關(guān)鍵詞：手機(jī)使用；親子溝通；傾聽【劇情簡(jiǎn)介】陳嘉是一名初中生，在班里擔(dān)任文藝委員，因?yàn)橛檬謾C(jī)選文藝表演的節(jié)目和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，手機(jī)被媽媽摔在了地上，兩人之間的關(guān)系也隨之陷入僵局。但是因?yàn)橛H子之間有一種特別的愛，陳嘉在悲傷之際，通過(guò)夢(mèng)境的方式穿越到了25年后，在夢(mèng)里，她和自己的女兒婷婷也因?yàn)槭謾C(jī)的問題發(fā)生了沖突，類似的場(chǎng)景再次上演。夢(mèng)醒之后，她對(duì)父母多了一些理解。同時(shí)，媽媽積極參加了學(xué)校組織的家庭教育沙龍“放下手機(jī)"關(guān)愛成長(zhǎng)"做智慧父母”。通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，兩人敞開心扉，說(shuō)出了彼此的心里話，因?yàn)槭謾C(jī)引起的親子沖突得到了化解，兩人之間的關(guān)系更加親近，家庭更加溫暖、友愛?！局饕宋铩筷惣危撼跻慌?，文藝委員，性格外向、開朗。媽媽：陳嘉媽媽，職場(chǎng)女性，工作比較忙，有些急躁、焦慮。爸爸：陳嘉爸爸，性格寬厚、隨和。小佳：陳嘉的同學(xué)，隨性，幽默。陳嘉（夢(mèng)境）：職場(chǎng)女性，對(duì)孩子陪伴較少，脾氣暴躁。陳嘉丈夫：尊重孩子。曉婷：陳嘉夢(mèng)境中的女兒，中二少年，有個(gè)性，追求自我。老師：熱心，有愛，負(fù)責(zé)?！拘睦韯〖夹g(shù)】旁白、獨(dú)白、對(duì)白、夢(mèng)境。第一幕接受任務(wù)忐忑擔(dān)憂時(shí)間：周五放學(xué)前。地點(diǎn)：校園。放學(xué)鈴聲響起。旁白：下周就是五一勞動(dòng)節(jié)了，同學(xué)們?cè)诿χ鴾?zhǔn)備文藝表演的節(jié)目。陳嘉：小佳，等我一下。小佳：快點(diǎn)，正好有事和你商量。陳嘉：怎么辦呀？我們班的節(jié)目到現(xiàn)在都還沒有定好。小佳：Whocares？還能怎么辦，回家看看抖音。陳嘉：行不行啊，和其他班級(jí)“撞車”了怎么辦？再說(shuō)我們不是要復(fù)習(xí)嗎？（面露難色）小佳：是啊，考得好就五一節(jié)，考不好就勞動(dòng)節(jié)，沒問題的，等回家一起看看，有空微信再聊。（擺擺手，走出門）陳嘉：回去我們先搞定這件事情，你不要忘了啊?。ㄏ胍⌒〖?，但小佳已經(jīng)走遠(yuǎn)了）小佳：好。（頭也不回）陳嘉：（小聲嘀咕）萬(wàn)一搞不好，上臺(tái)出丑了怎么辦？回家又要復(fù)習(xí)，又要選舞蹈，時(shí)間來(lái)不來(lái)得及??？（憂心忡忡地走出門外）第二幕一言不合情緒升溫時(shí)間：陳嘉放學(xué)到家后。地點(diǎn)：客廳和餐廳。旁白：陳嘉回到家后，坐在沙發(fā)的一頭，拿起手機(jī)開始刷抖音，準(zhǔn)備和同學(xué)溝通要選的舞蹈片段。媽媽坐在沙發(fā)的另一頭，也在看著手機(jī)。兩人就這么坐著，什么也沒說(shuō)，爸爸在廚房準(zhǔn)備晚飯。爸爸：雞湯來(lái)了?。ㄅ踔埐说斤堊溃┪易隽艘恍┠銈儛鄢缘奶谴着殴?，來(lái)，快點(diǎn)來(lái)吃！媽媽：（拿著手機(jī)，起身走到飯桌）來(lái)了，老公做了這么多好吃的?。〖渭?，過(guò)來(lái)吃飯了。陳嘉仍然在沙發(fā)上刷抖音找節(jié)目，沒有要?jiǎng)由淼囊馑?。片刻過(guò)后。媽媽：嘉嘉，過(guò)來(lái)吃飯。爸爸：嘉嘉，別看手機(jī)了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了。