如何跟青春期孩子溝通（33篇）

如何跟青春期孩子溝通篇1

一首先，您需要從思想上改變他（她）還是小孩子的觀點。這個

時期孩子的成熟速度絕對是讓您意想不到的，您的優(yōu)缺點在他（她）

的眼里絕對是一清二楚的，特別是缺點。所以不要以大人的威嚴命

令指揮他（她）做事，這樣會適得其反。

二您還要把他（她）當(dāng)作朋友。放下您高高在上的身份，凡事開

始都要征求那位小朋友的意見。讓他們能體會出他（她）是家庭中的

重要一員。

三經(jīng)常傾聽而不是灌輸什么。您需要和他（她）經(jīng)常聊天，只要

您忘記您是家長就好，生活學(xué)習(xí)感情您可以隨便問，他們只要不會

感到有壓力還是愿意和您說的，因為此時期他（她）在經(jīng)歷巨變，從

前的朋友已經(jīng)不合適自己的變化。他們是孤獨的，或者說要面臨再

次選擇。

四面對學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)，如果您并不能提供直接的幫助的話，

還是多以傾聽和鼓勵為主，不能指責(zé)不能督促，還是那句話您是他

（她）朋友，朋友能做什么，您就做什么。

五繞不過的早戀問題。每個少男少女都會有情感萌動的時期,

我們也曾有過那美好的記憶，所以不要把早戀看成如臨大敵。如果

發(fā)現(xiàn)孩子早戀也不要大驚小怪，孩子就希望您對他（她）另眼相看，

您沒有對他表現(xiàn)出驚奇，而是告訴他（她）：每個人都會有那樣的一

段時期，感情上會有波動，不足為奇。這樣孩子很快就會忽略這段

情感，如果您能成為您的朋友，她多半沒有更多時間用來浪費，學(xué)

習(xí)早已經(jīng)讓他們焦頭爛額。

六性教育問題。同性父母要承擔(dān)對孩子的性教育的問題，不要

對此遮遮掩掩，避諱不談，總不能讓我們的孩子自己通過網(wǎng)上去了

解性知識吧，那樣就很危險了。

如何跟青春期孩子溝通篇2

幫助孩子理清心中千千心結(jié)

孩子進入了青春期會有更多的煩心事，事情一多，他們自己也

不知道如何處理解決，家長如果能夠幫助孩子理清千千心結(jié)，孩子

肯定非常樂意與你們溝通，如果你幫他們越理越亂，孩子就不會有

主動與家長溝通的愿望。

有一天，心理咨詢師來了一位特殊的高二女孩，她的父親說女

兒現(xiàn)在與母親基本不說話，與他溝通也很勉強，女兒的房間就在父

母房間隔壁，但是與父親溝通卻是通過手機短信息進行。

她坐在我面前時，眼神中充滿了期待。她慢慢翻開一本筆記本,

一個個問題都展現(xiàn)在我的眼前，寫了滿滿三頁紙。她說就是這些問

題，每天纏繞著她，她覺得做人怎么這么難??！父母親回答不了這些

問題，更談不上解決這些問題，所以她不想與他們交流。

適度地與孩子溝通一些禁忌的話題

上海計劃生育宣傳教育中心對本市5所學(xué)校1700名初高中學(xué)生

開展了一項青春期調(diào)查。近六成中學(xué)生對異性親密交往表示順其自

然，這一比例在高中女生中達到89.32%,其中不少已經(jīng)發(fā)生了性行

為。青春期異性吸引的原因可能有以下幾個方面：生理上情感上需

求、擺脫孤獨感壓抑感需要、緩解學(xué)習(xí)壓力、滿足攀比心理、滿足

好奇心理。

我質(zhì)疑早戀這兩個字，孩子的兩性情感依戀是自然而然的事情,

是瓜熟蒂落的結(jié)果c早戀是我們成人強加在孩子頭上，對孩子戀愛

想阻止又無可奈何、無能為力的托詞。其實有63%的學(xué)生希望有課

堂教育讓他們了解青春期的一些生理、心理和情感的變化，并且在

教育中不要猶抱琵琶半遮臉，說一半留一半，讓孩子在探索中付出

了沉重的代價。

有這樣一位老總，他在處理孩子戀愛問題上很智慧、很獨特、

很有效果。讀高二的兒子開始戀愛了，母親每天的嘮叨根本不起作

用，一天晚上十點過后，老總把奧迪轎車留在車庫里，讓兒子跟著

他走。兩個人一前一后互不說話，空氣有些緊張。走了將近二個多

小時，來到一家已經(jīng)關(guān)閉的工廠，老總對兒子講他在這里的艱苦工

作歲月，兒子似懂非懂地聽著。老總又帶著兒子步行了一個多小時,

來到了他現(xiàn)在經(jīng)營著的上市公司前，對兒子說當(dāng)老總的壓力和責(zé)任。

凌晨三點兩人拖著疲憊的身軀回到家，老總讓兒子去睡覺了。第二

天兒子像換了個人似的，對母親的態(tài)度改善了，學(xué)習(xí)成績逐漸提高

To現(xiàn)在這個孩子已經(jīng)考上理想的名牌大學(xué)，與女朋友的關(guān)系也相

處得非常好。

我們家長應(yīng)該與戀愛中或即將步入戀愛中的孩子講明這樣的道

理：相愛很美好，相愛有責(zé)任。如果把這份感情與相應(yīng)的責(zé)任之間

的關(guān)心讓孩子搞懂了，相信孩子會理智對待的。

走進心里看孩子的大事情

一天心理咨詢室里走進一個流淚不止的女孩，我看著很心疼。

咨詢后才知道，女孩的同桌男生經(jīng)常說她除了學(xué)習(xí)什么也不會，真

好最近她考試連續(xù)失誤，競賽的機會、保送的機會就因為連續(xù)的考

試失誤而告吹。家長認為男孩這句話沒有什么了不起的，不理他就

是了，但是女孩就是不能解脫，那句話每時每刻刺痛著她的心，覺

得壓力很大。

我們成人認為的小事往往是青春期孩子不能釋懷的大事，特別

是同伴之間的看法，在這個年齡段孩子心里特別在乎。我們一定要

幫助他們解決好這些大事，想辦法讓他們走出來。家長要設(shè)身處地

站在孩子的角度去理解、去體會，這樣才能夠找到溝通的語言。

從心靈出發(fā)才能到達心靈深處

溝通的前提是要放下對與錯，家長如果能夠做到這一點，首先

就營造了一個平等的家庭交流氛圍，孩子就會愿意溝通。溝通時必

須付出真心和真情，人與人交流，惟有真情才能讓人感動，與孩子

交流也不例外。

溝通不能拿孩子與別人比

我們的家長總喜歡拿自己的孩子與別人的孩子比較，我們的出

發(fā)點可能想通過比較激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，但是比的結(jié)

果往往適得其反皴喪失了孩子的自信性和自尊性。

美國詩人諾爾蒂寫過這樣一首哲理詩：挑剔中成長的孩子學(xué)會

苛責(zé)；敵意中成長的孩子學(xué)會爭斗；譏諷中成長的孩子學(xué)會羞怯；羞辱

中成長的孩子學(xué)會自疚；寬容中成長的孩子學(xué)會忍讓；鼓勵中成長的

孩子學(xué)會自信;贊揚中成長的孩子學(xué)會自賞；公平中成長的孩子學(xué)會

正直；支持中成長的孩子學(xué)會信任;贊同中成長的孩子學(xué)會自愛；友愛

中成長的孩子學(xué)會關(guān)愛。

流也不例外。

如何跟青春期孩子溝通篇3

訣竅1,仔細觀察談話是在哪里中斷的。當(dāng)家長與孩子溝通出現(xiàn)

