督導(dǎo)評估工作匯報(bào)（10篇）

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇1

20—年，教育督導(dǎo)工作按照上級的安排與要求，按照鄉(xiāng)教管

中心的統(tǒng)一部署，如期完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績，

現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

1、按照縣政府督導(dǎo)室的安排，盡力搞好督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作,

凡督導(dǎo)均嚴(yán)格遵守督導(dǎo)流程，均以細(xì)致、扎實(shí)、公平、公正的工

作風(fēng)格出現(xiàn)，贏得了被督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）的好評。

2、結(jié)合本年度督導(dǎo)工作計(jì)劃，每項(xiàng)活動(dòng)都按時(shí)落到實(shí)處，認(rèn)

真組織或積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能及時(shí)總結(jié)每次活動(dòng)的開展情況。

3、配合縣督導(dǎo)室完成對土高山鄉(xiāng)中心幼兒園、十百戶小學(xué)附

屬幼兒園、紅灣小學(xué)附屬幼兒園、王川小學(xué)附屬幼兒園、曹坪小

學(xué)附屬幼兒園、告嶺小學(xué)附屬幼兒園、段河小學(xué)附屬幼兒園等七

所幼兒園規(guī)范辦園行為的綜合督導(dǎo)，并及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)情況，總結(jié)

過程突出細(xì)致，再現(xiàn)真實(shí)，突出熱點(diǎn)難點(diǎn)，再現(xiàn)服務(wù)精神，同時(shí)

督促各幼兒園對存在的問題及時(shí)整改，將整改報(bào)告上報(bào)縣督導(dǎo)室,

下發(fā)被督導(dǎo)幼兒園。

4、繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督查與指導(dǎo)工作，確保對義務(wù)

教育均衡發(fā)展工作常抓不懈。

5、按照《—縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估檔案整建

目錄》嚴(yán)格規(guī)范各校檔案建設(shè)，經(jīng)過督查指導(dǎo)，中心小學(xué)的檔案

建設(shè)做的好，村級學(xué)校檔案建設(shè)也做得比較令人滿意，今年中心

幼兒園及個(gè)村級小學(xué)附屬幼兒園室舍布置及檔案建設(shè)做的相當(dāng)好。

6、積極參加鄉(xiāng)教管中心開展的新上崗教師的上崗課、中青年

教師的過關(guān)課、骨干教師的示范課活動(dòng)，每聽課必須耐心細(xì)致的

輔導(dǎo)，從內(nèi)心深處激起他們的工作熱情，指導(dǎo)過程更注重鼓勵(lì)。

7、主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員、信息技術(shù)員開展教學(xué)研討活動(dòng)，全程參

與優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)及應(yīng)運(yùn)電子白板教學(xué)過關(guān)活動(dòng)，在活動(dòng)總結(jié)會(huì)

上，對每位參賽人員的課堂教學(xué)都做？詳細(xì)點(diǎn)評，幫助、促使這

些教師在今后的教學(xué)工作中更上一層樓。

8、能認(rèn)真完成鄉(xiāng)教管中心分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖不推。

9、本年度工作重心落在了對鄉(xiāng)屬各小學(xué)的督導(dǎo)，加大了督導(dǎo)

力度，檢查從細(xì)從嚴(yán)，每到一所學(xué)校，會(huì)同鄉(xiāng)教管中心人員全面

督導(dǎo)檢查，充分肯定成績，實(shí)事求是的指出存在的'問題，并當(dāng)場

提出整改措施和期限。凡檢查，均作出詳實(shí)的記錄，填寫信息反

饋表（一式二份），一份學(xué)校留存，便于整改存在的問題，一份鄉(xiāng)

教管中心存檔。由于督導(dǎo)檢查工作扎實(shí)，出現(xiàn)了令人滿意的效果。

10、通過多次聽課，幫助指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率，突出

課堂教學(xué)的有效化，并向高效課堂教學(xué)邁進(jìn)。本年度督導(dǎo)員聽課

89節(jié)次。

11、由于加大了平時(shí)督查的力度，各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量普遍有所

提升。在本年度全縣六年級統(tǒng)一監(jiān)測中，教管中心在全縣排名第

五，中心小學(xué)在全縣同類學(xué)校中排名第二，教管中心獲會(huì)寧縣教

學(xué)質(zhì)量檢測三等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)中心小學(xué)獲會(huì)士縣教學(xué)質(zhì)量檢測二等獎(jiǎng)。

在今后的督導(dǎo)中，繼續(xù)要加大對村級學(xué)校的督導(dǎo)力度，使村級學(xué)

校教學(xué)質(zhì)量整體有所提高，從而促使全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

12、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)，因此在今后的

督導(dǎo)工作中要特別重視對學(xué)生養(yǎng)成教育的督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生日常行

為習(xí)慣。

13、各學(xué)校教研活動(dòng)的開展欠缺，一部分學(xué)校對最原始、最

基本、最易開展的聽評課活動(dòng)也未搞，因此在今后的督導(dǎo)中要重

視督促學(xué)校開展教研活動(dòng)，做到全員聽課、全員評課，多提建議

和不足，互相幫助，共同提高。

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。上面就是山草香給大家

整理的13篇督導(dǎo)評估匯報(bào)材料，希望可以加深您對于寫作督導(dǎo)評

估匯報(bào)材料的相關(guān)認(rèn)知。

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇2

各位、：

上午（或下午）好！首先我代表我們學(xué)校的全體師生對各位

在百忙之中前來我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝！

在上級主管部門、各級政的正確下，在社會(huì)各界的大力支持

下，幾年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長足發(fā)

展，教育教學(xué)效果逐年提高。下面，由我代表我們向各位作簡要

的工作匯報(bào)。

一、學(xué)校基本概況

1、師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有在校教師45人，農(nóng)村支教2人，其中本科學(xué)歷40

人,大專學(xué)歷5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。共有教學(xué)班12個(gè)，在校生

