版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題4.7一元一次方程章末重難點突破
。次尸史三
【考點1一元一次方程的解】
[例1](2021春?臥龍區(qū)期末)解方程上二9-1時,小剛在去分母的過程中,右
32
邊的“?1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解為x=2,則方程正確的解是()
11
A.x=-3B.x=-2C.x=D.x=―^
【分析】根據(jù)“在去分母的過程中,右邊的“-I”漏乘了公分母6,因而求得方程的解
為尸2”可得x=2是方程2(2「1)=3(x+?)-1的解,進而求出。的值,再根據(jù)求
解一元一次方程的步驟進行求解即可.
【解答】解:由題意得,
x=2是方程2(2x7)=3(x+a)-1的解,
所以a=i,
則正確解為:
去分母得,2(2r-1)=3(x+義)-6,
去括號得,4x-2=3x+l-6,
移項合并同類項得,x=-3,
故選:A.
【變式2](2021春?衡陽縣期中)如果關(guān)于x的一元一次方程級+6=0的解是x=-2,
則關(guān)于y的一元一次方程a(y+\)+8=0的解是()
A.y=-1B.y=-3C.y=-2D.y=—
【分析】根據(jù)題中兩個方程的關(guān)系,可知),+1=-2,即可求出x的值.
【解答】解:???關(guān)于x的一元一次方程時”=0的解是x=-2,
:.-2a+b=0,
:.b=2a,
把b=2a代入關(guān)于),的一元一次方程。(y+1)+6=0得,
u(y+1)+2ci=0,
整理得,ay=-3。,
??ZW0,
解得,y=~3.
故選:B.
32
【變式1-2](2020秋?永嘉縣校級期末)已知關(guān)于x的方程或.”m=4『2的解為x=-3,
99
32
則關(guān)于X的方程一(戶5)-m=4(x+5)-2的解為()
99
A.2B.-5C.-6D.-8
32
【分析】根據(jù)題意知,(?3+5)是方程冗;(x+5)-m=4(x+5)?2的解.
99
32
【解答】解:???關(guān)于x的方程卷■機=4「2的解為x=-3,
99
32
???方程—(x+5)-w=4(x+5)-2的解是:x+5=-3,即x=-8.
99
故選:D.
【變式1-3](2021秋?南崗區(qū)校級月考)已知,下列關(guān)于x的方程4.12〃?=x-5的解與
7X=〃?+2Y的解的比為5:3,求刑的值.
【分析】先解一元一次方程關(guān)于x的方程44-2相=.”5的解與7八?=〃計2匕分別求得x,
進而解決此題.
【解答】解:???41?2加=x?5,
4x-x=-5+2/〃.
^.3x=2m-5.
.2m—5
??x;一y-.
\,lx=m+2x,
'?lx-2x=rn.
??5x=m.
?m
..X=~r.
2m-5m
/.--------:-=5:3.
35
.?./〃=5.
經(jīng)檢驗:當"7=5時,3m#0.
???該方程的解為〃?=5.
【考點2根據(jù)一元一次方程解的情況求值】
(7x—19
【例2】(2021?沙坪壩區(qū)校級開學)已知關(guān)于x的方程=X+的解為偶數(shù),則整數(shù)
22
〃的所有可能的取值的和為()
A.8B.4C.7D.-2
【分析】先用含。的式子表示出原方程的解,再根據(jù)解為偶數(shù),可求得。的值,則其和
可求.
ax—19
【解答】解:由];一二'+;;得:aLl=2r+9,
22
??”的值是偶數(shù),。是整數(shù),
,。?2的值可能為5,1,?5,-1.
???〃的值可能為7,3,-3,1,
???符合條件的所有整數(shù)。的和是:7+3-3+1=8.
故選:A.
【變式2-1](2021?九龍坡區(qū)校級開學)已知關(guān)于x的一元一次方程公+1=竽+3的解為
正整數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)〃有()個.
A.3B.4C.6D.8
【分析】此題可將原方程化為文關(guān)于。的二元一次方程,然后根據(jù)x>0,且工為整數(shù)來
解出。的值.
【解答】解:2VM=導+3,
6,v+3=av+9?
(6-a)x=6.
6
x~6^af
???關(guān)于A-的一元一次方程2x+l=^+3的解為正整數(shù),
6-a=1、2、3、6?
??。=5、4、3、0.
所以所有滿足條件的整數(shù)。有4個.
故選:B.
【變式2-2](2020秋?羅湖區(qū)校級期末)關(guān)于x的方程at+〃=0的解得情況如下:當
時、方程有唯一解x=-今當4=0,時,方程無解;當4=0,6=0時,,方程有無
數(shù)解.若關(guān)于X的方程〃?=有無數(shù)解,則川+〃的值為()
A.-1B.1
C.2D.以上答案都不對
2
-
【分析】首先把方程化成一般形式,然后根據(jù)關(guān)于3=4-X有無數(shù)解,對
?次項系數(shù)進行討論求得機、〃的值,再相加即可求解.
