學生會管理規(guī)章制度學生會管理規(guī)章制度「篇一」1、在班主任和生活老師的教育、管理下，不斷提高生活自理能力。2、遵守作息時間，按時進宿舍，按時離開宿舍，按時起床，按時就寢，熄燈后保持安靜；3、按指定的床鋪就寢，調換床鋪要經過班主任、生活老師同意。4、進出宿舍，要輕聲細語，在宿舍走廊和樓梯上要文明行走，自覺靠右邊慢行，避免追逐打鬧，不爬陽臺、不登高，不翻越窗戶、欄桿，不能拍球，不向窗外潑水、拋扔物品；5、乘坐電梯要服從生活老師的安排，自覺列隊等候，出入電梯不擁擠，不亂按電梯操作部位，電梯出現故障不驚慌，使用求救電話呼救；6、進入他人宿舍和使用他人物品，應經過允許；7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發(fā)無聊短信；8、學生公寓禁止留宿非本寢室人員（包括學生家長），禁止男生、女生互竄寢室；禁止在學生公寓內抽煙、喝酒、打牌、做危險游戲；9、管制刀具器械、煙花爆竹、香煙、打火機、成人讀物及其音像制品和非法出版物禁止帶入學生公寓；10、各類零食（含生日蛋糕、方便面、油脂類食品）、私人電器謝絕進宿舍；11、愛護宿舍公物，如有損壞照價賠償，故意損壞加倍賠償；12、妥善保管好個人的物品，貴重物品（如手機、相機、CD機、現金、項鏈等貴重的物品）寄存在生活老師處；13、保持宿舍的環(huán)境衛(wèi)生，物品擺放整齊有序，起床后，整理好自己的床鋪和衣物，毛巾、腳巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗滌用品及床上用品按規(guī)定擺放，晾曬物統(tǒng)一整齊晾曬在指定位置；14、禁止學生在學生公寓墻面、地面、天花板、樓道、床架、床柜、桌面、空調、飲水機等一切公共設施上亂寫亂畫、亂貼亂掛；15、須干洗的衣物由生活老師統(tǒng)一收齊送洗衣中心，其他衣物自己動手洗；16、生活垃圾裝入垃圾袋，堆放到垃圾處理場；對于違反《學生公寓管理制度》的同學，由生活老師和班主任給予批評教育，對于多次違反宿舍紀律、經教育無效的，通報家長并給予紀律處分。學生會管理規(guī)章制度「篇二」為教育引導學生在互聯網時代健康成長，利用現代信息技術獲取健康科學的知識信息，消除互聯網絡對學生的不良影響，倡導良好上網行為習慣，營造健康、文明的校園網絡文化氛圍，特制定本暫行規(guī)定。第一條學校鼓勵學生通過互聯網絡進行知識學習，了解信息，開闊眼界，溝通交流，豐富生活。第二條學生上網要自覺遵守國家制定的網絡法律法規(guī)，嚴格遵守學校的有關制度規(guī)章和紀律要求。第三條不得利用計算機網絡從事危害國家安全、破壞社會安定的違法犯罪活動。第四條學生上網不能耽誤正常的學習和學校規(guī)定參加的集體活動，不允許學生在正常的教學時間和休息時間上網，否則，以曠課論處，并給予批評教育或紀律處分。第五條學生上網要養(yǎng)成定時、定量、有積極目的、有利于成才做人的網絡學習習慣。第六條廣大學生應以對自己、對學校、對社會負責的態(tài)度，培養(yǎng)良好的上網行為，自覺做到“十不準”。即：不準在網上隨意發(fā)布公共信息和在網上散布謠言；不準侮辱、欺詐他人；不準在網上交友和約會網友；不準沉溺網上游戲、聊天；不準盜用他人網上地址和賬號；不準制作、傳播網絡病毒；不準散發(fā)垃圾郵件；不準瀏覽黃色或反動網站及各種有害信息；不準破壞網絡設備和程序；不準隨意公布個人和家庭信息。學生會管理規(guī)章制度「篇三」學生不能按時參加教育教學計劃規(guī)定的活動，應當事先請假并獲得批準。