媽媽：陳嘉，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯。陳嘉慢慢地走了過(guò)去。媽媽：一回來(lái)就知道看手機(jī)，叫你吃個(gè)飯是不是還得求你。陳嘉感覺很不爽，坐在椅子上，邊看手機(jī)邊隨便吃幾口。爸爸：多吃肉，再吃點(diǎn)青菜，營(yíng)養(yǎng)均衡才能長(zhǎng)高。這周有什么開心的事和爸爸分享一下。陳嘉邊吃飯邊看著手機(jī)，沒有回復(fù)。媽媽：（拍桌，語(yǔ)氣激動(dòng)）爸爸和你說(shuō)話，你沒聽見嗎？把手機(jī)給我放下！陳嘉：（不情愿地放下手機(jī)，小聲）煩死了！媽媽：你什么意思！是不是……爸爸：別吵了，一周就回來(lái)那么兩天，好好吃飯。一頓晚飯?jiān)谟悬c(diǎn)尷尬的氛圍中過(guò)去了，陳嘉心里想著活動(dòng)的事情，加上被媽媽兇了幾句，只隨便吃了幾口。陳嘉：我吃飽了。（放下碗筷，拿起手機(jī)走進(jìn)房間）媽媽：（向爸爸抱怨）你看看她，一天到晚就知道拿著個(gè)手機(jī)玩。早知道，當(dāng)初就不應(yīng)該給她買手機(jī)。旁白：媽媽吃完飯，坐了一會(huì)兒，然后向陳嘉的房間走去……第三幕手機(jī)被摔矛盾升級(jí)時(shí)間：陳嘉回到房間后。地點(diǎn)：陳嘉房間內(nèi)。陳嘉：（小聲碎碎念）飯都不讓人好好吃，真煩人。陳嘉：（撥打電話給小佳）喂，剛剛發(fā)給你的那些視頻你看沒？你怎么都不回我??？小佳：正在看，大小姐，你發(fā)那么一大堆過(guò)來(lái)，看完也是要時(shí)間的。陳嘉：你趕緊看吧！真是，你都不知道，剛剛我為了找這些視頻都被罵了，飯都沒怎么吃。小佳：不是吧，這么嚴(yán)重。怎么回事??？陳嘉：我一直在忙著找視頻的事，我媽一直在旁邊數(shù)落我，我哪有心思聽她說(shuō)什么啊，隨便應(yīng)付了兩句，結(jié)果她無(wú)緣無(wú)故發(fā)癲罵我。（情緒有些激動(dòng)）小佳：怎么這樣……陳嘉：而且啊，她自己一回來(lái)就對(duì)著手機(jī)，我爸在那做飯，她都不去幫忙，自己回來(lái)對(duì)著手機(jī)還說(shuō)別人。（情緒更激動(dòng)）媽媽正好在門外聽到了陳嘉的話，非常生氣，想進(jìn)去卻發(fā)現(xiàn)鎖了門。媽媽：開門，陳嘉！你給我把門打開?。ㄉ鷼獯蠛埃寢層峙ち藥紫麻T，確定沒辦法開門后，轉(zhuǎn)身去拿鑰匙。陳嘉：我在忙呢，有什么事你直接說(shuō)?。。ㄒ哺岣吡寺曇簦寢屇玫借€匙，直接打開了門，進(jìn)了房間，見到陳嘉的手機(jī)界面是抖音。媽媽：都快考試了，還不復(fù)習(xí)！一天到晚就知道拿著手機(jī)刷抖音！話也聽不見，飯也不吃！還把門鎖上，你想干什么啊你?。ㄇ榫w激動(dòng)）陳嘉：我在干正事呢，你懂什么呀?。ù舐暎寢專海ú坏汝惣伟言捳f(shuō)完）還學(xué)會(huì)狡辯了是吧！把你的手機(jī)給我，早知道當(dāng)初就不應(yīng)該給你手機(jī)！（嚴(yán)厲）小佳：（通過(guò)手機(jī)傳來(lái)一點(diǎn)聲音）阿姨，阿姨……媽媽伸手過(guò)去就要搶，陳嘉不給，爭(zhēng)搶之間，手機(jī)被媽媽摔在了地上。旁白：媽媽的情緒有些激動(dòng)，愣了一下，默默地走出了房間。陳嘉撿起摔在地上的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)用不了了，悲傷至極，趴到床上痛哭，不知不覺竟然睡著了。在夢(mèng)里，她穿越到25年后的一個(gè)晚上，此時(shí)，她已經(jīng)成家立業(yè)，有了自己的孩子。