【解答】解:加x+1=S-x,
(m+1)x=-?
2
-
???關(guān)于”的方程〃LV+3當一工有無數(shù)解,
/?zzz+1=0,n_2=0,
你軍得〃7=-1,n=2,
,〃?+〃=-1+2=1.
故選:B.
【變式2?3】(2020秋?高新區(qū)期末)己知〃,〃為定值,關(guān)于x的方程笥蛆=1-9如,
無論k為何值,它的解總是1,則a+b=.
【分析】把x=l代入方程空工=1一”處,得:色蛆二1一七警,整理可得(2+ZOA+24
3636
-4=0,再根據(jù)題意可得2+/?=(),2?-4=0,進而可得。、》的值,從向可得答案.
【解答】解:把x=l代入方程第=1一笠如,得:
k+a,2+bk
-,
---3---=1------76
2a+〃)=6-(2+M),
2k+2a=6-2-bk,
2k+bk+2a-4=0,
(2+b)k+2ci-4=0,
???無論攵為何值,它的解總是1,
???2+b=0,2。-4=0,
解得:b=-2,a=2.
則a+b=0.
故答案為:0.
【考點3根據(jù)等式的性質(zhì)求值】
【例3】(2021春?瑤海區(qū)期末)己知。=:+1,則/■。的值為()
A.0B.-1C.1D.2
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)將等式左右兩邊同時乘以小然后再變形求解.
【解答】解:將等式左右兩邊同時乘以。,得:J=l+4,
a2-a=1,
故選:C.
【變式3-1](2021秋?海淀區(qū)期中)已知2(3a-b)-3(?-2b)=5,求1-9〃?12b的
值.
【分析】先將2(3a-b)-3(a-2b)=5變形可得3a+4b=5,再把3“+48看作一個整
體并代入代數(shù)式進行計算即可得解.
【解答】解:V2C3a-b)-3(a-2b)=5,
/.6a-2b-3〃+6/?=5.
???3a+40=5.
/.1-9a-\2h
=1-3(3〃+4〃)
=1-3X5
=-14.
【變式3-2]已知2G-8=4,〃?+〃=1,利用等式的性質(zhì)求a-權(quán)-2〃?-2〃的值.
【分析】等式a—-2〃?-2〃得:~(2a-h)-2(力+〃),然后把2a-6=4,/〃+/?=1
代入計算即可.
【解答】解::2。-。=4,〃?+〃=1,
:.a—-2m-2〃
=i(2a-b)-2(/〃+〃)
=1x4-2Xl
=2-1
=0,
即-2m-2〃的值是0.
【變式3-3](2020秋?東西湖區(qū)期末)一般情況下/+/=翳不成立,但也有數(shù)可以使
得它成立,例如:〃尸〃=0.能使得;+7=符成立的一對數(shù)…我們稱為“相伴
數(shù)對”,記為(加,〃).若(x,3)是“相伴數(shù)對”,則x的值為.
【分析】利用新定義“相伴數(shù)對”列出算式,計算即可求出x的值.
x3x+3
【解答】解:根據(jù)題意得:-+-=
去分母,得:15x+30=6x+18,
移項,得:15x?6x=18?30,
合并同類項,得:9x=-12,
解得:x=-*
故答案為:
【考點4一元一次方程中的新定義問題】
【例4】(2021春?偃師市期末)規(guī)定一種新運算:a*b=a?-2b,若2*[l*(-x)]=6,則
x的值為.
【分析】首先根據(jù)題意,可得:1*1(-X)=12-2X(7)=l+2x,所以2*[(l+2x)
=6,所以22-2(1+2X)=6;然后根據(jù)解一元一次方程的方法,求出x的值為多少即可.
【解答】解:??Z%=J-2b,
Al*(-x)=12-2X(-x)=l+2x,
V2*[l*(-x)]=6,
;?2*(l+2x)=6,
A22-2(l+2x)=6,
去括號,可得:4-2-4.r=6?
移項,可得:-4x=6-4+2,
合并同類項,可得:?4x=4,
系數(shù)化為1,可得:x=-1.
故答案為:-I.
【變式4-1](2021春?北培區(qū)校級月考)對任意有理數(shù)人b,規(guī)定一種新運算“⑥”,使
a?b=3a-2b,例如:50(-3)=3X5-2X(-3)=21.若-1)九(x-2)=
-3,求x的值.
【分析】這種運算,等于第一個數(shù)的3倍減去第二個數(shù)的2倍,根據(jù)題中條件列出方程
求解即可.