問題，孩子常常閉口不語或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過來,

家長可通過觀察中斷的節(jié)點，來反思哪些表達方式會激起孩子的反

感，從而避免溝通中斷。比如，如果孩子一聽到父母說自己成績不

好、不夠努力就十分氣憤，那很可能他努力的嘗試過，但效果不好,

自己也很沮喪，家長的說法讓他更加反感，會對學(xué)習(xí)更不感興趣。

訣竅2.認真反省既往觀念，聽聽別人怎么說。有些孩子認為父

母的觀念過于陳舊，無法溝通，所以干脆拒絕溝通，堅持自己的想

法。這時家長可從孩子同齡伙伴的父母、司事中了解他們是如何看

待和處理的，也許你會發(fā)現(xiàn)是自己太過苛刻。

訣竅3.改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見，了解哪些

溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新

的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐

煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴肅，談話就升級為沖

突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

訣竅4.認真思考孩子提出的要求，謹慎回應(yīng)。對孩子提出的要

求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家

長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長

對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子

能接受的方式來回應(yīng)。

訣竅5.與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難

與孩子達成共識，可試著與孩子商量對策。如，孩子要和同學(xué)去較

遠的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等

問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，他也會

懂得為自己考慮。

訣竅6.重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督

促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納,

家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享,

家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

如何跟青春期孩子溝通篇4

做一個好聽眾

隨著年齡的增大，許多青少年認為坐下來同父母細訴衷腸是一

件很別扭的事。而對于父母來說，必須設(shè)法讓子女覺得那樣做是很

自然的，其訣竅就是要讓家里時時有一種聆聽的氣氛，這樣孩子一

旦遇上重要事情要跟人商談，自然會來找你。要達到這個目的，其

中一個好辦法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子并做一個好聽眾，而晚飯是全

家共聚的好機會?？上н@一點往往被一些父母忽視。同時，現(xiàn)在已

經(jīng)有越來越多的青少年很少同父母一起吃晚飯。父母如果每天晚飯

時肯留心聽兒女說話，會讓兒女覺得自己受重視，而創(chuàng)造這樣的聆

聽氣氛會很有效。

與子女平行交淡

用平行交談的方法跟青春期的兒女談話往往能引起熱烈的反應(yīng)。

所謂平行交談，即父母與子女一起從事一些普通活動時進行交談，

但重點要放在活動上，而不是談話的內(nèi)容，雙方也不必互相看著。

這種談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在，而對父母來說尤其

如此。幾乎從事任何活動都能得到這種相處的機會，例如和孩子一

起看電視或進行體育活動。一位父親就很會利用這樣的機會：我常

常和14歲的兒子在清晨打羽毛球，那時候我們往往談起某位老師或

學(xué)校里發(fā)生的某件事情，但都只是隨便聊聊，不是嚴肅的討論。我

發(fā)現(xiàn)兒子很喜歡這種形式的談話，從這種活動中我也較好地了解到

兒子的情況。

只做顧問，不做指導(dǎo)員

有時父母提出的意見即使很好，孩子們也不喜歡，因為他們需

要的不是指導(dǎo)員，而是顧問&&只會細心地聆聽，協(xié)助他們做出抉擇,

不是插手來干預(yù)他們的事情而是建議他們改弦更張。要是孩子把事

情搞砸了，不宜直接干預(yù)、批評，孩子不喜歡別人指出他們把事情

搞得一塌糊涂，更不需要別人教他們?nèi)绾巫叱隼Ь场８改笐?yīng)該協(xié)助

子女仔細檢討這件事，青少年往往能自行想出叫人拍案叫絕的解決

方法。

如何跟青春期孩子溝通篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，一起實習(xí)的司學(xué)們：

大家下午好！很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講，我的演講

主題是《把握青春，掌握未來》

立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集

團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們

這批從學(xué)校到富士康實習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個月，

兩個月的時間我們這批來實習(xí)的同學(xué)都有各自的成長，各自的變化。

人生路，漫漫兮，吾將上下而求索?；蛟S剛步入社會，走上工

作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬?；蛟S我們不

是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫松懈，甚至

是放棄的心態(tài)！我們需要去適應(yīng)這工作，在工作的崗位中鍛煉自己,

磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐

露芬芳，作為一名大學(xué)生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。

我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來。

三人行，必有我?guī)熝?！在富士康大家庭里，有來自五湖四海?/p>

兄弟姐妹，他們每個人都有自己優(yōu)秀的一面，作為職場新菜鳥，不

管是工作經(jīng)驗還是為人處事，我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。

我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，

保留我們青少年積極向上，愛崗敬業(yè)的活力。在生活中，我們也得

適應(yīng)人際圈的變化c我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人，猶如

溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗，我們與辛苦在外拼打數(shù)年

的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道，他們

對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的經(jīng)

驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的

美好憧憬。在這里，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮

昌盛貢獻我們每一個人的力量；在這里，我們認識來自五湖四海的

朋友，結(jié)識意氣相投的兄弟姐妹。在這里，我們辛苦工作，磨礪意

志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗。

拿破侖曾說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵！我們大多數(shù)在富

士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌

的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在

于有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個

月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理

想的人是一個層次，我們得學(xué)會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢，

學(xué)會理財，不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè)，都應(yīng)該有一個清楚的分配。

薪水代表的永遠只是一個數(shù)字，會利用的人會讓數(shù)字升值，會揮霍

的人只會讓數(shù)字越來越少，越來越愁眉苦臉！

青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白發(fā),

朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無

為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我

們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔；學(xué)那高大

挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邊步從頭越。各位同仁們讓我們用我們

的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在富士康科技集團中閃光！

我的演講完畢！謝謝！

青春，一個美麗的詞語；理想，一個人人在追逐的東西。誰不

曾擁有青春，誰不曾擁有理想?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那?/p>

春，追逐我們的理想呢？因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，

所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他

們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現(xiàn)?；蛟S

我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等

人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。

馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃

至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮

斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明

所在。”在這里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯

的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在

認真學(xué)習(xí)，沒有浪費青春。

有人說，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這

份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方

式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受

不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學(xué)生活，用

一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你

確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據(jù)自己的目標去奮

斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而

奮斗吧，別給青春留下遺憾。

不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵

還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成"。我相信，只要我們努

力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！

有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉

這首詩，我想把它分享給大家：

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正，也闡述了理想的重要性。理想是一

種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。

我們擁有青春就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔

流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因

為我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,

為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、

少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。

然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動

著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，

全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;

激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻

想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的

月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的

星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿

血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮

落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們

把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘

學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，

高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生''便

可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。

是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是

什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自為心深處的熱血沸騰？是

因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的

地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了

呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然

是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群

和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓

我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨

游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜

寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我僅將持之以恒。茫茫學(xué)海中,

我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流

水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向

著成功的彼岸前行c

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日

的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失

去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用

智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我

們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春

的激揚樂章終將奏響！

如何跟青春期孩子溝通篇6

溝通技巧01

流先要交心：所有家長要求孩子遵循自己的意愿的時候都會用

一個冠冕堂皇的理由為你好。久而久之，孩子不耐煩了。父母也愈

發(fā)難過，認為自己一切都是為了孩子，而他自己卻這么對自己。其

實每個人都有自己的想法，也許孩子的想法確實是錯的，但這也是

成長的一部分，過分強求只能變成孩子的敵人。

溝通技巧02

注意交流的時間：試想一下當(dāng)你在開車的時候，車里總有一個

人嘮嘮叨叨唧唧歪歪瞎指揮，連怎么掉頭怎么轉(zhuǎn)彎怎么超車走哪條

路線都要來插一句，請問您是什么感受。所以在孩子玩游戲的時候,

父母想提醒他一下該學(xué)習(xí)了這是沒錯的，但不能沒完沒了。想和孩

子交流學(xué)習(xí)、生活狀況的時候也是這樣，不要挑他們在做自己喜歡

做的事的時候，畢竟他們成天在學(xué)校，很少有時間做自己喜歡的事。

正確的交流時間應(yīng)在在飯后，看新聞聯(lián)播的時候。

溝通技巧03

其實我個人認為，孩子的青春期不該被稱為叛逆期。孩子為什

么會叛逆？是因為他們整天學(xué)習(xí)難得能玩的時候，父母還是想讓他們

學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)一下就是父母限制了他們的自由，觸及了他們的利益。

有哪個人在被別人限制自由，威脅利益的時候會表現(xiàn)的逆來順受呢？

孩子到了大學(xué)以后父母就再也管不到他們的，所以再無利益沖突了，

父母就感到孩子長大了，會關(guān)心自己了，然后感嘆一句孩子終于長

大了？！

溝通技巧04

其實孩子早就長大了，父母所需要做的僅僅是不時的提醒，關(guān)