514人。

2、辦學(xué)條件

（1）學(xué)校占地面積30347肝，生均占地面積59.04疔；建筑

22

面積為5200m,生均建筑面積10.12mo

（2）學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、

語音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂

教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生

室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專用教室。

其中，計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺(tái)；實(shí)驗(yàn)器材全部

按照河北省中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)配備，其他配套設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開

出率達(dá)100%；我校圖書館于年順利通過河北省一級圖書館驗(yàn)收,

現(xiàn)有藏書3萬余冊，生均60余冊，圖書館、閱覽室全天候?yàn)閹熒?/p>

開放，方便師生借閱。今年暑假，學(xué)校又在原有操場的基礎(chǔ)上，

進(jìn)行加工修整，現(xiàn)已建成高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場，內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道和

5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場地2個(gè)、跳遠(yuǎn)場地1個(gè)，滿足

體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。

我們充分利用專用教室這一主要陣地，強(qiáng)化管理，努力提高

使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的效能，極大提高了教育教學(xué)效果。

二、狠抓學(xué)籍管理，搞好基礎(chǔ)教育

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每

一學(xué)年，我校都要深入各村，登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年，組織好新生

入學(xué)，對于沒有到我校入學(xué)的青少年，學(xué)校及時(shí)通過向居委會(huì)了

解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域

內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，保證適齡青少年100%入學(xué)；認(rèn)真做好義

務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏

固率。

三、創(chuàng)新德育形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校

內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外積極發(fā)揮家長委員會(huì)、社會(huì)監(jiān)

督委員會(huì)作用，基本形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育

模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)?；顒?dòng)，工作扎實(shí)，效

果明顯。

2、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校

園文化建設(shè)上，體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級文

化建設(shè)同步，不斷推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)上檔升級。

3、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以共青團(tuán)為活動(dòng)陣地，開展

豐富多彩的主題教育活動(dòng)，本學(xué)期，我們共進(jìn)行了四次主題教育

活動(dòng)，通過一系列主題教育，加強(qiáng)了土生的行為、習(xí)慣、道德等

方面的養(yǎng)成教育。

四、務(wù)實(shí)管理，深化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。學(xué)期初，我們重新修訂

了《—教師常規(guī)管理制度》，并打印成冊，人手一份。制度從備、

講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對教師提出?明確具體要求。通過完善

的制度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量了

制度性保障。

2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力。幾年來，我們一直把“教

研興校，科研強(qiáng)?！弊鳛槲倚ｉ_展教研活動(dòng)的指導(dǎo)。年，我們先

后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)

的課改理念，學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式。并把人家的成功經(jīng)

驗(yàn)同我校的具體實(shí)際結(jié)合起來，有機(jī)地滲透到自己的教學(xué)之中。

學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口，老師怎么

辦？”的教研思路，一學(xué)年以來，我們就僅僅圍繞這一思路不動(dòng)

搖，各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學(xué)

習(xí)、聽評課活動(dòng)等。其中，等幾位老師的課堂教學(xué)改革

效果最為顯著，受到學(xué)生一致好評！

另外，我校的教學(xué)反思可以說是我校校本教研的一大特色，

曾多次受到上級表揚(yáng)。通過教師們經(jīng)?；?、系列化的教學(xué)反思活

動(dòng)，不斷引領(lǐng)我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長！

3、抓課題研究，增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了省級市

級多項(xiàng)課題，其中河北省課題《教師素質(zhì)、行為、人格對學(xué)生心

理健康影響的研究》、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對策》以及

邢臺(tái)市級重點(diǎn)課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》，通過老師們的努力工

作，已順利通過驗(yàn)收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題

研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。

幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余，參加

優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次，并且成績突出。

五、主要工作成績

我們自年始，已連續(xù)多年被—市教育局評為先進(jìn)單位。教育

教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級同類學(xué)校名列前茅。尤其是：年，—市

中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得；年，市中考狀元又被我校的趙

一蓮?fù)瑢W(xué)奪得；年，市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián)，中考的桂冠

落在我校許吉吉同學(xué)的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的

榮幸，這些成績的取得得益于各級的大力支持，得益于全體鎮(zhèn)中

人的不懈努力。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實(shí)工作，為辦人民滿

意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量！

謝謝大家！

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇3

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》

和《—省全日制普通初級中、小學(xué)督導(dǎo)評估方案》等文件精神，

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，

依據(jù)—省教育廳—督[20_]6號(hào)文件精神，我校本著堅(jiān)持原則，實(shí)

事求是，全體動(dòng)員，認(rèn)真自評，自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，

顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，集

體參與，對我校近年來素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評

估，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

—市—學(xué)校是20__年由—中小學(xué)合并而成的一所新型九年制

學(xué)校，也是—市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。

學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰瑞士村，南望優(yōu)美的，

北接—科技園區(qū)，西連寬闊的公路，距—市中心20公里，距—市

區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。

學(xué)校20_年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建

筑面積8186平方米，綠化率92%,是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高，建筑規(guī)模

大，配置上檔次的學(xué)校。歐陸式的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生

態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。

學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯(cuò)落有致，是學(xué)校建筑的典范

之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24

個(gè);專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂

1所，可供200人同時(shí)就餐；教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，

單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、

教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì)，

分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成

了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂、美術(shù)、

計(jì)算機(jī)、多媒體等專用教室，擁有足球場1個(gè)，籃球場4塊，學(xué)

生操場2塊。

—學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個(gè)教學(xué)班，其中，

中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744

人。下設(shè)、三個(gè)校點(diǎn)，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生244人。

現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、

中級教師54人、中級以下教師33人，—市級骨干教師1人，—

市學(xué)科帶頭人1人，—市骨干教師3人，校級骨干教師9人。

二、本次自評結(jié)果的整體分析

近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始

終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全

面貫徹黨的教育方針，確立了—學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高

質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來，學(xué)校實(shí)施校長負(fù)責(zé)、分級管理、