【解答】解:根據(jù)題意得:3(2x-1)-2(x-2)=-3,
去括號得:6x-3-2x+4=-3,
移項得:6x-2x=-3+3-4,
合并同類項得:4A-=-4,
系數(shù)化為I得:x=-I.
答:x的值為-1.
【變式4-2](2021秋?沙坪壩區(qū)校級月考)形如也。的式子叫做二階行列式,其運算法
則用公式表示為::|=ad-be.依此法則計算:
ba1
7(一3)2
(1)計算c1|的值.
—2—
13
(2)若尹一力=1,求x的值.
42-2
【分析】(I)原式利用已知的新定義列式訂算即可;
(2)已知等式利用已知的新定義得到關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可求出x的值.
【解答】解:(1)根據(jù)題意得:
原式=7X(―^)—(—2)X(―3)2
7
=-2-(-2)X9
7
=一升18
29
=T;
(2)根據(jù)題意得:
13
—2X—42X(—y)=1,
-x+18=h
解得x=17.
【變式4-3](2021春?朝陽區(qū)校級月考)對于兩個非零常數(shù)〃,b,規(guī)定一種新的運算:a
^b-a-2h,例如,3張2—3-2乂2--1.根據(jù)新運算法則,解答下列問題;
(1)求(-2)的值;
(2)若2派(x+1)=10,求x的值.
【分析】(1)原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果;
(2)利用題中的新定義得出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:⑴根據(jù)題中的新定義得:(-2)^5=-2-2X5=-2-10=-12;
(2)根據(jù)題中的新定義得:
2-2(A+1)=10,
2-2v-2=10,
-2r=10-2+2,
-2T=10,
x=-5.
【考點5一元一次方程中的同解問題】
5x-l78x-l1
【例5】(2020秋?湖濱區(qū)校級月考)-----=:與-'—=%+3:+3|m|的解相同,那么
6322
m的值是—.
【分析】先解出第一個方程的解,代入到第二個方程中,得到一個關(guān)于〃?的方程,解方
程即可.
5Y—17
【解答】解:^二:,
63
.*.5%-1=14,
把x=3代入到第二個方程中得:
231
萬=6尸〃1,
**?\m\=
5
:?m=±-.
3
故答案為:±|.
【變式5-1](2020秋?青羊區(qū)校級月考)已知用,〃為整數(shù),關(guān)于x的一元一次方程(2〃+1)
x=機與(〃+1)x=1的解相同,則.
m1
【分析】先分別表示出兩方程的解1=蒜,工=系由題意得,-----=-----,m=
2n+ln+1
需="罌二=2一Vl,根據(jù)〃?,〃為整數(shù),進行分析即可求解.
【解答】解::(2〃+1)x=m,
m
.*.x=2^+1*
*.*(〃+1)x=I,
m1
由題意得,
2n+l-n+1
2n+l
n+l
2(7t+l)T
-n+1--
n+T)
???〃?,〃為整數(shù),
/.?+1=1或-1,
/.n=0或-2,
2n+l
當時,m=-e
n=0n+1=1,
2n+l
當〃=-2時,
m=n+1
ifi911=0或-6.
故答案為:0或-6.
【變式5-2](2020秋?朝陽區(qū)校級期中)己知關(guān)于x的方程(因-3)a-3)x+2〃?+l
=0是一元一次方程.
(1)求女的值;
(2)若已知方程與方程3x=4?5x的解相同,求〃?的值.
【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的定義進行解答.
(2)先解方程3x=4?5x,再把方程的解代入原方程可得用的值.
【解答】解:(1)由題意得網(wǎng)-3=0,k-3#0,
:?k=-3;
(2)3x=4-5x,
3A+5X=4,
1
x=r
原方程為:6x+2/?z+1—0>
把A—2代入:3+2〃z+1=0,
m=-2.
2x—k
【變式5-3](2021春?沙坪壩區(qū)校級月考)關(guān)于x的一元一次方程3x=6-x+4和二一=
%—3/c
--的解相同,求上的值.
【分析】分別解出這兩個方程的解,根據(jù)方程的解相同列出關(guān)于A?的方程,求出A的值.
【解答】解:3X=6RA+4,
3X-x=6A+4,
2x=6-4,
x=3k+2;
2x-kx-3k
32
2⑵-%)=3(x-3D.
4x-2k=3x-9k,
4.v-3x=-9k+2k,
x=-Ik,
???3%+2=-Ik.
答:k的值為
【考點6一元一次方程中的數(shù)形結(jié)合思想】
【例6】我們知道國的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對應的點與原點的距離,即國=僅?0|,也就
是說H表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對應點之間的距離;這個結(jié)論可以推廣為:表示在
數(shù)軸上數(shù)?。?,對應點之間的距離;在解題中,我們常常運用絕對值的幾何意義.
