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2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)江蘇省常州市真題重組卷考試時(shí)間:90分總分:100分第一部分積累運(yùn)用(56分)一、字音字形題。(7分)1.(2021·常州)用“__”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)和弄(héhuò)鐵錨(máomiáo)一溜煙(liūliù)承認(rèn)(chénchéng)嘮叨(lāoláo)顫巍巍(chànzhàn)2.(2021·常州)看拼音寫詞語(yǔ)。(4分)yǔzhòujìxùféizàomóxíngwēiwǔfùzéshèjìmòshēng二、(2023·常州)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)A.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒映,仿佛仙境一般。B.春天到了,公園里的花都欣然怒放,爭(zhēng)奇斗艷。C.家鄉(xiāng)的桂花是獨(dú)一無(wú)二的,是其它地方的桂花不能相提并論的。D.他的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足,過(guò)去那種沒(méi)精打采的樣子再也看不見(jiàn)了。三、(2020·常州)比一比,再組詞。(8分)驕()辨()篇()付()嬌()瓣()偏()襯()四、(2020·常州)查字典。(8分)查“碎”字,用音序查字法應(yīng)先查音序____,再查音節(jié)____;用部首查字法應(yīng)先查部首____,再查____畫。“碎”在字典中的解釋有:①完整的東西破成零片零塊;②使碎;③零星,不完整:④說(shuō)話嘮叨。給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。1.她嘴有點(diǎn)兒碎,說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。()2.媽媽工作很忙,下班后還要處理家里的一些瑣碎事兒。()3.我不小心把碗打碎了。()4.戰(zhàn)士們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),即使粉身碎骨也在所不惜。()五、(2021·常州)用“——”畫出下列句子中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。(4分)1.早在幾千年前,我們的祖先就(創(chuàng)作創(chuàng)造)了文字。2.他們走在回家的路上,唱起了一首(輕巧輕快)的歌曲。3.那邊還有飛倦的幾對(duì)燕子,(閑散松散)地在纖細(xì)的電線上休憩。4.這只小狗的鼻子真(靈巧靈敏),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。六、(2021·常州)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(6分)1.遲日江山麗,_________。2.梅子黃時(shí)日日晴,_________。3.春潮帶雨晚來(lái)急,_________。4._________,正是河豚欲上時(shí)。5._________,春來(lái)江水綠如藍(lán)。6._________,山寺桃花始盛開(kāi)。七、(2020·常州)日積月累。(10分)1.大自然中有可愛(ài)的生靈。燕子是那么活潑:小燕子帶了_________,在陽(yáng)光滿地時(shí),_________,嘰的一聲,_________,_________。荷花是那么美麗:白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的_________。有的_________,_________。有的還是花骨朵兒,_________。2.寓言故事中有深刻的道理。宋人有耕者。田中有株。_________,_________。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。_________,而身為宋國(guó)笑。讀了《守株待兔》這個(gè)寓言故事,我明白了_________。像這樣來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)我還知道有_________、_________、_________等。3.生活中有奇特的景象。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________?!捌咸鸦摇⒗纥S、茄子紫”,這些表示顏色的詞語(yǔ)真有趣,我也會(huì)寫:_________、_________等。八、(2021·常州)句子練習(xí)。(10分)1.一場(chǎng)熱烈的辯論賽馬上就要開(kāi)始了。(修改病句)______________________________________2.老婆婆說(shuō):“我不怕狼,不怕虎,就怕漏?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________3.