未經批準而缺席者，根據學校有關規(guī)定給予相應處理。1、學生每學期必須按學校教學日歷規(guī)定的日期到校辦理注冊手續(xù)。因故不能如期注冊者，必須履行請假手續(xù)，否則以曠課論處。未經請假逾期兩周不注冊的，按自動退學處理。2、學生上課以及規(guī)定參加的xx、體育活動等都要嚴格遵守考勤和考核制度，不得遲到、早退，因故不能參加者，必須請假，凡未請假，或請假未準，擅自缺席者，均以曠課處理（每天按實際授課時間計算）。3、逢節(jié)假日學生必須按規(guī)定的時間離校返校，因故須提前離?；蛲七t返校者，必須經學校批準，未經批準擅自提前離?；蛲七t返校者，均以曠課論處。4、學生上課遲到、早退超過15分鐘均按曠課處理。遲到或早退15分鐘以內累計3次者，以曠課1學時論處。學生每學期累計曠課超過6學時者責令其書面檢查；曠課累計達12學時者，酌情給予警告、嚴重警告、記過等處分；曠課累計達25學時者給予留校察看處分；對屢教不改，一學期曠課累計超過60學時者應予以退學；未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的，應予以退學。（45分鐘為1學時）5、學生因故請假，必須辦理請假手續(xù)。關于病假，請病假須醫(yī)院出具證明，連同請假條交輔導員批準。6學時及以內的病假由學生遞交病假條，并附家長意見，交輔導員批準；8學時及以內的病假由學生遞交病假條，并附家長意見，交輔導員審核后報學工主管審批；8學時以上的病假由學生遞交病假條，并附家長意見，交輔導員和學工主管審核后報主管副院長審批。病假期滿，應在3個工作日向輔導員辦理銷假手續(xù)。關于事假，原則上不予批準。如有不可抗力因素而致的事假，按以下規(guī)定辦理：6學時及以內的事假由學生遞交請假條，并附家長意見，交輔導員批準；8學時及以內的事假由學生遞交請假條，并附家長意見，交輔導員審核后報學工主管審批；8學時以上的事假由學生遞交請假條，并附家長意見，交輔導員和學工主管審核后報教學副院長審批。請假期滿，應在3個工作日內向輔導員辦理銷假手續(xù)。6、除患疾病或突發(fā)事故外，學生請假必須事先辦理手續(xù)，不得事后補假?？荚囈话悴坏谜埣?，如確因特殊事故必須請假者，應提前2周提出書面申請，經輔導員、任課教師、主管副院長審批后，以緩考處理，否則以曠考論處。7、學生在一個學期內，單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/3及以上者，不得參加該課程的考試，學生應參加補考，且成績上限以50分記；單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/2及以上者，該課程應重新學習。8、學生上課考勤由任課教師記錄，其他必須參加活動的考勤由輔導員負責，所有考勤記錄交SQAHND教務統(tǒng)計保存。按周公布學生考勤情況，并對違紀學生進行嚴肅處理。學生會管理規(guī)章制度「篇四」一、各部門職責劃分團長：全面主持本支教團工作，總體統(tǒng)籌管理支教團各項業(yè)務，代表本支教團與其他機構、組織進行溝通交流，統(tǒng)籌各部門的工作，決定本支教團團長助理和主管的聘任，聽取廣大隊員的意見建議，授權部長代行團長部分職權。團長助理：協(xié)調部門開展各項工作，編寫和管理團隊資料，做好團內統(tǒng)計、記錄工作，增進團內和諧，及時溝通與交流并時常歸納建議，及時傳達任務與通知。宣傳部：務必做好本團各類活動的網絡宣傳。做好網絡招募的宣傳，在各社交網上應有積極互動。