物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐練習(xí)題_第1頁
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐練習(xí)題_第2頁
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐練習(xí)題_第3頁
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐練習(xí)題_第4頁
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐練習(xí)題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“滴定法”是一種測(cè)量化學(xué)物質(zhì)濃度的方法,以下哪個(gè)是正確的滴定方法?

A.加密法

B.加稀法

C.稀釋法

D.稀釋法

2.在實(shí)驗(yàn)中,常用的氣體凈化劑不包括以下哪種物質(zhì)?

A.濃硫酸

B.碘化鉀

C.硝酸鉀

D.硝酸鈣

3.下列哪個(gè)反應(yīng)不是吸熱反應(yīng)?

A.硝酸銨溶于水

B.鎂與稀硫酸反應(yīng)

C.碳酸鈣加熱分解

D.燒堿溶液中通入二氧化碳?xì)怏w

4.下列哪種方法可以提高實(shí)驗(yàn)室工作效率?

A.增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)

B.使用自動(dòng)化設(shè)備

C.實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范

D.縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

5.以下哪種方法不屬于物質(zhì)的提純方法?

A.結(jié)晶

B.粗糙過濾

C.真空蒸餾

D.蒸餾

答案及解題思路:

1.答案:B

解題思路:滴定法是通過加入已知濃度的溶液(滴定劑)到待測(cè)溶液中,直到達(dá)到化學(xué)反應(yīng)的終點(diǎn)。其中,“加稀法”即通過逐步加入稀溶液來達(dá)到滴定終點(diǎn)的過程,因此是正確的滴定方法。

2.答案:B

解題思路:濃硫酸、硝酸鉀和硝酸鈣都是常用的氣體凈化劑,而碘化鉀不是用于氣體凈化的常用物質(zhì)。

3.答案:B

解題思路:吸熱反應(yīng)是指在反應(yīng)過程中吸收熱量,使反應(yīng)體系的溫度降低。硝酸銨溶于水是一個(gè)吸熱反應(yīng),碳酸鈣加熱分解也是一個(gè)吸熱反應(yīng)。鎂與稀硫酸反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)過程中釋放了熱量。

4.答案:B

解題思路:使用自動(dòng)化設(shè)備可以提高實(shí)驗(yàn)室工作效率,因?yàn)樗梢詼p少人工操作,提高實(shí)驗(yàn)速度和精度。增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)、實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范和縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間都不一定能提高工作效率。

5.答案:B

解題思路:物質(zhì)的提純方法包括結(jié)晶、真空蒸餾和蒸餾等。粗糙過濾是一種初步的分離方法,它不能有效地提純物質(zhì),因此不屬于物質(zhì)的提純方法。二、填空題1.物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的測(cè)量溫度的工具是______。

答案:溫度計(jì)

解題思路:在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,溫度計(jì)是用于精確測(cè)量溫度的工具,常見的有水銀溫度計(jì)、電子溫度計(jì)等。

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全操作原則有______、______、______、______等。

答案:穿戴防護(hù)用品、遠(yuǎn)離熱源和腐蝕性物質(zhì)、保持實(shí)驗(yàn)室整潔、規(guī)范操作流程

解題思路:化學(xué)實(shí)驗(yàn)中安全操作原則,以上四點(diǎn)都是保證實(shí)驗(yàn)安全的基本原則。

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的指示劑是一種用于指示______和______的物質(zhì)。

答案:溶液酸堿度變化、反應(yīng)完成程度

解題思路:指示劑通過顏色變化來顯示溶液的酸堿度變化或反應(yīng)是否達(dá)到終點(diǎn),從而幫助判斷實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。

4.液體滴定的實(shí)驗(yàn)步驟包括______、______、______、______等。

答案:準(zhǔn)備滴定劑、準(zhǔn)備被滴定溶液、滴定開始、滴定結(jié)束

解題思路:液體滴定實(shí)驗(yàn)需要按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行,包括準(zhǔn)備試劑、進(jìn)行滴定、觀察并記錄滴定數(shù)據(jù)等步驟。

5.溶液濃度可以用______表示,常用的濃度單位有______和______。

答案:摩爾濃度、摩爾、mol/L

解題思路:溶液濃度是描述溶液中溶質(zhì)含量的一種方式,摩爾濃度是常用的表示方法,其中摩爾是物質(zhì)的量單位,mol/L是濃度單位。三、判斷題1.實(shí)驗(yàn)操作時(shí),不能佩戴首飾,以防化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。(√)