逐層落實(shí)的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。首先

對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，

將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源

共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐

步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)？學(xué)籍管理與教學(xué)評價(jià)一體

化；堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入

學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)

相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)

鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、

教學(xué)方法的過度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年

來，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生

素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為

本，和諧發(fā)展，形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和

諧的校風(fēng)，把強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)作為學(xué)校工作重點(diǎn)。

經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校先后被授予—省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)

校、—省群眾體育先進(jìn)單位、—市文明單位、—市文明學(xué)校、—

市農(nóng)村示范學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來中小學(xué)都

在學(xué)年考核中獲得—市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)的好成績。向上一級學(xué)校

輸送了大量的人才，（20—年我校畢業(yè)生—同學(xué)、—同學(xué)分別獲得

20—年—市高考文科狀元和—中學(xué)理科第二名），學(xué)校體藝雙飛,

正朝著規(guī)?；?、特色化的方向發(fā)展。

（一）創(chuàng)新德育形式，注重德育實(shí)效，營造愛心校園

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。

學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，更是未來

社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展

離不開以法治校與以德治校兩個(gè)法寶。以法治校，體現(xiàn)的是現(xiàn)代

教育的法律意識(shí)；以德治校，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來堅(jiān)持以愛心教育為核心，實(shí)施以德治

校，以人為本方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)

持先育人后成才的育人思想，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教

育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教

育原則，真誠地去熱愛每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建

立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。

一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)

標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到六講四學(xué)會(huì)，即對己講儀表，對人

講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動(dòng)講習(xí)慣，社會(huì)講公德，回家講孝道。同

時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，達(dá)到自

主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大而不

空談；奉獻(xiàn)社會(huì)，思想開放而不放任；追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤

傲；崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和；發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;

尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華；服務(wù)他人，待人熱情而不輕率；遵

守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥；凈化心靈，談吐文明而不粗俗；完善

人格，講究禮貌而不呆板的人生境界。

二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了

校長室（黨支部）&&政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)&&年級段&&班主任為一

條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期

組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過多年

的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我

完善方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。

2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng)，努力使各項(xiàng)活

動(dòng)滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。

堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話。每年六一，學(xué)生們

都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手；每年國慶節(jié)，學(xué)校要組織

迎國慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng)，豐富的校園文化生活，對學(xué)生

起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得

以深化，愛國精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級板報(bào)的定時(shí)更新，

文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生

得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。

學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)

等方面對學(xué)生進(jìn)行評比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評

比活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，

明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長抓入懈，教育廣大師生養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔，整個(gè)校園綠樹

成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。

4、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來

我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與

發(fā)展的決定》，堅(jiān)持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)

《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和

推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)

范教育教學(xué)管理行為；每周組織校園安全檢查，及時(shí)整改，防患于

未然;積極開展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì)，組織了消防演

練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個(gè)人逐級訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校

和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師

生安全意識(shí)，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安

全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）強(qiáng)抓課改，務(wù)實(shí)管理，深化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，

構(gòu)建學(xué)習(xí)樂園

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是

學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立一切為了學(xué)

生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，深化課堂教學(xué)

改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育

教學(xué)質(zhì)量。

1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)

和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、

新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破

口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教

學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效

益。

2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，

咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)有效教學(xué)&&

向課堂四十分鐘要質(zhì)量。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教

研組定期對常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并做

好檢查記錄。再次，實(shí)行推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)

常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，適時(shí)做好

交流、解惑工作。

3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持

科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊(duì)

伍建設(shè)，從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教

研活動(dòng)，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作

用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形

成了有特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教

研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動(dòng)，

一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理：活動(dòng)要求做到四定：

定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動(dòng)記錄工作。三是

重視評價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改

活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明

顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在—市舉行的課堂教

學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績。

4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

長期以來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的

教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為

框架，開設(shè)了11個(gè)課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)

生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平

學(xué)校又一特色，一直是—學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)

真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅(jiān)持每天1小時(shí)的體

育鍛煉活動(dòng)，落實(shí)兩操一活動(dòng)；我校的中長跑項(xiàng)目被列為—市傳

統(tǒng)體育項(xiàng)目；學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì)，學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)

持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在—市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠，

還多次代表—市參加—市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好成績；同時(shí)也

為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才?！瑢W(xué)、—同學(xué)、一同學(xué)、

—同學(xué)現(xiàn)為—市一級運(yùn)動(dòng)員?！瑢W(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)

校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：三獨(dú)比賽發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)

節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加—市重大文藝活動(dòng)，學(xué)生的

美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎(jiǎng)。

5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建安全文明校園。

(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和

標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制；堅(jiān)持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);

嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分

發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。

(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂；二是適時(shí)調(diào)整

并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、

遠(yuǎn)程教育設(shè)備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件；三是全面更換了全校學(xué)

生課桌椅；四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全

面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)

條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠

定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在—鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投

資的辦法，投入資金近6萬元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，

建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到220_冊。采用

圖書流動(dòng)的辦法，圖書的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn),

真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。

6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。

(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和

民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工參政

議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大

決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案，后召開行

政會(huì)進(jìn)行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實(shí)施。

學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì)，并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工

作，提交各項(xiàng)規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法

制化、民主化。

(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)決依照《—市—學(xué)校校務(wù)公開

實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職

工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管

理等，都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告

欄等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切

實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)

制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，

進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。

三、自評結(jié)果

根據(jù)《—省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過對照檢查,

27項(xiàng)C級指標(biāo)中，27項(xiàng)全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。

四、存在問題及整改措施

(一)軟件方面

1、師資隊(duì)伍是設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的

理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有

待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不

能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科

教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng)；教師隊(duì)伍還不平衡，骨干教師的數(shù)

量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍

建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，穴斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和

能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，

留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工

作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速

成為青年骨干教師。

2、教科研建設(shè)方面：科研興教的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;