制作活動宣傳海報，支教視頻，相冊，收集并發(fā)表支教日記（可與教務部合作），以及其他力所能及的宣傳方式。人事部：負責團隊支教的志愿者招募及選拔，保障支教活動人員充足，招募策劃可與團長助理協(xié)同完成，在qq群上的招募工作已經專門劃分給人事部，為了使你們對志愿者有更直接和全面的認識。教務部：負責團隊支教活動的人員分配工作，協(xié)作討論形成實地支教計劃，組織進行支教前人員培訓，記錄支教生活，每次支教每個支教點最少要有兩篇支教生活記錄、感悟或實踐報告。二、各部門工作細則（一）、團長1.團長在進入招募期后，應與時刻與支教點主要負責人保持聯系，認真選好地點，盡可能保證整個團隊支教地點的安全。2.團長要定期和團長助理，各部門主管、成員開會，及時了解團內活動進程，安排部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。3.團長負責監(jiān)督團內所有事務活動的展開，并及時督促。（二）、團長助理1.團長助理應時刻與團長保持聯系，以便把要傳達的消息及時告訴所有成員。2.團長助理應加強對基本軟件的學習，主要是word和excel。3.團長助理要努力協(xié)調各部門之間有交叉的工作，比如支教記錄感悟和實踐報告的發(fā)表，照片視頻素材的收集。（三）、宣傳部1.宣傳部在支教活動前應積極宣傳已有的支教資料，有效安排自己部門的人員，確保在網絡平臺上與志愿者的互動。2.支教宣傳素材的收集，可在活動進行前，與志愿進行溝通協(xié)商，自行安排志愿者提供素材。3.每次支教都要有支教活動的展示，每次支教每個支教點最少要有一個視頻合集，其他形式不限，并將展示的網址、日期做成記錄表，活動結束后整理發(fā)給團長助理。4.在進行招募宣傳時，應積極與人事部進行溝通和合作。（四）、人事部1.人事部要確保支教招募群中有專門人員與志愿者互動，活躍群里的氛圍，留心成員的日常表現，從中可見一斑。本團所有成員均有義務協(xié)助此項任務，具體辦法可由人事部自行商議。2.可積極進行招募辦法的改良，并及時與團長溝通。3.選拔過程要確保正式，工作人員進行面試時應注意言辭和著裝的得體。4.及時將選拔結果整理好，發(fā)給團長助理和教務部，做好與教務部的交接工作，確保支教前期工作順利完成。5.支教人員確定后，要注意有沒有臨時退出的，并及時安排彌補或替換。（五）、教務部1.在確認好支教人員之后，應做好支教前工作的安排，如隊服，保險的購買。積極與人事部溝通，分好隊伍定好人員職責，如有人退出，及時與人事部聯系。將最終隊員信息上交團長助理。2.組織好支教前注意事項和教學基本知識的培訓，并注意保存培訓記錄上交團長助理。3.教務部應對支教期間各隊的教學情況進行檢查，確保工作順利進行。3.支教活動之前應安排好一些志愿者上交支教記錄，如感悟，日記，視頻，照片等，可與宣傳部進行溝通和合作，確?；顒咏Y束后，我們有足夠的素材進行下一次支教的宣傳。每次支教每個支教點最少要有兩篇支教生活記錄、感悟或實踐報告。三、各部門管理辦法為防止人浮于事，結構冗雜，現明確各部門管理辦法。團長、主管直接對燭火支教團負責。團長助理對團長負責，完成團長布置的各項任務。各部門主管由團長任命，每個部設一個主管，主管可自主招收干事，名額根據各自所需，建議不超過3個，主管干事直接對主管負責，完成主管所布置的任務。以上人員均屬于燭火支教團。團長助理由團長直接招募，若退出可直接與團長溝通。主管若要退出，需要提前自行推薦接班人，確保真才實干，然后可直接與團長溝通?？疾炱跒橐粋€月，通過考察期的交接后，可正式退出。主管干事若要退出，由主管自行定奪。