鍵時的引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)方面，青春期的孩子都已經(jīng)讀了十幾年的書了，

該怎么學(xué)習(xí)不是父母這些外行能理解的。

注意事項

孩子的青春期是十分敏感并且要強的，千萬要曉之以情動之以

理，千萬不能進行暴力教育。

不要在孩子面前嘆氣，時刻表現(xiàn)的對孩子充滿信心。

如何跟青春期孩子溝通篇7

老師們，同學(xué)們：

早上好！

人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就

是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春

期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本

書，上面說青春期的年齡層是1379歲的少年。細細一想，大家（當(dāng)

然指同學(xué)們啦）都是站在起點的人了。

那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的

轟轟烈烈，可以為了一些細節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂而不

失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一

天，一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會感動得哭出來，也

許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美

好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大

樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關(guān)，我們只隔出自己的

那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多

機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳

樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在

山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以

上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們

這些小孩比他們強多少，也許我們還不如這些孩子強，因為只有失

去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。

對于我們來說，高三后的高考就是一道坎，一件對于我們很重

要很嚴肅的事情，能考到好大學(xué)嗎？能有一個美好的大學(xué)生活嗎?這

是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人，唯確的說是失敗者，是敗

不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不

起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就

追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，

相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失

敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以

后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實屬于我

們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來。

如何跟青春期孩子溝通篇8

在清楚了造成家長和孩子溝通障礙的原因后，應(yīng)該有意識地改

變與孩子的方法，主要應(yīng)注意以下五個方面內(nèi)容：

第一，要接受孩子進入青春期的現(xiàn)實，要明確青春期是一個風(fēng)

暴期，孩子的某些過激行為不是病態(tài)的，而是正常的表現(xiàn)；

第二，與孩子在的內(nèi)容方面，講道理應(yīng)該只占5%,而情感要占

95%；

第三，溝通需要真正平等的太空時間，即創(chuàng)造沒有任何干擾的

氛圍和條件；

第四，要學(xué)會穿別人鞋之前脫下自己的鞋，即放棄固有的成見,

讓孩子充分表達想法，做到多聽少說；

第五，要注意角色的轉(zhuǎn)換，在時不要把工作的情緒強加給學(xué)生。

尊重是最好的藥方

除了要注意與學(xué)生的溝通方式外，老師也要加強與學(xué)生的意識。

老師首先要充電，補充青少年心理健康方面的知識，其次要無條件

地接納每一個學(xué)生，不要輕易給學(xué)生戴帽子，因為這會制造老師與

學(xué)生之間的隔閡。

老師要獲得學(xué)生的尊敬和信任，就必須要尊重學(xué)生，而尊重不

等于不去管理和懲戒，在管理和懲戒時老師應(yīng)該抱有愛護和尊重學(xué)

生的想法，絕不能是自己憤怒情緒的發(fā)泄。

如何跟青春期孩子溝通篇9

老師們，同學(xué)們：

早上好！

不知同學(xué)們是否意識到有這樣一個問題正在困擾著我們，特別

是在座的女同學(xué)們c這個問題是什么呢？這就是人們經(jīng)常提及的中

學(xué)生早戀問題。我思，在座的同學(xué)們比我清楚，不管我們承認不承

認，這確是一個事實。那為什么單單請了你們女同學(xué)來呢？眾所周

知，早戀對女生的種種危害和不良影響，遠遠大于男生。因此，今

天我就想和同學(xué)們談?wù)勥@個問題。如果我的觀點和建議能給同學(xué)們

提供一點幫助，那就是我的愿望。

首先，我想和同學(xué)們談?wù)勥@樣一個問題：一個17、18歲的中學(xué)

生，為什么會對異性產(chǎn)生一種微妙的感情，即對異性產(chǎn)生一種愛慕

的心理呢？其實，這并不是什么怪現(xiàn)象，而是一個人進入青春期的

一種生理反應(yīng)和心理狀態(tài)。

生理學(xué)告訴我們，中學(xué)生產(chǎn)生朦朧感情，有著多種客觀原因。

從生理方面來說，一個人從小學(xué)到中學(xué)，從初中到高中，從少

年到青年，在身體不斷成長發(fā)育的同時，在性方面也日趨成熟。性

的發(fā)育和成熟引起性意識的覺醒，漸漸出現(xiàn)對異性的一種敏感、新

奇、興奮和要求。處于青春期的青年同學(xué)，總想接近異性，愿意和

異性交往，常常以欣賞的心理和友好的態(tài)度對待異性的言行和思想

行為。進入高二、高三年級，有的同學(xué)表現(xiàn)出對異性愛的憧憬，喜

歡打扮，愿意在異性面前表現(xiàn)自己，顯示自己的力量、才華、風(fēng)度、

甘心情愿為異性服務(wù)，以博得歡心。

我們再從社會原因來看，目前的文藝作品、電影電視、錄像等,

沒有愛情描寫的很少，青年學(xué)生由于閱歷較淺，辨別鑒賞能力差，

他們那種朦朦朧朧的感情被這些外因所激發(fā)、誘導(dǎo)，往往會表露出

來，對異性產(chǎn)生一種微妙的感情，有的甚至?xí)霈F(xiàn)纏綿不休，若即

若離，有的發(fā)展到好象難分難舍。這里，我請同學(xué)們注意，這種情

況在很大程度上只是一種單純的異性間的互相吸引，它帶有相當(dāng)大

的沖動性和盲目性c值得一提的是，我們有的同學(xué)把這種浮光掠影

的異性吸引誤當(dāng)成“神圣的愛情”去追求，對于這些同學(xué)的舉動，

在我們這些經(jīng)過戀愛、成家階段的成年人看來，是既可笑又可憐的。

因為我們都知道，這些同學(xué)這樣下去，絕大多數(shù)人肯定要自找苦吃,

將要付出昂貴的代價，而成功的可能性卻很小很小。

如何跟青春期孩子溝通篇10

大家好！

青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

保爾&柯察金曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有

一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為

虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，

他能夠說：：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最

偉大的事業(yè)&人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己

還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,

讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世

間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的,

最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消

逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。

輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡

快的《青春舞曲》c著名女作家冰心曾說：愛在左，情在右，走在

生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，

使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這也許是冰心

女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽&&我們的青春又是

什么呢？

在我認為，青春是沒有規(guī)則的。因為，你不必在意剪個頭走在

人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說，學(xué)做一回林

妹妹；也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議

家喻戶曉的張海迪阿姨在20_年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)

第五屆主席團主席c張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了

多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做

完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專

業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!

你夢想閏土，那你去刺猿吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追

求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊

鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，

感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一

樣大喊：我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無

悔！

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻

伴隨著我們？陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，

及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把

握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們

將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船

啟航!

