第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素(B卷)-2023學年高一化學單元復習(人教版2019)_第1頁
第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素(B卷)-2023學年高一化學單元復習(人教版2019)_第2頁
第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素(B卷)-2023學年高一化學單元復習(人教版2019)_第3頁
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第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素單元測試B卷一.選擇題1.(2022春·重慶巫山·高一校考期末)化學與生產(chǎn)、生活、科研密切相關。下列說法錯誤的是A.氮化硅陶瓷、光導纖維、硅酸鹽水泥均屬于新型無機非金屬材料B.火箭發(fā)射時使用液氫和液氧作推進劑,是利用燃燒反應提供能量C.月球探測器使用的太陽能電池板,其主要成分是單質(zhì)硅D.制造月球探測器中的瞄準鏡時使用的光導纖維,其主要成分是二氧化硅【答案】A【詳解】A.氮化硅、光導纖維屬于新型無機非金屬材料,硅酸鹽水泥屬于傳統(tǒng)無機非金屬材料,A錯誤;B.火箭發(fā)射時使用液氫和液氧作推進劑,二者化合生成水,同時放出大量熱,因此是利用燃燒反應提供能量,B正確;C.硅是半導體,可以導電,月球探測器使用的太陽能電池板,其主要成分是單質(zhì)硅,C正確;D.二氧化硅可以傳遞光信號,制造月球探測器中的瞄準鏡時使用的光導纖維,其主要成分是二氧化硅,D正確;答案選A。2.(2022春·貴州銅仁·高一??茧A段練習)中辦、國辦在第二輪中央生態(tài)環(huán)保督察啟動之際印發(fā)了《中央生態(tài)環(huán)境保護督察工作規(guī)定》,可見國家對環(huán)境保護的重視程度。酸雨是一種突出的環(huán)境問題,下列有關酸雨及其防治的說法正確的是A.酸雨主要是由空氣中CO2的濃度增大引起的B.酸雨能直接損傷農(nóng)作物,破壞森林,加速橋梁的腐蝕C.酸雨的形成只與SO2的排放有關D.汽車尾氣中的氮氧化物是由于汽油的不完全燃燒【答案】B【詳解】A.酸雨主要是由SO2、NO2等氣體引起的,而SO2、NO2溶于雨水分別生成H2SO4和HNO3,使雨水pH<5.6,即為酸雨,故A錯誤;B.酸雨影響土壤酸堿性不適合植物生長,能直接損傷農(nóng)作物,破壞森林,酸雨會腐蝕金屬,加速橋梁的腐蝕,故B正確;C.酸雨的形成不僅與SO2的排放有關,還與氮氧化合物的排放有關,故C錯誤;D.汽油中不含N元素故氮氧化合物不是來自汽油的不完全燃燒,而是來自汽車打火空氣中的氮氣與氧氣反應產(chǎn)生的氮氧化合物,故D錯誤;故答案為B3.(2023秋·北京石景山·高一統(tǒng)考期末)下列關于SO2性質(zhì)的預測中,不合理的是A.從S元素價態(tài)看,具有氧化性 B.從S元素價態(tài)看,具有還原性C.屬于酸性氧化物,能與堿溶液反應 D.屬于酸性氧化物,能與稀硫酸反應【答案】D【分析】在SO2中,S元素顯+4價,S元素的最低價態(tài)為2價,最高價態(tài)為+6價?!驹斀狻緼.從S元素價態(tài)看,SO2中S元素價態(tài)能降低,則SO2具有氧化性,A不符合題意;B.從S元素價態(tài)看,SO2中S元素價態(tài)能升高,則SO2具有還原性,B不符合題意;C.SO2對應的酸為亞硫酸,屬于酸性氧化物,能與堿溶液反應,C不符合題意;D.SO2對應的酸為亞硫酸,屬于酸性氧化物,不能與稀硫酸反應,D符合題意;故選D。4.(2022秋·江蘇無錫·高一江蘇省江陰高級中學校考期末)下列對濃硫酸的敘述中,正確的是A.常溫下不能用鐵、鋁容器盛放濃硫酸,因為鐵、鋁是活潑金屬B.濃硫酸具有吸水性,可以使蔗糖脫水炭化C.滴加濃硫酸使膽礬由藍色晶體變?yōu)榘咨勰瑢儆谖锢碜兓疍.濃硫酸和碳單質(zhì)加熱反應,表現(xiàn)出強氧化性【答案】D【詳解】A.常溫下濃硫酸能使鐵、鋁發(fā)生鈍化,可以用鐵、鋁容器盛放濃硫酸,A不正確;B.濃硫酸使蔗糖脫水炭化,表現(xiàn)出脫水性,B不正確;C.膽礬中滴加濃硫酸,由藍色晶體(CuSO4?5H2O)變?yōu)榘咨勰?CuSO4),硫酸銅晶體失水屬于化學變化,C不正確;D.濃硫酸和碳單質(zhì)加熱發(fā)生反應C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,C屬于非金屬,濃硫酸表現(xiàn)出強氧化性,D正確;故選D。5.(2023秋·山東濟南·高一濟南市章丘區(qū)第四中學??计谀┫铝蟹磻碾x子方程式中,正確的是A.SO2通入Ca(ClO)2溶液:Ca2++2ClO+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClOB.氯氣溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl+ClOC.NH4HCO3與足量NaOH溶液反應:NH+HCO+2OH=NH3·H2O+H2O+COD.FeO和稀HNO3的反應:FeO+2H+=Fe2++H2O【答案】C【詳解】A.SO2通入Ca(ClO)2溶液中發(fā)生氧化還原反應,離子方程式為:SO2

