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幼兒園小班第二周主題教學(xué)活動計(jì)劃幼兒園小班第二周主題教學(xué)活動計(jì)劃「篇一」本周主題:《我升中班了》活動總目標(biāo):1.知道自己中班的小朋友了,能與同伴有好的相處,共同做游戲,體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅的心情,會做自己能做的事,體驗(yàn)成長的快樂。2.主動參加各項(xiàng)活動,樂意為集體服務(wù)。3.積極學(xué)做新操,動作到位,有力,熟悉新的活動場地和器械的玩法,參與收拾整理場地和器械。4.教大方地在集體面前清楚地表達(dá)自己的想法,安靜認(rèn)真地傾聽別人說的話,不插嘴。5.認(rèn)識數(shù)字1―5,用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。6.能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法,學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動作。7.初步學(xué)習(xí)畫出人物和物體的基本部分和主要特征。內(nèi)容星期一二三四五入園活動接待幼兒,對幼兒進(jìn)行晨檢,教師指導(dǎo)幼兒自主游戲。晨間活動戶外活動:跨欄、S型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。(霧霾天改為走廊或班級進(jìn)行游戲)或開展晨間閱讀活動。集體教學(xué)活動(一)兒歌:別說我小社會:我是班級的一員數(shù)學(xué):拼數(shù)卡繪畫:有趣的面具安全:別摸我集體教學(xué)活動(二)體游:好玩的球體育:學(xué)新操建構(gòu)游戲:蓋房子(特色課)體游:快樂的小豬綜合:我真棒游戲活動美工區(qū):教師為每位幼兒提供作品展示欄,為幼兒提供小手印的各種材料,提供較大的紙讓幼兒畫出這就是我。益智區(qū):提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配,提供拼圖、找不同等材料??茖W(xué)區(qū):提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。建構(gòu)區(qū):提供基本塊,二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構(gòu)材料。戶外活動滑滑梯拍皮球自制玩具滾輪胎騎小車常規(guī)重點(diǎn)1.上下樓梯能一個接一個。2.提醒幼兒口渴時(shí)和運(yùn)動后及時(shí)喝水。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.以親切的目光,溫和的語氣、和藹的態(tài)度接待孩子,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境,幫幼兒盡早適應(yīng)中班生活。2.在圖書區(qū)增添“我長大了”相關(guān)繪本,供幼兒選擇,在美工區(qū)準(zhǔn)備幼兒小、中班照片各一張,鼓勵幼兒選擇材料制作畫框。保育工作1.做好消毒、清潔工作,為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。2.幼兒能安靜愉快的用餐。家園聯(lián)系重點(diǎn)了解部分適應(yīng)性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學(xué)習(xí)生活、健康情況,激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。幼兒園小班第二周主題教學(xué)活動計(jì)劃「篇二」一、指導(dǎo)思想:百變魔塔游戲能促進(jìn)兒童的智力開發(fā)及思維能力的提高,對增強(qiáng)兒童的敏銳性可開拓性有相當(dāng)大的幫助,兒童通過對百變魔塔的拼排組合,能夠提高對幾何圖形的認(rèn)識,能培養(yǎng)兒童的觀察力、想象力、形狀分析及創(chuàng)意思維,能引導(dǎo)兒童對顏色的認(rèn)識,對于學(xué)習(xí)中的兒童,通過百變魔塔拼排組合的訓(xùn)練,進(jìn)而開啟兒童的內(nèi)心世界,所組合的耐人尋味的圖案,為兒童的心境帶來無限樂趣。二、教學(xué)目標(biāo):1、知道百變魔塔的組成,了解百變魔塔的歷史。激發(fā)兒童探究百變魔塔奧秘的興趣。百變魔塔,就是啟迪你去發(fā)現(xiàn)美的工具。于小處來,啟發(fā)大的天地。但百變魔塔的巧妙要依賴于使用者的巧思妙想。因此,我希望通過這門課程的實(shí)施,一方面讓兒童感受到百變魔塔的神奇之處,另一方面培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維。2、我設(shè)計(jì)的課程中包含著美術(shù)與手工課程,但拼圖不管怎樣精彩,都不能失去數(shù)學(xué)味道。我希望孩子們能在欣賞美創(chuàng)造美的過程中進(jìn)一步認(rèn)識圖形的特點(diǎn),空間觀念得到進(jìn)一步的發(fā)展。具有數(shù)學(xué)意識與素養(yǎng)。通過動手操作、欣賞與設(shè)計(jì),感受藝術(shù)之美、數(shù)學(xué)之美,培養(yǎng)兒童的空間想象力和美感,促進(jìn)腦部發(fā)育。感受文化的魅力,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。