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2024下半年教師資格考試:寫作高分素材及收集辦法寫作高分素材類型及示例名人名言類-教育理念相關(guān)-“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!薄潘关悹査埂_@句話強調(diào)了教育是心靈的觸動和喚醒,適用于論述教師要關(guān)注學(xué)生的精神世界、用愛和關(guān)懷進行教育等主題。-“捧著一顆心來,不帶半根草去。”——陶行知。體現(xiàn)了教師無私奉獻的精神,可用于闡述教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神等內(nèi)容。-成長勵志相關(guān)-“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”——馬克思。可用于鼓勵學(xué)生或教師在面對困難和挫折時要堅持不懈,適用于關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生堅韌品質(zhì)、教師在教育道路上克服困難等寫作主題。-“天才是99%的汗水加1%的靈感。”——愛迪生。強調(diào)了努力和付出對于成功的重要性,可用于論述教育中要培養(yǎng)學(xué)生勤奮努力的品質(zhì),或者教師自身不斷學(xué)習(xí)進步等方面。人物事跡類-教師楷模-張桂梅,她扎根云南貧困山區(qū)40多年,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,幫助無數(shù)山區(qū)貧困女生實現(xiàn)讀書夢、大學(xué)夢。她身患多種疾病,卻依然堅守在教育一線,用自己的力量改變了眾多女孩的命運。這個事跡可以用于論述教師的奉獻精神、對學(xué)生的關(guān)愛以及教育扶貧等主題。-于漪,她從事語文教學(xué)60多年,始終把教書育人當(dāng)作自己的崇高使命。她不斷探索教育教學(xué)方法,為中國的基礎(chǔ)教育改革做出了重要貢獻。可用于闡述教師的專業(yè)成長、教育創(chuàng)新等內(nèi)容。-學(xué)生典范-全紅嬋,出生于普通農(nóng)村家庭,家庭經(jīng)濟困難,但她憑借著對跳水的熱愛和刻苦訓(xùn)練,在東京奧運會上奪得金牌。她的故事體現(xiàn)了在困境中努力拼搏、追求夢想的精神,適用于激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、為夢想而奮斗等寫作主題。-蘇翊鳴,從小熱愛滑雪,為了參加奧運會,他放棄了演藝事業(yè),全身心投入訓(xùn)練。最終在2022北京冬奧會取得優(yōu)異成績。可以用于論述學(xué)生要明確目標(biāo)、專注追求,以及堅持和選擇的重要性等方面。社會現(xiàn)象類-在線教育的興起:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,在線教育越來越普及。它打破了時間和空間的限制,讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育資源。但同時也存在一些問題,如教學(xué)質(zhì)量參差不齊、學(xué)生缺乏有效的監(jiān)督等??梢杂糜谔接懡逃绞降淖兏铩⒖萍紝逃挠绊懸约叭绾我?guī)范在線教育等主題。-校園欺凌現(xiàn)象:校園欺凌在一些學(xué)校時有發(fā)生,給受害者的身心造成了嚴(yán)重的傷害。這反映了學(xué)校在德育教育、校園管理等方面存在不足??捎糜谡撌鰧W(xué)校要加強品德教育、營造良好的校園氛圍以及保護學(xué)生的身心健康等內(nèi)容。素材收集辦法書籍閱讀-教育經(jīng)典著作:閱讀如《論語》《學(xué)記》《愛彌兒》等經(jīng)典教育著作,從中汲取教育理念和智慧。這些著作中包含了許多關(guān)于教育目的、教育方法、師生關(guān)系等方面的論述,可以為寫作提供深厚的理論支持。-人物傳記:多讀一些教師、名人的傳記,了解他們的成長經(jīng)歷、教育故事和成功經(jīng)驗。例如《蘇東坡傳》《居里夫人傳》等,從中獲取生動的人物素材和勵志故事。網(wǎng)絡(luò)資源利用-教育網(wǎng)站:像中國教育在線、中小學(xué)教育資源網(wǎng)等,這些網(wǎng)站提供了豐富的教育資訊、教學(xué)案例、教育論文等內(nèi)容,可以從中收集到與教育相關(guān)的素材和觀點。