+3ClO+Ca2++H2O=CaSO4↓+Cl+2HClO,故A錯誤;B.將氯氣溶于水生成HCl和次氯酸,HClO是弱酸不可拆,離子方程式為:Cl2+H2O=H++Cl+HClO,故B錯誤;故選:C。6.(2023秋·吉林長春·高一長春吉大附中實驗學校??计谀┯孟铝袃x器或裝置(圖中夾持裝置略)進行相應實驗,不能達到實驗目的的是A.制取并驗證的還原性B.檢驗濃硫酸與銅反應產(chǎn)生的C.除去中少量D.檢驗混合氣體中的和【答案】A【詳解】A.常溫下,Cu與濃硫酸不發(fā)生反應,不能制得氣體,A項錯誤;B.加熱時,濃硫酸與銅反應生成品紅溶液褪色,可證明生成了,NaOH溶液用于吸收尾氣,B項正確;答案選A。7.(2022春·吉林白城·高一校考階段練習)下列說法正確的是A.氫氟酸具有強酸性,可用于雕刻玻璃C.高溫時SiO2能跟Na2CO3反應放出CO2,所以硅酸的酸性比碳酸強D.氨氣不能用無水CaCl2干燥,SO2能用濃硫酸干燥【答案】D【詳解】A.氫氟酸是弱酸,氫氟酸能與二氧化硅反應,所以氫氟酸用于雕刻玻璃,故A錯誤;C.常溫下,硅酸鈉與二氧化碳反應生成硅酸,所以硅酸的酸性比碳酸弱,故C錯誤;D.氨氣和氯化鈣結合生成絡合物,不能用無水CaCl2干燥,SO2能用酸性干燥劑濃硫酸干燥,故D正確;故選:D。8.(2023秋·上海·高一上海市延安中學??计谀O2通入BaCl2溶液至飽和的過程中,始終未觀察到溶液中出現(xiàn)白色沉淀,若再通入另一種氣體X,有白色沉淀產(chǎn)生。則氣體X可能是A.N2 B.CO2 C.Cl2 D.H2O【答案】C【分析】由強酸制弱酸的原理可知,SO2與BaCl2溶液不反應,不可能生成BaSO3沉淀,通入另一種氣體產(chǎn)生白色沉淀,應有兩種情況,一是溶液中有較多的SO離子,或發(fā)生氧化還原反應生成SO離子,否則不生成沉淀?!驹斀狻緼.氮氣不溶于水,且不和溶液中各成分反應,通入氮氣不影響溶液成分,不能生成沉淀,A不符合題意;B.碳酸和亞硫酸均比鹽酸的酸性弱,所以二氧化碳和二氧化硫與氯化鋇均不反應,不會產(chǎn)生沉淀物,B不符合題意;C.Cl2具有氧化性,在溶液中將SO2氧化為SO離子,生成沉淀BaSO4,C符合題意;D.加入H2O不改變?nèi)芤撼煞?,不能生成沉淀,D不符合題意;答案選C。9.(2023秋·北京懷柔·高一統(tǒng)考期末)研究氮及其化合物的性質(zhì),可以有效改善人類的生存環(huán)境。氮元素化合價物質(zhì)類別關系如圖,以下說法正確的是A.物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為NO發(fā)生氧化還原反應B.標準狀況下,3.36L物質(zhì)B與水完全反應,電子轉(zhuǎn)移0.3mol【答案】A【分析】由氮元素化合價物質(zhì)類別關系圖可知,A是NH3,B是NO2,C是HNO3。【詳解】A.物質(zhì)A為NH3,其中氮元素呈現(xiàn)3價,轉(zhuǎn)化為NO,NO中氮元素為+2價,則氮元素失電子,化合價升高,有電子的得失或轉(zhuǎn)移,發(fā)生了氧化還原反應,A正確;C.物質(zhì)C為HNO3,它的濃溶液與Cu反應,生成硝酸銅、NO2和H2O,離子方程式為Cu+4H++2NO3=Cu2++2NO2↑+2H2O,C錯誤;故答案為:A。下列關于粗食鹽水提純的說法中,不正確的是【答案】D【分析】粗鹽水中加NaOH,Mg2+生成Mg(OH)2沉淀,向濾液Ⅰ中加BaCl2,生成BaSO4沉淀,向濾液2中加碳酸鈉,既能除掉Ca2+,生成CaCO3,也能除掉過量的BaCl2,生成BaCO3沉淀,最后向濾液3中加鹽酸,除掉過量的Na2CO3及過量的NaOH,最后經(jīng)過蒸發(fā),鹽酸揮發(fā),生成NaCl晶體,根據(jù)以上分析答題;【詳解】A.根據(jù)分析,過程ii的目的是除掉硫酸根,生成硫酸鋇沉淀,A正確;B.根據(jù)分析,只要過程iii中的碳酸鈉在氯化鋇后面加入即可,氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以互換,B正確;C.根據(jù)分析,iii中加入碳酸鈉,C正確;D.根據(jù)分析,沉淀3為碳酸鈣、碳酸鋇,D錯誤;故答案為:D。A.產(chǎn)生的體積為2.24LD.AB段發(fā)生的反應為置換反應【答案】B【詳解】A.由分析可知,產(chǎn)生H2的體積為3.36L2.24L=1.12L,A不正確;B.m2=(0.1mol+0.05mol)×56g/mol=8.4g,B正確;D.AB段發(fā)生的反應為2FeCl3+Fe=3FeCl2,屬于化合反應,D不正確;故選B。12.(2023秋·北京西城·高一北京八中??计谀┮阎獫饬蛩嵊袕娧趸裕悬c較高難揮發(fā)。溴為紅棕色液體,但易揮發(fā)形成溴蒸氣,碘為紫黑色固體。