更加熱愛生活,學(xué)會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。懂得欣賞、傾聽與合作。三、階段目標(biāo):第一學(xué)期主要目標(biāo)是:讓學(xué)生感受體驗(yàn)百變魔塔的神奇、巧妙。教學(xué)活動以認(rèn)識、欣賞和自由拼擺為主,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽與評價(jià)。四、實(shí)施時(shí)間:周次時(shí)間活動內(nèi)容參與者第一周2017.9.4——9.8認(rèn)識百變魔塔,了解百變魔塔的組成:紅正方形1塊、藍(lán)正方形2塊、黃正方形3塊、綠方形4塊、白頂5塊練習(xí)大小堆疊小三班全體幼兒第二周2017.9.11——9.15第三周2017.9.18——9.22第四周2017.9.25——9.29第五周2017.10.9——10.13練習(xí)上下堆疊第六周2017.10.16——10.20第七周2017.10.23——10.27左右上下對稱排列疊第八周2017.10.30——11.3第九周2017.11.6——11.10學(xué)習(xí)涼亭第十周2017.11.13——11.17第十一周2017.11.20——11.24學(xué)習(xí)圣誕樹第十二周2017.11.27——12.1第十三周2017.12.4——12.8學(xué)習(xí)寶塔第十四周2017.12.11——12.15第十五周2017.12.18——12.22學(xué)習(xí)三層噴泉第十六周2017.12.25——12.29第十七周2017.1.1------2018.1.5學(xué)習(xí)鴨子第十八周2018.1.8------1.12第十九周2018.1.15----1.19自由拼擺圖案,幼兒之間進(jìn)行創(chuàng)意拼擺。第二十周2018.1.22----1.26第二十一周2018.1.29----2.2自由拼擺,分組進(jìn)行比賽。幼兒園小班第二周主題教學(xué)活動計(jì)劃「篇三」計(jì)劃制定人:時(shí)間:xx年xx月xx日—xx月xx日第二周重點(diǎn)工作安排1、開展新主題教學(xué)活動《相愛一家人》第二階段的課程。愿意向大家介紹自己爸爸媽媽的職業(yè)。2、開始正式開學(xué)了,穩(wěn)定幼兒的情緒,引導(dǎo)幼兒有禮貌的問好。3、教育幼兒在活動中要注意安全,不要把小的東西塞到鼻子、耳朵里面。3、新生入園要穩(wěn)定情緒,班級常規(guī)需要繼續(xù)鞏固加強(qiáng)培養(yǎng)。家長工作1、做好和老師的溝通,共同來幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期,每天讓幼兒開學(xué)入園。2、幼兒開學(xué)初期需要都注意孩子請洗手,多喝水。區(qū)域材料投放益智區(qū):動物圖片配對語言區(qū):我的東西在哪里美工區(qū):蠟筆、彩紙娃娃家:玩偶建構(gòu)區(qū):各種積木時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五7:40入園\晨間活動晨檢\入園\晨間活動8:00生活\餐后活動早餐\盥洗\整理餐后游戲\晨談9:00戶外活動升旗體能《快樂跳跳》自選活動早操體游:《網(wǎng)魚》自選活動早操體游:《小鳥找家》自選活動早操體能活動自選活動早操體游:《小羊過橋》自選活動10:00生活活動盥洗\吃水果\整理10:10游戲\學(xué)習(xí)活動區(qū)域自主游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū):選擇積木搭建不同的家具,如桌子、椅子、床、沙發(fā)等。小組教學(xué):語言:我和爸爸的游戲(A)小組教學(xué):科學(xué):這是誰的家(A)小組教學(xué):語言:我和爸爸的游戲(B)小組教學(xué):科學(xué):這是誰的家(B)區(qū)域自主游戲:觀察幼兒在操作中能認(rèn)真的完成。11:10餐前活動盥洗\整理繪本:《我的東西在哪里》兒歌《小老鼠上燈臺》手指游戲《黑貓警長》兒歌;《搖籃曲》繪本:老鼠和大象的故事11:30生活活動午餐\盥洗\整理12:00戶外活動餐后散步12:30生活活動睡前準(zhǔn)備\午睡14:30生活活動起床\整理\午間操\盥洗\整理14:50游戲\學(xué)習(xí)活動社會:我爸爸我媽媽音樂:妹妹背著洋娃娃數(shù)學(xué):交通工具分類創(chuàng)意:我會自己做安全:危險(xiǎn)的小圓珠15:10生活活動盥洗\午點(diǎn)15:30戶外活動滑滑梯鉆山洞丟沙包拍球飛碟15:55離園活動離園準(zhǔn)備\離園遇下雨天預(yù)案:9:00——10:00本班教室:周一、四:踏步走,周三:蘿卜蹲;周二、周五音樂廳:丟沙包幼兒園小班第二周主題教學(xué)活動計(jì)劃「篇四」一、教學(xué)說明㈠、幼兒簡介書法班的學(xué)員都是由我園中、大班(4―6歲)喜愛書法的小朋友組成的。這些孩子幾乎個個都是個性鮮明,或內(nèi)向、文靜,或頑皮、任性,這些也正順應(yīng)了書法學(xué)習(xí)的宗旨:磨練人溫文爾雅的性情、發(fā)展人靈活多變的思維,使內(nèi)秀的孩子更加機(jī)敏,使跌宕的孩子更加沉穩(wěn)。希望每位學(xué)習(xí)書法的孩子都能真正地從中受益。㈡、教材編制幼兒園的書法教育在國內(nèi)還未被教育部門正式啟動,目前學(xué)術(shù)界也沒有多少學(xué)者在潛心研究低幼年齡段的書法教育,所以市面上還沒有一本正規(guī)地、系統(tǒng)化的幼兒書法教材。