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《和聲基礎與應用》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，不同的聽眾可能對同一首作品有不同的理解和感受。這是因為？（）A.聽眾的音樂素養(yǎng)不同B.聽眾的生活經(jīng)歷不同C.作品本身具有多義性D.以上都是2、在音樂作品的版權管理中，以下哪種措施能夠有效保護作曲家和音樂制作人的權益？（）A.加強法律監(jiān)管B.建立版權交易平臺C.提高公眾版權意識D.以上都是3、在流行音樂的發(fā)展歷程中，有眾多的風格流派。對于搖滾音樂，下列表述不正確的是（）A.以強烈的節(jié)奏和電聲樂器為特點B.歌詞內(nèi)容通常較為深刻和嚴肅C.主唱的嗓音通常具有較高的辨識度D.音樂結構較為簡單，缺乏變化4、中國民族樂器種類繁多，各具特色。以下對于二胡的描述，不正確的是？（）A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構造簡單，由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成5、在中國民間音樂中，以下哪種樂器屬于吹奏樂器，其音色清脆明亮，常用于獨奏和合奏？（）A.二胡B.古箏C.笛子D.琵琶6、在音樂理論的學習中，調(diào)式和音階是重要的概念。對于自然大調(diào)與自然小調(diào)，以下哪種比較是不準確的？（）A.自然大調(diào)的色彩較為明亮B.自然小調(diào)的旋律通常更柔和C.自然大調(diào)與自然小調(diào)的音程結構完全相同D.自然小調(diào)的主音與自然大調(diào)的主音相差小三度7、音樂文化的交流與融合是推動音樂發(fā)展的重要因素。以下哪項不是音樂文化交流帶來的影響？（）A.促進音樂風格的創(chuàng)新B.導致本土音樂文化的消失C.豐富音樂的表現(xiàn)形式D.拓展聽眾的音樂視野8、在音樂文化的交流中，以下哪種方式能夠促進不同國家和地區(qū)音樂風格的融合與創(chuàng)新？（）A.音樂家的跨國演出B.音樂作品的國際傳播C.音樂教育的國際合作D.以上都是9、音樂中的節(jié)奏型多種多樣，三連音是常見的一種。以下關于三連音的描述，正確的是？（）A.在一拍內(nèi)平均演奏三個音符B.三個音符的總時值等于一個二分音符C.三個音符的總時值等于一個四分音符D.三個音符的總時值等于一個八分音符10、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要對不同風格的作品有深入的了解。印象派音樂的代表人物德彪西的作品通常具有？（）A.強烈的節(jié)奏和激昂的旋律B.模糊的和聲和朦朧的色彩C.規(guī)整的結構和清晰的主題D.大量的復調(diào)音樂手法11、在音樂表演的舞臺表現(xiàn)方面，以下哪個因素對于吸引觀眾的注意力和增強演出效果具有重要作用？（）A.服裝造型B.肢體語言C.面部表情D.以上都是12、音樂作品中的音色變化可以營造出豐富的音樂形象。在交響樂團中，通過不同樂器組的組合和演奏技巧，可以實現(xiàn)多種音色的對比和融合。請問以下哪種組合能夠產(chǎn)生較為柔和、溫暖的音色？（）A.弦樂器組與木管樂器組B.銅管樂器組與打擊樂器組C.木管樂器組與打擊樂器組D.弦樂器組與銅管樂器組13、音樂劇融合了音樂、戲劇和舞蹈等元素，具有很強的觀賞性。以下哪部音樂劇以其精彩的舞臺表演和動人的故事而聞名？（）A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.以上都是14、在音樂表演中，舞臺形象和臺風也會影響演出效果。以下哪項不屬于良好的舞臺形象和臺風？（）A.著裝得體，符合演出主題B.表情僵硬，動作拘謹C.與觀眾有適當?shù)难凵窠涣骱突覦.自信大方，展現(xiàn)出對音樂的熱愛15、中國傳統(tǒng)戲曲音樂中的昆曲以其優(yōu)雅的唱腔和細膩的表演著稱。昆曲的發(fā)源地是？（）A.北京B.江蘇昆山C.浙江杭州D.廣東佛山二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂評論的語言應該生動、形象、易于理解。