團長和主管招收助理和干事，可上報人事部發(fā)布招募信息。人員的變動最終要將詳細人員信息資料交給團長助理。學生會管理規(guī)章制度「篇五」(六)一日禮儀1、進出校禮儀：(1)衣冠佩帶包括周一或重大校慶活動穿校服，少先隊員掛紅領巾，隊干部佩帶標志，書包服飾整潔，夏天不穿拖鞋、背心，進校等禮儀。(2)遲到早退即按規(guī)定時間到校及離校，不得反之。(3)早間活動進行文明的學習、體育等有意義活動，不得有違規(guī)行為。(4)放學排隊按規(guī)定地方做到靜齊快，在值班老師統(tǒng)一指揮下有序地離校，直至黃線處(雨天除外)。進校時家長送至學校規(guī)定的黃線。2、集會禮儀：(1)對列禮儀，包括上下樓梯靠右行，隊列做到快靜齊，禮儀時是否端正，動作是否到位，有沒有行注目禮。(2)精神狀態(tài)包括儀式舉行中是否嚴肅端正，精神飽滿，國歌是否唱齊。3、兩操禮儀：(1)廣播操是否做到快、靜、齊，即上下樓梯是否快速、安靜靠右行，操場集合是否安靜整齊，動作是否到位。(2)眼操要求認真嚴肅，穴位為做準。4、衛(wèi)生禮儀：(1)教室：堅持每天二小掃，早晚各掃一次，每周一大掃;黑板清潔，課桌椅前后、左右排列整齊，課桌無灰塵;地面無紙屑、無痰跡，保持干凈;教室內外墻面無痕跡，墻上無蜘蛛網;室內衛(wèi)生工具一律按放在教室左側角，擺放整齊;玻璃窗明亮，窗架、窗臺無灰塵;經常開窗通風，預防呼吸道傳染病的發(fā)生，不隨地吐痰，把痰吐在廢紙上仍進紙屑籮;日光燈、電風扇、電視機等無灰塵。(2)包干場地：保持一天二小掃，一周一大掃，場地內無紙屑，無瓦礫;場地保持平整，無積水，積水疏通陰溝，包干場地要及時清掃;廁所內要保持地面清潔，墻壁潔白無蜘蛛網，每天至少沖刷一次;無雜草及其他廢物。(3)個人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭、洗衣，勤剪指甲，不亂仍紙屑果皮、剩菜剩飯。5、課間禮儀：(1)同學交往是指相互是否有臟話、粗話，是否團結友愛，互幫互助。(2)師生交往包括學生是否尊敬老師;有禮貌包括有來賓時能主動問好以及學生進入辦公室時的禮儀。(3)課間游戲包括課間、中午等活動。是否有同學進行不正當游戲或打鬧追趕、亂仍東西、危險攀爬等。6、其他禮儀：(1)不準進入三室一廳，玩打電子游戲機。(2)按時清校，關好門窗、日光燈、電扇等。(3)中午用餐是否按順序就餐，是否有謙讓精神，是否節(jié)約糧食，不亂倒剩菜剩飯。(4)愛護公物包括玻璃窗、課桌椅、花草樹木、田徑場地、用水、用電等。(5)買零食：放學回家、中午時間不能在學校附近買零食。7、值日教師、學生應認真嚴格對待，公正評分。8、考核評表每星期一向各班反饋得分情況，作為評比文明班級的依據。(七)學生安全教育的規(guī)定1、體育活動中的安全教育活動一般都是要有組織、有計劃地進行。有些活動要有保護、警戒人員。凡規(guī)定的活動時間，教師都要在場監(jiān)護、指導。2、校外活動中的安全教育學生參加春游、爬山、野炊、游泳、祭掃、參觀、訪問等校外活動都要做好充分準備。一般來說，行程不宜過長。徒走往返低年級以一、二公里為宜，中年級以五公里為宜，高年級也不要超過十公里。有心臟病、血壓不正常、體質不好或有病在身的學生一般不讓他們參加。沼澤地帶或豐草茂盛中不宜帶學生盤恒，以防蛇獸傷人。要教育學生不要隨便摘野果吃，不要到危坡上采花草，不追逐野生小動物。3、課外游戲時的安全教育加強紀律教育提倡文明行為，對少數好搞惡作劇的學生要嚴格要求?；顒訄鏊灰逊牌鞑碾s物，活動設施要經常維修，兒童自備的彈弓、火藥槍等玩具不允許帶入校內。