英語教學(xué)法試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種教學(xué)方法強調(diào)通過大量的聽說練習來培養(yǎng)語言習慣？A.語法翻譯法B.直接法C.聽說法D.交際法答案：C2.在英語教學(xué)中，“PPP”教學(xué)模式的順序是？A.呈現(xiàn)、練習、產(chǎn)出B.練習、呈現(xiàn)、產(chǎn)出C.產(chǎn)出、練習、呈現(xiàn)D.呈現(xiàn)、產(chǎn)出、練習答案：A3.以學(xué)生為中心的教學(xué)理念強調(diào)？A.教師主導(dǎo)課堂B.學(xué)生自主學(xué)習C.知識的系統(tǒng)傳授D.大量的書面練習答案：B4.任務(wù)型教學(xué)法中，“任務(wù)”的核心特點是？A.有明確的語言形式要求B.以教師講解為主C.具有真實性和交際性D.注重語法規(guī)則練習答案：C5.以下哪個屬于形成性評價？A.期末考試B.單元測試C.課堂表現(xiàn)評估D.畢業(yè)考試答案：C6.詞匯教學(xué)中，利用圖片、實物等方式幫助學(xué)生理解詞義，這是運用了？A.語境法B.直觀法C.構(gòu)詞法D.聯(lián)想法答案：B7.英語閱讀教學(xué)中，預(yù)測文章內(nèi)容屬于哪種閱讀技巧？A.略讀B.掃讀C.精讀D.泛讀答案：A8.教師在課堂上用英語提問“Canyoutellmethemeaningofthisword?”這主要考查學(xué)生的？A.詞匯理解能力B.語法運用能力C.寫作能力D.聽力能力答案：A9.情景教學(xué)法的主要目的是？A.幫助學(xué)生記憶單詞B.讓學(xué)生在真實情境中運用語言C.提高學(xué)生語法水平D.增強學(xué)生閱讀速度答案：B10.在英語語音教學(xué)中，最小對立體練習主要是為了區(qū)分？A.元音和輔音B.不同的音素C.重音和語調(diào)D.連讀和失去爆破答案：B多項選擇題（每題2分，共20分）1.交際教學(xué)法強調(diào)的語言能力包括？A.語法能力B.社會語言能力C.話語能力D.策略能力答案：ABCD2.以下哪些屬于英語課堂常用的教學(xué)資源？A.教材B.多媒體設(shè)備C.英語原聲電影D.英語歌曲答案：ABCD3.英語寫作教學(xué)可以采用的方法有？A.過程寫作法B.成果寫作法C.體裁教學(xué)法D.模仿寫作法答案：ABCD4.培養(yǎng)學(xué)生英語聽力能力的途徑有？A.聽英語廣播B.觀看英語動畫片C.進行聽力專項訓(xùn)練D.開展英語對話活動答案：ABCD5.以下哪些符合現(xiàn)代英語教學(xué)評價的理念？A.評價主體多元化B.評價形式多樣化C.注重終結(jié)性評價D.關(guān)注學(xué)生個體差異答案：ABD6.合作學(xué)習在英語教學(xué)中的優(yōu)點有？A.培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神B.提高學(xué)生語言表達能力C.促進學(xué)生相互學(xué)習D.減輕教師教學(xué)負擔答案：ABC7.英語語法教學(xué)中可以采用的方法有？A.歸納法B.演繹法C.對比法D.游戲法答案：ABCD8.設(shè)計英語課堂活動應(yīng)遵循的原則有？A.趣味性原則B.實用性原則C.可行性原則D.合作性原則答案：ABCD9.英語詞匯記憶的策略有？A.詞根詞綴法B.卡片記憶法C.語境記憶法D.重復(fù)記憶法答案：ABCD10.英語教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.扎實的英語語言知識B.豐富的教學(xué)理論知識C.良好的課堂管理能力D.跨文化交際能力答案：ABCD判斷題（每題2分，共20分）1.語法翻譯法只注重語法知識的講解，忽視語言的實際運用。（√）2.全身反應(yīng)法主要適用于兒童英語教學(xué)。（√）3.在英語教學(xué)中，教師應(yīng)該盡量避免學(xué)生犯錯誤。（×）4.終結(jié)性評價比形成性評價更重要。（×）5.多媒體教學(xué)設(shè)備可以完全替代傳統(tǒng)教學(xué)手段。（×）6.任務(wù)型教學(xué)法中，任務(wù)的難度應(yīng)高于學(xué)生現(xiàn)有水平，以激發(fā)學(xué)生挑戰(zhàn)。（×）7.英語閱讀教學(xué)中，精讀和泛讀都很重要。（√）8.教師在課堂上的指令語應(yīng)該盡量復(fù)雜，以鍛煉學(xué)生聽力。（×）9.小組合作學(xué)習中，每個學(xué)生的任務(wù)應(yīng)該相同，以保證公平。（×）10.英語語音教學(xué)只要讓學(xué)生掌握單個音素的發(fā)音即可。（×）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述交際教學(xué)法的主要特點。答案：強調(diào)語言的交際功能，以真實的交際任務(wù)為教學(xué)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下運用語言進行有效溝通的能力，教學(xué)過程互動性強，鼓勵學(xué)生積極參與真實或模擬的交際活動。2.如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力？答案：引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習計劃，教會學(xué)習策略如記筆記、總結(jié)歸納等。提供自主學(xué)習資源，鼓勵學(xué)生自主探索知識，設(shè)置問題讓學(xué)生獨立思考解決，培養(yǎng)主動學(xué)習意識和習慣。3.舉例說明英語詞匯教學(xué)的直觀法。答案：利用圖片、實物、動作等直觀手段。比如教“apple”，展示蘋果實物；教“run”，教師做跑步動作，讓學(xué)生通過直觀感受理解詞義，增強記憶效果，使詞匯學(xué)習更形象生動。4.簡述英語課堂提問的作用。答案：激發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動課堂積極性，促使學(xué)生主動參與學(xué)習。檢查學(xué)生對知識的掌握情況，了解學(xué)習困難。引導(dǎo)學(xué)生深入理解學(xué)習內(nèi)容，培養(yǎng)思維和語言表達能力，促進知識的內(nèi)化。討論題（每題5分，共20分）1.在英語教學(xué)中，如何平衡語言知識教學(xué)和語言技能培養(yǎng)？答案：語言知識是技能基礎(chǔ)，技能是知識運用。教學(xué)中應(yīng)結(jié)合二者，如通過閱讀、寫作等技能訓(xùn)練鞏固語法詞匯知識；講解知識時創(chuàng)設(shè)真實語境，讓學(xué)生在運用中深化理解，實現(xiàn)相互促進共同提高。2.談?wù)勅绾卫矛F(xiàn)代教育技術(shù)提升英語教學(xué)效果。答案：借助多媒體展示圖片、音頻、視頻等豐富教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)習更直觀有趣。利用在線學(xué)習平臺布置作業(yè)、開展互動，拓展學(xué)習資源和空間。運用教學(xué)軟件進行個性化學(xué)習和評估，提高教學(xué)針對性。3.英語教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識？答案：在教材中挖掘文化內(nèi)容講解，對比中英文化差異。引入英文電影、歌曲、故事等素材，讓學(xué)生了解西方文化習俗。組織跨文化交流活動，模擬真實場景，引導(dǎo)學(xué)生