收集版———收集整理，僅供參考2025深圳技術大學教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.歷史繼承性C.多元化D.可變性【答案】：B2.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教師的威嚴B.教學反思能力C.師愛D.教學監(jiān)控能力【答案】：D3.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.堅持真理C.賞罰分明D.因材施教【答案】：D4.制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是（）。A.教育政策B.學生的發(fā)展需求C.人才供給D.培養(yǎng)目標【答案】：D5.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.講授法B.實驗法C.練習法D.調查法【答案】：A6.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學計劃C.高校教學進度D.高校教學規(guī)章【答案】：B7.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自律性B.堅持性C.自我性D.自覺性【答案】：D8.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.委托培養(yǎng)B.技術咨詢C.推廣教育D.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓【答案】：B9.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.教學現(xiàn)場指導C.學術報告D.合作課題研究【答案】：B10.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立在（）的基礎上。A.感情需求B.包容需求C.利益需求D.控制需求【答案】：A11.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.講座報告C.導師引導D.課堂教學【答案】：D12.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團結B.民族團結與社會和諧C.社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展D.國家統(tǒng)一和領土完整【答案】：A13.社會思潮是一種（）。A.社會道德現(xiàn)象B.社會文化現(xiàn)象C.社會精神現(xiàn)象D.社會意識現(xiàn)象【答案】：D14.下列選項中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.設置學習目標B.調整學習計劃C.自我提問D.聯(lián)想【答案】：C15.在選擇課程內容時，盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內容選擇的（）A.經濟原則B.完整原則C.適時原則D.實踐性原則【答案】：A16.關于高校教師的權利，下列說法中，錯誤的是（）。A.我國高校教師權利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》。在該法中，對高校教師的權利做出了具體詳細的規(guī)定B.高校教師的權利與高校教師的地位密切相關C.高校教師的權利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學校、學生或者其他社會組織和個人做某事或不做某事的資格和權利D.高校教師的權利是指高校教師依法享有的權能和權益【答案】：A17.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.長期性D.連續(xù)性【答案】：C18.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運算階段B.感知運動階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】：C19.心理學家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.雙生子研究B.追蹤研究C.代際研究D.家庭比較研究【答案】：A20.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質屬性結合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.概括B.抽象C.分析D.綜合【答案】：A21.（）的根本特點是自下而上，原有經驗結構是下位結構，新的經驗結構是上位結構。A.順應性遷移B.垂直遷移C.重組性遷移D.正遷移【答案】：A22.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的（）A.培養(yǎng)人才職能B.終身學習職能C.社會服務職能D.科學研究職能【答案】：C23.雅斯貝爾斯認為：“技術僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務于人，人將置于什么條件下?！毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于（）。A.技術樂觀主義B.技術決定論者C.技術悲觀主義D.技術價值中性論者【答案】：D24.常常用電吹風來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.思維定勢B.原型啟發(fā)C.醞釀效應D.功能固著【答案】：D25.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。C.隨時代變化，徹底變革師德內涵。D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)?！敬鸢浮浚篈26.按照遷移的層次，學習遷移可分為（）。A.特殊遷移與普通遷移B.順向遷移與逆向遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.正遷移與負遷移【答案】：C27.下列哪一項不屬于素質教育的教育目的A.促進人的全面發(fā)展B.促進人的綜合發(fā)展C.促進個別人的發(fā)展D.促進人的整體發(fā)展【答案】：C28.高等學校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為主要職能的階段是（）。A.11世紀-18世紀B.18世紀初-19世紀初C.19世紀末至今D.19世紀初-19世紀末【答案】：D29.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.形象的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.直覺的道德情感【答案】：B30.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.政府評估B.市場評估C.社會評估D.自我評估【答案】：D31.下列不屬于心智技能的是（）。A.記憶B.吹拉彈唱C.閱讀D.運算【答案】：B32.根據(jù)效度的分類，下面不是效度的類型的是（）。A.實證效度B.內容效度C.構想效度D.假象效度【答案】：D33.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數(shù)學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.經驗泛化說B.形式訓練說C.關系轉換說D.相同要素說【答案】：B34.孔夫子所說的的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響C.對學生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】：B35.在學生眼里，老師“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.創(chuàng)造性B.連續(xù)性C.長期性D.示范性【答案】：D二、多選題36.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.社會實踐B.教學C.科技開發(fā)D.科研【答案】：BCD37.高校精品課程建設的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.加大投入和創(chuàng)新管理機制C.高標準的教材建設D.改革教學內容和課程體系E.建設高水平的師資隊伍【答案】：ABCDE38.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到（）A.一視同仁B.頤指氣使C.謙虛和藹D.尊重理解【答案】：ACD39.大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.親和行為都會順利進行D.人際交往是大學生社會化過程的關鍵【答案】：ABD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)技術C.專業(yè)品質D.專業(yè)態(tài)度【答案】：ACD41.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益B.學法、知法、守法、用法C.用法、護法，維護自身權益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：BD42.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時就寢B.上課忘關手機C.上網成癮D.閱覽室聊天【答案】：ABCD43.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.實驗實習B.課程設計C.科研服務D.社會調查【答案】：ABCD44.意義學習的特點是（）。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實質性和非人為的聯(lián)系B.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分D.學習的內容必須具有邏輯意義【答案】：ABC45.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.同化過程C.順應過程D.調整過程【答案】：BC46.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.知曉健康信息B.態(tài)度轉變C.健康概念認同D.采納健康行為【答案】：ABCD47.社會公德特點包括（）。A.全民性B.基礎性C.專業(yè)性D.相對穩(wěn)定性【答案】：AB48.職業(yè)理想具有（）。A.共性與個性B.層次性C.階段性D.時代性【答案】：ACD49.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.應勢而動B.順勢而為C.逆勢而為D.因勢而謀【答案】：ABD50.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.思維創(chuàng)新C.團結合作D.心理支持【答案】：ABD51.大學生情緒情感的特征包括（）。A.強烈性與敏感性并存B.外顯性與內隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：ABCD52.大學生網絡成癮的自身原因有（）。A.天性的游戲傾向B.對性缺乏科學的認識C.個性特征D.自制力不足【答案】：ABCD53.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.管理B.社會服務C.教學D.科研【答案】：CD54.學習和研究教師倫理學的理論價值和現(xiàn)實意義包括（）。A.有助于教師明確個人權利，掌握