4、往返學校途中的安全教育根據學生的家庭住址，把學生就近編組，沿途由大學生帶著小學生走。主動與有關崗警聯系，在學生通過的路口時能給予照顧。遭有大風、大雨、大雪天氣，教師與家長合作分頭護送學生回家。5、勞動中的安全教育勞動前要講清勞動的內容和安全注意事項，教會事使用工具的方法，勞動過程中，教師要親自參加具體的指導，以防使用工具時，碰割致傷，打掃陰溝，清掃垃圾時要防跌撲致傷。(八)安全教育公約1、學生不準在教室的走廊內做游戲或追逐。上下樓梯慢步輕聲靠右行，要有秩序，不準爭先恐后。2、嚴禁學生在教室的走廊和室外平臺的欄桿上坐立。嚴禁在教學樓的樓梯扶手上玩滑梯。3、學生不準爬窗門，不準爬學校的四周圍墻等高物。嚴禁玩學校的鐵門，不準隨便攀越鐵門。4、不準用石頭擊樹上的花，不準爬樹，不準在校內外玩火，不準帶火柴、打火機等危險物品上學。5、學生游泳活動，必須經家長同意，并有大人組織，嚴禁學生到河中玩水，單獨游泳。6、學生不準隨便玩弄校內外或家庭的一切電器和電器設備。7、不準在電線桿附近放風箏，不準攀爬線桿。學生不準在變壓器旁邊玩耍。8、遵守交通規(guī)則，不準雜一鐵路邊、交通要道和馬路上玩?；蜃鲇螒?。12歲以下的學生不準騎自行車。9、學生放學要有秩序地按時回家，不在路上追逐，雙休日放學后不得回學校活動或玩耍。(除老師組織外)。10、注重飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃不衛(wèi)生和變質的食品。11、不做其它危險的游戲和活動。學生會管理規(guī)章制度「篇六」(一)學生考勤、請假制度1、學生必須遵守學校規(guī)定，按時到校上課，遵守學校的作息制度，不得曠課，怒的無故遲到和早退。2、學生因病、因事請假在一天以上的，要事先向班主任辦理請假手續(xù)，且須有家長證明。事先來不及請假者在事后辦理補假手續(xù)。3、事先不請假，事后又不補假者，做曠課處理，對曠課學生應及時進行了解、教育。4、有慢性病不能堅持學習的學生，應由家長提出書面申請并持醫(yī)院證明向教導處辦理休學手續(xù)。病愈后，持醫(yī)院證明向教導處辦理復學手續(xù)。5、因病或特殊情況不能上體育的，應向班主任和體育教師說明情況。長期的應有醫(yī)院或家長證明，臨時的，可口頭申述。6、每班設考勤冊，學期結束，須將學生出勤情況填入學生成績報告單，并記入學生檔案(二)學籍管理制度籍管理是學生入學后直到離校整個時間內的入學、轉學、休學、留級、畢業(yè)等方面的綜合管理，完善學籍是教務管理的一項重要內容：1、名冊類1)學生總名冊A、學生總名冊的編造應以第一次的總冊為礎。每學年初把本年的一年級新生編入并抽出當年畢業(yè)班的部分，逐年順次集中匯成檔案。B、學生總名冊用活頁按年級順序編排成冊。一個年級為一個部分，年級的末頁為空頁，以備轉學學生的編入使用。C、每個班應有代號，編排代號以該班在畢業(yè)時的年份問準。如該班在90年畢業(yè)代號稱“90級”六(一)班。以方便查閱。2)學生學籍卡片A、一年級新生和轉學學生入班后，由班主任填寫學籍卡片，一人一卡，由教導處存放，以便管理和查閱。B、學籍卡具有學生“歷史檔案”的性質，學生轉學和畢業(yè)升入中學時隨學生送入新的學校存檔。C、每學期考試完畢后，班主任應將學生的各科成績、品德鑒定、體檢情況、獎懲情況認真地填入卡片的相應欄目。3)成績報告單成績報告單是記載學生學習、品德、健康或其他情況的依據，是班主任通過書面于家長取得聯系的一種形式，具有證明學籍學歷的作用。