①解方程國=2,容易看出,在數(shù)軸上與原點距離為2的點對應的數(shù)為±2,即該方程的
解為x=±2.
②在方程h11=2中,x的值就是數(shù)軸上到1的距離為2的點對應的數(shù),顯然x=3或x
=-1.
③在方程W-l|+k+2|=5中,顯然該方程表示數(shù)軸上與1和-2的距離之和為5的點對應
的x值,在數(shù)軸上1和-2的距離為3,滿足方程的x的對應點在1的右邊或-2的左邊.若
x的對應點在1的右邊,由圖示可知,x=2;同理,若x的對應點在-2的左邊,可得x
=-3,所以原方程的解是工=2或x=-3.根據(jù)上面的閱讀材料,解答下列問題:
(1)方程H=5的解是.
(2)方程2|=3的解是.
(3)畫出圖示,解方程|x-3|+|x+2|=9.
------4----------
—3―rb
IIIIII1I,
-5-4-3-2-101234
【分析】(I)由于兇=5表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對應點之間的距離,所以工=±5;
(2)由于-2|=3中,x的值就是數(shù)軸上到2的距離為3的點對應的數(shù),顯然%=5或-
1:
(3)方程-3|+卜+2|=9表示數(shù)軸上與3和-2的距離之和為9的點對應的x值,在數(shù)
軸上3和-2的距離為5,滿足方程的x的對應點在3的右邊或-2的左邊,畫圖即可解
答.
【解答】解:(1)???在數(shù)軸上與原點距離為5的點對應的數(shù)為±5,
???方程國=5的解為x=±5;
(2)??,在方程|x?2|=3中,x的值是數(shù)軸上到2的距離為3的點對應的數(shù),
???方程b-2|=3的解是工=5或-1;
(3)???在數(shù)軸上3和-2的距離為5,5<9,
???滿足方程卜-3|+|x+2|=9的x的對應點在3的右邊或-2的左邊.
若x的對應點在3的右邊,由圖示可知,x=5:
若x的對應點在-2的左邊,由圖示可知,x=-4,
所以原方程的解是x=5或x=-4.
故答案為:x=±5:x=5或?1.
---------------7------------
-5-4-3-2-1012345
------7-----------
—5—p2-、
-4-3-2-10123456>
【變式6-1](2020秋?新邵縣期末)數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)
與形進行完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了很多重要的規(guī)律.譬如:數(shù)軸上點4、點B
表示的數(shù)分別為a、b,貝ijA、〃兩點之間的距離線段/W的中點表示的數(shù)為
手.如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為-4,點B表示的數(shù)為2.
AB
???”
-402
(1)求線段A8的長和線段A8的中點表示的數(shù).
(2)找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+l|+|x?2|=3.
(3)并由此探索猜想,對于任意的有理數(shù)x,|x-2|+|x+4|是否有最小值,如果有,寫出
最小值;如果沒有,請說明理由.
(4)點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為工,且工是方程2A1=費+1的解.數(shù)軸上是否存在一點
P,使得小+P8=PC,若存在,寫出點P所對應的數(shù);若不存在,請說明理由.
【分析】(I)根據(jù)兩點間距離公式和中點坐標公式可以直接求解.
(2)運用兩點之間距離公式,方程|x+l|+|x?2|=3意味著點x到?1和2的距離之和是3,
這樣就可以確定x的范圍,進而求出x的整數(shù)解了.
(3)當-4VxV2時,式子Q2|+|x+4|有最小值,就是-2到4的距離.
(4)運用兩點之間距離公式分別表示出PA.P8和PC的值,在根據(jù)%+PB=PC建立方
程,求出工的值.此一問需要對P點所在位置進行分類討論.
【解答】解:(1)人8=|-4-2|=6,
線段48的中點表示的數(shù)為:=-I.
(2)”表示在數(shù)軸上,到-1和2兩點之和為3的點,
所以符合條件的整數(shù)點有:0、-1.1.2.
(3)|x-2|+|x+4|在數(shù)軸上一點x到2與-4距離之和,
所以它的最小值是1-2-4|=6.
(4)當P點在A點左側(cè)時,
R\+PB=PC,
(-4-x)+(2-x)=4-x,
x=-6.
當P點在A8之間時,
PA+PB=PC,
|-4-2|=4-x,
x=-2.
當P點在8c之間時,
PA+PB=PC,
(x+4)+(x-2)=(4-x),
(不合題意,舍去).
當尸點在點C右側(cè)時,
*PB=PC,
(x+4)+(x-2)—(x-4),
x=-2(不合題意,舍去).
所以〃點作對應的數(shù)為:?6或?2.