集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教

師教科研能力有待進(jìn)一步提高。

今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力、

靠教科研上質(zhì)量的教科研意識(shí)，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教

科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵(lì)教師月集體智慧提高學(xué)校整體競

爭力。

3、考核、評估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價(jià)機(jī)制還

不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強(qiáng)。

今后的工作中，將認(rèn)真制定落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，加大學(xué)期、學(xué)年

的考評總結(jié)反饋力度，加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，

抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作，及時(shí)了解教學(xué)中存在的問題，制定切實(shí)可行

的改進(jìn)措施，加大獎(jiǎng)懲力度，充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性，形成比

學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求

的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評價(jià)機(jī)制。

（二）硬件方面

隨著—鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進(jìn)

入，預(yù)計(jì)五年內(nèi)—鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，—學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模將

無法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善；學(xué)生宿舍、

食堂有待擴(kuò)建。我校將以—市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，積極爭取

各級黨委、政府的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，爭取再建一座不

少于30個(gè)教學(xué)班的綜合教學(xué)樓（包括教師電子備課室、多媒體教

室、多功能會(huì)議廳、學(xué)生文體活動(dòng)室等），以滿足發(fā)展的需要，同

時(shí)也使學(xué)校獲得長遠(yuǎn)的、可持續(xù)發(fā)展。

通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也

看到了存在的不足。我們深知：—學(xué)校全體師生的艱辛努力為我

們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會(huì)

成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代

化改革的大旗，上下團(tuán)結(jié)一心，群策群力，進(jìn)一步規(guī)范管理，進(jìn)

一步深化工作，進(jìn)一步細(xì)化教育科研，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步

凸顯辦學(xué)特色，繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，不斷加大

教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和

水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學(xué)

質(zhì)量，贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌，鑄就—學(xué)校工作的亮麗特色，力爭

使我校成為—市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇4

根據(jù)集團(tuán)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，

督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)—部、—部等一個(gè)單位教育實(shí)踐活動(dòng)。督導(dǎo)組由任

組長，任副組長，成員有、等一人。督導(dǎo)組2月23日組建成立并

參加總公司活動(dòng)辦公室組織的集中培訓(xùn)，3月2日開始進(jìn)駐督導(dǎo)

單位開展督導(dǎo)工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了

第一環(huán)節(jié)的督導(dǎo)工作。現(xiàn)將前期工作情況匯報(bào)如下。

一、切實(shí)抓好督導(dǎo)組自身建設(shè)，以優(yōu)良過硬的作風(fēng)開展督導(dǎo)

工作打鐵還需自身硬。

督導(dǎo)組強(qiáng)化自身建設(shè)，在督導(dǎo)組成立初期就建立了學(xué)習(xí)制度,

提出了廉政紀(jì)律要求。1.建立學(xué)習(xí)制度，提升督導(dǎo)能力。為提高

督導(dǎo)組成員的政策理論水平、切實(shí)增強(qiáng)督導(dǎo)工作能力，督導(dǎo)組建

立學(xué)習(xí)制度，要求督導(dǎo)組成員先學(xué)一步、學(xué)深一步，在平時(shí)自學(xué)

的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，加深督導(dǎo)組成員對中央

精神的理解和認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)要求、吃透精神。通過學(xué)習(xí)，督導(dǎo)

組成員的政策理論水平和督導(dǎo)工作能力得到了顯著提升，為督導(dǎo)

工作的順利開展奠定了理論基礎(chǔ)。2.提出紀(jì)律要求，樹立良好形

象。督導(dǎo)組要求成員嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律，廉潔自

律。在深入院所督導(dǎo)2期間，嚴(yán)格按照—公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂

的標(biāo)準(zhǔn)住招待所、吃食堂，不參加單位安排的旅游、娛樂等活動(dòng)，

不接受禮物、紀(jì)念品。嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，贏得了被督導(dǎo)單位的

好評。

二、堅(jiān)持原則，從嚴(yán)督導(dǎo)，幫助各單位找準(zhǔn)“四風(fēng)”具體表

現(xiàn)找準(zhǔn)問題是解決問題的前提，提高認(rèn)識(shí)是找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵，學(xué)

習(xí)到位是提高認(rèn)識(shí)的根本。因此，教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效，

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)至關(guān)重要。督導(dǎo)組堅(jiān)持從嚴(yán)要求，按照

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求認(rèn)真開展督導(dǎo)工

作，敢于認(rèn)真、敢于較真，推動(dòng)督導(dǎo)單位把教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)

節(jié)的各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做到位。

1.制訂督導(dǎo)工作方案。集中培訓(xùn)結(jié)束后，督導(dǎo)組立即深入在

京各單位走訪，并與京外各單位取得聯(lián)系，了解各單位經(jīng)營工作

和教育實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作情況，將二者科學(xué)合理地結(jié)合起

來，本著“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則，編制了切實(shí)可行的督導(dǎo)工

作方案。

2.下發(fā)通知明確要求?；顒?dòng)初期，各單位對活動(dòng)內(nèi)容、程序

等不十分清楚，不知如何開展工作，為了使被督導(dǎo)單位能夠全面

了解教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求、方法步驟，對活動(dòng)的形式和督導(dǎo)

工作程序做到心中有數(shù)，督導(dǎo)組起草了《關(guān)于黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組進(jìn)駐（單位名稱）的3通知》和《督導(dǎo)工作相關(guān)

事項(xiàng)》兩份材料，下發(fā)各單位。明確告知各單位：教育實(shí)踐活動(dòng)

各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和要求，單位需要做的準(zhǔn)備工作、需要提供

的相關(guān)資料，以及督導(dǎo)工作程序、內(nèi)容、紀(jì)律要求等，為各單位

開展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了第一份詳細(xì)的指導(dǎo)材料。

3.嚴(yán)格審閱實(shí)施方案。督導(dǎo)組在審閱各單位活動(dòng)實(shí)施方案時(shí),

發(fā)現(xiàn)部分單位簡單套用總公司實(shí)施方案，方案中多數(shù)內(nèi)容是框架

性、原則性的，操作性不強(qiáng)。督導(dǎo)組堅(jiān)持從嚴(yán)要求，做到嚴(yán)格標(biāo)