是學生入高一年級時向班主任報到注冊的依據。4)畢業(yè)生升學分配備查名冊。本冊一般可分姓名、性別、班級、升入學校、備注等。2、手續(xù)類1)入學。系指外校學生因故轉入本校的插班生。A、收回該生的轉學證明、學生卡片及其他材料。B、注冊登記編班。按所編班級將該生的情況填寫在本校學生總名冊的各欄內。C、新立本校學生學籍卡，填好表內學生基本情況欄目。D、填寫并發(fā)給該生本校的《學生手冊》E將該生學校轉來的學籍卡及其他材料按本校編號順序歸檔。2)轉學。系指本校學生因故轉入其他學校。A、注冊登記學生轉到的地區(qū)和學校，據此開出轉學證。B、在本校學生總名冊中的備注欄內填寫該生的去向。3)休學。學生休學要經教導處研究，小組批準。A、因學生的健康原因家長提出申請，或因其他原因學校勸其休學。休學以一個學年為起止。B、注冊登記休學的原因、起止時間，并開具體的休學證明，寫名復學時間及就讀年級，并在學生總冊中注明休學情況，同時抽出該生學籍卡歸檔存查。C、復學時繳驗休學證明，注冊登記，編入新班，重新登記。4)學籍證明凡因特殊情況需要辦理學籍證明的學生，本人應寫出申請，查該生存留的檔案，然后出具體證明，并將該生的申請書保留存檔。3、建立學籍檔案，大項目有以下幾類：1)上級關于學籍問題的指示、文件。2)插班生轉來的各種證明材料。3)本校辦理學生轉出、休學和學歷證明的各項材料。4)畢業(yè)生檔案。5)各項學籍統(tǒng)計材料。6)關于學籍的各種表冊。(三)招生常規(guī)招生工作要執(zhí)行《義務教育法》，保證學區(qū)學籍兒童百分之百入學，招生工作的內容和程序如下：1、新生報名前的準備1)招生工作人員向本校招生范圍內的戶籍中心處了解當年適齡兒童的數量、住址和名單，然后進行必要的實地調查。2)撰寫招生廣告，印制招生表格及入學通知書。3)組織招生人員召開招生會議，明確招生工作的要求和具體的作法。2、張貼招生廣告3、報名。由家長帶領適齡兒童并攜帶戶口、房卡等證件到報名處領取并填寫報名單。4、進行了解、口試、考察，包括情況考查、基礎考查、品德考查、觀察力考查、思維力考查、記憶力考查等，為編班和入學后教育服務。5、編班。依據口試試卷和報名時帶來的兒童材料進行分配，各班按起點基礎達到基本平衡。6、通知錄取?？刹捎迷陂T口張榜公開通知，亦可個別通知。(四)課務管理制度從學年開始到學年結終，對學校授課表的建立、修改、調整和監(jiān)督實施總稱課務管理。課務管理好壞關系著學校的正常教學秩序和授課質量。教導處應專人分管此項工作。1、認真檢查日常課表的實施情況1)巡視各班是否按學校排定的課表和任該課的教師在上課。2)教師之間是否有不經教導處或教研組長同意私下對調課程的現象。3)檢查中發(fā)現“空堂”，要作好臨時處理，然后再查明原因，分別作出處理。2、處理因故調課的工作對因公出差、病事假、承擔接待任務或其他特殊原因需要調課者按調課制度辦理。3、處理因故缺課的代表工作凡遇教師不能按課表上課而課表又一時無法調動，就需要安排班級代課，需要安排代課的教師應按代課制度辦理。4、每個學期的結束，教導處應將課務管理中的缺課、調課、代課情況制成一覽表。表中欄目記有：教師姓名、學科、缺課次數和總計節(jié)數、原因等項。經統(tǒng)計核實無誤后一式兩分，一分交校長作為總結分析工作時參考，一份留教導處存檔考核時備查。(五)課堂教學常規(guī)1、上課鈴響，迅速進教室，準備好書籍用具，靜等老師上課。遲到學生要喊“報告”，經老師允許后方可進入教室。2、老師進教室，班長口令“起立”齊向老師行鞠躬禮，老師還禮后坐下上課。