【變式6-2](2020秋?南昌期末)閱讀下列材料,回答問題:“數(shù)形結(jié)合”的思想是數(shù)學
中一種重要的思想.例如:在我們學習數(shù)軸的時候,數(shù)軸上任意兩點A表示的數(shù)為〃,B
表示的數(shù)為4則A、B兩點的距離可用式子|a-b|表示.例如:5和-2的距離可用|5?
(-2)|或|-2-5|來表示.
【知識應用】我們解方程|x-5|=2時,可用把|x-5|看作一個點x到5的距離,則該方程
可看作在數(shù)軸上找一點P(P表示的數(shù)為x)與5的距離為2,所以該方程的解為x=7或
x=3.所以,方程以+5|=2的解為.(直接寫答案,不需過程)
備用圖
【知識拓展】我們在解方程|x-5|+|x+2|=7時,可以設(shè)A表示數(shù)5,3表示數(shù)-2,0表示
數(shù)-該方程可以看作在數(shù)軸上找一點尸使得辦+PB-7,因為A8-7,所以由圖可知,
尸在線段AB上都可,所以該方程有無數(shù)解,x的取值范圍是-2WxW5.類似的,方程
|x+4|+L16|=10的解(填“唯一”或“不唯一”),x的取值是.("唯
一”填x的值,“不唯一”填X的取值范圍);
【拓展應用]解方程|x+4|+|x-6|=14.
【分析】【知識應用】根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離理解舟5|所表示的含義,從而列方程求解;
【知識拓展】根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離理解年+4|+k-6|所表示的含義,從而列方程求解并
確定X的取值范圍;
【拓展應用】根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離理解k+41+lx-61所表示的含義,從而列方程求解.
【解答】解:【知識應用】???|x+5|=|x-(-5)|,
,|x+5|可以看成是數(shù)軸上點A所表示的數(shù)x與-5的距離,
.*.x+5=2或x+5=-2,
解得:x=-3或x=-7,
故答案為:x=-3或x=-7;
【知識拓展】設(shè)A表示數(shù)-4,B表示數(shù)6,P表示數(shù)x,
,方程伙+4|+|「6|=10可以看作在數(shù)軸上找一點尸使得出+P8=10,
:.點P必在線段AB上,
,該方程的解不唯一,x的取值范圍是-4WxW6,
故答案為:不唯一,-4WxW6,
【拓展應用]|x+4|+|x-6|=14,
設(shè)A表示數(shù)-4,3表示數(shù)6,P表示數(shù)-
①當點尸位于線段AB上時,
|x+4|+|x-6|=x+4+67=10(不合題意,舍去),
②當點P位于A點左側(cè)時,
|x+4|+|x-6|=-x-4-x+6=-2x+2=14,
解得:x=-6,
③當點P位于B點右側(cè)時,
|A+4|+|X-6|=x+4+x-6=2x-2=14,
解得:x=8,
綜上,x=-6或x=8.
【變式6-3](2020春?重慶期末)閱讀下列材料:
我們知道國的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對應的點與原點的距離;B[J|x|=h-0|;這個結(jié)論
可以推廣為陽-刈表示在數(shù)軸上數(shù)xi,X2對應點之間的距離.絕對值的幾何意義在解題
中有著廣泛的應用:
例1:解方程8=4.
容易得出,在數(shù)軸上與原點距離為4的點對應的數(shù)為±4,即該方程的解x=±4:
例2:解方程-+1I+Q2|=5.
由絕對值的幾何意義可知,該方程表示求在數(shù)軸上與7和2的距離之和為5的點對應的
x的值.在數(shù)軸上,-1和2的距離為3,滿足方程的x對應的點在2的右邊或在-I的
左邊.若x對應的點在2的右邊,如圖1可以看出x=3;同理,若x對應點在-1的左
邊,可得x=-2.所以原方程的解是x=3或x=-2.
例3:解不等式|x-1|>3.
在數(shù)軸上找出|x-1|=3的解,即到1的距離為3的點對應的數(shù)為-2,4,如圖2,在-2
的左邊或在4的右邊的x值就滿足|x-1|>3,所以卜-1|>3的解為x<-2或x>4.
參考閱讀材料,解答下列問題:
(1)方程伙+3|=5的解為;
(2)方程卜?-2017|+|x-l|=2020的解為
(3)Mv+4|+k-31^11,求x的取值范圍.
圖1圖2
【分析】(1)根據(jù)例1的方法,求出方程的解即可;
(2)根據(jù)例2的方法,求出方程的解即可;
(3)根據(jù)例3的方法,求出x的范圍即可.