某小組比較Cl、Br、I的還原性,實驗如下表,下列對實驗的分析不正確的是實驗1實驗2實驗3裝置操作現(xiàn)象微熱后,溶液顏色無明顯變化;試管口有白霧,經(jīng)檢驗不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(經(jīng)檢驗無SO2氣體)溶液變黃;試管口有紅棕色氣體生成溶液變深紫色;試管口有紫色煙,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{A.實驗1中可能生成了HCl氣體【答案】C【詳解】A.實驗1中,溶液顏色不發(fā)生變化,沒有Cl2、SO2生成,發(fā)生非氧化還原反應,試管口產(chǎn)生白霧,則可能生成了HCl氣體,A正確;故選C。13.(2022秋·河南鄭州·高一統(tǒng)考期末)實踐是檢驗真理的唯一標準。下列實踐項目與所述的化學知識沒有關聯(lián)的是選項實踐項目化學知識AB利用氨氣和水做噴泉實驗氨氣溶于水顯堿性C利用洗滌附著在試管壁上的硫黃硫黃易溶于D給農(nóng)作物施銨態(tài)氮肥時,需將其埋在土中銨鹽受熱易分解【答案】BB.利用氨氣和水做噴泉實驗,是因為氨氣極易溶于水,與氨氣溶于水顯堿性無關,故選B;C.硫黃易溶于,所以可用洗滌附著在試管壁上的硫黃,故不選C;D.銨鹽受熱易分解,造成肥效降低,所以給農(nóng)作物施銨態(tài)氮肥時將其埋在土中,故不選D;選B。14.(2023秋·北京海淀·高一統(tǒng)考期末)氮循環(huán)是海洋生態(tài)系統(tǒng)的基礎和關鍵,其中無機氮循環(huán)過程如下圖所示?!敬鸢浮緿故選:D。A.原溶液中可能含有的陽離子Na+和Fe3+C.沉淀A是硫酸鋇,沉淀C全是Al(OH)3【答案】BC.根據(jù)上述分析可知:沉淀A是BaSO4,沉淀C是BaCO3,而不是Al(OH)3,C錯誤;故合理選項是B。16.(2023秋·江蘇蘇州·高一統(tǒng)考期末)實驗室通過下列實驗探究SO2的性質(zhì)。序號實驗操作和現(xiàn)象I用充有80mLSO2的針筒吸入10mL蒸餾水,用橡皮塞堵住針筒前端,充分振蕩,針筒內(nèi)幾乎沒有氣體剩余II取實驗I中的溶液,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液顯紅色III取實驗I中的溶液,滴加含有酚酞的氨水溶液,紅色褪去IV取實驗I中的溶液,滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,再加入5mL3%的H2O2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,向沉淀中加稀鹽酸,沉淀未溶解下列有關說法不正確的是A.實驗I說明SO2的水溶性較好B.實驗II說明SO2的水溶液顯酸性C.實驗III中SO2與氨水反應的離子方程式為SO2+2OH=SO+H2OD.實驗IV中的白色沉淀為BaSO4【答案】C【詳解】A.用充有80mLSO2的針筒吸入10mL蒸餾水,用橡皮塞堵住針筒前端,充分振蕩,針筒內(nèi)幾乎沒有氣體剩余,說明二氧化硫全部溶解,因此實驗I說明SO2的水溶性較好,A正確;B.酸能使紫色的石蕊試液變紅色,因此實驗II說明SO2的水溶液顯酸性,B正確;C.取實驗I中的溶液,滴加含有酚酞的氨水溶液,紅色褪去,說明亞硫酸被中和,則實驗III中SO2與氨水反應的離子方程式為SO2+2NH3·H2O=SO+2NH+H2O,C錯誤;D.取實驗I中的溶液,滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,再加入5mL3%的H2O2溶液,雙氧水把亞硫酸氧化為硫酸,進而生成硫酸鋇白色沉淀,硫酸鋇不溶于稀鹽酸,因此實驗IV中的白色沉淀為BaSO4,D正確;答案選C。二.非選擇題17.(2022春·黑龍江哈爾濱·高一哈爾濱三中校考階段練習)硅單質(zhì)及其化合物用途廣泛,請回答下列問題:(2)下列有關材料的說法正確的是_______。A.單質(zhì)硅化學性質(zhì)穩(wěn)定,但可以被強堿溶液腐蝕B.鹽酸可以與硅反應,故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅C.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點很高(3)硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃,取少量硅酸鈉溶液于試管中,逐滴加入鹽酸,振蕩。寫出實驗現(xiàn)象及化學方程式_______。(4)在人體器官受到損傷時,需要使用一種新型無機非金屬材料來植入體內(nèi),這種材料是_______(填字母)。A.高溫結構陶瓷