準(zhǔn)、求真務(wù)實(shí)，對這些單位提出了指導(dǎo)性的意見和建議，督促這

些單位進(jìn)一步具體化每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使之更具針對性和可操

作性，力求把教育實(shí)踐活動(dòng)做實(shí)、做細(xì)。同時(shí)，結(jié)合各單位實(shí)際，

認(rèn)真撰寫督導(dǎo)組組長在學(xué)習(xí)宣貫會(huì)上的講話稿。增強(qiáng)講話的針對

性，使講話不流于形式，更具指導(dǎo)意義。

4.組織訪談?wù)髑笠庖?。學(xué)習(xí)宣貫會(huì)后，督導(dǎo)組組織對各單位

領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議，并通過個(gè)別談話的方式

征求職工群眾意見。為了杜絕“四多四少”現(xiàn)象，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子

找準(zhǔn)查實(shí)問題，督導(dǎo)組采取盡量多選取談話對象、談話時(shí)引導(dǎo)職

工群眾聚焦“四風(fēng)”提問題的方式進(jìn)行訪談。第一環(huán)節(jié)督導(dǎo)組共

參加學(xué)習(xí)宣貫會(huì)—次，組織民主評議—次，發(fā)放《民主評議表》

份，個(gè)別訪談—人，訪談?dòng)涗浌灿?jì)一字，進(jìn)行梳理歸納后，形成

意見—條。初步查找出了影響各單位科學(xué)發(fā)展的突出問題和群眾

反映4強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為下一步查擺問題、開展批評奠定

了良好的基礎(chǔ)。

5.督促深入查找問題。各單位學(xué)習(xí)宣貫會(huì)結(jié)束后，為保證教

育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作不走過場，收到成效，督導(dǎo)組再次

起草、下發(fā)《通知》，貫徹落實(shí)中央督導(dǎo)組工作座談會(huì)精神，按照

“五個(gè)不放過”的原則，對第一環(huán)節(jié)后續(xù)工作提出具體要求。督

促活動(dòng)開展不到位的單位立即糾正重工作、輕活動(dòng)的傾向，深入

學(xué)習(xí)，聚焦“四風(fēng)”查找問題。為了提高活動(dòng)質(zhì)量，保證活動(dòng)收

到成效，督導(dǎo)組長經(jīng)常到各單位走訪，了解學(xué)習(xí)和征求意見情況，

督促指導(dǎo)各單位扎實(shí)開展活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)后期，督導(dǎo)組沒有放松

督導(dǎo)工作，定期與各單位聯(lián)系，了解情況，指導(dǎo)各單位開展“回

頭看”工作，認(rèn)真總結(jié)各單位第一環(huán)節(jié)工作中的特色和亮點(diǎn)，查

找開展教育實(shí)施活動(dòng)過程中存在的不足，進(jìn)行整改，為第二環(huán)節(jié)

工作做好準(zhǔn)備。

6.撰寫材料反饋信息。督導(dǎo)組十分重視信息反饋工作，每次

參加學(xué)習(xí)宣貫會(huì)、座談會(huì)后，督導(dǎo)組都要認(rèn)真總結(jié)、分析各單位

活動(dòng)中的特色和亮點(diǎn)、問題和不足，及時(shí)反饋給督導(dǎo)單位，同時(shí)

推廣、介紹其他單位活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，促進(jìn)教育實(shí)踐

活動(dòng)質(zhì)量的不斷提高。督導(dǎo)組還堅(jiān)持撰寫各單位督導(dǎo)工作小結(jié)、

活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)、總公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層簡報(bào)等材料，上報(bào)總公

司教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室，5反饋工作信息，使總公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

隨時(shí)掌握督導(dǎo)工作第一手材料，及時(shí)給予指導(dǎo)。督導(dǎo)組發(fā)揮了上

情下達(dá)、下情上報(bào)的作用。截至目前督導(dǎo)組共撰寫、上報(bào)信息份。

三、各單位黨委高度重視，教育實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩、初見成

效教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，在總公司教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

一部署下，各單位積極行動(dòng)，督導(dǎo)組嚴(yán)格把關(guān)、細(xì)心指導(dǎo)，黨委

班子帶頭示范，二級單位先行一步，三級單位壓茬跟進(jìn)，各項(xiàng)工

作有計(jì)劃、按步驟穩(wěn)步推進(jìn)，開局良好。

—單位，結(jié)合活動(dòng)要求聯(lián)系實(shí)際，防止“空對空”要求，以

推動(dòng)中心工作為平臺(tái)，主動(dòng)深入企業(yè)開展調(diào)查研究、把解決問題

作為落腳點(diǎn)。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，防止“封閉式”內(nèi)循環(huán)的要求，

在內(nèi)部征求意見的同時(shí)，深入與企業(yè)職工和業(yè)務(wù)部門進(jìn)行面對面

座談，誠懇接受大家對部門的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作和部門作風(fēng)建設(shè)提出

的意見建議?！獑挝?，在作風(fēng)建設(shè)上，領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把自己擺進(jìn)

去，主動(dòng)接受全部門乃至全行業(yè)監(jiān)督，為全體員工作出表率?！?/p>

單位，將問題的整改納入績效考核，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與整改落實(shí)同

步進(jìn)行，定期通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，對完成較好的支部和部門給予

表彰，同時(shí)對活動(dòng)進(jìn)展情況以簡報(bào)形式下發(fā)各支部?！獑挝?，開

展活動(dòng)出實(shí)招求實(shí)效。班子成員帶頭主動(dòng)深入聯(lián)系點(diǎn)，圍繞“四

風(fēng)”問題及制約部門改革發(fā)展的突出問題，上門聽取意見；結(jié)合

學(xué)習(xí)教育，在部門內(nèi)部開展“四風(fēng)”問題大討論，重點(diǎn)6梳理“四

風(fēng)”問題在一部門的具體表現(xiàn)形式，眼睛向內(nèi)查找問題?！獑挝?，

堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，針對領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)繁忙這一