【解答】解:(1)方程|.v十3|=5的解為人=2或?8;
故答案為:工=2或工=-8:
(2)方程田-2017I+W-1|=2020的解為x=-2或x=2O18;
故答案為:x=?2或x=2018;
(3)???|x+4|+|x-3|表示的幾何意義是在數(shù)軸上分別與-4和3的點的距離之和,
而-4與3之間的距離為7,當x在-4和3時之間,不存在《使b+4|+卜-3|211成立,
當x在3的右邊時,如圖所示,易知當x25時,滿足W+4I+L”3|211,
當x在-4的左邊時,如圖所示,易知當xW-6時,滿足僅+4|+k-3|211,
所以x的取值范圍是x25或xW-6.
7,
二_J±t--
-630
【考點7一元一次方程中的圖表問題】
【例7】(2020秋?張店區(qū)期末)如圖給出的是2021年某月份的口歷表,任意圈出一豎列上
相鄰的三個數(shù),請你運用方程思想來研究,發(fā)現(xiàn)這三個數(shù)的和不可能是()
日一二三四五六
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
A.27B.41C.42D.69
【分析】可設(shè)中間的數(shù)為居”應該是正整數(shù),根據(jù)豎列上相鄰的數(shù)相隔7可得其余2個
數(shù),相加等于各選項中數(shù)字求解即可.
【解答】解:A、設(shè)中間的數(shù)為x,則最小的數(shù)為4-7,最大的數(shù)為x+7.
x+(x-7)+(x+7)=27,
解得:x=9,不符合題意;
B、設(shè)中間的數(shù)為x,則最小的數(shù)為x-7,最大的數(shù)為x+7.
x+(A--7)+(x+7)=41,
解得:戶爭符合題意;
C、設(shè)中間的數(shù)為x,則最小的數(shù)為x-7,最大的數(shù)為x+7.
x+(x-7)+(x+7)=42,
解得:x=14,不符合題意;
D、設(shè)中間的數(shù)為心則最小的數(shù)為x-7,最大的數(shù)為x+7.
x+(X-7)+(x+7)=69,
解得:x=23,不符合題意.
故選:B.
【變式7-1](2021春?浦東新區(qū)校級期中)如圖,在2021年4月份日歷中按如圖所示的方
式任意找7個日期,那么這7個數(shù)的和可能是()
2021年04月回到今天人、
—_—四五7\B
293031123休4休
十八十九愚人節(jié)廿一廿二清明節(jié)
5休67891011
廿四廿五取tbt廿八廿九三十
121314151617518?
三月初二初三初四初五izJZ\初七
19?20?21?22232425班
初八初十1WB十二十三十四
26272829301休2休
/-l-t十八十九勞動節(jié)廿一
3休4休5休678班9
廿二青年節(jié)立夏廿五ttA廿七母親節(jié)
A.64B.72C.98D.H8
【分析】設(shè)7個日期的中間數(shù)為x,則另外6個數(shù)分別為(x-8),(A-6),(x-1),
(X+1),(x+6),(.v+8),進而可得出7個數(shù)之和為7x,結(jié)合四個選項中的數(shù),即可
得出關(guān)于X的一元一次方程,解之即可得出X的值,再結(jié)合X為整數(shù)即可確定結(jié)論.
【解答】解:設(shè)7個E期的中間數(shù)為x,則另外6個數(shù)分別為(x-8),(x-6),(x
-I)>(x+1)?(x+6)?(x+8)?
???7個數(shù)之和為7x.
當7x=64時,x=竽不合題意;
7?
當7x=72時,x=7,不合題意;
當7x=98時,x=l4,符合題意;
當7x=118時,x=]芋,不合題意.
故選:C.
【變式7-2](2()20秋?中原區(qū)校級期中)如圖,2021年3月的日歷中有一個“M”形框,
框中包含7個數(shù).
2021年03月
123
8910
151617
222324
293031
(1)將形框上下左右平移,但一定要框住2021年3月的日歷中的7個數(shù),若設(shè)
“M”形框框住的7個數(shù)中,從小到大排第4個數(shù)為小用含。的代數(shù)式表示形框
框住的7個數(shù)字之和;
(2)將“M”形框上下左右平移,“M”形框框住的7個數(shù)字之和能是133嗎?如果能,
請寫出此時“M”形框中最小的數(shù),如果不能,請說明理由.
【分析】(I)上下相鄰的數(shù):上面的數(shù)比下面的數(shù)個7,左右相鄰的數(shù):左面的數(shù)比右
面的數(shù)小1,根據(jù)特點寫出7個數(shù)再計算即可;
(2)由(1)中求出的代數(shù)式等于(2)中每個數(shù)據(jù)的和,若是。是整數(shù),就可以,不是
整數(shù),就不可以.
【解答】解:(1)設(shè)形框框住的7個數(shù)中從小到大排第4個數(shù)為小
則其它的數(shù)為(a+1)、(。?8)、(4+8)、(4-6)、("6),
所以7個數(shù)的和為(a-1)十(〃+1)+Ca~8)十(〃+8)十(6/-6)+(a十6)十a(chǎn)=7a.
