幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇一」一、活動主題：一起吃，一起喝，一起玩耍，一起happy。二、活動目的：為了加深小伙伴們之間的認識，加深對彼此的了解，升華彼此的感情；慶祝冬至。三、活動時間：四、活動地點：——x五、活動對象：六、參與策劃人員：七、活動主要內(nèi)容：八、活動流程：活動流程分為三個板塊第一板塊：1、參加本次冬至活動的小伙伴們和師兄師姐于7點20分到北門集合，并請每位小組的負責(zé)人負責(zé)自己本組的簽到，簽到無誤后大家統(tǒng)一出發(fā)。2、步行——分鐘后，到達目的地時，每組負責(zé)人再次清點本組人數(shù)無誤后，即可；如發(fā)現(xiàn)有人掉隊，應(yīng)立即馬上與掉隊小伙伴進行聯(lián)系。3、進入地點后，給一定的時間讓大家休息一下，收拾一下自己的東西。第二板塊：1、給每個組分配任務(wù)，二個組個組布置房間，我們設(shè)定的主題是——x（或更多人，這個不用限定人數(shù)），其余人視情況而定?？扇椭渌』锇榛蚵爮膸熜謳熃愕陌才?。在此花費的時間大概限定在一個小時半。2、接下來組織大家做壽司，既然是冬至那么做湯圓是必不可少的。做壽司的話，我們會先買材料，制作方法如下：材料：熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。步驟超級簡單：1、熟的米飯加入一勺壽司醋，拌勻。2、黃瓜，胡蘿卜切成條，用一點鹽和醋腌制一下。3、香腸也切成條。4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的米飯。6、鋪滿后，一端放幾條黃瓜，胡蘿卜和火腿腸。7、開始卷，借用簾子的力量往前卷。8、卷好，切開，建議找把快刀，刀上沾點涼水，不粘。1、不要貪多，米飯和卷料都不能放太多，否則根本卷不住。2、卷的時候，借用簾子的力量往前推。3、切很關(guān)鍵，一定要找把快刀，刀很鈍的話，切的時候容易破壞壽司的形狀。幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇二」活動目標(biāo)在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。嘗試動手制作湯圓?；顒訙?zhǔn)備課件準(zhǔn)備：《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片；“湯圓”手工成品圖。材料準(zhǔn)備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤?；顒舆^程播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題。今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧。童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字？這些數(shù)字是什么意思呢？小結(jié)：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”，每九天算一個“九”，冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后，冬天結(jié)束，春天就來到了。組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。你們知道冬至是個什么日子嗎？冬至是哪一天？小結(jié)：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。出示圖片“湯圓”，引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。冬至這天，你家會吃些什么？湯圓是什么形狀的？（圓圓的）湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色……）小結(jié)：冬至這天，各地有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手制作湯圓。（可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子）我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。溫馨提示童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久?；顒友由靺^(qū)域活動在美工區(qū)，投放材料“超輕黏土”，鼓勵幼兒動手制作餃子。日?；顒訉⒂變褐谱骱玫臏珗A裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒欣賞。幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇三」活動目標(biāo)1、通過觀察、游戲、動手操作來復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)的數(shù)字認讀。2、發(fā)展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力?；顒訙?zhǔn)備1、教具⑴教學(xué)課件（第一幅圖出現(xiàn)10個小數(shù)字人物化舞蹈的情形，第二副至最后一幅依次出現(xiàn)1―10，每幅畫出現(xiàn)一個數(shù)字）⑵1――10的數(shù)字頭飾。⑶用廢舊的紙盒做立體的小火車一列（要有10個車廂，并且把10個數(shù)字依次貼在車廂上）10種不同水果的卡片各一張。2、學(xué)具幼兒每人一支膠棒，一套10種不同水果的卡片各一套，1―10數(shù)字卡片各一套，一列平面的地小火車（10節(jié)車廂，在每節(jié)車廂上刻一條縫，讓幼兒能把水果卡片插進去）活動過程一、看電視了。1、教師引起幼兒看電視的興趣2、教師演示課件第一幅圖，引導(dǎo)幼兒說出這是些數(shù)字娃娃，并且說出數(shù)字的名字。3、依次演示課件其他圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖上的數(shù)字，并且說出與數(shù)字對應(yīng)的象形，如：1像鉛筆、2像小鴨。加深幼兒對數(shù)字的認識。二、數(shù)字娃娃來和我們做游戲了。1、引導(dǎo)幼兒參與和數(shù)字娃娃做游戲。2、10個小朋友分別戴上1―10的數(shù)字頭飾，走進活動室，分別自我介紹自己是數(shù)字娃娃1―10。3、全體幼兒認讀數(shù)字娃娃頭飾上的數(shù)字。4、玩數(shù)字娃娃找朋友的游戲。游戲過程：教師找一名幼兒找出教師所說數(shù)字娃娃的名字，找對了，數(shù)字娃娃把頭飾送給找對自己的小朋友，并且說：“對，我的名字是X（數(shù)字），我把頭飾送給你，我們是好朋友?！比缓笠黄鸹氐阶簧?。游戲持續(xù)到數(shù)字娃娃全部找到好朋友為止。三、果園里的水果成熟了，大家快來運水果吧。師：果園里的水果都熟透了，你們看老師給你們帶來什么運水果？（火車）對，是火車，再看看老師帶來的火車廂上有什么？（數(shù)字）1、請幼兒一起復(fù)習(xí)火車廂上的數(shù)字1―10。幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇四」活動目標(biāo)：1、對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點。2、體會文學(xué)作品的情景和意境，并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。活動準(zhǔn)備：有關(guān)于冬至節(jié)的認知與理解?；顒舆^程：1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：幼兒欣賞。2、幼兒朗誦冬至節(jié)3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議?；顒友由欤夯顒訁^(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇五」一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天。二、活動目的1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。5、以“豐富同學(xué)生活，增進同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕！慶元旦！賀新年！三、活動時間20xx年12月21日下午3：00—7：00四、活動地點1班教室五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽六、活動流程1、前期準(zhǔn)備（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）。（2）由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。（4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。（5）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。2、活動中（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）。（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。（9）最后合照—全家福。3、活動后活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇六」活動目標(biāo)：1、能圍繞一個話題進行討論，知道冬至由來。2、愿意當(dāng)眾表達，表達時自然、從容、自信?；顒訙?zhǔn)備：利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息活動過程：(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒！剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))(二)冬至節(jié)的談?wù)撔∨笥颜f的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)(三)自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。幼兒園冬至課程優(yōu)秀教案「篇七」活動目標(biāo)1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗；2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。課件準(zhǔn)備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）活動過程教師播放視頻動畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？你喜歡吃餃子嗎？你知道冬至為什么要吃餃子呢？小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。餃子是什么樣的？你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手