情況，利用下班后、休息日擠出時(shí)間組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)次

數(shù)超過規(guī)定要求，采取多種形式召開座談會(huì)多場次，廣泛聽取群

眾意見?；顒?dòng)體現(xiàn)出學(xué)習(xí)教育扎實(shí)、征求意見廣泛的特點(diǎn)。在第

一環(huán)節(jié)活動(dòng)中，各單位通過多種形式廣泛收集各方面意見建議，

經(jīng)匯總、整理，形成了各方面意見和建議共—條。對領(lǐng)導(dǎo)班子的

意見和建議一條，其中形式主義方面—條、官僚主義方面一條、

享樂主義方面—條、奢靡之風(fēng)及其他方面—條；對班子成員的意

見和建議一條，其中形式主義方面—條、官僚主義方面—條、享

樂主義方面—條、其它方面—條。目前，各院所學(xué)習(xí)教育、聽取

意見環(huán)節(jié)目標(biāo)任務(wù)基本完成，并初見成效，已做好進(jìn)入下一環(huán)節(jié)

的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。以上為督導(dǎo)組教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作情況,

報(bào)告完畢。不當(dāng)之處，敬請批評指正。

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇5

我校根據(jù)區(qū)教育局及上級有關(guān)部門教學(xué)評估工作的要求和部

署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《河北省義務(wù)教育階

段教學(xué)評估工作手冊》認(rèn)真落實(shí)?，F(xiàn)匯報(bào)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和專

家指正。

一、學(xué)?；厩闆r

李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年，1995年

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和村雙委的大力支持下，投資50萬元，新

建了兩層教學(xué)樓。20_年，格林集團(tuán)捐資22萬元，為學(xué)校改善了

辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米，建筑面積1140

平方米，生均占地面積、建筑面積均達(dá)到規(guī)定要求。校園文化氛

圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，花壇、花油鮮花開放;桐樹、楊樹綠樹成

蔭。教室寬敞明亮，活動(dòng)場地寬闊，水電設(shè)備齊全。目前，我校正

朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開

拓進(jìn)取的精神，抓住機(jī)遇促發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新，為建成有山

村特色的一流學(xué)校而努力奮斗！

二、教學(xué)評估實(shí)施情況

1、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以校長為組長，骨干教師為成員的評估工作小組,

對教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評估。

2、評估總體情況

本次教師評估5人，其中優(yōu)秀2人，占40%,良好60人，占

60%,學(xué)校評估結(jié)昊為90分。

3、學(xué)校評估具體內(nèi)容

根據(jù)管理區(qū)要求，對照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評

估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校評估小組從以下五個(gè)方面對學(xué)校進(jìn)行了自查自

評。

（一）、教學(xué)管理方面

校長和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)

取精神;經(jīng)常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)

際問題。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)

教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐,、

體育與文藝活動(dòng)，保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本

能反映學(xué)校教學(xué)工作。

（二）、課程管理方面

制定學(xué)校學(xué)年課程（包括國家、地方、校本）實(shí)施方案，開全

開足國家課程;根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求，有計(jì)劃地開設(shè)

地方課程，建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定

足定齊教材，建立課程實(shí)施評價(jià)機(jī)制，定期評價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情

況，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善，保證課程的全面、有效實(shí)施。

（三）、教學(xué)條件方面

教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo);教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、合

適，能滿足新課程全面實(shí)施需要;教師教學(xué)評估優(yōu)秀率30%,良好

率70%,沒有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實(shí)

施的需要。及時(shí)為教師購買教學(xué)必須的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)

用書、相關(guān)材料，基本上能滿足教學(xué)的需要。

（四）、校本研修方面

學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案，成立以校長為組長得領(lǐng)導(dǎo)

小組，指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組，建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼

課制度，通過多種方式，開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根

據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題，切實(shí)提高教學(xué)效果。

（五）、評價(jià)研究方面

關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果，經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。

建立以教師自評為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長共同參與，以

促進(jìn)教師不斷提高為目的的評價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考

查，加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究，發(fā)揮考試

結(jié)果對改進(jìn)教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績逐年提高，

辦學(xué)效績的到上級和社會(huì)的認(rèn)可。

4、存在問題及改進(jìn)措施

1、教學(xué)條件仍需改善。一方面，學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資

金投入，另一方面，積極爭取上級的幫助，加快硬件建設(shè)步伐。

2、教師和學(xué)生的評價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展

狀況，不斷研究、探討新的評價(jià)體系。

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先，我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專

家，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作

的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，全面貫徹落實(shí)

黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下,

請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正C

一、基本情況

常迎學(xué)校位于磁縣城西，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊,

地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué)，承擔(dān)著周邊兩

個(gè)自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,

我校積極致力于改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育改

革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水

平不斷提高。

二、教育工作達(dá)標(biāo)情況

（一）教育工作普及程度

1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名，入學(xué)224名，入

學(xué)率100%。

2、學(xué)年初在校學(xué)生224名，學(xué)年末224名，鞏固率100%。學(xué)

年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象，年輟學(xué)率為0。

（二）師資隊(duì)伍

1、全校共有教師9名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名，達(dá)標(biāo)率100%。

2、所有教師均具備教師資格，全部達(dá)到任職要求。

（三）辦學(xué)條件

1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。

2、全校共有圖書：3000冊。

3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教學(xué)基本

需要。

（四）學(xué)校管理

以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，責(zé)任明確，各項(xiàng)工

作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到？學(xué)校周圍安靜，無噪音干

擾，無污染源，校門前和兩側(cè)無小賣部，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。校

園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任管

理，確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

（五）教育教學(xué)質(zhì)量

1、我校全面貫徹方針，堅(jiān)持德育為首，五育并重的原則。扎

實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和

小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、一年來，教育成果喜人。20_年，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,