-社交媒體平臺:關(guān)注一些教育領(lǐng)域的知名博主、專家,他們會分享一些教育熱點話題、教學(xué)經(jīng)驗和前沿觀點。同時,微博、抖音等平臺上也有很多正能量的教育故事和視頻,可以作為寫作素材。新聞媒體關(guān)注-報紙雜志:訂閱《中國教育報》《人民教育》等報刊雜志,及時了解教育政策的變化、教育改革的動態(tài)以及教育領(lǐng)域的最新事件。這些新聞報道具有權(quán)威性和時效性,可以為寫作提供真實可靠的素材。-電視新聞節(jié)目:收看央視的《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,關(guān)注社會熱點問題,從中挖掘與教育相關(guān)的素材。例如關(guān)于青少年心理健康、家庭教育等方面的報道,都可以為寫作提供靈感。寫作試題及答案分析1.請以“教育的溫度”為題,寫一篇不少于800字的議論文。-答案分析:“教育的溫度”強調(diào)教育不僅僅是知識的傳授,更要有情感的投入和人文關(guān)懷??梢詮慕處煂W(xué)生的關(guān)愛、教育環(huán)境的營造等方面入手,結(jié)合上述的名人名言、人物事跡等素材進行論述。比如引用雅斯貝爾斯的名言“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”,以及張桂梅老師的事跡來支撐觀點。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人說:“沒有懲戒的教育是不完整的教育。”也有人說:“教育不能有懲戒。”請結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶ǎ瑢懸黄簧儆?00字的文章。-答案分析:這是一道關(guān)于教育懲戒的話題作文。需要明確自己的觀點,是支持教育需要懲戒,還是反對懲戒,或者是認(rèn)為要適度懲戒??梢越Y(jié)合社會現(xiàn)象中校園欺凌等問題,如果反對懲戒可能導(dǎo)致校園不良行為得不到有效制止;如果支持懲戒則要強調(diào)懲戒的方式和原則??梢锰招兄壬八膲K糖”的教育故事,說明合理的教育方式不一定需要懲戒,也能達到教育的目的。3.請以“夢想照亮未來”為話題,寫一篇不少于800字的記敘文。-答案分析:以這個話題寫記敘文,可以圍繞學(xué)生或教師的夢想展開故事。可以借鑒全紅嬋、蘇翊鳴等學(xué)生典范的故事,講述主人公在追求夢想的過程中遇到的困難和挫折,以及如何克服它們,最終實現(xiàn)夢想,照亮自己的未來。4.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。“人生的扣子從一開始就要扣好?!边@是習(xí)近平總書記對青年學(xué)生的寄語。請結(jié)合自己的理解,寫一篇不少于800字的文章。-答案分析:“人生的扣子從一開始就要扣好”強調(diào)了價值觀養(yǎng)成的重要性。可以從教育的角度出發(fā),論述教師如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀??梢越Y(jié)合于漪老師的事跡,說明教師在學(xué)生價值觀形成過程中的重要作用。5.請以“科技與教育”為主題,寫一篇不少于800字的議論文。-答案分析:此主題可以結(jié)合在線教育的興起這一社會現(xiàn)象,論述科技給教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)。引用一些關(guān)于科技推動教育發(fā)展的名人名言,如“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,強調(diào)科技在教育中的重要性。同時,也要分析科技可能帶來的問題,如學(xué)生過度依賴電子設(shè)備等。以下依次為第6-50題及簡要答案分析:6.以“尊重學(xué)生的個性差異”為題寫議論文。-答案分析:可結(jié)合教育理念中因材施教的觀點,用名人名言如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,并舉例張桂梅針對不同基礎(chǔ)女生的教學(xué)方法,論述尊重差異的重要性。7.材料:現(xiàn)在很多家長過度溺愛孩子,導(dǎo)致孩子獨立性差。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析溺愛對孩子成長的危害,引用“授人以魚不如授人以漁”,結(jié)合現(xiàn)實中孩子生活自理能力差的現(xiàn)象論述培養(yǎng)獨立性。