第四幕夢(mèng)境穿越理解父母時(shí)間：25年后的一個(gè)周五晚上。地點(diǎn)：家中。旁白：陳嘉在家里，坐在沙發(fā)的一頭，拿著手機(jī)處理工作上的事情。這時(shí)，孩子回來(lái)了，拿起手機(jī)坐在沙發(fā)的另一頭，跟同學(xué)用語(yǔ)音有說(shuō)有笑地聊著。兩人就這么坐著，陳嘉瞥了一眼孩子，也沒說(shuō)什么，陳嘉先生在廚房準(zhǔn)備著晚飯。陳嘉丈夫：開飯了。（捧著飯菜到飯桌）陳嘉：（拿著手機(jī)，起身走到飯桌）來(lái)了，婷婷，先過(guò)來(lái)吃飯。孩子聊得正歡，沒有理會(huì)，依舊坐在沙發(fā)上。片刻過(guò)后。陳嘉丈夫：婷婷，快來(lái)吃飯了（招手），我做了好多你愛吃的。陳嘉：一回來(lái)就知道拿個(gè)手機(jī)，叫你吃個(gè)飯是不是還得求你啊。（大聲，不悅）曉婷：你也不是一直在看手機(jī)。（理直氣壯）（起身，準(zhǔn)備走向飯桌）陳嘉：（憤怒地）我是在工作！你是在干什么！成天就知道玩游戲。曉婷：（陰陽(yáng)怪氣地回應(yīng)）對(duì)，你看手機(jī)就是在工作，我看手機(jī)就是在玩！陳嘉：你給我好好說(shuō)話！曉婷：（低聲跟同學(xué)說(shuō)）我媽，她總是這樣，你們等我一下。陳嘉：（拍桌，語(yǔ)氣激動(dòng)）曉婷，你給我把手機(jī)放下！跟你說(shuō)過(guò)多少次了，不要跟這些不三不四的人玩，成天就知道拿個(gè)手機(jī)！曉婷：（覺得在同學(xué)面前被這么說(shuō)非常丟臉，情緒也激動(dòng)起來(lái)）你才不三不四呢！陳嘉：你什么意思！陳嘉丈夫：（緩和氣氛）唉，別吵了，你們倆都先冷靜一下，有什么事我們吃完飯?jiān)僬f(shuō)好嗎？曉婷：哼！不吃了，現(xiàn)在誰(shuí)還有心情吃飯。（拿著手機(jī)走向房間）陳嘉：你給我站?。。ㄉ焓秩プ枣玫氖謾C(jī)，手機(jī)被摔到地上）曉婷：瘋了吧你！旁白：看到手機(jī)被摔到地上的情景，陳嘉開始變得恍惚，曾經(jīng)在夢(mèng)中發(fā)生的爭(zhēng)吵一幕幕閃過(guò)腦海，心里委屈極了。陳嘉：（獨(dú)白，嘆氣）每天忙忙碌碌工作，回到家還要關(guān)心女兒的生活和學(xué)習(xí)，沒想到孩子不但不理解，還要和我吵架，做父母的怎么就這么難??？唉，怎樣才能讓孩子理解我呢？旁白：這種場(chǎng)景似曾相識(shí)，卻又記不清發(fā)生在什么時(shí)候。迷迷糊糊之中陳嘉醒了，她似乎覺察到了些什么，內(nèi)心有一些東西在擾動(dòng)著。第五幕敞開心扉關(guān)系升華時(shí)間：周五晚上。地點(diǎn)：家中。背景音樂《說(shuō)說(shuō)心里話》。旁白：媽媽參加完沙龍，接陳嘉回家，一路上，兩人似乎都有話想和對(duì)方說(shuō)，但是又不知如何開口?；氐郊抑?，爸爸在做飯，媽媽思考了片刻，向陳嘉發(fā)出了對(duì)話的邀請(qǐng)。媽媽：嘉嘉，今天媽媽去參加了學(xué)校的家庭教育沙龍，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，需要你和媽媽共同來(lái)完成，你愿意一起嗎？陳嘉：（點(diǎn)點(diǎn)頭）媽媽，我愿意。媽媽：（邊說(shuō)邊拉陳嘉一起坐在沙發(fā)上）這項(xiàng)任務(wù)叫說(shuō)說(shuō)心里話，一個(gè)人說(shuō)的時(shí)候，另外一個(gè)人用心地傾聽，不打斷，不評(píng)價(jià)，也不用提建議，只需要安靜地聽就可以了。我說(shuō)清楚了嗎？陳嘉：嗯，那我們開始吧，誰(shuí)先說(shuō)？媽媽：反正都要說(shuō)，誰(shuí)先來(lái)都可以。陳嘉：那我先說(shuō)好了！