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文檔簡介
四年級上冊第三單元習(xí)作寫觀察日記回顧日記格式8月20日星期一晴早上起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)那顆松動(dòng)的牙齒更松了。我想把它搖掉,可是左搖右搖,牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢?這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前,我忍不住又去晃動(dòng)它,晃了幾下,啊,終于掉了!媽媽把我的這顆牙齒洗干凈,收起來了。日期規(guī)范的格式星期天氣日記格式審題明意寫作要求:
寫觀察日記寫什么,怎樣寫觀察什么寫什么怎樣寫重點(diǎn)寫有要求
借助本單元課文后資料袋和閱讀鏈接的學(xué)習(xí),運(yùn)用連續(xù)觀察的方法,通過日記的形式,整理觀察記錄。觀察方法、觀察過程、觀察時(shí)的心情和想法。寫出觀察對象的特點(diǎn)及變化。觀察細(xì)致,內(nèi)容準(zhǔn)確,描寫形象。習(xí)作要求:寫觀察日記審題明意抽枝長葉、開花結(jié)果、顏色變化……(一年四季變化、天氣的不同)外形特征、生活習(xí)性、生活環(huán)境……日月星辰、山川河流、瀑布峽谷、風(fēng)雨雷電……觀察對象觀察植物觀察動(dòng)物自然現(xiàn)象校園操場、公園廣場、家里客廳……(人物活動(dòng)、環(huán)境的不同)觀察對象喜怒哀樂、做事的過程……紙屑跳舞、雞蛋浮起來了……場景變化人物變化科學(xué)實(shí)驗(yàn)作者觀察對象觀察方面葉圣陶爬山虎法布爾蟋蟀的住宅比安基燕子窩生長位置、葉子、腳住宅結(jié)構(gòu)、建筑過程燕子窩的特點(diǎn)、客人連續(xù)觀察記錄收獲觀察記錄觀察記錄充分調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行重點(diǎn)觀察??从^察對象的形狀、顏色、大小、生活習(xí)性……聽觀察對象發(fā)出的聲音。聞?dòng)^察對象的氣味。嘗一嘗觀察對象的味道。摸一摸,感受觀察對象的溫度、質(zhì)地等。觀察記錄圖文結(jié)合式記錄表格式記錄記錄下觀察對象的變化。9月25日早上9月26日晚上9月27日9月28日9月29日豆子很小,綠綠的,硬硬的。將綠豆泡在杯子里,用潮濕的紗布蓋住。
綠豆寶寶長大了不少,摸上去軟綿綿的,小綠豆的豆殼上裂開了小縫。
綠豆是昨天沒泡過時(shí)的兩倍大,皮破了,露出了白色,綠豆上長出了豆芽。芽已經(jīng)長到三四厘米。
小綠豆芽變成豆苗了。它們長出了嫩黃色的葉子。觀察記錄觀察記錄舉例:植物成長記觀察記錄觀察記錄舉例:動(dòng)物活動(dòng)記錄觀察對象時(shí)間天氣活動(dòng)狀態(tài)觀察感受小烏龜9月24日晴天,溫暖綠色,殼上有花紋,慢慢爬行,偶爾伸頭小烏龜爬得好慢,但很可愛。9月25日陰天,溫度降低殼顏色變深,四肢、頭都縮進(jìn)殼里,靜止不動(dòng)小烏龜好像在睡覺。9月24日晴天,溫度升高殼顏色恢復(fù)正常,四肢伸展,快速爬行,尋找食物小烏龜今天好有活力。
觀察日記就是把觀察到的內(nèi)容,以日記的形式記錄下來。寫法指導(dǎo)怎樣把觀察記錄變成觀察日記9月25日早上9月26日晚上豆子很小,綠綠的,硬硬的。將綠豆泡在杯子里,用潮濕的紗布蓋住。
綠豆寶寶長大了不少,胖乎乎的,摸上去軟綿綿的,綠豆的豆殼上裂開了小縫。顏色變淺豆芽觀察記錄(節(jié)選)
9月25日星期六晴今天早上,我開始泡綠豆,觀察豆芽是怎樣生長的。綠豆子很小,綠綠的,硬硬的。我將綠豆泡在杯子里,用潮濕的紗布蓋住。這么小,這么硬的豆子能長成壯壯的豆芽嗎?9月26日星期天晴晚上,我去看豆子,發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長大了不少,變得胖乎乎的,摸上去軟軟的,小綠豆的豆殼上裂開了一道小縫,顏色變淺了。豆寶寶在咧著嘴笑呢!真希望它們快點(diǎn)長出小葉子。豆芽觀察日記(節(jié)選)寫法指導(dǎo)觀察對象時(shí)間形狀顏色綠豆發(fā)芽9月25日圓圓的,小小的,硬硬的綠色的外殼9月26日綠豆開始膨脹。裂開一道小縫,顏色變淺。9月27日綠豆沒有大的變化。/9月28日綠豆沒有大的變化。/9月30日綠豆破皮,露出小芽。小芽是乳白色的。10月1日小芽長到了一厘米左右。芽瓣是嫩黃色的。10月2日小芽又長長了約三厘米。豆瓣的顏色變成黃綠色。形狀變化顏色變化寫法指導(dǎo)觀察日記要有重點(diǎn)重點(diǎn)寫變化大或者感興趣的地方。內(nèi)容重復(fù),沒有明確變化,可略寫或不寫。觀察對象時(shí)間豆芽生長9月25日9月26日9月27日泡了豆子……綠豆發(fā)芽……長出葉子……觀察對象時(shí)間樹葉顏色的變化9月22日9月30日(1)剛開始……