學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先

進(jìn)單位。

3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的

部署，廣泛開展十個(gè)一進(jìn)課堂、雙愛好活動(dòng)。通過活動(dòng)學(xué)生的綜

合能力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報(bào)競

賽和學(xué)生征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

4、校本教研、高效課堂活動(dòng)有聲有色。我校一向以校本教研

為抓手，以打造高效課堂為中心，積極推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培

養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。

三、主要做法

1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

普及義務(wù)教育是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的基本保證，事關(guān)教育的

振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此，我校堅(jiān)持經(jīng)常組織教師

學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。

使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進(jìn)，充分利用一切積極因

素，集思廣益、群策群力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、多方籌資，加大投入，改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)條件

一年來，我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭取

資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20_年我校改建了廁所，更換了學(xué)校

大門。確定了新建實(shí)驗(yàn)專室的項(xiàng)目。學(xué)校環(huán)境的改善，辦學(xué)條件

的提高受到群眾的歡迎，增強(qiáng)了我校的競爭實(shí)力。

3、狠抓教育教學(xué)管理，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)水平。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首，五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，

開全開齊課程；充分發(fā)揮學(xué)科教研組織的作用，建立教、學(xué)、研

一體的校本教研制度，校本教研主題明確，活動(dòng)記錄齊全。在常

規(guī)教學(xué)管理中，我們力求

做到做到五嚴(yán)一改，抓評價(jià)、促發(fā)展。

五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作

業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范，推行

領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，對

備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查;嚴(yán)格實(shí)施學(xué)科抽測制度，抓好

教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。

一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方法，以綜合素質(zhì)評價(jià)學(xué)生，學(xué)期

末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項(xiàng)目。

工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)

發(fā)展的教學(xué)思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課

上，把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，

把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課

堂上，保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。

4、堅(jiān)持走出去，請進(jìn)來開放性辦學(xué)思路，推進(jìn)教育改革。

長期的實(shí)踐證明，封閉辦學(xué)只會(huì)把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同，

堅(jiān)持開放性辦學(xué)，學(xué)校才會(huì)越辦越活。我校按照上級教育部門的

精神，抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī)，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教

師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯

鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí)，同時(shí)，請先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到

我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的

推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。

四、探索與展望：

面對新的教育發(fā)展形勢，我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試，并

就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件，加

大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金，分步驟、有計(jì)劃

地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)教

師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程

的能力上來。

3、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探

索實(shí)踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用，促使教

師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研

等各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。

以上是我校的評估工作匯報(bào)，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我

校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見。

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇7

中心學(xué)校位于—鎮(zhèn)—村，新建學(xué)校于20_年11月投入使用，

結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，建筑面積2224平方米。工程于20_年8月12

日開工，按照單軌制設(shè)計(jì)，各功能教室齊全，可容納300名學(xué)生，

覆蓋6個(gè)自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13

人,班級6個(gè)，學(xué)生165人°

學(xué)校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。

大學(xué)本科學(xué)歷1名，大學(xué)?？茖W(xué)歷11人，中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)

持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦

學(xué)目標(biāo)，一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨，依法治校，規(guī)范管理的

辦學(xué)模式，真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的管理水平，一流的

教師隊(duì)伍，一流的辦學(xué)條件，一流的教育教學(xué)質(zhì)量，使辦學(xué)有特

色，學(xué)生有特長，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有效，符合現(xiàn)代教育理念的

一流學(xué)校。

本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面

貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改

革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路，

從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生為根本，開展

教育教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，走出了一條符合我校發(fā)展

的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本年度我

校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。

我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，20_年底班子成

員進(jìn)行了輪崗，我和王主任同時(shí)調(diào)到善來營中心校，工作中我們

踐行科學(xué)發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)

展作為班子成員追求的目標(biāo)°由于我們是新建校，各項(xiàng)工作有待

完善。今年又是督導(dǎo)年，時(shí)間緊任務(wù)重，因此，我們正月初三就

投入了工作，至今沒有修過節(jié)假日。

首先，我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，各司其職，同

時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,

確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫房、

水房，整理各類儀器，分類搬運(yùn)入各室，拆箱入廚、登記造冊，各

室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí)，利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的

完成自己的兼職，沒有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教

師利用休息時(shí)間制作完成的。再次，各項(xiàng)工作做到公開、透明、

公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，布置了校務(wù)公

開欄，設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話，定期召開班子成員會(huì)議，研究

學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，解決工作中存在的問題，努力營造和諧、民主、

團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的教師集體。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美，德育工作始終放

在學(xué)校工作的首位，本學(xué)期，我們利月國旗下講話、校園廣播、

主題周會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育，定期召開家長會(huì)、組織教

師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)（電話匯報(bào)、入戶家訪、家長來校

參與學(xué)生管理等），加強(qiáng)家?；ヂ?lián)，將德育工作滲透于家庭，為學(xué)

生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境C

在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí)，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教

育法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、

向上的教師隊(duì)伍。

2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度，我校積極組織教師參

加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座，增長教師的

業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的

平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn)，舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng)，根

據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生

不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外，學(xué)校非常重視

骨干教師的引領(lǐng)作用，積極發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀

君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級管理、班級文化建設(shè)等

骨干力量，帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步，形成了比、學(xué)、趕、幫、

超的良好氛圍。

三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，全面彰顯辦學(xué)特色。

本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。開學(xué)初，根據(jù)每

周的具體情境確立講話主題，制定出學(xué)期國旗下講話安排，師生

共同參與，在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容，

講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為

規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評比和督查制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶

動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評憶和每月一次的文明禮儀班

級評比活動(dòng)，每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻，周周有記錄，天天有

監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)工講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，

為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)

生干部選撥和培養(yǎng)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面促進(jìn)班

級各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，四

月中旬對校園進(jìn)行了綠化改建，學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、

四季紅等花卉，對校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有

教義的各類詩畫，樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語，開

展了學(xué)生健身舞蹈課和六一文藝演出等活動(dòng)，充分挖掘校園人文

資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)士發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文