說(shuō)好了，你不許打斷！媽媽：（比了個(gè)OK的手勢(shì)）好。陳嘉：媽媽，我知道你平時(shí)工作挺辛苦的，為了這個(gè)家不容易，但是我已經(jīng)不是小孩子了，我也有自己的想法！其實(shí)我很希望我們之間的關(guān)系像朋友那樣，但是每次我一說(shuō)話，你都不分青紅皂白地兇我一通，和你溝通我真的感覺壓力好大。就像上次，我拿手機(jī)只是為了找藝術(shù)表演的素材，因?yàn)闀r(shí)間緊，任務(wù)重，當(dāng)時(shí)的我也處在焦慮之中，確實(shí)沒有心情吃飯，也沒有及時(shí)地回復(fù)你和爸爸。當(dāng)你對(duì)我發(fā)火的時(shí)候，我的情緒也在瞬間失控了，事后我心里感到愧疚。媽媽：你愿意把自己的心里話告訴我，媽媽覺得很欣慰。平時(shí)工作比較繁忙，有時(shí)候很急躁，沒有及時(shí)了解事情的緣由就批評(píng)你。媽媽擔(dān)心你因?yàn)橥媸謾C(jī)影響了你的學(xué)業(yè)，這次不分緣由就責(zé)罵你，媽媽在這里向你誠(chéng)懇地道歉。今后，在成長(zhǎng)路上遇到什么困難，都希望你可以像今天這樣和媽媽傾訴，爸爸媽媽也想成為你的朋友。既然你在為找素材的事情感到煩惱，不如媽媽陪你一起找吧？陳嘉：嗯，謝謝媽媽。旁白：說(shuō)完之后，媽媽和陳嘉如釋重負(fù)，備感輕松，倆人擁抱在一起。小佳走到舞臺(tái)中間。小佳：手機(jī)可以讓我們沉迷，也可以成為我們學(xué)習(xí)的利器；手機(jī)可以讓親子關(guān)系疏遠(yuǎn)，也可以讓親子關(guān)系更親近。重要的不是手機(jī)本身，而是使用手機(jī)的人。媽媽攬著陳嘉的肩走到舞臺(tái)中間。媽媽和陳嘉：我們拒絕成為手機(jī)的奴隸，要成為手機(jī)的主人。孩子需要理解父母，父母需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們要做智慧的父母、聰明的孩子。陳嘉丈夫和婷婷手拉手走到舞臺(tái)中間。陳嘉丈夫和婷婷：親子間最好的關(guān)系是成為朋友，需要你真誠(chéng)地說(shuō)，需要你耐心地聽。爸爸走到舞臺(tái)中間。爸爸：放下手機(jī)，面對(duì)面溝通，讓我們的親子關(guān)系更美好，家庭更友愛?！緞?chuàng)作感悟】隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)逐漸成為影響親子關(guān)系的一大“殺手”，因?yàn)槭謾C(jī)引發(fā)的沖突事件越來(lái)越多。不少家長(zhǎng)認(rèn)為是手機(jī)影響了孩子的學(xué)業(yè)，孩子則認(rèn)為是父母不理解自己，表面看是手機(jī)，實(shí)際是雙方缺少理解，彼此的溝通方式有很大的調(diào)整空間。本劇以親子溝通為題材，通過(guò)手機(jī)引起的風(fēng)波讓孩子學(xué)會(huì)理解父母的不容易，讓父母通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)更加理解孩子。通過(guò)傾聽的方式，讓彼此有機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)心里話，增進(jìn)彼此的聯(lián)結(jié)，從而讓家庭更加溫暖、有愛。本劇從劇本創(chuàng)作、演員選拔、排練到拍攝、后期制作，歷經(jīng)兩個(gè)月。制作完成后，該劇在大瀝鎮(zhèn)家庭教育名師工作室的揭牌儀式上、心理主題班會(huì)上進(jìn)行展演，受到領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的