8.以“教師的職業(yè)幸福感”為話題寫文章。-答案分析:從教師看到學(xué)生成長進步等方面談幸福感來源,用張桂梅老師以改變女孩命運為幸福的事跡支撐觀點。9.材料:某學(xué)校重視分?jǐn)?shù),忽視學(xué)生品德培養(yǎng)。根據(jù)材料寫作。-答案分析:強調(diào)品德教育的重要性,引用“德者,才之帥也”,結(jié)合校園欺凌等現(xiàn)象說明忽視品德教育的后果。10.以“閱讀點亮人生”為主題寫記敘文。-答案分析:可寫學(xué)生因閱讀某本書改變觀念、提升能力的故事,參考名人因閱讀受益的事例。11.請以“團隊合作在教育中的作用”為題寫議論文。-答案分析:論述團隊合作對學(xué)生和教師的意義,用教育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)、教師集體備課等事例說明。12.材料:一些學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí)。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析沉迷游戲原因和危害,提出解決辦法,結(jié)合現(xiàn)實案例和教育方法論述。13.以“創(chuàng)新教育”為話題寫議論文。-答案分析:強調(diào)創(chuàng)新教育對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的重要性,用教育創(chuàng)新的人物事跡如于漪老師的教學(xué)改革舉例。14.材料:某高校學(xué)生因就業(yè)壓力大而輕生。根據(jù)材料寫作。-答案分析:探討如何加強學(xué)生的心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo),結(jié)合社會就業(yè)現(xiàn)狀和教育應(yīng)對措施論述。15.以“感恩教育”為主題寫一篇演講稿。-答案分析:呼吁學(xué)生感恩父母、老師等,用感人的感恩故事和名人感恩言論增強感染力。16.請以“挫折教育”為題寫議論文。-答案分析:說明挫折教育對學(xué)生成長的必要性,用全紅嬋等學(xué)生在挫折中成長的事例論證。17.材料:學(xué)校組織研學(xué)活動,但效果不佳。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析研學(xué)活動效果不佳的原因,提出改進措施,結(jié)合教育實踐中研學(xué)的目的和意義論述。18.以“藝術(shù)教育對學(xué)生全面發(fā)展的影響”為話題寫文章。-答案分析:論述藝術(shù)教育在培養(yǎng)審美、創(chuàng)造力等方面的作用,用藝術(shù)教育促進學(xué)生成長的案例說明。19.材料:部分教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。根據(jù)材料寫作。-答案分析:分析職業(yè)倦怠原因,提出解決辦法,用優(yōu)秀教師保持熱情的事例引導(dǎo)。20.以“教育公平”為題寫議論文。-答案分析:強調(diào)教育公平的重要性,結(jié)合城鄉(xiāng)教育差距等社會現(xiàn)象論述如何促進公平。21.材料:學(xué)生之間存在攀比現(xiàn)象。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析攀比現(xiàn)象的危害和原因,提出教育引導(dǎo)方法,結(jié)合學(xué)生心理特點論述。22.以“勞動教育的價值”為話題寫議論文。-答案分析:闡述勞動教育對培養(yǎng)學(xué)生品德、能力等方面的價值,用勞動教育實踐案例支撐。23.材料:某學(xué)校推行素質(zhì)教育,但家長不理解。根據(jù)材料寫作。-答案分析:說明素質(zhì)教育的意義,分析家長不理解的原因,提出溝通和引導(dǎo)的方法。24.以“師生關(guān)系”為主題寫記敘文。-答案分析:可寫師生之間的感人故事,如教師幫助學(xué)生解決困難等,體現(xiàn)良好師生關(guān)系的重要性。25.請以“教育的國際化視野”為題寫議論文。-答案分析:論述培養(yǎng)學(xué)生國際化視野的重要性和方法,結(jié)合國際教育交流的事例說明。26.材料:一些學(xué)生缺乏時間管理能力。