為此,本人就多年的學(xué)書心得和一定的教育經(jīng)驗(yàn),博采眾家之長,制定了一套適合我園的、4―6歲年齡階段的幼兒書法教育計(jì)劃(試用),學(xué)制兩年。以柳公權(quán)的《玄秘塔碑》為臨摹的藍(lán)本,之所以選擇它,是因?yàn)槠渥煮w較大、特點(diǎn)明顯,集歐陽詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開闊于一體,以被初學(xué)者接受。此計(jì)劃還正處在試運(yùn)行和調(diào)制階段,如家長們有此領(lǐng)域的一些見解,衷心地希望您向本人提出寶貴的意見,我也會不斷努力將此計(jì)劃豐富和完善,做出相應(yīng)的調(diào)整。我堅(jiān)信:適合自己的,將會是最好的?、纭⒛繕?biāo)設(shè)定由于孩子們的年齡尚小,還處在培養(yǎng)興趣的階段,再加上他們的愛好普遍比較廣泛,大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術(shù)課,有的還在少年宮利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。為了不給孩子們增加過多的負(fù)擔(dān),我對大家硬性的要求(如回家要完成多少張的作業(yè)、必須掌握到什么樣的程度等等)都比較寬泛,因?yàn)椤八噍d舟亦可覆舟”在課堂教學(xué)中,我盡可能多地為大家提供書法史上的一些小故事、史料圖片和生動的講解方法及多媒體技術(shù),旨在開闊大家的視野、增長見識,寓教于樂,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每一位孩子真正地體驗(yàn)到書法的魅力。㈣、學(xué)書要求1、對幼兒的要求①能學(xué)一行愛一行,不半途而廢。②每次學(xué)書的前一天晚上,自己檢查工具都是否備齊、是否有練習(xí)可在次日與大家共習(xí)。③聽講時(shí),做到眼到、心到、手到。④練習(xí)完后的工具會自己收拾、不指望家長代理。⑤保持活動室的環(huán)境衛(wèi)生,不在幼兒園洗筆,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。2、對家長的要求①堅(jiān)持帶幼兒參加學(xué)習(xí),不隨意曠課。②有事不能來者,須提前請假,或以請人轉(zhuǎn)告、寫字條的方式與老師聯(lián)系。③每次活動時(shí),幼兒都須有一位家長陪同,以便回家輔導(dǎo)。④指導(dǎo)幼兒練習(xí)時(shí),應(yīng)盡量放平心態(tài),不可要求過高或操之過急。幼兒樂意寫時(shí),要督促孩子認(rèn)真完成每一個字、每一筆一畫;如幼兒不愿時(shí)則不應(yīng)強(qiáng)求,靜觀其變,待到有興趣時(shí)再抓緊時(shí)間,對其正確引導(dǎo)。二、總目標(biāo)1、幼兒能熱愛祖國本土文化,喜歡書法、愿意練習(xí)書法。2、通過學(xué)習(xí)書法,使孩子養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、潛意識的教育幼兒從學(xué)習(xí)書法藝術(shù)中體驗(yàn)做人的真諦。4、能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成自己的作品。三、計(jì)劃安排表㈠第一學(xué)年上學(xué)期,活動時(shí)間、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容9月份1、能心情愉悅地欣賞書法作品。2、對書法有初步的感官認(rèn)識。1、書法欣賞。1、知道基本的書法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。2、工具介紹。1、了解書法有不同的風(fēng)格,每個人寫出的字都不會一樣,而是具有自己獨(dú)特的韻味。2、能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說出為什么?3、書體簡介。1、初步掌握立式書寫的要領(lǐng)。2、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢。4、學(xué)習(xí)寫字的姿勢及執(zhí)筆方法。10月份1、明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。2、會用筆的陰陽兩面畫太陽。1、學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向(畫太陽)。1、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。2、感受直線的強(qiáng)勁、挺拔。2、學(xué)習(xí)中鋒行筆及格內(nèi)布局(畫三角)。1、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對稱繞波浪。2、體驗(yàn)弧線是書法表現(xiàn)中的另一種美:柔和、嫵媚。3、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”(畫葫蘆串)。能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。4、線條練習(xí)(設(shè)計(jì)手絹)。11月份1、對古老的漢字演變感興趣。1、學(xué)習(xí)漢字的演變。1、知道懸針豎的含義。2、
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