統(tǒng)編版一上《口耳目手足》教學(xué)課件全面教學(xué)《口耳目手足》目錄課程概述1.教學(xué)方法2.教學(xué)過程3.教學(xué)資源與反思4.課程概述了解課程基本信息教材體系統(tǒng)編版教材注重知識系統(tǒng)性符合一年級學(xué)生認(rèn)知規(guī)律與后續(xù)課程緊密銜接單元位置本單元在教材中的重要地位與前后單元的關(guān)聯(lián)對學(xué)生語文素養(yǎng)提升的作用教材優(yōu)勢內(nèi)容豐富生動編排科學(xué)合理貼合學(xué)生生活實際統(tǒng)編版教材特點教材介紹掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況一年級學(xué)生好奇心強注意力難以長時間集中形象思維為主年齡特點學(xué)生入學(xué)前已有部分生活經(jīng)驗對簡單漢字有初步認(rèn)識但識字量較少知識基礎(chǔ)區(qū)分相似生字理解抽象概念養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)難點學(xué)情分析1認(rèn)識“口耳目手足”等生字理解相關(guān)俗語含義掌握象形字特點知識目標(biāo)2提高學(xué)生識字能力培養(yǎng)語言表達(dá)能力增強觀察和想象能力能力目標(biāo)3激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣培養(yǎng)熱愛生活情感養(yǎng)成良好生活習(xí)慣情感目標(biāo)明確教學(xué)方向課程目標(biāo)1認(rèn)識生字“口耳目手足”理解象形字演變規(guī)律掌握俗語含義教學(xué)重點聚焦關(guān)鍵內(nèi)容2象形字與實物的聯(lián)系引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣讓學(xué)生感受漢字文化魅力教學(xué)難點3運用多種教學(xué)方法結(jié)合圖片和實例設(shè)計有趣的互動活動突破策略教學(xué)重難點教學(xué)方法多樣方法助力教學(xué)形象展示教學(xué)內(nèi)容1圖片展示展示身體部位圖片呈現(xiàn)象形字演變圖展示俗語相關(guān)圖片2實物演示利用身體部位進(jìn)行演示使用簡單道具輔助教學(xué)讓學(xué)生直觀感受3多媒體運用播放動畫展示象形字變化利用視頻講解俗語含義增強教學(xué)趣味性直觀教學(xué)法在游戲中學(xué)習(xí)1識字游戲識字卡片配對游戲漢字接龍游戲猜字謎游戲2動作游戲模仿身體動作游戲根據(jù)指令做動作游戲增強身體部位認(rèn)知3小組競賽小組識字競賽俗語理解競賽培養(yǎng)團隊合作精神游戲教學(xué)法創(chuàng)設(shè)情境理解知識生活情境模擬家庭生活場景創(chuàng)設(shè)學(xué)校活動情境讓學(xué)生在熟悉場景中學(xué)習(xí)故事情境編講象形字故事講述俗語相關(guān)故事吸引學(xué)生注意力問題情境提出有趣問題引導(dǎo)思考設(shè)置懸念激發(fā)探究欲望培養(yǎng)學(xué)生思維能力情境教學(xué)法系統(tǒng)傳授知識講解生字讀音和寫法解釋俗語意思和用法傳授學(xué)習(xí)方法知識講解總結(jié)象形字特點和規(guī)律歸納學(xué)習(xí)漢字的方法幫助學(xué)生記憶規(guī)律總結(jié)教師示范正確書寫姿勢引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范朗讀樹立學(xué)習(xí)榜樣示范引導(dǎo)講授法教學(xué)過程逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1身體律動帶領(lǐng)學(xué)生做身體操活動口耳目手足集中學(xué)生注意力2圖片展示展示身體部位圖片讓學(xué)生說出名稱引入課題3趣味提問提問學(xué)生身體部位作用引發(fā)思考和討論激發(fā)學(xué)習(xí)熱情導(dǎo)入新課認(rèn)識生字掌握寫法1象形字講解展示象形字演變圖講解從實物到文字的變化理解造字原理2讀音教學(xué)教師領(lǐng)讀生字學(xué)生跟讀模仿糾正發(fā)音錯誤3書寫指導(dǎo)示范正確書寫筆順強調(diào)筆畫特點和位置學(xué)生練習(xí)書寫生字教學(xué)理解俗語含義俗語呈現(xiàn)展示俗語內(nèi)容簡單解釋大意引發(fā)學(xué)生興趣情境理解創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生體會結(jié)合生活實例講解加深理解朗讀背誦教師帶讀俗語學(xué)生反復(fù)朗讀引導(dǎo)背誦記憶俗語學(xué)習(xí)強化學(xué)習(xí)效果完成識字填空練習(xí)進(jìn)行俗語填空檢驗學(xué)習(xí)成果課堂練習(xí)讓學(xué)生用身體部位表演俗語小組交流分享生活中相關(guān)場景拓展思維拓展活動回顧生字和俗語總結(jié)學(xué)習(xí)方法和收獲強化記憶總結(jié)歸納鞏固拓展教學(xué)資源與反思完善教學(xué)過程豐富教學(xué)素材身體部位圖片用于直觀展示象形字演變圖輔助理解俗語相關(guān)圖片加深印象圖片資源生字講解資料俗語解釋資料教學(xué)參考書籍文字資料教學(xué)動畫視頻音頻朗讀資料電子課件多媒體資源教學(xué)資源改進(jìn)教學(xué)方法1教學(xué)方法有效激發(fā)學(xué)生興趣學(xué)生對生字和俗語掌握較好課堂氛圍活躍成功之處2部分學(xué)生識字仍有困難教學(xué)時間把控不夠精準(zhǔn)互動環(huán)節(jié)參與度不均衡不足之處3加強個別輔導(dǎo)優(yōu)化教學(xué)時間安排設(shè)計更具吸引力的互動活動改進(jìn)措施教學(xué)反思鞏固課堂知識1書寫生字并組詞抄寫俗語并背誦完成相關(guān)練習(xí)題書面作業(yè)2回家和家長用身體部位表演俗語觀察生活中身體部位的作用拍照記錄實踐作業(yè)3查找其他象形字資料收集與身體部位有關(guān)的俗語下節(jié)課分享拓展作業(yè)作業(yè)布置全面評估教學(xué)效果學(xué)生表現(xiàn)觀察學(xué)生課堂參與度評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果關(guān)