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析缺乏時間管理的危害和原因,提出培養(yǎng)時間管理能力的方法,結(jié)合學(xué)習(xí)生活實際論述。27.以“體育教育的意義”為話題寫議論文。-答案分析:強調(diào)體育教育對學(xué)生身體健康、意志品質(zhì)培養(yǎng)等方面的意義,用體育明星成長故事舉例。28.材料:某學(xué)校的校本課程開發(fā)缺乏特色。根據(jù)材料寫作。-答案分析:分析校本課程缺乏特色的原因,提出開發(fā)特色校本課程的方法,結(jié)合學(xué)校實際情況論述。29.以“家風(fēng)對學(xué)生成長的影響”為主題寫文章。-答案分析:論述良好家風(fēng)在品德、習(xí)慣等方面對學(xué)生的積極影響,用名人良好家風(fēng)的事例說明。30.請以“教育的民族性與時代性”為題寫議論文。-答案分析:探討教育如何在傳承民族文化的基礎(chǔ)上適應(yīng)時代發(fā)展,結(jié)合教育政策和社會需求論述。31.材料:部分學(xué)生存在考試作弊現(xiàn)象。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析作弊原因和危害,提出教育和管理措施,結(jié)合誠信教育論述。32.以“信息技術(shù)與學(xué)科融合”為話題寫議論文。-答案分析:論述信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用和優(yōu)勢,用教學(xué)實踐案例說明融合的方法和效果。33.材料:某學(xué)校的校園文化建設(shè)薄弱。根據(jù)材料寫作。-答案分析:分析校園文化建設(shè)薄弱的原因,提出加強校園文化建設(shè)的措施,結(jié)合校園文化的功能論述。34.以“榜樣的力量”為主題寫記敘文。-答案分析:可寫學(xué)生以某人為榜樣而改變自己的故事,體現(xiàn)榜樣對成長的激勵作用。35.請以“教育評價的多元化”為題寫議論文。-答案分析:強調(diào)單一評價的弊端和多元化評價的重要性,用教育評價改革的實踐案例說明。36.材料:一些學(xué)生缺乏社會責(zé)任感。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析缺乏責(zé)任感的原因,提出培養(yǎng)社會責(zé)任感的方法,結(jié)合社會實踐活動論述。37.以“傳統(tǒng)文化教育在學(xué)校的開展”為話題寫議論文。-答案分析:論述傳統(tǒng)文化教育的意義和開展方法,用學(xué)校開展傳統(tǒng)文化活動的案例說明。38.材料:某學(xué)校的家校合作效果不佳。根據(jù)材料寫作。-答案分析:分析家校合作效果不佳的原因,提出改進措施,結(jié)合家校合作的重要性論述。39.以“安全教育在學(xué)校的重要性”為主題寫文章。-答案分析:強調(diào)安全教育對學(xué)生生命安全和健康成長的重要性,用校園安全事故案例說明。40.請以“教育的個性化服務(wù)”為題寫議論文。-答案分析:論述個性化服務(wù)滿足學(xué)生不同需求的重要性,用個性化教育的實踐案例說明。41.材料:部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析厭學(xué)原因,提出解決辦法,結(jié)合教育方法和學(xué)生心理特點論述。42.以“國際理解教育”為話題寫議論文。-答案分析:闡述國際理解教育的意義和目標(biāo),用國際交流活動和教育實踐說明。43.材料:某學(xué)校的教師培訓(xùn)缺乏針對性。根據(jù)材料寫作。-答案分析:分析培訓(xùn)缺乏針對性的原因,提出改進措施,結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需求論述。44.以“審美教育對學(xué)生心靈的滋養(yǎng)”為主題寫記敘文。-答案分析:可寫學(xué)生在藝術(shù)欣賞等審美活動中獲得心靈觸動的故事。45.請以“教育的生態(tài)化發(fā)展”為題寫議論文。-答案分析:探討教育與自然、社會等的和諧共生,用生態(tài)教育理念和實踐案例說明。46.材料:一些學(xué)生缺乏閱讀興趣。根據(jù)材料寫作文。-答案分析:分析缺乏閱讀興趣的原因,提出
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