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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版八年級物理下冊《11.2功率》同步測試題(帶答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.甲、乙兩位同學(xué)的體重相同,都從一樓上到三樓,甲是快步走上去的,乙是慢慢走上去的,二人上樓的功率分別為、,下列說法正確的是()A. B.C. D.無法比較、大小2.在汽車爬坡的時候要減速慢行,其原因是()A.為了使汽車的功率變大 B.為了增大牽引力C.為了爬坡時更省力 D.為了使汽車更加省油3.九年級的小明和體育老師比賽爬樓梯,他和老師同時從同一棟樓的一樓開始爬到四樓,小明的體重小于體育老師的體重,結(jié)果體育老師先到達四樓。小明和體育老師做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列選項正確的是(
)A.W1<W2,P1=P2 B.W1>W2,P1=P2C.W1=W2,P1=P2 D.W1<W2,P1<P24.小威同學(xué)的教室在五樓,平時他一般是慢步上教室。一天,快遲到了,小威跑步上教室則()A.慢步上教室克服重力做的功多B.跑步上教室克服重力做的功多C.慢步上教室的功率大D.跑步上教室的功率大5.甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是(
)A.甲學(xué)生做功較少,功率較大 B.甲學(xué)生做功較少,功率較小C.甲學(xué)生做功較多,功率較大 D.甲學(xué)生做功較多,功率較小6.如圖所示,光滑地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個滑輪(不計滑輪重力、繩與滑輪間的摩擦力),木板上面放置一個小木塊,彈簧測力計的一端固定,另一端連接著小木塊。在拉力F為10N的作用下,木板向右做勻速直線運動,在10秒內(nèi)運動的距離為0.8m.下列分析正確的是()①彈簧測力計的示數(shù)為20N②小木塊相對地面向右做勻速直線運動③該過程拉力做的功為8J④該過程拉力做功的功率為1.6WA.只有①③正確 B.只有①④正確 C.只有②③正確 D.只有②④正確7.雨滴在空氣中豎直下落,它所受的空氣阻力f與速度v成正比,即f=kv(k為比例系數(shù))。所以雨滴速度越來越大,最終以某一速度勻速運動,雨滴在豎直下落過程中重力做功的功率P隨時間t的關(guān)系圖像正確的是()A. B.C. D.8.小明對四位同學(xué)做功情況各測量了一次,把四位同學(xué)做功W和所用時間t在坐標(biāo)系中描點,得到了圖中甲、乙、丙、丁四個點,這四個同學(xué)中做功功率相同的是()A.甲和乙 B.丙和乙 C.甲和丙 D.甲和丁9.已知雨滴在空中豎直下落時所受空氣阻力與速度大小的二次方成正比,且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同.現(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落,在落到地面之前都已做勻速直線運動,那么在兩滴落地之前做勻速直線運動的過程中,其重力的功率之比為A.m1:m2B.:C.:D.:10.甲、乙兩機器的功率相等,在相等時間內(nèi)通過的路程之比為2∶1,則這兩臺機器()A.做功之比為1∶1,所受牽引力之比為2∶1B.做功之比為1∶2,所受牽引力之比為1∶2C.做功之比為1∶1,所受牽引力之比為1∶2D.做功之比為1∶2,所受牽引力之比為2∶111.用彈簧測力計將沉在水底的實心物塊勻速直線提升至下表面離水面2cm處,如圖甲所示,物塊被提升的速度恒定為0.02m/s。物塊提升過程中,彈簧測力計示數(shù)F與物塊上升高度h的關(guān)系如圖乙所示。(g取10N/kg,水的密度是)則()A.物塊浸沒在水中受到的浮力為10NB.物塊下表面受到水的最大壓強為C.物塊的密度為D.物體離開水面后,彈簧測力計對物塊做功的功率為0.2W12.圖甲所示,超超在平地上用水平向右的力推木箱,推力隨時間變化的圖像如圖乙所示,木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示,以下說法正確的是()A.0~3s內(nèi)推力小于摩擦力B.3s~6s內(nèi)木箱處于平衡狀態(tài)C.6s~9s內(nèi)木箱所受摩擦力大小為3ND.9s~12s內(nèi)推力做功的功率大小為6W二、填空題13.功率是描述物體做功的物理量。物理學(xué)中把叫做功率。若用P表示功率,W表示功,t表示時間,計算功率大小的公式可寫作:。14.如圖所示,用20N的拉力F通過滑輪組將40N的重物在2s內(nèi)勻速提升1m,在此過程中,拉力做功為J,拉力的功率是W。15.在水平地面上工人師傅沿水平方向推重的木箱做直線運動,木箱速度隨時間變化的圖像如圖所示。已知在內(nèi)木箱受到的推力恒為,則在這段時間()內(nèi),木箱受到的推力的功率是,內(nèi)木箱受到的摩擦力是(忽略空氣阻力)。16.放在同一粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在水平地面上滑動,在06s內(nèi)其速度與時間的圖像和該拉力的功率與時間的圖像分別如圖所示。(1)02s內(nèi)物體在水平地面受到的拉力(選填“大于”“等于”或“小于”)物體受到的摩擦力;(2)26s內(nèi)物體移動的距離是m;拉力是N;拉力所做的功是J;(3)02s內(nèi)物體在水平地面受到的摩擦力N;(4)06s內(nèi)要克服摩擦力做功主要由能轉(zhuǎn)化為能。