如何跟青春期孩子溝通篇11

青春就像一個舞臺，每個人都有展現(xiàn)自己的機會，但最后留下

的只有勝者，那些努力的人，他們最終會站在光芒萬丈的地方，不

努力的人，只會被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨自嘆息。

我曾一度陷入盲目之中，那段時間，我常?？粗约涸愀獾某?/p>

績單一個人發(fā)愣，我不知道自己長大之后該做什么，我也不知道以

后能做什么，因為我覺得自己的成績真的很不如意，直到一天我偶

然遇見一個女孩。

那天我在小區(qū)中散步，突然看見一個正在練習(xí)跳舞的女孩，看

起來只有9歲，當(dāng)時太陽很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后

背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺不到一樣，就一直反反復(fù)復(fù)

的練著，我就在那里一直站著，其實我好多次都看見她想要停下來

休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅持下去，過了大概二十多分鐘，我

看見她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買了瓶水叫她停下，我問她：“為

什么明明這么累還要繼續(xù)跳？”她說：“因為我想站在最高的舞臺上,

跳最好的舞給所有人看，媽媽說我是家里唯一的希望，所以我必須

一直努力，一直練，才有機會給媽媽買大房子，帶媽媽去好多地方

玩，這是我的夢想，也是媽媽對我的期望，有努力總會有回報的，

姐姐，你說對吧？“我聽了之后感到自愧不如，一個9歲的孩子都懂

得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無難事只

怕有心人，我還有那么多的時間可以去努力去奮斗，為什么要陷在

一時的失敗上，我頓時豁然開朗，天空也好像就變得明亮了起來。

青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺中，我們都在變，變得比

以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長的旅途中，盲目的尋

找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠方，我們只有努力的去尋找光明，

尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有

捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷

的目光，在有生之年里離我們遠去。努力奮斗然后得到自己想要的,

這才是青春，這才是成長。

如何跟青春期孩子溝通篇12

青春隨著時間的流逝，以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開

了自己的足跡，寫下了自己的話。

一個世界，我可以讓我裝飾。希望……

年輕的時候，我喜歡安靜，遙遠地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的

歌詞使我逐漸陶醉°我可以自由思考，瞬間清除所有煩惱，我的天

空充滿了清幽。

年輕的時候，我會為生活中的小事而哭泣。無論何時，我都會

跑步，我的耳朵會呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的經(jīng)典線條：“如果

您想哭泣，請跑步，將眼淚變成汗水并蒸發(fā)?！蔽乙矔鸲?，

聽到《逆光夏花》中的短語，即使您想哭，也應(yīng)該面對光，因此當(dāng)

有人問您為什么哭時，您可以回答，因為太陽太刺眼了。

不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中，不要將希望寄托在明

天的夢想上，要勇于面對樂觀的現(xiàn)實，以挫敗和失敗作為動力。在

適當(dāng)?shù)臅r候，微笑并舉起大拇指，堅定地走自己的路。有一天，當(dāng)

您回憶起往事時，會在黃頁上發(fā)現(xiàn)歡笑，鮮花和掌聲。有一天，當(dāng)

你回頭看看腳印時，你會在淺淺的腳印上發(fā)笑，苦澀，甜蜜，并擁

有值得照顧的記憶C

美麗的道路越來越遠，歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了，

我無法忘記的是創(chuàng)傷，是讓我有經(jīng)驗的失敗。疤痕，淚水，掌聲，

笑聲，讓我明白了青春的本色：

那把傘撐著最高的藍天。

這是一段音樂，構(gòu)成了最令人眼花；亂的舞臺。

這是一個畫最美麗的世界的刷子！

如何跟青春期孩子溝通篇13

1、父母與孩子要坦誠交心。這樣才能了解孩子的心境，才知道

孩子在想什么，需要什么，出現(xiàn)了問題然后才能對癥下藥，給予適

當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。譬如遇到孩子有些不良行為時，如上網(wǎng)成癮、抽

煙等，父母首先要冷靜處理，不要氣昏了頭。要以體貼、諒解的語

氣鼓勵孩子說出原因或心中感覺，巧妙地使用沉默與傾聽，領(lǐng)略孩

子談話的要點或弦外之音。由于父母的態(tài)度誠懇及友善，孩子會毫

無保留地宣泄內(nèi)心的情感，通過聆聽、對話的方式，父母逐漸引導(dǎo)

孩子重新思考問題的核心，共同摸索一個解決的辦法，孩子知道父

母尊重他、愿意接受他，了解他和幫助他，當(dāng)然孩子也就會聽父母

的話，改正不良毛病。

2、要達到良好的溝通，父母溫和的態(tài)度很關(guān)鍵。如果父母在孩

子面前總是處于居高臨下的地位，總是以一副威嚴的的面孔對孩子,

以嚴厲的語氣與孩子講話，無形中會使孩子產(chǎn)生畏懼的心理，從而

不敢和父母交流，有的孩子甚至還會產(chǎn)生反抗的心理。這樣不僅達

不到教育孩子的目的，而且還會阻斷親子間的溝通。父母只有以溫

和的態(tài)度對待孩子，才能使孩子感到愛和溫暖，才能使孩子愿意向

父母吐露心聲，才能達到孩子愿意接受教育的目的。相反，父母用

粗暴野蠻的方式打孩子，就會造成孩子反敢。打孩子是愚蠢的行為,

最終只會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是打出一個小霸王，你打他他就打別人。

二是打出一個窩囊廢，他見了誰都害怕。這是家長愿意看到的結(jié)果

嗎？當(dāng)然不是，所以還是要與孩子講道理，以理服人。

3、平等相處，把孩子視為自己的朋友。真正的朋友是無年齡、

無性別、無職位、無地位之分。與孩子交朋友，用老百姓的話說就

是要看得起孩子，對他有一種認可的態(tài)度，而不是用成人的眼光，

完美無缺的標準，高出孩子實際年齡的尺度來要求孩子。否則，就

會造成孩子對父母懼怕的心理，甚至是存有戒心，那么他就會敬而

遠之，不可能向父母袒露胸懷的。父母只有與孩子平等相處，尊重

他的意愿，孩子才會把你當(dāng)作真正的朋友，愿意和你分享他的憂愁,

也才不會壓抑和膨張。父母才能給孩子真正的朋友感覺，父母在孩

子的心目中才是真正的力量源泉，父母給孩子的愛才能永遠不衰竭,

成為孩子向上的精神支柱，成為孩子心靈的永久歸屬?！吨袑W(xué)生心

理》雜志一篇文章中寫到，94,5%的網(wǎng)癮青少年對父母產(chǎn)生敵意，

北京軍區(qū)總醫(yī)院青少年心理成長基地陶然主任，在收治641例網(wǎng)絡(luò)

成癮青少年臨床心理分析報告中指出：青少年網(wǎng)癮的影響因素包括

家庭、學(xué)校、社會，其家庭因素的影響為主要的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：46%網(wǎng)

癇青少年在童年期受過重大生活的創(chuàng)傷。94,5%的孩子對父母有敵

意，52%的孩子評價父母缺乏溫暖和理解。孩子對父母有敵意怎么會

愿意接受父母的教育呢？

4、和孩子交流時要多傾聽、少說話。許多家長在與孩子溝通過

程中，總是自己說讓孩子聽，特別是當(dāng)孩子在某一個問題上申訴時,

家長就以翅膀長硬了為理由，堵住了孩子說話的機會，而這樣的交

流，實際上是家長給自己設(shè)置了與孩子溝通的障礙。如果家長要了

解孩子的想法與感受。就應(yīng)當(dāng)多讓孩子說，既算是孩子真的犯了錯

誤，父母也要靜下心來，以同情與認同的態(tài)度，站在孩子的立場讓

他傾訴，不要打斷孩子的說話，加插自己的意見與批評，孩子心中

的感受得以抒發(fā)后，煩惱自然就會消失一半。這樣做不但可增進親

子溝通的感情，也可以讓孩子明白，當(dāng)遇到任何煩惱時，回到家里

都會得到父母的體諒和支持。這會增加孩子的安全感，當(dāng)然，孩子

也更愿意在這種安全感中多與父母交談和溝通，把自己的所感所想

都傾訴給父母。

5、與孩子一起探討教育的方法。不少父母為教育孩子徹夜難眠,

到處打聽教育孩子的方法，卻忽略了一個簡單的道理，如農(nóng)民種莊

稼，知道莊稼最需要的養(yǎng)料是最好的養(yǎng)料，企業(yè)家懂得顧客最滿意

的商品才是最好的商品，孩子最喜歡的方法才是最好的方法。家長

不妨找孩子一起探討，什么教育方法才是受孩子歡迎的。家長應(yīng)當(dāng)

