二:齊眉棍(10:4511:30)項(xiàng)目介紹:全體隊(duì)員排成一列,每個(gè)人的手指上托著一根輕質(zhì)塑料棍,在保證塑料棍水平的情況下,小組成員緩慢下降,將塑料棍下降到膝蓋高度,過程中塑料棍不能掉落。項(xiàng)目目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的耐心和細(xì)心。操作流程:全體隊(duì)員排成一列,伸出雙手托住齊眉棍。聽到口令后,全體隊(duì)員緩慢下蹲,將齊眉棍下降到膝蓋高度。過程中如有隊(duì)員手指離開齊眉棍或齊眉棍掉落,需重新開始。5.午餐與休息(11:3013:30)下午1.拓展項(xiàng)目三:盲人方陣(13:3014:30)項(xiàng)目介紹:所有隊(duì)員蒙上眼睛,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員要均勻分布在正方形的四條邊上。項(xiàng)目目的:提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的全局意識(shí)和決策能力。操作流程:發(fā)放眼罩,全體隊(duì)員蒙上眼睛。教練在場(chǎng)地中放置一根繩子,各小組開始摸索將繩子拉成正方形。過程中教練可以給予適當(dāng)?shù)奶崾?,但不能直接參與操作。完成后,各小組摘下眼罩,檢查正方形是否符合要求,并記錄完成時(shí)間。2.拓展項(xiàng)目四:坐地起身(14:3015:20)項(xiàng)目介紹:每個(gè)小組的隊(duì)員背靠背圍成一圈,坐在地上,在不用手撐地的情況下,全體隊(duì)員同時(shí)站立起來。依次增加人數(shù),重復(fù)進(jìn)行,看哪個(gè)小組能夠完成的人數(shù)最多。項(xiàng)目目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和支持,鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和力量。操作流程:各小組隊(duì)員背靠背圍成一圈,坐在地上。聽到口令后,全體隊(duì)員同時(shí)站立起來。成功站立后,依次增加人數(shù),繼續(xù)進(jìn)行挑戰(zhàn)。3.分享與總結(jié)(15:2016:00)各小組組長(zhǎng)分享在拓展活動(dòng)中的心得體會(huì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、解決問題等方面的收獲。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)各小組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)拓展活動(dòng)中所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)工作的重要性,并鼓勵(lì)員工將拓展活動(dòng)中的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中。4.頒獎(jiǎng)儀式(16:0016:30)根據(jù)上午和下午拓展項(xiàng)目的綜合得分,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。5.活動(dòng)結(jié)束(16:30)七、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:[X]元2.拓展器材費(fèi)用:[X]元3.餐飲費(fèi)用:[X]元4.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用(如保險(xiǎn)、道具等):[X]元總計(jì):[X]元八、活動(dòng)評(píng)估1.問卷調(diào)查:在活動(dòng)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查的方式收集員工對(duì)活動(dòng)的滿意度、收獲以及對(duì)活動(dòng)改進(jìn)的建議。2.觀察評(píng)估:活動(dòng)過程中,觀察員工在拓展項(xiàng)目中的表現(xiàn),評(píng)估員工的參與度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力等方面的提升情況。3.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):聽取公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)價(jià),了解活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)整體氛圍和工作效率的影響。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前提醒員工穿著舒適的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,避免穿著高跟鞋、裙子等不適合運(yùn)動(dòng)的服裝。2.活動(dòng)過程中,教練要密切關(guān)注員工的身體狀況,如有不適及時(shí)提供幫助。3.強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),在進(jìn)行拓展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論