仿照例句,補(bǔ)充句子,使句子更形象具體。(4分)例:石頭啪的一聲落在地上。突然,一顆小石子_________從我耳邊飛過(guò)。北風(fēng)_________把曬在繩子上的衣服全都刮掉了。九、(2021·常州)現(xiàn)代文閱讀。(19分)急性子救火①一條巷子里住著兩個(gè)單身漢,這兩個(gè)人一個(gè)急性子,一個(gè)慢性子,性格截然相反,卻是遠(yuǎn)近聞名的好鄰居。②這天,急性子正在家里蒸包子,(巧合恰巧)巷子里來(lái)了三個(gè)小販兄弟,都是大舌頭,吐字不清。老大賣的是火燒,一遍一遍地叫賣:“火著,火著!”③“火著了?”急性子聽(tīng)了一驚,心想:“那可得(趕緊趕忙)救火呀!”④老二賣的是饅頭,一遍一遍地叫賣:“南頭,南頭!”⑤“噢,原來(lái)是南頭著火了?!奔毙宰恿⒖虒拥腻伾w蓋上,拿了一盆水就往南頭跑去。⑥這時(shí),老三拿出搟(gǎn)面杖,一遍一遍地叫賣:“趕不上,趕不上?!雹哌@下可把急性子給急壞了,他跑得更快了。街上的人看到急性子端著水盆往南頭飛奔,都以為著火了,全都拿著盆子,跟在后面使勁兒跑,可是,跑出去老遠(yuǎn)還沒(méi)有見(jiàn)到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事,急性子蒸的包子已經(jīng)糊鍋,他家真的起火了。⑧急性子回到家時(shí),家里已被燒為灰燼。這時(shí),他看到了坐在自己家門口的慢性子,頓時(shí)氣不打一處來(lái),___地問(wèn)道:“我家著火了,你為什么不去告訴我一聲?”⑨慢性子咽了口唾沫,___地說(shuō):“我坐在這兒等你半天了,就是要告訴你,你家里起火了?!?.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)立刻()以為()遠(yuǎn)近聞名()2.用“__”畫出短文括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。(2分)3.聯(lián)系上下文,在短文中的橫線上填寫合適的詞語(yǔ)。4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(7分)(1)兩個(gè)單身漢一個(gè)是______,一個(gè)是______。他們雖然是______的好鄰居,但性格卻_________。(2)三個(gè)小販兄弟的共同特點(diǎn)是______,他們分別賣的是______、______和______。5.閱讀短文中畫“﹏﹏﹏”的句子,急性子為什么急壞了?(3分)____________________________________________________________________________6.讀了短文,你分別想對(duì)這兩個(gè)單身漢說(shuō)些什么?(4分)對(duì)“急性子”說(shuō):“_____________________________。”對(duì)“慢性子”說(shuō):“_____________________________。”第三部分習(xí)作表達(dá)(25分)十、書面表達(dá)。(25分)(2020·常州)習(xí)作表達(dá)部分愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要?!弊x一讀下面的題目,選擇一個(gè)你最喜歡的,發(fā)揮想象寫故事。(1)滾來(lái)滾去的小土豆(2)螞蟻丁克(3)太陽(yáng)罷工啦(4)會(huì)睡覺(jué)的葉子
參考答案與解析一、1.huòmáoliùChénɡláochàn【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。錨:鋼鐵制的停船器具,用鐵鏈連在船上,拋到水底,可以使船停穩(wěn):拋錨。錨位。錨鏈。和:hé和緩huó和面hè曲高和寡。hú和牌huò和藥;和弄。2.宇宙繼續(xù)肥皂模型威武負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)陌生【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“宙、繼、肥皂、模型、威武、負(fù)責(zé)、設(shè)、陌”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、A【解析】本題考查詞語(yǔ)的搭配。A.有誤,“倒影”通常用作名詞,用來(lái)指代被水面等平靜表面反射出的影像?!暗褂场蓖ǔS米鲃?dòng)詞,描述物體形象反射在水面或其他表面上,呈現(xiàn)出倒影的場(chǎng)景,根據(jù)句子語(yǔ)境,這里應(yīng)該是填“倒影”,指綠島和白云的倒影。故選A。三、驕傲辨認(rèn)一篇付出嬌小花瓣偏心襯衫【解析】本題考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思,掌握音形義才能正確作答。學(xué)生需要注意“辨”和“瓣”的組詞。四、Ssuì石81.④2.③3.①4.②【解析】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫,除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁(yè)碼。