一周后……(2)夏末……
初秋……運(yùn)用表示時(shí)間順序的詞語,交代觀察時(shí)間。寫法指導(dǎo)在每篇日記或每段話之前,可以添加一些表示時(shí)間的詞語,如“經(jīng)過三天的等待”“剛才”“睡覺前”等,把觀察的過程銜接起來。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子?!杜郎交⒌哪_》中的描寫運(yùn)用數(shù)字說明形狀變化形象說明觀察仔細(xì),描寫具體寫法指導(dǎo)怎樣把觀察所得寫具體如:觀察蒜苗的生長變化……顏色變化運(yùn)用數(shù)字說明,觀察細(xì)致,表達(dá)準(zhǔn)確。寫清楚特點(diǎn)、變化寫法指導(dǎo)蒜苗長得很快,昨天的蒜苗才5厘米左右高,今天最高的已經(jīng)有15厘米了,最矮的也有8厘米。顏色也慢慢由嫩綠變成了深綠。蒜苗的莖摸起來滑滑的,軟軟的,湊近一聞,一股淡淡的蒜香味調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻子!觸覺嗅覺
看到這些小不點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。想法綠豆露出了白白的小芽,像調(diào)皮的孩子探出了頭,正在張望著外面的世界。運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)表達(dá)效果。小貼士寫清楚觀察時(shí)的想法和心情。寫法指導(dǎo)心情1.直接擬題2.點(diǎn)明對象《觀察日記兩則》《日記三則》……《豆芽成長記》《烏龜?shù)拿孛堋贰稌一ǖ囊簧贰瓟M題指導(dǎo)
4月10日星期日晴
今天,陽光明媚,我決定好好觀察我家的小烏龜“慢慢”。
溫暖的陽光照在陽臺(tái)上,我將“慢慢”放在陽臺(tái)上。它似乎很喜歡這里,慢慢地從它的小房子里爬出來,開始在陽臺(tái)上探索。它的殼在陽光下閃閃發(fā)光,像是一個(gè)小型的裝甲車。爬著爬著,“慢慢”在一塊石頭旁邊停了下來,它用鼻子輕輕觸碰石頭,好像在確認(rèn)什么。然后,它開始用前爪挖掘,不一會(huì)兒,它就挖出了一個(gè)小坑,接著它就趴在坑里,享受起日光浴來。好聰明的“慢慢”!
抓住“慢慢”殼的顏色變化,及其動(dòng)作進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。加入觀察時(shí)感受,表達(dá)對慢慢的喜愛之情。日記《烏龜慢慢》節(jié)選范文引路蒜苗成長記抓住變化多感官結(jié)合范文引路
10月9日星期一陰昨天,我把大蒜放進(jìn)水中,今天大蒜就起了變化:外皮顏色變淺了一點(diǎn)兒,皺巴巴的,像剛用洗衣機(jī)洗出來的衣服,身上露出了一條條細(xì)長的條紋。有的大蒜頂端還冒出了一點(diǎn)白色的尖尖兒,朝向中間的蒜梗。我小心翼翼地摸了一下大蒜露出的白色部分,滑滑的、軟軟的,像嬰兒的皮膚那樣?jì)赡?。我連忙縮回了手,生怕把大蒜弄壞了。大蒜明天、后天又會(huì)有什么樣的變化呢?真的好期待呀!
10月11日星期三晴大蒜的變化比之前更明顯了,之前的白色小點(diǎn)變成了一個(gè)個(gè)胖胖的蒜尖,像小孩子剛長的乳牙,探出頭好奇地張望著外面的世界。不同的蒜尖生長速度也不一樣,高的長到了大約一厘米,底部微微泛著青綠,矮的還是一個(gè)小芽兒。我為長得快的蒜尖感到開心,也為長得慢的蒜尖默默加油。所有的蒜粒都不似之前那般緊緊抱成一團(tuán),而是微微分開,像即將要遠(yuǎn)離媽媽,去尋找未來的路的孩子。加入聯(lián)想提出想法放大細(xì)節(jié)10月13日星期五晴蒜尖長高了,變成了小蒜苗,大蒜的底部也長出了好多根須,像老爺爺?shù)陌缀殻褪嵌塘它c(diǎn)兒,只有一兩厘米。湊近點(diǎn)兒看,還可以發(fā)現(xiàn),這些白色的根都圍繞著蒜的中心長,我用手使勁拔都拔不動(dòng),可見它們的根長得多么牢固。大蒜的顏色更淡了,蒜苗已經(jīng)進(jìn)入了“高速生長期”,長達(dá)五到十厘米,越往上長,葉片就越薄,有的還分了叉,直挺挺地站在那里,像一個(gè)個(gè)小士兵,充滿了生機(jī)。運(yùn)用數(shù)字
10月16日星期一晴又過去兩天了,大蒜根須的長度已經(jīng)超出了我的預(yù)想,根須像一張蜘蛛一樣交錯(cuò)、纏繞。蒜苗也從“小士兵”長成了身材
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