但過于通俗的語言會降低評論的專業(yè)性和權威性，應該使用專業(yè)術語和復雜的句式。這種觀點有沒有依據(jù)？()2、音樂史上不同時期的音樂風格是相互獨立、沒有任何關聯(lián)的，這種觀點是否合理？()3、音樂教育應該注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，而不僅僅是個人的音樂技能，這種說法正確嗎？()4、音樂教育中的師資隊伍建設對于提高教學水平至關重要。但在一些偏遠地區(qū)和農(nóng)村學校，由于條件限制，很難吸引和留住優(yōu)秀的音樂教師。這種看法有沒有道理？()5、音樂表演中的技術和情感是相輔相成的。只有具備高超的技術才能更好地表達情感，但情感的投入比技術更重要。這種論斷是否準確？()6、音樂與電影、戲劇等藝術形式的結合能夠增強作品的表現(xiàn)力和感染力，為觀眾帶來更加豐富和多元的藝術享受，例如，電影中的配樂能夠烘托氣氛、推動情節(jié)發(fā)展，戲劇中的音樂能夠強化角色形象和情感表達，這種跨藝術形式的合作已經(jīng)成為當代藝術創(chuàng)作的常見方式。這種說法是否正確？()7、電子音樂借助先進的電子設備和技術進行創(chuàng)作和制作，如艾蘭·沃克的《Faded》。然而，電子音樂過度依賴技術手段，缺乏真實樂器演奏所帶來的情感和溫度，難以被視為真正具有藝術價值的音樂形式。這種說法成立嗎？()8、巴洛克音樂風格華麗、復雜，注重裝飾性和強烈的對比。巴赫和亨德爾是巴洛克音樂的代表人物，他們的作品風格完全相同，沒有任何差異，這種說法正確嗎？()9、音樂博物館收藏和展示了豐富的音樂文物、資料和藝術品，是傳承和弘揚音樂文化的重要場所。觀眾可以通過參觀音樂博物館，了解音樂的歷史發(fā)展、樂器演變、著名音樂家的生平等。音樂博物館的展覽和活動應該具有教育性和趣味性，吸引更多人關注音樂文化，這種對于音樂博物館功能的描述是正確的嗎？()10、中國傳統(tǒng)音樂中的古箏曲以其優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力而受到喜愛。不同流派的古箏曲在演奏技法和風格上各有特色，如山東派的剛健有力、浙江派的含蓄典雅，此觀點是恰當?shù)摹?)11、音樂在廣告和影視作品中的運用可以增強宣傳效果，但如果使用不當，可能會讓觀眾產(chǎn)生反感，這種說法對嗎？()12、音樂文化的傳承和創(chuàng)新是相輔相成的。在傳承優(yōu)秀音樂傳統(tǒng)的基礎上進行創(chuàng)新，能夠使音樂文化不斷發(fā)展和進步，適應時代的需求和變化，該表述是正確的。()13、音樂教育中的音樂游戲可以增加學習的趣味性和參與度。但音樂游戲可能會讓學生過于注重游戲的娛樂性，而忽視了音樂知識和技能的學習。這個判斷準確嗎？()14、音樂創(chuàng)作需要靈感和天賦，但通過系統(tǒng)的學習和訓練，也能夠提高創(chuàng)作能力。例如學習和聲、曲式、編曲等知識。然而，有些人認為只有天生具備音樂創(chuàng)作才華的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，后天的學習和訓練作用不大。這種看法有沒有道理？()15、音樂創(chuàng)作中的和聲進行要遵循一定的和聲規(guī)則和邏輯。合理的和聲進行能夠使音樂聽起來和諧、流暢，增強音樂的美感，此說法是合理的。()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述音樂評論中的審美批評原則，如何從審美的角度評價音樂作品的形式美和內(nèi)容美。2、（本題5分）在音樂教學中，如何培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)作思維和創(chuàng)新能力？請?zhí)岢鼍唧w的教學方法和實踐活動，并結合學生的作品進行分析。3、（本題5分）分析音樂理論中音階的概念和分類，如大調(diào)音階、小調(diào)音階、五聲音階等的特點和應用。4、（本題5分）在音樂創(chuàng)作中，如何運用音樂元素塑造音樂形象？解釋音樂形象的概念和塑造方法，舉例分析。5、（本題5分）詳細說明音樂中的節(jié)奏概念，包括節(jié)奏的構成要素、不同節(jié)奏型的特點和表現(xiàn)力，以及節(jié)奏在音樂作品中的重要作用。四、論述題（本大題共3個小題，