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文檔簡(jiǎn)介
線描
夏日蓮蓬Contents1
適合年齡:7-9歲23
1、根據(jù)參考圖片素材,描繪出蓮蓬和荷葉的外形。通過觀察和欣賞圖片素材,說一說蓮蓬的外形是怎樣的,有些什么色彩?用勾線筆描繪出蓮蓬和荷葉的外形。注意畫面構(gòu)圖,不能蓮蓬全部畫在左邊也不能全部畫在右邊,要掌握好畫面的整體構(gòu)圖以及蓮蓬的大小變化。2、運(yùn)用豐富有趣的線條和圖案進(jìn)行裝飾,并用水彩筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩搭配。運(yùn)用線描的方式進(jìn)行裝飾,讓孩子們自由地創(chuàng)作線條。直直的線,彎彎的線,圓圓的大形,圓圓的小點(diǎn)等等,并用色彩進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾,使畫面具有鮮明的對(duì)比,充滿獨(dú)特的視覺效果。教學(xué)重難點(diǎn)素描紙、水彩筆、勾線筆教具準(zhǔn)備:01教學(xué)引導(dǎo)茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬.宋|辛棄疾《清平樂.村居》課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)蓮蓬(liánpeng)又名:蓮子肉;藕實(shí);水芝丹;蓮蓬子;蓮實(shí);蓬肉。蓮蓬的蓮房煮茶可預(yù)防糖尿病,曬干取出種子的蓮蓬,可以熬湯加冰糖喝,味苦性澀濕,為散瘀治帶藥,能治產(chǎn)后胎衣不下,蓮子、蓮蕊都是良好的中藥。課程引導(dǎo)在鄉(xiāng)村,摘蓮蓬是孩子們的一大樂趣。在城市,夏末秋初蓮子隨處可見,成為我們喜愛的一種食物。你有見過蓮蓬嗎?它的外形是怎樣的呢?你有仔細(xì)觀察嗎?課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)蓮蓬是荷花的花心,蓮蓬的蓮房里是一顆顆探著腦袋的蓮子。初夏時(shí),池塘的荷葉中絢麗的盛開,蓮蓬只是荷花的花心,嬌小嫩黃,藏于美麗繁榮花瓣之中,當(dāng)盛夏之后,荷花的花瓣漸漸脫落,便會(huì)變成一只只碧綠的蓮蓬。課程引導(dǎo)看著蓮蓬你覺得它像我們生活中的哪些物品呢?蓮蓬從側(cè)面看像碗,又像倒著的女孩子穿的蓮蓬裙;從上往下看,像浴室里用的花灑,又像布滿的一只只的小眼睛。如果是蓮蓬是面,那么一顆顆蓮子就是散落在上面的點(diǎn)。在頎長(zhǎng)的莖干、寬大的荷葉承托下,這樸實(shí)又精致的蓮蓬,不正是大自然點(diǎn)線面的杰作嗎?課程引導(dǎo)蓮蓬是不是在沒有荷花就沒有了觀賞性了呢?課程引導(dǎo)新鮮的蓮蓬嬌羞青澀,圓鼓鼓的蓮房帶著絲絲線線的花蕊,成熟的蓮蓬滄桑質(zhì)樸,凹凸斑駁上面布滿了小孔,星棋般散落開。瞧!荷塘充滿了滄桑的美感,有的筆直,有的曲折,圓圓的蓮蓬,細(xì)長(zhǎng)的莖干是面,是線是點(diǎn),莖干與水面的倒影,與荷葉的相襯,像詩像花。課程引導(dǎo)動(dòng)景和靜景的結(jié)合,真是一幅美麗的畫卷呀!荷塘是寂靜的靜謐的莖桿、蓮蓬,樸實(shí)沉默荷塘也是熱鬧的蜻蜓飛舞,鴨子、小魚仔水里暢游波紋層層蕩漾,將影子一圈圈散開課程引導(dǎo)蓮蓬不僅有它獨(dú)特的美它還渾身是寶難怪人們這么喜愛它呢蓮房可用來煮茶,還可用來熬湯;蓮子味甘澀,是常見的藥用材料。在很多地方,蓮子煮粥燉湯都是大家喜愛的佳肴??磥砩徟畹淖饔眠€真不小呢。課程引導(dǎo)在畫家的筆下,蓮蓬是怎樣子的呢?荷塘中大塊小塊葉片之交錯(cuò),曲線直線穿插之繁雜,倒影與莖桿虛實(shí)相生,難分上下,線之曲折,倒影蕩漾,垂蓮點(diǎn)綴,魚游淺底
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