解題思路:佩戴首飾如戒指、項(xiàng)鏈等在實(shí)驗(yàn)操作中容易與化學(xué)試劑發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致首飾損壞或試劑污染,同時(shí)也有可能造成實(shí)驗(yàn)人員受傷。因此,實(shí)驗(yàn)操作時(shí)禁止佩戴首飾。

2.實(shí)驗(yàn)過程中,可以邊觀察邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(×)

解題思路:實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)全神貫注,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。邊觀察邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)容易導(dǎo)致注意力分散,增加實(shí)驗(yàn)出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),甚至可能引發(fā)安全。

3.實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)則包括防止實(shí)驗(yàn)人員受傷和避免對(duì)環(huán)境造成污染。(√)

解題思路:實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)則旨在保證實(shí)驗(yàn)人員的人身安全和實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的安全,防止意外發(fā)生,并減少對(duì)環(huán)境的影響。

4.滴定時(shí),可以一次性滴加過多的溶液,以加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。(×)

解題思路:滴定時(shí)一次性滴加過多的溶液會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差,影響實(shí)驗(yàn)精度。正確的做法是根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求,分批次、緩慢滴加溶液。

5.實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉所有火源并撥打報(bào)警電話。(√)

解題思路:發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要迅速切斷火源,降低火災(zāi)蔓延風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)及時(shí)撥打報(bào)警電話,請(qǐng)求消防部門支援。這是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)應(yīng)急處理的基本步驟。四、簡答題1.簡述實(shí)驗(yàn)室中常見的安全操作規(guī)范。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)了解實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則和緊急疏散路線。

實(shí)驗(yàn)操作前,應(yīng)穿戴合適的防護(hù)裝備,如實(shí)驗(yàn)服、護(hù)目鏡、手套等。

實(shí)驗(yàn)過程中,不得離開實(shí)驗(yàn)臺(tái),保證實(shí)驗(yàn)安全。

使用化學(xué)試劑時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守試劑的使用說明,避免直接接觸皮膚和眼睛。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)臺(tái),回收廢棄物,并保證實(shí)驗(yàn)室整潔。

2.舉例說明在實(shí)驗(yàn)中如何判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否成功。

觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否符合預(yù)期,如顏色變化、沉淀形成等。

測(cè)量數(shù)據(jù)是否在理論計(jì)算范圍內(nèi),如濃度、溫度等。

通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果的穩(wěn)定性。

比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果與已知數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)報(bào)道的值是否一致。

3.簡要說明實(shí)驗(yàn)操作失誤時(shí)應(yīng)采取的補(bǔ)救措施。

立即停止實(shí)驗(yàn),避免進(jìn)一步危險(xiǎn)。

對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行清理,去除可能殘留的化學(xué)物質(zhì)。

如果有人員受傷,立即進(jìn)行急救處理,并通知相關(guān)人員。

分析失誤原因,調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

4.如何保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行?

制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案,包括實(shí)驗(yàn)步驟、安全措施和應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行安全培訓(xùn),保證他們了解實(shí)驗(yàn)操作和安全知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)前檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備和試劑的安全性。

實(shí)驗(yàn)過程中保持警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

5.實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑有哪些?

稀有金屬鹽類:如硝酸銀、氯化鈉、硫酸銅等。

酸堿類:如鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀等。

有機(jī)溶劑:如乙醇、乙醚、苯、甲苯等。

氧化劑和還原劑:如過氧化氫、硫酸銅、亞硝酸鈉等。

標(biāo)準(zhǔn)溶液:如鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液、硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液等。

答案及解題思路:

1.答案:實(shí)驗(yàn)室中常見的安全操作規(guī)范包括穿戴防護(hù)裝備、遵守操作規(guī)程、保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)整潔等。

解題思路:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室安全的基本原則,列出具體的安全操作規(guī)范。

2.答案:在實(shí)驗(yàn)中判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否成功的方法包括觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證、重復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較已知數(shù)據(jù)。

解題思路:結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證的常見方法,舉例說明如何判斷實(shí)驗(yàn)成功。

3.答案:實(shí)驗(yàn)操作失誤時(shí)應(yīng)采取的補(bǔ)救措施包括停止實(shí)驗(yàn)、清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)、急救處理和重新實(shí)驗(yàn)。

解題思路:根據(jù)實(shí)驗(yàn)失誤后的應(yīng)對(duì)措施,列出具體的補(bǔ)救步驟。

4.答案:保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行的方法包括制定實(shí)驗(yàn)方案、培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)人員、檢查設(shè)備和準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。

