第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE掩耳盜鈴后傳作文[7篇]掩耳盜鈴后傳作文第1篇在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)名叫小明的少年。他聰明伶俐，卻總愛做一些頑皮的事情。這一天，他突發(fā)奇想，決定去嘗試傳說中的“掩耳盜鈴”。清晨的陽(yáng)光透過窗戶，灑在安靜的房間內(nèi)。小明起床后，迫不及待地拿出家里的銅鈴，偷偷地藏到鄰居家的院子里。他站在門口，緊緊地捂住耳朵，心里暗自祈禱：千萬別被鄰居發(fā)覺。突然，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。小明的心跳加速，他緊張地握緊手中的銅鈴。就在這時(shí)，鄰居老張走出來。他正準(zhǔn)備去喂雞，一抬頭，看到小明藏在院子里的銅鈴。老張的視線在小明身上停留片刻，然后他笑著搖搖頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子。小明松一口氣，以為事情就這樣過去。但沒想到的，老張很快就從屋里拿出一把鐵錘，徑直走向那個(gè)銅鈴。小明的心猛地一沉，他緊張地握住拳頭。突然，老張停下腳步，他轉(zhuǎn)身看向小明，微笑著說：“小明啊，我知道你在這里，我只想考驗(yàn)一下你的膽量。這個(gè)銅鈴，就送給你?！毙∶縻蹲?，他沒想到老張竟然會(huì)這樣。他看著手中的銅鈴，心中五味雜陳。他想起小時(shí)候，總喜歡模仿大人做事，卻總弄巧成拙。如今，他明白，真正的勇敢不掩耳盜鈴，而敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。那一刻，我明白，成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)犯錯(cuò)，但關(guān)鍵要勇敢地去面對(duì)，去改正。就像這個(gè)銅鈴，雖然被敲擊過，但仍然閃爍著光芒。而我，也要像這個(gè)銅鈴一樣，無論經(jīng)歷多少挫折，都要勇敢地走下去。掩耳盜鈴后傳作文第2篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，掩耳盜鈴的故事流傳數(shù)百年，而那名自欺欺人的盜賊，卻因?yàn)橐淮我馔獾碾H遇，開始他的“后傳”。那日，盜賊行至一處荒郊野外，忽見一戶人家的大門虛掩，家中似乎無人。他心中一喜，正欲潛入，卻見一小孩站在門口，手里拿著一個(gè)銅鈴，不停地?fù)u晃著。小孩似乎并未注意到他的存在，自顧自地玩弄著。盜賊心中一動(dòng)，他想起自己當(dāng)年掩耳盜鈴的愚蠢行為，不禁笑出聲來。他決定給這個(gè)小孩一個(gè)教訓(xùn)，讓他也嘗嘗自欺欺人的滋味。他走上前去，輕輕拍一下小孩的肩膀，小孩嚇一跳，手中的銅鈴發(fā)出清脆的聲響。盜賊故作驚訝，捂住耳朵，大聲喊道：“你這干什么？差點(diǎn)沒把我耳朵震聾！”小孩嚇壞，慌忙解釋道：“我我只想聽聽這個(gè)鈴鐺的聲音。”盜賊冷笑一聲：“聽鈴鐺的聲音？你以為捂住耳朵就能聽不見嗎？”小孩疑惑地看著他，盜賊卻不再理會(huì)，轉(zhuǎn)身離去。他心中暗想，這次我要讓你明白，世上沒有掩耳盜鈴這回事。但當(dāng)他回到家中，卻發(fā)覺家里的擺設(shè)已經(jīng)大變樣。原來，他離開的這段時(shí)間，小孩的父母已經(jīng)發(fā)覺他的行蹤，將他家的財(cái)物洗劫一空。盜賊愣住，他沒想到自己的舉動(dòng)竟然會(huì)招致這樣的后果。他開始反思自己的行為，想起當(dāng)年掩耳盜鈴的故事。那天晚上，盜賊躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。他想起那個(gè)小孩，想起他臉上的無辜和疑惑，心中充滿愧疚。第二天，盜賊決定去找那個(gè)小孩，向他道歉。