答:這7個數(shù)的和是7m
(2)依題意得:
74=133,
解得a=19.
所以最小的數(shù)4-8=I1.
【變式7-3](2020秋?武昌區(qū)期中)如圖,是2020年11月的月歷,“L”型、“反Z”型
兩個陰影圖形分別覆蓋其中四個方格(可以重疊覆蓋),設(shè)“L”型陰影覆蓋的最小數(shù)字
為四個數(shù)字之和為Si,“反Z”型陰影覆蓋的最小數(shù)字為4四個數(shù)字之和為S2.
(1)Si=(用含〃的式子表示),52=(用含人的式子表示);
(2)S1+S2值能否為46?若能,求。的值;若不能,說明理由.
(3)從日歷中取出1,3,6,1(),15,21,28,尋找其規(guī)律,并按此規(guī)律繼續(xù)排列下去,
若將第1個數(shù)記為京,第2個數(shù)記為X2,……,第〃個數(shù)記為初,則工+工+工+……+
Xix2x3
]4040
-
X2020-2021—
22232425262728
29|30
【分析】(1)設(shè)“L”型陰影覆蓋的最小數(shù)字為。,其它數(shù)字分別為。+7、。+8、。+9,四
個數(shù)字之和為Si,相加即可求出值.同理求出S2.
(2)根據(jù)(1)可求出〃、。的值.不存在這樣的。、b.
(3)根據(jù)分式運算隱含地規(guī)律可得出結(jié)果.
【解答】解:(I)**d+t/+7+a+8+d+9=4f/+24,
???S=4a+24.
*/Z?+/ri-1+b+6+b+l=4b+14,
.*.S?=4/?+14.
(2)由(1)得SI+S2=4〃+24+40+14=4(〃+。)+38,
設(shè)SI+S2=4(a+b)+38=46,
得a+b=2.
又???a,。都為正整數(shù),
.*.?=1,h=1.
??”=1時,反Z型不存在,
故S1+S2的值不可能為46.
答:S1+S2的值能為46,a=l,b=\.
(3)由題意:——+—+——+...4------
X1x2x3x2020
=1+州+轉(zhuǎn)+…+WU
_,111,1
一[t十取十1+2+3+1+2+3+4+…+1+2+3+4+…+2020
_一222,2
=1+2x3+3x4+4x5+",+2020x2021
11111111、
1+2--+——-4-—--+???+----------)
23344520202021
11
=I+2(一一)
22021
=1+2019
1十2021
_4040
=2021,
【考點8一元一次方程中的動點問題】
【例8】(2021秋?鐵西區(qū)期中)如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動2c機到達
O
A點,再向右移動到達8點,然后再向右移動到達C點,數(shù)軸上一個單位長度
表示\cm.
????????????A
-6-54-3-2-1012345
(1)請你在數(shù)軸上表示出A,B,C三點的位置;
(2)把點C到點A的距離記為CA,則CA=cm.
(3)若點A沿數(shù)軸以每秒勻速向右運動,經(jīng)過多少秒后點A到點C的距離為3cm?
(4)若點4以每秒\cm的速度勻速向左移動,同時點8、點。分別以每秒4cm、9cm的
速度勻速向右移動.設(shè)移動時間為,秒,試探索:BA-C8的值是否會隨著,的變化而改
變?若變化,請說明理由,若無變化,請直接寫出及的值.
【分析】(1)由題意得:A點對應的數(shù)為-2,3點對應的數(shù)為1,點。對應的數(shù)為費,
將4,B,C三點在數(shù)軸上表示即可;
(2)利用數(shù)軸計算。4,OC的長度后相加即可;
(3)設(shè)經(jīng)過x秒后點A到點。的距離為30科利用分類討論的思想分兩種情形列出方程
即可得出結(jié)論;
(4)用代數(shù)式分別表示出移動,秒后線段84,CB的長度,通過計算可得結(jié)論.
【解答】解:(1)由題意得:A點對應的數(shù)為-2,8點對應的數(shù)為1,點。對應的數(shù)為
11
3
點A,從C在數(shù)軸上表示如下圖:
ABC
111iji1.II.11?
-6-5^-3-2-1012345
(2)設(shè)原點為。,如圖,
AQBC
-6-54-3-2-1012345
:.OA=2,0C=?,
17
:,AC=OA+OC=-y.
17
故答案為:—.
(3)①當點4在點C的左側(cè)時,
設(shè)經(jīng)過x秒后點A到點C的距離為3an,由題意得:
17
——3x=3,
3
解得:戶出
②當點A在點C的右側(cè)時,
設(shè)經(jīng)過x秒后點A到點C的距離為3c/〃,由題意得:
017_
3x2"-3,
解得:1=等.
o26
綜上,經(jīng)過一或一秒后點A到點C的距離為3c?〃?.