音序查字法的步驟為:①確定所查字讀音的第一個(gè)字母,即音序,并在字典或詞典《漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引》中找到這個(gè)字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。這道題本題考查對(duì)字詞含義的理解。嘴碎:說(shuō)話啰嗦,絮煩。所以選④?,嵥椋毫闼榧?xì)小。所以選③。打碎:使物體破壞、損傷。所以選①。粉身碎骨:身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什么危險(xiǎn)而喪失生命。所以選②。五、1.創(chuàng)造2.輕快3.閑散4.靈敏【解析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。所給詞語(yǔ)大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。(1)創(chuàng)作:創(chuàng)造文藝作品。創(chuàng)造:建立、想出或做出從未有過(guò)的事物。搭配“文字”選“創(chuàng)造”。(2)輕巧:重量小而靈巧。輕快:輕松愉快。搭配“歌曲”選“輕快”。(3)閑散:空閑而無(wú)拘束。松散:分散,不緊湊。形容“燕子休息”選“閑散”。(4)靈巧:靈活而又巧妙。靈敏:對(duì)極其微弱的刺激能迅速地作出反應(yīng)來(lái)。形容“鼻子”選“靈敏”。六、1.春風(fēng)花草香2.小溪泛盡卻山行3.野渡無(wú)人舟自橫4.蔞蒿滿地蘆芽短5.日出江花紅勝火6.人間四月芳菲盡【解析】1.本題考查學(xué)生詩(shī)詞識(shí)記默寫能力。出自唐代杜甫的《絕句》。全詩(shī):遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。2.本題考查學(xué)生詩(shī)詞識(shí)記默寫能力。出自宋代曾幾的《三衢道中》,全詩(shī):梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。3.本題考查學(xué)生詩(shī)詞識(shí)記默寫能力。出自唐代韋應(yīng)物的《滁州西澗》,全詩(shī):獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。4.本題考查學(xué)生詩(shī)詞識(shí)記默寫能力。出自宋代蘇軾的《惠崇春江晚景》,全詩(shī):竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。5.本題考查學(xué)生詩(shī)詞識(shí)記默寫能力。出自唐代詩(shī)人白居易的《憶江南》全詩(shī):江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?6.本題考查學(xué)生詩(shī)詞識(shí)記默寫能力。出自唐代白居易的《大林寺桃花》,全詩(shī):人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。七、1.它的剪刀似的尾巴斜飛于曠亮無(wú)比的天空已由這邊的稻田上飛到那邊的高柳下了才展開(kāi)兩三片花瓣兒花瓣兒全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的2.兔走觸株折頸而死兔不可復(fù)得不努力,而抱僥幸心理,指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子,是不會(huì)有好結(jié)果的掩耳盜鈴畫蛇添足亡羊補(bǔ)牢3.紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色西瓜紅檸檬黃【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)課文內(nèi)容的識(shí)記,如果記不清,學(xué)生需要在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。《燕子》這篇文章以燕子為記敘的線索,按燕子的外形、燕子為春光添趣、燕子怎樣飛行和停歇的順序,以優(yōu)美的語(yǔ)言,描寫了燕子的特點(diǎn)和春天的美麗,贊美了活潑可愛(ài)的小燕子,表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天的熱愛(ài)之情?!逗苫ā愤@篇課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開(kāi)時(shí)的情景,以及“我”沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的感情。2.本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)古文的識(shí)記和理解情況,要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注意復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),把學(xué)過(guò)的古文背誦和默寫清楚,將其運(yùn)用方向和表達(dá)的思想感情理清楚。