B.生物陶瓷

C.導電陶瓷(2)AD(3)生成白色絮狀沉淀;Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(4)B(3)鹽酸的酸性強于硅酸,鹽酸與硅酸鈉反應生成硅酸沉淀和氯化鈉,離子方程式:生成白色絮狀沉淀,Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓;(4)用于人體器官的陶瓷,應具有良好的生物性能,故選B。18.(2023秋·吉林長春·高一長春吉大附中實驗學校??计谀┑偷幕衔锱c人類有密切關系?;卮鹣铝袉栴}:(1)下列屬于氮的固定的是___________(填序號)。寫出反應③的化學方程式___________。(4)CO與NO在Rh催化劑上的氧化還原反應是控制汽車尾氣對空氣污染的關鍵反應,用Rh做催化劑時該反應的過程示意圖如下:該反應中氧化產(chǎn)物為___________,當生成1mol時,轉(zhuǎn)移電子___________mol。(3)2BaO+4NO+3O2=2Ba(NO3)2(4)

CO2

4(3)由圖示可知BaO和NOx反應生成Ba(NO3)2,Ba(NO3)2再還原為N2,則儲存NOx的物質(zhì)為BaO;儲存時,氧化鋇、一氧化氮和氧氣反應生成Ba(NO3)2的化學方程式是2BaO+4NO+3O2=2Ba(NO3)2;19.(2023秋·上?!じ咭簧虾J醒影仓袑W??计谀┠硨W生對SO2與漂粉精的反應進行實驗探究:操作現(xiàn)象取4g漂粉精固體,加入100mL水部分固體溶解,溶液略有顏色。過濾,測漂粉精溶液的pHpH試紙:先變藍(pH約為12),后褪色。i.液面上方出現(xiàn)白霧;ii.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;iii.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去。(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學方程式為_______。(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是_______(選填編號)。A.酸性