他來到小孩的家門口，卻見門上掛著一塊牌子：“因家中有事，暫時(shí)外出，敬請(qǐng)諒解?！北I賊心中一緊，他不知道那個(gè)小孩否還在這里。他猶豫一下，最終還決定留下一張字條，上面寫著：“對(duì)不起，我錯(cuò)。愿你們一家平安?！睅滋旌螅I賊收到一封信，信中寫道：“謝謝你，盜賊先生。我知道你個(gè)好人，只走錯(cuò)路。我相信，你會(huì)改過自新的?！笨吹竭@封信，盜賊淚流滿面。他終于明白，世上沒有真正的掩耳盜鈴，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，才能找回自己的良知。從此，他告別過去，開始新的生活。而那個(gè)小孩，也成為他心中永遠(yuǎn)的牽掛。掩耳盜鈴后傳作文第3篇在歲月的長(zhǎng)河中，掩耳盜鈴的故事流傳甚廣，成為一個(gè)寓言式的存在。但在歷史的塵埃落定之后，那名盜鈴者的命運(yùn)，卻鮮有人知。那一個(gè)清晨，盜鈴者獨(dú)自一人來到鐘樓。鐘樓里鐘聲悠揚(yáng)，回蕩在寂靜的街巷。他望著那口巨大的鐘，眼中閃過一絲狡黠。他輕輕走到鐘前，伸出手，緊緊捂住自己的耳朵。他仿佛聽見鐘聲在他耳邊低語，又仿佛聽見命運(yùn)的嘲笑?！澳氵@何必呢？”一個(gè)聲音在他耳邊響起。盜鈴者猛然回頭，卻只見一片虛無。他疑惑地四處張望，終于，在鐘樓的角落里，他發(fā)覺一個(gè)身影?！澳阏l？”盜鈴者問道?！拔溢姌堑墓芾韱T?！蹦侨松泶┐植家?，面容慈祥，“你為何要捂住耳朵？”“我聽不見鐘聲。”盜鈴者解釋道，“我想證明，即使聽不見，我也能盜走這口鐘?！惫芾韱T微微一笑：“那你試試看?！北I鈴者深吸一口氣，再次捂住耳朵，向鐘走去。他伸出手，緊緊抓住鐘的邊緣。但就在這時(shí)，鐘突然響，鐘聲震耳欲聾，讓盜鈴者忍不住松開手?！澳憧?，即使聽不見，你也無法盜走這口鐘?！惫芾韱T說道。盜鈴者愣住，他意識(shí)到自己的愚蠢。他低下頭，默默離開鐘樓。從那以后，盜鈴者再也沒有出現(xiàn)過。而那口鐘，依然在鐘樓上，訴說著它的故事。這個(gè)故事告訴我們，自欺欺人終究無法改變現(xiàn)實(shí)。我們無法逃避現(xiàn)實(shí)，只能勇敢面對(duì)。正如那名盜鈴者，他自以為捂住耳朵就能聽不見鐘聲，就能盜走鐘，卻最終一無所獲。掩耳盜鈴的故事，不僅僅一個(gè)寓言，更一個(gè)警示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但勇敢面對(duì)，才能找到解決問題的方法。如果我們選擇逃避，那么我們只會(huì)陷入更深的困境。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們需要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)。這樣，我們才能在人生的道路上，不斷前行，不斷成長(zhǎng)。掩耳盜鈴后傳作文第4篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小猴子在森林里閑逛。它一邊吃著美味的香蕉，一邊東張西望，突然，它發(fā)覺一個(gè)閃閃發(fā)光的鈴鐺?！巴?，這個(gè)鈴鐺好漂亮！”小猴子忍不住拿起鈴鐺，搖搖。突然，它想起很久以前的故事——掩耳盜鈴。那時(shí)候，小猴子覺得這個(gè)故事太奇怪，怎么有人會(huì)把耳朵捂起來偷鈴鐺呢？這次，小猴子想親自試試。它把鈴鐺掛在自己脖子上，然后捂起耳朵，悄悄地走到一個(gè)樹洞前。小猴子心想：“現(xiàn)在，誰也聽不見鈴鐺的聲音，我就可以偷走?！庇?，它小心翼翼地伸出手，想要把鈴鐺取下來。但就在這時(shí)，小猴子聽到一個(gè)聲音：“誰在動(dòng)我的鈴鐺？”原來森林里的老貓頭鷹。它瞪大眼睛，氣呼呼地看著小猴子?！皩?duì)不起，貓頭鷹大人，我我只想試試看。”小猴子嚇得臉都綠，結(jié)結(jié)巴巴地解釋。貓頭鷹大人搖搖頭，說：“小猴子，你知道為什么你捂著耳朵偷鈴鐺嗎？