三、實驗題17.某班級課外活動,從一樓登上三樓,看誰的功率最大,為此,小明列出了以下需要測量的一些物理量:①一樓到三樓樓梯的總長度L;②一樓地面到三樓地面的高度h;③從一樓到達三樓所用的時間t;④每個同學(xué)的質(zhì)量m。問:(1)小明的計劃中必須要測的物理量是:(填序號);(2)小明還想測出自己準(zhǔn)確的上樓功率,需要的器材有:體重計、、;(3)請幫小明完成測功率時記錄數(shù)據(jù)的表格;自身的質(zhì)量m/kg上樓的功率P/W(4)小明測出自己準(zhǔn)確的上樓功率的表達式為。18.某班同學(xué)進行登樓比賽如圖,看誰做功快,甲、乙、丙三位同學(xué)記錄了自己從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中。學(xué)生學(xué)生體重(牛)樓梯的高度(米)登樓做的功(焦耳)所用時間(秒)甲500315005乙500315007.5丙6006360012(1)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),可以得出甲、乙兩同學(xué)相比,做功較快的是。判斷的理由是。(2)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),若要比較乙、丙兩位同學(xué)做功的快慢,則要比較的是來確定哪位同學(xué)做功快。因此為了比較做功的快慢,引入了物理量。19.圖甲是“測量水平運動物體所受滑動摩擦力”的實驗裝置圖,小宇用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙,木塊在0~1s做加速運動,在1~3s以速度0.2m/s做勻速直線運動。(1)在0~1s內(nèi)木塊受到的滑動摩擦力為N;(2)在1~3s內(nèi),拉力的功率為W;(3)3s鐘后,物體不受拉力,也不會立即停止運動,是因為物體具有。四、計算題20.在泉城濟南,游客乘坐畫舫游船穿行其間,可以盡享“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有林泉之致”的都市休閑意趣。如圖所示,若畫舫游船質(zhì)量為3t,從黑虎泉站出發(fā)以的速度勻速行駛到泉城廣場站,所用時間約為,牽引力是。取,通過計算回答:(1)黑虎泉站到泉城廣場站河段大約多長?(2)游船在護城河中受到的浮力多大?(3)這次水上航行中,牽引力對游船做了多少功?(4)這次水上航行中,牽引力對游船做功的功率多大?21.如圖是飯店引進的“歡樂送”送餐機器人,請回答以下問題:規(guī)格參數(shù)機器人空載時體重30kg輪子與地面接觸總面積滿載工作時移動速度0.8m/s滿載工作時功率120W(1)機器人空載時對地面的壓強是多少?(g取10N/kg)(2)某次送餐過程中,機器人以0.8m/s的速度勻速直線移動,若它在運動過程中所受阻力為50N,則在1min內(nèi)驅(qū)動力對機器人所做的功是多少?(3)當(dāng)它滿載工作時,機器人受到的驅(qū)動力多大?五、綜合題22.小明家買了一桶水,小明的爸爸要將這桶水從一樓搬到他家所住的三樓,小明想用所學(xué)的物理知識測量他爸爸搬水的過程中對這桶水所做功的功率。(1)小明設(shè)計的實驗步驟如下,其中不必要的是(填字母);A.測出這桶水的重力;
B.測出兩層樓的樓梯總長度;C.測出兩層樓的豎直高度;
D.測出上樓所用的時間;E.算出他爸爸搬運這桶水的功率。(2)小明在測量中所需要的器材有:彈簧測力計(量程足夠大)、和;(3)小明設(shè)計了一個記錄數(shù)據(jù)的表格,請你幫小明完成表格第一行中還未填好的內(nèi)容;兩層樓的高度h/m爸爸上樓的時間t/s爸爸搬運這桶水的功率P/W1506.432(4)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),計算出小明爸爸搬運這桶水的功率W。23.春節(jié)假期,小明一家駕車去大理旅游,汽車行在高速公路上,小明看到圖中甲路標(biāo)時,他看了看手表,此時正好是上午9∶20,如果一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)汽車到達圖中乙路標(biāo)時,小明又看了看手表,時間為上午11∶20,如果小汽車勻速行駛時受到的阻力為1000N,請運用所學(xué)的知識解答下列問題。
(1)汽車勻速行駛的速度是多少km/h?(2)汽車勻速行駛的功率是多少kW?(3)交通標(biāo)志牌中,“100”的含義為.24.足夠長的光滑水平面上,有10個相同的小球沿著直線等間隔均勻分布,總長度為L,并以相同的速度v0向右運動,如圖甲所示,在小球的正前方有一“加速帶”AB,當(dāng)小球從左端A進入加速帶后在水平恒力作用下被加速,直至從右端B離開,小球經(jīng)過加速帶前后速度的變化情況如圖乙所示,已知1號球剛從B端離開時,4號球剛好從A端進入,不考慮球的大小,請解答下列問題:(結(jié)果用已知物理量的字母表示)
(1)小球在加速帶上運動的時間T=;(2)最終10個小球分布的總長度L=;(3)已知小球在加速帶上運動的平均速度為2v0,所受水平恒力為F,試求加速帶對10個小球做功的總功率P。參考答案1.A2.B3.D4.D5.B6.B7.D8.B9.D10.C11.B12.D13.快慢單位時間內(nèi)完成的功14.603015.10010016.大于162.5402.5機械內(nèi)17.③④秒表刻度尺(卷尺)一樓地面到三樓地面的高度h/m從一樓到達三
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