B.堿性

C.漂白性(3)請用化學用語表示SO2通入水中為何溶液呈酸性(用方程式和電離方程式表示)_______;_______。(4)現(xiàn)象ii中,黃綠色氣體是_______(寫化學式)。資料顯示,漂粉精在酸性條件下可發(fā)生反應并生成黃綠色氣體,寫出反應的離子方程式:_______。(5)將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X。向沉淀X中加入稀HCl,無明顯變化。取上層清液,加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是_______(寫化學式)。(2)BC(3)

SO2+H2O=H2SO3

H2SO3H++HSO、HSOH++SO(4)

Cl2

ClO+Cl+2H+=Cl2↑+H2O(5)CaSO4【分析】本題對SO2與漂粉精的反應進行實驗探究,取4g漂粉精溶于水,部分固體溶解,次氯酸鈣在水中溶解度較小,故有部分無法溶解。過濾測溶液的pH,pH試紙先因溶液呈堿性而變藍,后被漂粉精漂白褪色。往漂粉精溶液中持續(xù)通入SO2,二氧化硫會與次氯酸鈣反應生成硫酸鈣、HCl和HClO,液面上方出現(xiàn)白霧,稍后出現(xiàn)渾濁,溶液變黃綠色,黃綠色氣體為氯氣,后產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去是因為氯氣與過量的二氧化硫反應。(2)測漂粉精溶液的pH,pH試紙先變藍(約為12),溶液顯堿性,后褪色,溶液有漂白性,說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是堿性和漂白性;(3)SO2通入水中溶液呈酸性,是因為反應SO2+H2O=H2SO3;亞硫酸電離H2SO3H++HSO、HSOH++SO;(4)現(xiàn)象ii中,黃綠色氣體是Cl2,這是因為漂粉精在酸性條件下,次氯酸根離子和氯離子反應生成氯氣,反應的離子方程式ClO+Cl+2H+=Cl2↑+H2O;(5)取上層清液,加入BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明生成硫酸鋇沉淀;說明SO2被氧化為SO,故沉淀X為微溶的CaSO4。20.(2023秋·北京海淀·高一清華附中??计谀┠撑d趣小組設計出如圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應”實驗,以探究化學實驗的綠色化。(1)實驗前,關閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c。其目的是______。(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸。c中的現(xiàn)象是:______。再由a向c中加2mL蒸餾水,c中的實驗現(xiàn)象是:______,離子反應方程式是:______。(3)用以下三種途徑來制取等質(zhì)量的硝酸銅。①銅與稀硝酸反應②銅與濃硝酸反應③銅先與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅再跟硝酸反應以下敘述不正確的是_____(填字母)。A.三種途徑所消耗銅的質(zhì)量相等B.三種途徑所消耗硝酸的物質(zhì)的量①>②>③C.途徑①中被氧化的銅與被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是3∶2(4)表格是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學理念的最佳方案是:______。理由是:_____。方案反應物甲Cu、濃HNO3乙Cu、稀HNO3丙Cu、O2、稀HNO3【答案】(1)檢查裝置氣密性(2)

產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液變成藍色

反應變緩,氣體顏色變淡

3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O(3)B(4)

耗酸量最少,對環(huán)境無污染【詳解】(1)實驗前,關閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是檢查裝置氣密性。(2)c中反應的化學方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,所以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液變成藍色;再由a向c中加2mL蒸餾水,反應速率減慢,且濃硝酸被稀釋為稀硝酸,反應生成NO,故c中的實驗現(xiàn)象是反應變緩,氣體顏色變淡,離子方程式為:3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O。(3)用以下三種途徑來制取等質(zhì)量的硝酸銅:根據(jù)題意,有關反應為:①3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;②Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;③2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3(稀)=Cu(NO3)2+H2O,由以上三組反應,可以看出:生成相同質(zhì)量的Cu(NO3)2,消耗相同質(zhì)量的銅,但消耗硝酸的質(zhì)量(或物質(zhì)的量)不相同,途徑②消耗HNO3最多,途徑①次之,途徑③消耗HNO3最少。A.根據(jù)原子守恒,銅單質(zhì)最終轉(zhuǎn)化為硝酸銅,則三種途徑制取相同質(zhì)量的硝酸銅,所消耗的銅的物質(zhì)的量相等,A正確;B.由分析可知,三種途徑耗相同質(zhì)量的銅,但消耗硝酸的質(zhì)量(或物質(zhì)的量)不相同,途徑②消耗HNO3最多,途徑①次之,途徑③消耗HNO3最少,B錯誤;C.根據(jù)化學反應方程式3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑

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