解題思路:從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、過程中的監(jiān)控和后的處理三個(gè)方面闡述安全措施。

5.答案:實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑包括金屬鹽類、酸堿類、有機(jī)溶劑、氧化劑和還原劑、標(biāo)準(zhǔn)溶液等。

解題思路:列舉實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)試劑類別,并舉例說明。五、論述題1.闡述物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究中的作用。

答案:

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

a.驗(yàn)證理論:通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證和修正物理化學(xué)理論,使之更加精確和實(shí)用。

b.摸索新現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)可以幫助科學(xué)家發(fā)覺新的物理化學(xué)現(xiàn)象,拓展科學(xué)研究的邊界。

c.發(fā)明新方法:實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步可以推動(dòng)新的實(shí)驗(yàn)方法的發(fā)明,為科學(xué)研究提供新的工具。

d.提高科研效率:實(shí)驗(yàn)可以減少理論研究的盲目性,提高科研的效率和成功率。

解題思路:

1.列舉物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究中的幾個(gè)主要作用。

2.分別解釋每個(gè)作用的具體體現(xiàn)和意義。

3.結(jié)合實(shí)際案例,說明物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)如何在這些方面發(fā)揮作用。

2.分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤的原因及預(yù)防措施。

答案:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤的原因包括:

a.缺乏基本操作技能和知識(shí)。

b.實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備不充分。

c.實(shí)驗(yàn)過程中的粗心大意。

d.設(shè)備或儀器故障。

預(yù)防措施包括:

a.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)前的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。

b.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作流程。

c.定期檢查和維護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

d.提高實(shí)驗(yàn)人員的責(zé)任心和專注度。

解題思路:

1.列舉化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤的可能原因。

2.針對(duì)每個(gè)原因,提出相應(yīng)的預(yù)防措施。

3.強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施的重要性。

3.結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,論述物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面的重要意義。

答案:

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面具有重要意義,包括:

a.增強(qiáng)科學(xué)思維:通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何觀察、分析、推理和解決問題。

b.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能:實(shí)驗(yàn)實(shí)踐有助于學(xué)生掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和方法。

c.提高創(chuàng)新意識(shí):實(shí)驗(yàn)中的摸索性工作可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

d.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作:實(shí)驗(yàn)通常需要團(tuán)隊(duì)合作,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

解題思路:

1.提出物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面的幾個(gè)重要作用。

2.針對(duì)每個(gè)作用,結(jié)合具體的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐案例進(jìn)行論述。

3.分析這些作用對(duì)學(xué)生未來發(fā)展的重要性。

4.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全隱患,提出預(yù)防措施及解決方案。

答案:

實(shí)驗(yàn)室安全隱患的預(yù)防措施及解決方案包括:

a.加強(qiáng)安全教育:定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn),提高人員的安全意識(shí)。

b.規(guī)范操作流程:制定并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,保證實(shí)驗(yàn)安全。

c.定期檢查設(shè)備:保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器處于良好狀態(tài),避免設(shè)備故障引發(fā)。

d.實(shí)施應(yīng)急預(yù)案:制定應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生,能夠迅速有效地處理。

解題思路:

1.列舉實(shí)驗(yàn)室可能存在的安全隱患。

2.針對(duì)每個(gè)隱患,提出具體的預(yù)防措施和解決方案。

3.強(qiáng)調(diào)安全措施的重要性。

5.簡述物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力方面的作用。

答案:

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面的作用主要體現(xiàn)在:

a.增強(qiáng)動(dòng)手能力:通過實(shí)際操作,學(xué)生可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高動(dòng)手能力。

b.激發(fā)創(chuàng)新思維:實(shí)驗(yàn)過程中的摸索和問題解決有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

c.提升解決實(shí)際問題的能力:實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生面對(duì)實(shí)際問題,提高解決問題的能力。

d.培養(yǎng)獨(dú)立研究能力:實(shí)驗(yàn)通常要求學(xué)生獨(dú)立完成,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究能力。

解題思路:

1.提出物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面的幾個(gè)作用。

2.針對(duì)每個(gè)作用,簡要說明實(shí)驗(yàn)如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