化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下，建立

愛心，提升責(zé)任心，增強(qiáng)光榮感。

5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、

朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽，《我愛春天》和《清明祭

英烈》手抄報(bào)大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng)，在活

動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉、健康成長。

6、教室是學(xué)生教育的主陣地，利用教室活動(dòng)板塊，訓(xùn)練學(xué)生

的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步，愛校、愛家、愛人。課堂教

育，正確認(rèn)知，明確做人方向，講衛(wèi)目，厲行節(jié)約，遵守公共秩

序。

7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主

任的選撥和任用，加強(qiáng)了班主任考核管理，還利用班主任例會(huì)加

強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高了她們的管理能力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納

入班級管理的重要日程，要求每一位教師根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際，確

立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對象，做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，做好跟蹤記錄。

總結(jié)每日每周的成長過程，工作的得與失，及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃

光點(diǎn)，讓他們快樂學(xué)習(xí)，建立信心，不斷進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理，實(shí)行了教師評價(jià)考核制度，開

展了教師自評、教師互評、學(xué)生評價(jià)和家長評價(jià)等活動(dòng)，收到了

良好的效果。做到了工作有計(jì)劃，過程有監(jiān)督，結(jié)果有反思，改

進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價(jià)活動(dòng)，參評的

13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得至ij良好，8%為合格。

2、抓好教學(xué)常規(guī)，注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推

進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程，我們校長、主任進(jìn)行兼課，根據(jù)我校實(shí)

際情況，校長擔(dān)任1、2年級的體育教學(xué)，主任擔(dān)任1&6年級的法

制安全、心理健康課教學(xué)，并且加強(qiáng)了聽評課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)

視導(dǎo)，總結(jié)教學(xué)中的成功與不足，完善課堂教學(xué)體系。

3、開齊開全誤程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課

程，由于我校教師數(shù)量少，科任教師兼課較多，語文老師兼職音

樂、美術(shù)、品社、校本課程，數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐

等課程，音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生

展示才能。開學(xué)初，為了上好兩操，校長、主任親自教授全體學(xué)

生第九套小學(xué)生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視

頻資料上傳于善來營中心校博客，各年級教師根據(jù)班級自行安排

上眼保健操的時(shí)間，從開學(xué)到現(xiàn)在從示間斷，上好了兩操。本學(xué)

期，我們更加注重陽光體育活動(dòng)，推巳了陽光體育實(shí)施方案，并

且推薦了陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目，安裝了健身器材，為學(xué)生的活動(dòng)提

供了良好的運(yùn)動(dòng)場地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備，為學(xué)生的

健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，充分挖掘了學(xué)生潛

能，讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。

本學(xué)期，我校三級課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材，

有實(shí)施方案，教師根據(jù)教材編寫教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫

成冊，供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清

河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎(jiǎng)C

4、強(qiáng)化教育科研，提升科研能力。我校注重教研活動(dòng)的開展，

除了每周的學(xué)科小組教研，學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng)，

我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級管理研

討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對性、實(shí)

效性的教研活動(dòng)，并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過程，通知、教研活

動(dòng)安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐

步成為教師的自覺行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)

了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手，撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育

教學(xué)論文，制作了精品課件，并積極參加了各類教學(xué)活動(dòng)評選，

并且取得了優(yōu)異的成績。王優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng)，王論文獲市

級獎(jiǎng)，廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。

五、加強(qiáng)安全教育管理，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆

成一句空話。學(xué)校工作，安全先行，是我校的辦學(xué)宗旨。

1、完善安全制度，落實(shí)安全措施。

本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu)，健全了安全檔案，簽訂了

安全責(zé)任書，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)

劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃，安全檢查時(shí)時(shí)抓，發(fā)現(xiàn)

問題及時(shí)整改。同時(shí)，建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢

查臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好

的習(xí)慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系，按時(shí)召開安全委員例會(huì)，

學(xué)習(xí)安全知識(shí)，完善安全管理，把安全工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)

人。

2、狠抓安全教育，樹立安全意識(shí)。

安全工作教育為先，本學(xué)期我們請縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉

辦了一次法制講座，同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課

對學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然

災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救能力的教育，增

強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

搞好安全主題教育活動(dòng)，本年度我們成功舉辦了全校師生避

險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，

讓安全意識(shí)入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生

應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí)，增強(qiáng)了師生自救自護(hù)能力。

同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)

和告家長書等形式，進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全

體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注，對任

何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除，切實(shí)做到了學(xué)校工

作安全先行。

3、加強(qiáng)安全檢查，防范于未然。

加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度，我校定期對安全設(shè)施的

運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。同時(shí)，我們定期對校舍、教

育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排

查隱患，隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故

零目標(biāo)。創(chuàng)建了平安校園。

六、加強(qiáng)后勤保障工作，全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。

1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為，不向?qū)W生亂收一分錢，不違規(guī)收一

分錢。

2、合理開支，從節(jié)約出發(fā)，積極籌措資金，確保學(xué)校正常開

支。

3、加強(qiáng)對食堂的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品安全衛(wèi)生。

4、做好后勤保障，及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施，整改生活設(shè)施。

七、改善辦學(xué)條件

一年來，學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作，改善辦學(xué)條件，加快

教育現(xiàn)代化步伐，投入40000元裝備了空調(diào)，預(yù)計(jì)投資鍋爐維修

11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營造良

好的教育教學(xué)環(huán)境。

本學(xué)年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著許多不足

之處，校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度，硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待

改進(jìn)和完善，功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效。總之,

我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失，努力完善探求教育

的新思路、新方法，用科學(xué)的管理，先進(jìn)的理念，高效的措施，安

全的保障為中心校的明天增色添彩！

督導(dǎo)評估工作匯報(bào)篇8

根據(jù)教育