3、上課要認真聽講，積極思維，認真作業(yè)，不做、不想與本課無關的事勤記筆記。4、遇有問題先舉手，經老師允許后起立發(fā)言。回答老師的提出問題要起立，儀態(tài)要大方，聲音要響亮，口齒要清楚，講普通話，敢于發(fā)表自己的見解，也能認真聽取他人的不同意見。回答問題后，得到老師允許再坐下。5、認真閱讀老師的批改，不懂就問并及時訂正，獨立完成教師布置的作業(yè)，自覺預習、復習，認真參加考查、考試。6、上課坐姿端正，要保持正確的看書、書寫姿勢，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。7、衣著整潔、樸素。上課不脫鞋。上體育課穿跑鞋、運動鞋、運動服。到各專用教室上課，須遵守各室的制度。8、保持教室整潔，不亂丟紙屑雜物，不隨地吐痰。(六)一日禮儀1、進出校禮儀：(1)衣冠佩帶包括周一或重大校慶活動穿校服，少先隊員掛紅領巾，隊干部佩帶標志，書包服飾整潔，夏天不穿拖鞋、背心，進校等禮儀。(2)遲到早退即按規(guī)定時間到校及離校，不得反之。(3)早間活動進行文明的學習、體育等有意義活動，不得有違規(guī)行為。(4)放學排隊按規(guī)定地方做到靜齊快，在值班老師統(tǒng)一指揮下有序地離校，直至黃線處(雨天除外)。進校時家長送至學校規(guī)定的黃線。2、集會禮儀：(1)對列禮儀，包括上下樓梯靠右行，隊列做到快靜齊，禮儀時是否端正，動作是否到位，有沒有行注目禮。(2)精神狀態(tài)包括儀式舉行中是否嚴肅端正，精神飽滿，國歌是否唱齊。3、兩操禮儀：(1)廣播操是否做到快、靜、齊，即上下樓梯是否快速、安靜靠右行，操場集合是否安靜整齊，動作是否到位。(2)眼操要求認真嚴肅，穴位為做準。4、衛(wèi)生禮儀：(1)教室：堅持每天二小掃，早晚各掃一次，每周一大掃；黑板清潔，課桌椅前后、左右排列整齊，課桌無灰塵；地面無紙屑、無痰跡，保持干凈；教室內外墻面無痕跡，墻上無蜘蛛網；室內衛(wèi)生工具一律按放在教室左側角，擺放整齊；玻璃窗明亮，窗架、窗臺無灰塵；經常開窗通風，預防呼吸道傳染病的發(fā)生，不隨地吐痰，把痰吐在廢紙上仍進紙屑籮；日光燈、電風扇、電視機等無灰塵。(2)包干場地：保持一天二小掃，一周一大掃，場地內無紙屑，無瓦礫；場地保持平整，無積水，積水疏通陰溝，包干場地要及時清掃；廁所內要保持地面清潔，墻壁潔白無蜘蛛網，每天至少沖刷一次；無雜草及其他廢物。(3)個人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭、洗衣，勤剪指甲，不亂仍紙屑果皮、剩菜剩飯。5、課間禮儀：(1)同學交往是指相互是否有臟話、粗話，是否團結友愛，互幫互助。(2)師生交往包括學生是否尊敬老師；有禮貌包括有來賓時能主動問好以及學生進入辦公室時的禮儀。(3)課間游戲包括課間、中午等活動。是否有同學進行不正當游戲或打鬧追趕、亂仍東西、危險攀爬等。6、其他禮儀：(1)不準進入三室一廳，玩打電子游戲機。(2)按時清校，關好門窗、日光燈、電扇等。(3)中午用餐是否按順序就餐，是否有謙讓精神，是否節(jié)約糧食，不亂倒剩菜剩飯。(4)愛護公物包括玻璃窗、課桌椅、花草樹木、田徑場地、用水、用電等。(5)買零食：放學回家、中午時間不能在學校附近買零食。7、值日教師、學生應認真嚴格對待，公正評分。8、考核評表每星期一向各班反饋得分情況，作為評比文明班級的依據。(七)學生安全教育的規(guī)定1、體育活動中的安全教育?；顒右话愣际且薪M織、有計劃地進行。有些活動要有保護、警戒人員。凡規(guī)定的活動時間，教師都要在場監(jiān)護、指導。