怎么做才是孩子感到快樂并愿意接受的。教育者父母的行為和態(tài)度

方式最直接深刻地影響教育對象，在這個過程中我們要給孩子什么,

必須先明確他需要什么？如現(xiàn)在的孩子追星的問題，有一個家長就特

別明智，她的女兒偶像是周杰倫，她說作為我個人并不欣賞周杰倫,

但因為女兒喜歡，我只好試著去了解，如果父母看不起周杰倫，哪

么他必然形成代溝c家長說我搜集周杰倫的資料，他是奮斗出來的

天才，青少年喜歡他是有原因的，他生活在單親家庭，對母親非常

孝順，這是很感人的，出售周杰倫的書我是見一本買一本，跟女兒

學(xué)唱他的歌。然后去與孩子有效地引導(dǎo)，理性地對待偶像，母子之

間就有了共同的話題。我認為歌唱得不好并不重要關(guān)鍵是與孩子溝

通，溝通比水平更重要。

6、父母要給孩子充分的個人空間。孩子不希望父母完全控制他

們的生活，只希望父母充當(dāng)顧問或支持才的角色，過多的干涉他們

會有一種被監(jiān)督的感覺，認為失去了自由，便會產(chǎn)生一種不滿情緒,

就會躲避家長，并產(chǎn)生隔閡。所以家長要尊重孩子，給孩子充分的

個人空間，放手讓他們自己去思考去設(shè)計去獨立完成自己想做的事,

真正實現(xiàn)自己的愿望。

如何跟青春期孩子溝通篇14

離開童年，依稀記得童年的光影在腦海里徘徊。它漂浮著，只

留下溫暖的回憶?；叵肫饋?，還剩下更多的溫度。當(dāng)命運安排我踏

上這列時間列車時，我意識到我還有很多事情要做。

童年的點點滴滴，其實未必充滿歡笑?！耙溃粋€人的生

活既沒有想象的那么好，也沒有想象的那么差”。對我來說，每一

秒都是新的開始。深呼吸，重新開始。

青春變奏，旋律不是叛逆的音符，而是成長的足跡。成熟的標

志不是你夠高夠大，而是你學(xué)會了選擇。一個人如果整天活著想著

不開心的事，最后會抑郁；如果你完全忘記悲傷并從中吸取教訓(xùn)，

你將永遠不會長大c漸漸學(xué)會忘記，漸漸明白取舍，漸漸明白“忠

告不聽勸”，漸漸成長，漸漸。我長大了。我明白人的脆弱和強大

是超乎想象的。有時候，人的脆弱可能會因為一句話而淚流滿面；

有時候，我發(fā)現(xiàn)自己咬緊牙關(guān)走了很長一段路?；仡櫲昵?，我找

到了自己的成長。

20—年9月，青年站。九月的風(fēng)已經(jīng)襲來，九月的青春帶來一

陣笑聲。那一年，我們不熟，誰知道最后會和誰在一起。我記得我

們來到這個校園的時候一臉的平淡?，F(xiàn)在老朋友還是老樣子，心情

卻不再一樣了。也許我知道的更多，也許我想的太多，也許我學(xué)的

還不夠。

生活就像在電影院看電影，而不是在家享受。累了可以暫停，

錯過了可以回放。我們不能休息，每一分每一秒都在前進。寫到這

里，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，也許已經(jīng)長大了，只是曾經(jīng)沒有感覺。

青春，剩下的時間不多了。抓住當(dāng)下，成長！遇到浪請不要忘

記微笑。

如何跟青春期孩子溝通篇15

青春如舞臺。每個人都有展示自己的機會，但只有勝利者和努

力的人被拋在后面c他們最終會站在一個閃亮的地方。不努力的只

會被淘汰。他們只能在閃亮的燈光下看著別人，獨自嘆息。

我曾經(jīng)陷入失明。那段時間，我經(jīng)?？醋约翰畹某煽儐?。我不

知道長大后該做什么，也不知道以后能做什么，因為我覺得自己的

成績真的很不理想，直到有一天偶然遇到一個女生。

那天我在小區(qū)散步的時候，突然看到一個女孩在練習(xí)跳舞。她

看起來只有9歲。當(dāng)時太陽很熱，天氣很熱。汗水濕透了她的后背

和頭發(fā)，但她似乎沒有什么感覺，所以她一遍又一遍地練習(xí)。我一

直站在那里。其實我看到她好多次想停下來休息，但每次都是繼續(xù)

咬牙堅持。過了大概20分鐘，我She說：“因為我想站在最高的舞

臺上，跳給大家看的最好的舞，我媽說我是家里唯一的希望，所以

我必須努力，一直練習(xí)，才有機會給我媽買個大房子，帶我媽去很

多地方玩。這是我的夢想，也是媽媽對我的期望。我努力了，總會

有回報的。妹子吧？”聽了之后，覺得很漸愧。9歲的孩子懂得努

力，成功靠努力。為什么我做不到？世上無難事，只怕有心人。我

還有那么多時間努力。為什么我要陷入暫時的失??？我豁然開朗，

天空似乎變得明亮是來。

青春在流逝，但時間依舊。不知不覺中，我們都在改變，變得

比以前憂郁、成熟c我們都在成長的征途上，盲目的尋找方向，跌

跌撞撞的遠去。只有努力尋找光明和方向，才能擺脫困境。青春沒

有捷徑，充滿荊棘前坎坷。如果選擇退縮放棄，只能眼睜睜看著它

在有生之年帶著不屑離開我們。努力工作，得到你想要的。那就是

青春，那就是成長c

如何跟青春期孩子溝通篇16

尊重他

人與人交流最起碼的是互相尊重，尤其是青春期的孩子更需要

尊重。他們此時的心里會藏著許多的小秘密，對于他們的私人物品

不要去亂翻，不要試圖偷窺他們的秘密，尊重他向你藏著有小秘密

這件事。

理解他

在尊重他的前提下，理解他向你藏著小秘密。畢竟，每個人都

有自己的思想，尤其是青春期的孩子們，思想處于半成熟階段，給

予他們理解，他們的青春期也會過的舒服點，不會讓父母與子女的

關(guān)系變得緊張。

關(guān)心他

在理解他的基礎(chǔ)上，關(guān)心他。但是不要太過關(guān)心，太過的話容

易引起他的反感，只是平時的虛寒問暖。不要太傷心，因為你的孩

子就要長大了，你應(yīng)該高興。

與他溝通

最重要的就是溝通，平時在吃完晚假之后，拉著他出去陪你散

散步，如果他說不去，你可以向他撒嬌，不是只有孩子有撒嬌的權(quán)

利。在路上你們可以聊一聊他的想法和你的想法，好好的溝通下，

會讓你掌握他在青春期的想法，不會讓你們的關(guān)系疏遠。

告訴他yesorno

以你過來人的身份，回想一下你的青春期，告訴他你最后悔做

了什么，最高興做了什么。給處在青春期的他正確的指引，這也是

你肩負的重大的責(zé)任。所以，當(dāng)他染上吸煙的毛病的時候，不要著

急的苛責(zé)，可以先問一下他的原因，然后再跟他講這個危害，青春

期的小孩子還是挺好教的。

如何跟青春期孩子溝通篇17

青春隨著時光流逝，隨著優(yōu)美的旋律起舞。不小心留下了腳印,

寫下了自己的文字C

一個我可以裝飾的世界。希望.