那因?yàn)槟愫ε骡徛晻?huì)被人聽見。但你知道嗎，真正的勇敢不逃避，而面對(duì)。你今天雖然做錯(cuò)事，但只要你勇于改正，還好孩子。”小猴子低下頭，紅著臉承認(rèn)錯(cuò)誤。從此，它明白勇敢的真諦，再也不敢偷別人的東西。而那串漂亮的鈴鐺，也成小猴子成長(zhǎng)路上的見證。掩耳盜鈴后傳作文第5篇在一個(gè)古老的村莊里，住著一位自詡聰明的年輕人。他名叫小聰，總喜歡自作聰明，解決問題時(shí)總喜歡走捷徑。一天，村子里的小廟里丟失一尊珍貴的佛像，村民們紛紛猜測(cè)誰偷佛像。小聰聽到這個(gè)消息后，信心滿滿地表示自己能解決這個(gè)問題。他悄悄地來到小廟，發(fā)覺佛像被放在一個(gè)看似很安全的角落。但他并沒有選擇報(bào)警或者尋找線索，而想出一個(gè)“聰明”的主意。他拿起一張紙，寫下“掩耳盜鈴”四個(gè)字，然后貼在佛像旁邊的墻上。他認(rèn)為這樣一來，偷佛像的人就會(huì)因?yàn)楹ε卤唤掖┒艞壏鹣?。第二天，村民們發(fā)覺佛像還在，都以為小聰?shù)挠?jì)謀奏效。但幾天后，佛像再次被盜。這次，小聰沒有再采取任何行動(dòng)，因?yàn)樗X得自己的方法已經(jīng)成功。村民們開始懷疑小聰?shù)闹腔?，而小聰卻沾沾自喜，認(rèn)為自己真的個(gè)聰明人。直到有一天，一位遠(yuǎn)道而來的老者告訴小聰：“真正的聰明不自作聰明，而能夠看清事物的本質(zhì)。”小聰這才恍然大悟，他意識(shí)到自己一直以來的做法都掩耳盜鈴，自欺欺人。從那以后，小聰開始努力提升自己的智慧，不再自作聰明。他學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，從實(shí)際出發(fā)解決問題。而村民們也重新認(rèn)識(shí)小聰，對(duì)他的看法發(fā)生改變。這個(gè)故事告訴我們，聰明并不意味著自作聰明，而要認(rèn)清事物的本質(zhì)，腳踏實(shí)地地去解決問題。掩耳盜鈴只會(huì)讓人陷入自欺欺人的困境，無法真正解決問題。掩耳盜鈴后傳作文第6篇哎，說起“掩耳盜鈴”，這個(gè)故事啊，咱們得好好聊聊。這故事講的一個(gè)傻帽兒，偷鈴鐺的時(shí)候，怕別人聽見，就把自己的耳朵捂上。哈哈，不覺得他傻得可以？其實(shí)啊，這個(gè)故事告訴我們，自欺欺人最沒用的。記得有一次，我表哥考試沒考好，他媽媽問他為什么，他居然說，考卷上的題目都錯(cuò)的。我聽，差點(diǎn)沒笑出聲。這跟掩耳盜鈴有什么區(qū)別？自己騙自己，有意義嗎？生活中，這樣的人可不少。比如，有些人工作不努力，卻抱怨自己運(yùn)氣不好；有些人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，卻怪老師講得太難。這種心態(tài)，跟掩耳盜鈴有什么區(qū)別？自己騙自己，最后只會(huì)越來越差。其實(shí)，我們要正視自己的問題，勇敢面對(duì)困難。就像那個(gè)傻帽兒，如果他能放下自己的面子，承認(rèn)錯(cuò)誤，也許還有改過自新的機(jī)會(huì)?？?，他選擇自欺欺人，結(jié)果呢？只能越來越糟糕。所以，朋友們，別再做掩耳盜鈴的傻事啦。正視自己的問題，努力去改正，才能過上更好的生活。記住，騙得別人，騙不自己。掩耳盜鈴后傳作文第7篇掩耳盜鈴后傳，這個(gè)故事我從小聽到大。小時(shí)候，總覺得那偷鈴鐺的人太傻，以為捂住耳朵就能偷走鈴鐺，結(jié)果呢？還不被人家發(fā)覺，自己還傻乎乎的。長(zhǎng)大后，我漸漸明白，這故事其實(shí)在告訴我們，自欺欺人終究沒有用的。記得有一次，我在學(xué)校里考試，心里特別緊張，想著如果考不好，回家肯定要挨罵?？荚嚨臅r(shí)候，我手心都汗，心跳得像打鼓。結(jié)果，考完試，成績(jī)出來，我竟然考個(gè)滿分。那一刻，我高興得像中大獎(jiǎng)，心想：原來，自己也可以這么