3.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生綜合能力提升的重要性。六、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證化學(xué)反應(yīng)過程中是否伴隨有熱效應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)原理:通過測(cè)定化學(xué)反應(yīng)過程中溶液的溫度變化,來判斷反應(yīng)是否放熱或吸熱。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.取一定量的稀硫酸溶液于燒杯中,使用溫度計(jì)測(cè)定初始溫度。

2.向燒杯中加入一定量的鋅粒,立即用秒表計(jì)時(shí)。

3.每隔一定時(shí)間記錄一次溶液的溫度,直至反應(yīng)結(jié)束。

4.將溫度隨時(shí)間的變化繪制成曲線圖。

預(yù)期結(jié)果:如果反應(yīng)放熱,則溫度曲線會(huì)上升;如果反應(yīng)吸熱,則溫度曲線會(huì)下降。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某一溶液的酸堿度。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定某溶液的酸堿度。

實(shí)驗(yàn)原理:利用酸堿指示劑或pH計(jì)測(cè)定溶液的pH值。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.使用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液。

2.將蘸取的溶液滴在pH試紙上。

3.將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行比較,讀出pH值。

預(yù)期結(jié)果:根據(jù)pH試紙的顏色變化,確定溶液的酸堿度。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究溶液中某一物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯磕澄镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的規(guī)律。

實(shí)驗(yàn)原理:溶解度與溫度的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.在不同溫度下,向飽和溶液中加入一定量的物質(zhì)。

2.觀察并記錄溶液的溶解度隨溫度的變化。

3.將數(shù)據(jù)繪制成溶解度溫度曲線。

預(yù)期結(jié)果:曲線應(yīng)表現(xiàn)出溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)。

4.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懟瘜W(xué)反應(yīng)速率的因素。

實(shí)驗(yàn)原理:化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑等因素有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.在不同條件下進(jìn)行相同的化學(xué)反應(yīng),如改變反應(yīng)物濃度、溫度等。

2.觀察并記錄反應(yīng)速率的變化。

預(yù)期結(jié)果:分析數(shù)據(jù),確定影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

5.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)定金屬的電導(dǎo)率。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定金屬的電導(dǎo)率。

實(shí)驗(yàn)原理:電導(dǎo)率與金屬的電阻率和形狀有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.使用電導(dǎo)率儀測(cè)量金屬的電阻。

2.根據(jù)金屬的電阻和電導(dǎo)率的關(guān)系,計(jì)算出金屬的電導(dǎo)率。

預(yù)期結(jié)果:根據(jù)電導(dǎo)率儀的讀數(shù),確定金屬的電導(dǎo)率。

答案及解題思路:

1.驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng):

答案:通過繪制溫度曲線,觀察曲線變化,可判斷反應(yīng)是否放熱或吸熱。

解題思路:觀察溫度曲線的上升或下降趨勢(shì),分析反應(yīng)的熱效應(yīng)。

2.測(cè)定溶液的酸堿度:

答案:通過pH試紙的顏色變化,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH值。

解題思路:了解酸堿指示劑或pH計(jì)的工作原理,正確操作實(shí)驗(yàn)。

3.研究溶液中物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律:

答案:根據(jù)溶解度溫度曲線,確定溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)。

解題思路:觀察曲線的走勢(shì),分析溶解度與溫度的關(guān)系。

4.探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素:

答案:通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

解題思路:控制變量法,分析不同條件對(duì)反應(yīng)速率的影響。

5.測(cè)定金屬的電導(dǎo)率:

答案:根據(jù)電導(dǎo)率儀的讀數(shù),確定金屬的電導(dǎo)率。

解題思路:了解電導(dǎo)率與電阻的關(guān)系,正確操作電導(dǎo)率儀。七、綜合分析題1.分析實(shí)驗(yàn)室安全的常見原因,提出預(yù)防措施。

答案:

常見原因:

(1)實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng);

(2)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)不足;

(3)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度不完善;

(4)實(shí)驗(yàn)環(huán)境不符合安全要求。

預(yù)防措施:

(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員的安全培訓(xùn),提高安全意識(shí);

(2)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),保證設(shè)備安全;

(3)完善實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行;

(4)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,符合安全要求。

解題思路:

分析實(shí)驗(yàn)室安全的常見原因,可以從人員操作、設(shè)備、管理制度和環(huán)境等方面進(jìn)行;針對(duì)這些原因,提出相應(yīng)的預(yù)防措施,保證實(shí)驗(yàn)室安全。

2.結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,討論如何提高物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全性和準(zhǔn)確性。

答案:

(1)提高實(shí)驗(yàn)人員的安全意識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論