宋人有耕者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可得,而身為宋國(guó)笑。《守株待兔》改編自《韓非子》中一文,講的是古時(shí)候一個(gè)種田人,偶然得到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹(shù)樁旁邊等著,結(jié)果再也沒(méi)有得到野兔,地也荒了。通過(guò)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情,對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理。3.本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和仿寫顏色類詞語(yǔ)的能力。除答案外,顏色類詞語(yǔ)還有:桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅、青紅皂白、黑白分明、綠意盎然、綠樹(shù)成陰、素車白馬、萬(wàn)古長(zhǎng)青、漆黑一團(tuán)?!痘馃啤愤@篇課文向我們描繪了晚飯后火燒云從上來(lái)到下去的過(guò)程中顏色和形狀的變化。著重寫了顏色和形狀的變化。火燒云上來(lái)時(shí)作者寫霞光主要是抓住靜態(tài)來(lái)寫的,火燒云的變化,作者主要是抓住動(dòng)態(tài)來(lái)寫的。動(dòng)靜結(jié)合,寫得十分生動(dòng)形象,把我們帶到了一個(gè)童話般的境界之中。八、1.一場(chǎng)激烈的辯論賽馬上就要開(kāi)始了。2.老婆婆說(shuō),她不怕狼,不怕虎,就怕漏。3.嗖的一聲呼的一下子【解析】1.本題考查修改病句。首先認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。然后找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。其中要注意修改病句不能改變?cè)涞囊馑肌z查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。本題用詞不當(dāng),把“熱烈”改為“激烈”。2.本題考查直述句改為轉(zhuǎn)述句。直接引用改為間接引用(轉(zhuǎn)述句)的方法:①改變標(biāo)點(diǎn):去掉表示直接說(shuō)話的冒號(hào)和引用,改用逗號(hào)。②改變?nèi)朔Q代詞:如把“我”改為“他”?!澳恪备臑樘崾菊Z(yǔ)中的受話者。③看句子的內(nèi)容,有些句子中個(gè)別或少量的文字需要改動(dòng)。本題冒號(hào)引號(hào)改為逗號(hào),“我”改為“她”。3.本題考查的是仿寫句子。注意加點(diǎn)詞和例句的結(jié)構(gòu),仿寫要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫的合理,不要有錯(cuò)別字。例句中“啪的一聲”是擬聲詞,我們?cè)跈M線上要仿寫擬聲詞?!靶∈印憋w過(guò)的聲音是“嗖的一聲”;“北風(fēng)”的聲音可以是“嗖嗖、呼呼、嘩嘩、蕭蕭、嗚嗚”等。九、1.立即認(rèn)為舉世聞名【解析】本題考查了寫近義詞的能力。近義詞是指意思相近的詞,確定近義詞的方法主要有兩種:第一種是從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找,許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語(yǔ)的意思去找,想想和所給詞語(yǔ)意思相同或相近的詞。2.恰巧趕緊【解析】本題考查選詞填空。選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。恰巧:恰好;湊巧。巧合:湊巧相合或相同。根據(jù)語(yǔ)境可知應(yīng)選“恰巧”;趕緊:抓緊時(shí)機(jī),毫不拖延。趕忙:趕緊;連忙。根據(jù)語(yǔ)境選“趕緊”。3.生氣慢吞吞【解析】本題考查填寫詞語(yǔ)。根據(jù)具體的語(yǔ)境,聯(lián)系上下文填寫。根據(jù)“頓時(shí)氣不打一處來(lái)”可知第一空填“生氣”;根據(jù)慢性子的特點(diǎn)及“慢性子咽了口唾沫”可填“慢吞吞”或者“慢慢”。4.急性子慢性子遠(yuǎn)近聞名截然相反大舌頭,吐字不清火燒饅頭搟面杖【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。①根據(jù)句子“一條巷子里住著兩個(gè)單身漢,這兩個(gè)人一個(gè)急性子,一個(gè)慢性子,性格截然相反,卻是遠(yuǎn)近聞名的好鄰居?!笨芍鸢浮"诟鶕?jù)句子“巷子里來(lái)了三個(gè)小販兄弟,都是大舌頭,吐字不清。老大賣的是火燒”、“老二賣的是饅頭”、“老三拿出搟面杖,”可知答案。5.因?yàn)榧毙?/p>
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