我小的時候喜歡安靜的聽音樂，離得很遠。優(yōu)美的旋律和迷人

的歌詞讓我漸漸陶醉。我可以自由地思考，瞬間清除我所有的煩惱,

我的天空充滿寧靜C

年輕的時候會為生活中的小事哭泣。每當(dāng)我跑步的時候，耳朵

里都會回響《一起來看流星雨》里的經(jīng)典臺詞：“想哭就請跑，把

眼淚變成汗水蒸發(fā)c”我也會豎起耳朵，聽到《逆光夏花》里的那

句話。就算想哭也要面對光明，所以當(dāng)有人問你為什么哭的時候，

你可以回答，因為太陽太刺眼了。

不要讓年輕人迷失在昨天的歡聲笑語中，不要把希望寄托在明

天的夢想上，勇敢面對樂觀的現(xiàn)實，以挫折和失敗為動力。在合適

的時候，微笑著豎是大拇指，堅定地走自己的路。有一天，當(dāng)你回

憶起過去，你會在黃頁上找到歡笑、鮮花和掌聲。總有一天，當(dāng)你

回頭看那些腳印的時候，你會笑，會在淺淺的腳印上苦樂參半，會

有值得牽掛的回憶c

美麗的路越走越遠，時間的痕跡越來越深。我漸漸變了。我不

能忘記的是創(chuàng)傷，給我經(jīng)驗的失敗。傷痕、淚水、掌聲、笑聲，讓

我明白了青春的本來面目：

傘頂著最高的藍天。

這是一首構(gòu)成最耀眼的音樂；混亂的階段。

這是一把描繪最美世界的畫筆！

如何跟青春期孩子溝通篇18

第一，當(dāng)顧問，不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

青春期的孩子特別敏感，所以父母說話時的語氣就變得十分重

要。如果父母開口就是下命令&&你應(yīng)該（你應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，你應(yīng)該收

拾房間）

你不能（你不能出去玩，你不能變發(fā)型）

就說明父母自視是孩子的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說話，孩子只能接旨服

從。

青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，受到尊重時才能與父母理性溝

通。因此，領(lǐng)導(dǎo)型父母在親子溝通上常會吃閉門羹。

換一種語氣就會有效多了

我建議你可以考慮（我建議你找個時間收拾房間）

我提醒你，可能有壞處。（老媽提醒你，剪那個發(fā)型可能會讓老

師有意見）

這樣如顧問般的開口方式，會讓孩子感覺受到尊重，同時也能

表達父母的關(guān)心之意，一舉兩得。

因此，聰明的父母做顧問，而不是做領(lǐng)導(dǎo)，才能貼近孩子的內(nèi)