99
(4)BA-CB的值不會隨著/的變化而變化,BA-CB=
o
由題意:AB=3cm,CB=ocm,
88
J\
-一
???移動,秒后,A8=3+/+4f=(3+5/)cm,CB=9t33X
o1
:.BA-CB=(3+5,)-(5/+^)=4,
-CB的值不會隨著,的變化而變化,BA-CB=
【變式8-1](2021秋?長春期中)如圖,在數(shù)軸上點八表示數(shù)小點8表示數(shù)〃,點C表
示數(shù)c,?是最小的正整數(shù),且。、6滿足|。+2|+(c-6)2=0.
(1)a=,b=,c=.
(2)若將數(shù)軸折疊,使得點A與點C重合,則數(shù)軸上折痕所表示的數(shù)為,點B
與數(shù)表示的點重合,原點與數(shù)表示的點重合.
(3)動點P、Q同時從原點出發(fā),點P向負半軸運動,點Q向正半軸運動,點。的速
度是點P速度的3倍,2秒鐘后,點P到達點A.
①點尸的速度是每秒個單位,則點Q的速度是每秒個單位.
②點Q到達點。后,改變方向,按原速度向負半軸方向運動,求再經(jīng)過幾秒鐘,點夕與
點。能相遇.
③在②的條件下,點。改變方向后,直接寫出又經(jīng)過幾秒鐘點尸與點Q相距3個單位.
~ABC?
【分析】(I)由。是最小的正整數(shù),確定匕=1,再由非負數(shù)的性質(zhì)求得〃=-2,c=6;
(2)折疊數(shù)軸,當兩個點重合時,則折痕表示的數(shù)為這兩個點表示的數(shù)的平均數(shù),根據(jù)
重合的點到折痕的距離相等,可求出相應的點表示的數(shù);
(3)①先由點P從原點出發(fā)向數(shù)軸負半軸運動且2秒鐘到達點A求出點A的速度為1
單位長度/秒,點求出點。的速度;
②設(shè)再經(jīng)過,秒鐘點P與點Q相遇,按追及問題的數(shù)量關(guān)系列方程求出,的值;
③分兩種情況,即點尸在點Q的左側(cè)和點夕在點Q的右側(cè)進行分類討論,列方程求出/
的值.
【解答】解:(1)因為b是最不的負整數(shù),
所以〃=1;
因為⑶220,(c-6)220,且|。+2|+(c-6)2=0,
所以|a+2|=0,(c-6)2=0?
所以a+2=0,c-6=0,
所以a=-2,c=6,
故答案為:-2,1,6.
(2)將數(shù)軸折疊,使得點4與點C重合,則產(chǎn)二2,
所以折痕表示的數(shù)是2;
點B到折痕的距離為1單位長度,則2+1=3,
所以點8與數(shù)3表示的點重合;
原點到折痕的距離為2單位長度,則2+2=4,
所以原點與數(shù)4表示的點重合,
故答案為:2,3,4.
(3)①點P從原點出發(fā)向數(shù)軸負半軸運動且2秒鐘到達點4,則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 婦產(chǎn)科診療流程優(yōu)化匯報
- 護理人員的法律意識與權(quán)益
- 醫(yī)療新技術(shù)應用成果展示
- 人工智能輔助手術(shù)系統(tǒng)
- 護理工作流程優(yōu)化與質(zhì)量提升
- 2026年蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試備考題庫帶答案解析
- 2026年永州師范高等??茖W校單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題附答案詳解
- 2026年黑龍江護理高等??茖W校高職單招職業(yè)適應性測試模擬試題有答案解析
- 2026年贛西科技職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試模擬試題有答案解析
- 2026年廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應性測試備考題庫有答案解析
- 2025年國考《行測》真題庫地市完美版
- 2026年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應性測試備考題庫及答案詳解
- 2025貴州遵義市仁懷市公共交通服務有限公司招聘公交駕駛員及管理人員招聘141人考試參考題庫附答案
- 廣東省普通高中2026屆第一次學業(yè)水平合格性考試自查卷語文試題(含答案)
- 2025廣西北海市城市開發(fā)投資集團有限公司招聘10人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2026年面向社會招聘太湖縣政務服務中心綜合窗口工作人員的備考題庫及完整答案詳解一套
- 慢性阻塞性肺疾病診治指南課件
- 勞動與社會保障法-002-國開機考復習資料
- 工廠車間流水線承包合同協(xié)議書范文
- 客房服務員理論知識考試題及答案
- HG/T 6262-2024 再生磷酸鐵(正式版)
評論
0/150
提交評論