2、校外活動中的安全教育。學生參加春游、爬山、野炊、游泳、祭掃、參觀、訪問等校外活動都要做好充分準備。一般來說，行程不宜過長。徒走往返低年級以一、二公里為宜，中年級以五公里為宜，高年級也不要超過十公里。有心臟病、血壓不正常、體質不好或有病在身的學生一般不讓他們參加。沼澤地帶或豐草茂盛中不宜帶學生盤恒，以防蛇獸傷人。要教育學生不要隨便摘野果吃，不要到危坡上采花草，不追逐野生小動物。3、課外游戲時的安全教育。加強紀律教育提倡文明行為，對少數好搞惡作劇的學生要嚴格要求。活動場所不要堆放器材雜物，活動設施要經常維修，兒童自備的彈弓、火藥槍等玩具不允許帶入校內。4、往返學校途中的安全教育。根據學生的家庭住址，把學生就近編組，沿途由大學生帶著小學生走。主動與有關崗警聯系，在學生通過的路口時能給予照顧。遭有大風、大雨、大雪天氣，教師與家長合作分頭護送學生回家。5、勞動中的安全教育。勞動前要講清勞動的內容和安全注意事項，教會事使用工具的方法，勞動過程中，教師要親自參加具體的指導，以防使用工具時，碰割致傷，打掃陰溝，清掃垃圾時要防跌撲致傷。(八)安全教育公約1、學生不準在教室的走廊內做游戲或追逐。上下樓梯慢步輕聲靠右行，要有秩序，不準爭先恐后。2、嚴禁學生在教室的走廊和室外平臺的欄桿上坐立。嚴禁在教學樓的樓梯扶手上玩滑梯。3、學生不準爬窗門，不準爬學校的四周圍墻等高物。嚴禁玩學校的鐵門，不準隨便攀越鐵門。4、不準用石頭擊樹上的花，不準爬樹，不準在校內外玩火，不準帶火柴、打火機等危險物品上學。5、學生游泳活動，必須經家長同意，并有大人組織，嚴禁學生到河中玩水，單獨游泳。6、學生不準隨便玩弄校內外或家庭的一切電器和電器設備。7、不準在電線桿附近放風箏，不準攀爬線桿。學生不準在變壓器旁邊玩耍。8、遵守交通規(guī)則，不準雜一鐵路邊、交通要道和馬路上玩?；蜃鲇螒?。12歲以下的學生不準騎自行車。9、學生放學要有秩序地按時回家，不在路上追逐，雙休日放學后不得回學?；顒踊蛲嫠！?除老師組織外)。10、注重飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃不衛(wèi)生和變質的食品。11、不做其它危險的游戲和活動。學生會管理規(guī)章制度「篇七」一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣1．按時作息。積極參加早操活動。2．養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?！傲弧笔侵福翰缓壬?，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。3．保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。4．不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。二、學校環(huán)境衛(wèi)生制度1．年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衛(wèi)生工作排在每一天的第一件事處理，用自我高尚的思想意識影響學習構成良好的衛(wèi)生習慣。2．實行每周一大掃，每一天三小掃（教室、公共區(qū)）的衛(wèi)生制度，并做好堅持工作。各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進一步明確，每一天打掃三次要落實（早讀前，午自修前，午時