心。

第二，孩子生氣時，父母要保持冷靜。

萬一孩子火冒三丈，開始激動起來，父母千萬別跟著激動，否

則接下來只會吵得不可開交。此時父母的最高行為指導(dǎo)原則是：他

（孩子）越火，我（父母）越冷。

因為父母一旦以怒制怒，孩子就更有理由相信，他的憤怒是理

所當(dāng)然的：暴躁的爸媽誰受得了？既然老爸老媽態(tài)度惡劣，他也沒必

要和顏悅色地回應(yīng)C

此外，情緒具有感染力，當(dāng)父母保持冷靜，這股情緒安定的氛

圍也會逐漸對孩子起到正面作用，有助孩子恢復(fù)平和之心境。

第三，當(dāng)孩子分享心事時，不做出早就了解的模樣。

青春期孩子常常覺得自己的感受是獨特而唯一的，所以當(dāng)大人

一眼就看穿他們的行為動機的時候，孩子就會覺得無趣。

比如，孩子回來告訴家長，班里有個男孩子，每天中午吃飯的

時候，他都在低頭讀書，自己從不吃午餐。問他，他總是說自己不

餓。直到有一天，老師對大家說，這個同學(xué)家里很窮孩子好像有了

天大的發(fā)現(xiàn)，語帶驚奇地說：爸，原來是這個原因呢！而此時爸爸卻

說：這還用問嗎，當(dāng)然是這樣啊。如此想當(dāng)然的反應(yīng)，會讓孩子覺

得被澆了一頭冷水，和父母交流很是沒趣。

再舉個例子，周末孩子用發(fā)膠做了一個新發(fā)型（正準備出門）,

爸媽一眼看穿他的心事，馬上追問：今天這個聚會有女孩子是吧?這

么做會讓孩子覺得十分不悅，感覺好似逃不出父母的手掌心。

對孩子年輕的心靈來說，世界中有許多新鮮的事物，等著他們

去接觸體驗，當(dāng)孩子好不容易有了些成長的心得，父母應(yīng)該用積極

配合的態(tài)度來理解C站在孩子的角度來聽孩子的心聲，而非父母自

己的角度，就能跟孩子做真實的交流?；氐缴厦娴谝粋€例子，較好

的回答是：真的啊，這還真是一個重大的發(fā)現(xiàn)呢！

第四，尊重孩子的隱私。

請容我再一次提醒，青春期的孩子喜歡被當(dāng)成大人對待。因此,

父母應(yīng)該給孩子一些空間，允許他們保有自己的隱私。所以一些福

爾摩斯的偵察舉止，其實都不該出現(xiàn)。例如偷聽孩子打電話，偷看

孩子日記，或者是上網(wǎng)看孩子的留言等等，這些行為美其名曰是為

了解孩子，事實上，家長做了一個很糟的示范&&只要我們自認是在

關(guān)心別人，就可以不在意別人的隱私。而這往往是破壞孩子對家長

信任度的首要殺手C

所以，建議父母和孩子一起來制訂一個專屬的孩子的隱私合同,

寫下什么事情是父母想知道而也可以知道的，而哪些該屬于孩子的

隱私。訂好后父母就該完全尊重，不侵犯孩子的權(quán)利。

第五，不說但是。

有些父母聽從心理學(xué)家的建議，常找機會和孩子交流，要聽孩

子說話，于是他們耐著性子聽完了孩子要說的事，接下來就說：是,

我了解你的意思，但是你的想法是錯的。

有些父母也的確花了時間稱贊孩子，說出口的卻是：你很聰明,

但是太懶了些。

這些原本想傳達善意的溝通，會因為父母所用的但是一詞，而

導(dǎo)致前功盡棄。因為孩子老早就學(xué)會了，但是二字之前都是場面話,

只有但是后面接出來的話，才是父母的心聲。

如何跟青春期孩子溝通篇19

1.轉(zhuǎn)變觀念把孩子當(dāng)成大人

當(dāng)孩子事事都與你對著干時，我們要意識到孩子已經(jīng)長大，過

去簡單說教已不適用。反思自己的言行，是否把自己與孩子放在一

個平等的地位上。他們有自己的思想、見解、喜好和獨立的人格。

當(dāng)希望他們按照父母的愿望去做事時，父母是否詢問了他們的看法,

考慮了他們的感受C

2.尊重隱私與他們成為朋友

到了青春期，由于性發(fā)育漸近成熟，他們開始關(guān)注異性。寫個

字條，發(fā)個短信，甚至放學(xué)時結(jié)伴而行，此時的家長大可不必驚慌。

只要按時上學(xué)放學(xué)，認真完成作業(yè)，成績沒有下滑，就不必興師問

罪。

3.引導(dǎo)孩子參加體育運動

在他學(xué)習(xí)勞累之時，情緒煩躁之日，負面情緒有個釋放的出口。

同時還可以增強競爭意識，合作意識，開發(fā)智力，提高學(xué)習(xí)效率。

4.孩子發(fā)怒時讓他把話說完

有許多家長，在孩子發(fā)怒時，他的火氣比孩子還要大，以維護

做家長的權(quán)威，殊不知，這樣做的結(jié)果，使孩子的負面情緒得不到

宣泄。孩子的不快，一定有他背后深層次的原因。靜靜地傾聽，讓

他把話說完，此時他的情緒已發(fā)泄一半，再從他的角度，分析這種

做法的對與錯。

叛逆，孩子是為了人格的獨立和爭取更多的心靈空間，此時的

家長應(yīng)給予更多的理解、接納、正確引導(dǎo)，陪伴孩子順利度過青春

期。

如何跟青春期孩子溝通篇20

青春是什么，熟透的花朵轉(zhuǎn)化成青澀的蘋果

花朵的熟透，示意著童年的逝去，青澀的蘋果，又寓意著新的

開始

因為新的開始，還不知何時果落，無畏狂風(fēng)吹，只顧一個勁的

搖晃

堅韌的枝頭會拉著我們永不墜落，而總是搖晃，不知道暗疾，

呵呵，這就是青春

一顆樹上不只我一個青澀的蘋果，借問其他的蘋果也隨風(fēng)搖晃,

自己為何要脫群不同

總是搖晃不停，躁動充溢著整個世界，耳邊，絲亳沒有一絲寧

靜

枝頭也會疲憊，它不語，我們年少躁動，也不去傾聽

老時果實沉甸甸，風(fēng)無法在帶我們晃起，才擔(dān)憂，才驚訝，原

來我們與枝頭的聯(lián)系，比想象的，是要如比地輕

其實很早就在意，曾經(jīng)狂風(fēng)帶給我們的刺激，如今是很嚴重的

危機

曾經(jīng)年少時候晃得最猛的焦點，如今很多都早早墜落

曾經(jīng)被我們看做傻瓜，隨風(fēng)不起哄的蘋果，如今大多還很堅韌

地，穩(wěn)掛在枝頭

時間一天一天的流逝，也唯有那穩(wěn)掛枝頭的果兒，才能最終見

到那秋季的美好豐收

什么是青春，什么是人生，就像是一首歌，青春的低調(diào)醞釀，

后才有人生的高潮超優(yōu)

倘若青春就先高潮起伏，那唯有像早落的果兒，見不到真正的

秋季美好豐收

青春很美好，卻不要添上一筆悔恨的句號

如何跟青春期孩子溝通篇21

我伴著明媚的春光走進綠洲

我澎湃的激情化作條條彩綢

我的血液蕩起昂揚的青春音符

我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏

我何時走進青春人生似乎難以界定

但我總深戀著青春這一枝生命獨秀

青春啊是什么

這個超越美麗的迷人美麗

青春啊能有多久

誰都想親夠卻總也親不夠

青春不是平鋪的幾款色調(diào)

青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸

青春不是一張被渲染的彩紙

青春是書寫壯美人生的一面錦繡

青春不僅僅是一種外表

青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求

青春不只是一個時段

青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓

青春似乎還欠有幾分的練達

但誰不討厭老氣橫秋

青春常常充滿奇異的幻想

但誰不愛擁抱那創(chuàng)造的星斗

青春啊能隨我多久

我的青春能跨越幾度春秋

生命不竭啊

青春就不會衰老

漫漫征程啊

青春與朝陽一齊走

如何跟青春期孩子溝通篇22

別了童年，依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩，留下

的僅是溫存的記憶，回想起來，余溫還多一些。當(dāng)被命運安排踏上

這班時光列車，我就明白，自己需要做的事還很多。

童年的點點滴滴，其實未必皆充滿歡聲笑語。“你明白，人的

一生既不像想象中的那么好，也并非想象中的那么壞“。對于我來

說，每一秒都是一個新的開始，深呼吸，從頭再來。

青春變奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的是成長的足印。成

熟的標志，并不是身高足夠高，年齡足夠大，而是學(xué)會了取舍。如

果一個人生活，整天思考不開心的事，終會郁郁而終；若完全忘記傷

心事，不吸取其教訓(xùn)，則永遠不會成長。漸漸學(xué)會遺忘，漸漸懂得

取舍，漸漸聽懂“忠言逆耳”，漸漸成長，漸漸的。我長大了。我

明白人的脆弱和堅強都超乎了自己的想象，有時，人的脆弱可能連

一句話就淚流滿面;有時，發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長一段路。追溯三

年前的往事，我發(fā)現(xiàn)到了自己的成長。

20年9月，青春站。九月的風(fēng)襲過，九月的青春帶來一陣歡

聲笑語。那一年，我們還不了解彼此，誰又知道最后會與誰結(jié)下知

心朋友。我記得“素面朝天”的我們來到這個校園。如今故人依舊,

只是心境不復(fù)從前了?；蛟S懂得更多了，或許想得太多了，或許學(xué)

的還不夠多。

人生就像在電影院里看電影，而不像在家欣賞，累了可以暫停,

懷念了可以回放。我們無法休息，每一分每一秒都在前進。寫到這

里，我才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，或許早已長大，只是曾經(jīng)無感而發(fā)

罷了。

青春，所剩時光不多了。抓住現(xiàn)在，成長吧！在遭遇波瀾時，請

不要忘記微笑。

如何跟青春期孩子溝通篇23

青春啊誰都有過

金色的柔光仿佛穌手

輕輕搔動烏黑的瀑發(fā)

誰都有過對那笑倚怡人

那心清如水那追逐嬉戲

這就是我們的青春

永遠難忘的年華

可是不知什么時候

話語少了人生舞臺

喧鬧的鑼聲和惹人紅眼的

一切我們變了東奔西忙

整日為自己的價格

與世人爭吵不休啊真忙

終于一份報單和早衰的

皺紋一起來到

這時對著鏡子

忽然想到青春

青春已經(jīng)消逝

青春啊誰都有過

金色的柔光仿佛穌手

輕輕搔動烏黑的瀑發(fā)

誰都有過對那笑厝怡人

那心清如水那追逐嬉戲

這就是我們的青春

永遠懷念的年華

如何跟青春期孩子溝通篇24

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們看似很強大，但實際上我們比任何人都脆弱；我們看似很

開心，但笑容背后卻充滿了悲傷。我們習(xí)賞咬著棒棒糖說自己過得

很好。其實我們都是一樣的，喜歡勇敢，喜歡笑，喜歡傷心地聽音

樂，喜歡受傷時笑而不語。我們就是這樣度過“青春”的。

青春無疑是人生最美的花季。我們是真實和無辜的。我們叛逆

但勇敢。正是在這樣的時刻，我們數(shù)出了一一個青春的小味道！

［酸1

“怎么辦？嘿！真不知道她是怎么學(xué)習(xí)的，怎么比我做得好！”

這是考完試心里最真實的一層。我村的一個女孩這次做得比我好。

心想回家不是又要聽媽媽絮絮叨叨的嗎？果不其然，考完試，我踩

著小碎步怯生生地走進家門，生怕家人發(fā)現(xiàn)。正要進入我

房間，剛抬起一只腳?！瓣偶?，考得怎么樣啊？”媽媽這時突然

發(fā)問了！我虛心的答道；“呵呵！也…也還行…行??！呵呵！不…錯啊

?。?'”真的，我剛從你同學(xué)家回來，你的成績也能算不錯？你同學(xué)

和你從小一起上學(xué)，怎么你就比她差呢？也不知道為我爭口氣！哎！下

次要努力?。　皨寢寚@氣地說。我一個人回到房間，心里其實也想：

“我應(yīng)該為她考得不錯而開心的，“可是為什么心里卻酸酸的

呢……

［甜］

“17班國慶匯演入圍的節(jié)目有《再別康橋》……”廣播里突然

發(fā)布了這樣一則消息。這對我和另外三個伙伴來說，無疑是一則喜

訊，付出了多少努力啊！四個人，一起找朗誦稿，朗讀帶，購買演出

的服裝，跟這兒跑那兒，忙上忙下。這又何嘗不值呢？聽到這個消息

后，也許別人很淡定。但我們四個人卻再也抑制不住心中的激動，

在這一刻，終于如花般綻放開來。我們抱團歡呼，高跳。我們?yōu)槲?/p>

們的成長所開心，為我們以前那更進一步的友誼而高興。這一刻，

心里多甜啊……

［苦］

“快起床?。￡愱偶?，不然又要遲到啦！”自住校已來，每天最

困難地便是早起。像同學(xué)們對我起床的呼喊，那便是五日有三日都

有的。“再睡一分鐘，僅僅一分鐘，”沒錯，這是我這位起床困難

戶的內(nèi)心讀白。有的時候真的想：“起床困難戶，這個網(wǎng)絡(luò)稱號簡

直是為我量身定做的??！”起不來床便也算了，起床后的洗漱總是僅

僅只有十分鐘。如果你超時，那抱歉，你只能去接受懲罰嘍！每當(dāng)我

去接受懲罰的時候，心里總是不是滋味，苦苦地……

［辣］

“我不就是在自習(xí)課睡了會覺嗎？還虧得我信任你，沒想到你竟

去打小報告，真心看錯你了！“同學(xué)小甲氣勢洶洶地說道，小丁聽了

心中很不是滋味，于是還口道：“你們做了有什么不敢承擔(dān)的，怕

了嗎？呵！當(dāng)初敢睡覺，現(xiàn)在倒在這里罵起我來了，也不知道羞羞

臉?！奔渍f：“你這個小喇叭筒到底是怎樣？”丁還道：“想怎樣就

怎樣！”雖然她們被其它的同學(xué)扯開了，但我還是聞到了教室里濃濃

的火藥味和強大的辣味……

青春里充滿了酸甜苦辣，卻讓我們的青春充滿了精彩！

青春的天空總是那么新鮮誘人!清點青春小滋味，我可以收獲青

春的美好時光!清點青春小滋味，我可以擁抱青春似錦的華年!清點

青春小滋味，我可以感悟充滿詩意的人生!清點青春小滋味，我認識

了人生的寶貴，感悟了歲月的魅力！

讓我們放逐青春，瘋狂一把吧！

如何跟青春期孩子溝通篇25

交流先要交心：所有家長要求孩子遵循自己的意愿的時候都會

用一個冠冕堂皇的理由為你好。久而久之，孩子不耐煩了。父母也

愈發(fā)難過，認為自己一切都是為了孩子，而他自己卻這么對自己。

其實每個人都有自己的想法，也許孩子的想法確實是錯的，但這也

是成長的一部分，過分強求只能變成孩子的敵人。

注意交流的時間：試想一下當(dāng)你在開車的時候，車里總有一個

人嘮嘮叨叨唧唧歪歪瞎指揮，連怎么掉頭怎么轉(zhuǎn)彎怎么超車走哪條

路線都要來插一句，請問您是什么感受。所以在孩子玩游戲的時候,

父母想提醒他一下該學(xué)習(xí)了這是沒錯的，但不能沒完沒了。想和孩

子交流學(xué)習(xí)、生活狀況的時候也是這樣，不要挑他們在做自己喜歡

做的事的時候，畢竟他們成天在學(xué)校，很少有時間做自己喜歡的事。

正確的交流時間應(yīng)在在飯后，看新聞聯(lián)播的時候。

其實我個人認為，孩子的青春期不該被稱為叛逆期。孩子為什

么會叛逆？是因為他們整天學(xué)習(xí)難得能玩的時候，父母還是想讓他們

學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)一下就是父母限制了他們的自由，觸及了他們的利益。

有哪個人在被別人限制自由，威脅利益的時候會表現(xiàn)的逆來順受呢？

孩子到了大學(xué)以后父母就再也管不到他欠的，所以再無利益沖突了，

父母就感到孩子長大了，會關(guān)心自己了，然后感嘆一句孩子終于長

大了？！

4其實孩子早就長大了，父母所需要做的僅僅是不時的提醒，

關(guān)鍵時的引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)方面，青春期的孩子都已經(jīng)讀了十幾年的書

7,該怎么學(xué)習(xí)不是父母這些外行能理解的。

如何跟青春期孩子溝通篇26

老師們，同學(xué)們：

早上好！

到了一定的階段，我們經(jīng)常會聽到一個詞，叫“青春期叛逆”。

一提到這個詞，給人的印象就是不聽話，脾氣暴躁的一種現(xiàn)象。

隨著我們年齡的增長，接觸的東西越來越多，開始有了自己的

想法，這時父母的想法不再是要求，而是建議。如果他們多加干涉,

不僅不會得到理解，反而會激化我們的逆反心理，甚至?xí)榱艘稽c

小事大吵大鬧。我想我們是有權(quán)利堅持自己的想法，有自己的獨立

思考，自覺辨別是非，這是一個好現(xiàn)象，父母可以引導(dǎo)，但不能用

“鎮(zhèn)壓”政策。

正如紀伯倫所說：“孩子雖然是借你而來，卻不屬于你，你可

以給他爰，卻不可以給他想法，因為他有自己想法?！?/p>

青春期叛逆的我們可以說是喜怒無常的，父母稍微多說幾句，

我們就開始不耐煩，甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習(xí)上開始有了上課

不走神，注意力不集中，沉迷手機網(wǎng)絡(luò)等不正?，F(xiàn)象。有時候我們

逆反心理過強，就會不聽任何人的勸阻，不顧后果用情緒決定一切。

結(jié)局往往是深刻的c更嚴重者，逆反心理開始促使我們無視社會道

德，法律法規(guī)，甚至造成無法彌補的過錯。

我只想說，青春期是屬于我們自己的，無論好與壞，都是自己

釀成的，青春的美好也是我們自己創(chuàng)造的。

如何跟青春期孩子溝通篇27

家長要有青春期意識

青春期孩子的抵觸情緒是一個普遍存在的問題，不用特別緊張。

作為家長，想要正常地與孩子交流，就要了解他們這個時期的特點。

第一、獨立性噌強。隨著自我意識的形成，他們變得有主意了，

如果父母仍然把他們當(dāng)小孩子，與孩子溝通時總是居高臨下的態(tài)勢,

期望孩子還能像以前那樣乖；一開口總是教育的口氣。那么，孩子是

不會向你敞開心扉的。

第二、情緒兩極化。青春期孩子情感濃烈，熱情奔放，他們既

會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑郁消沉。此時,

家長應(yīng)該學(xué)會察言觀色，多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，才能進行有效地

溝通。

第三、心理加上鎖。孩子進入青春期，結(jié)束了少年不知愁滋味

的孩童時代，進入了多事之秋，出現(xiàn)心理閉鎖的現(xiàn)象。過去愛說愛

笑的孩子，進入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房

間里，很少和父母交談。

第四、內(nèi)心充滿了矛盾和沖突。青春期是長大成人的開始，此

時，他們既非大人，又非孩子，原來的孩童世界已被打破，但新的

成人世界又尚未建立。

如何跟青春期孩子溝通篇28

1、學(xué)會理解和傾聽孩子的內(nèi)心需求。父母需要躬下身來主動傾

聽孩子說話，這代表著父母對孩子的關(guān)愛與尊重。父母在傾聽過程

中可以幫助孩子分析問題，孩子在傾訴過程中可以逐漸明確自己的

問題，最后找到建設(shè)性的解決方法。有時，孩子的問題也不一定能

解決，但因為有人接納、理解他，就能使他消除不安和焦慮。當(dāng)然,

有時孩子的觀點、判斷可能很荒唐，父母可以反對，但要告訴孩子

您懂得他的想法，明白他的感受。

2、建立友好信任的關(guān)系，盡量避免與孩子沖突°青春期的孩子

情緒容易沖動，父母在與孩子交流時，有時由于方法、言辭不當(dāng)，

會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反