2025年江蘇省無(wú)錫市錢橋中學(xué)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬練習(xí)卷（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，滿分24分．在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的）1．下列估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（）A．通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3B．一本物理教科書的質(zhì)量約為250gC．一位初中生游泳時(shí)排開水的體積約為0.5m3D．行走在水平地面上的人對(duì)地面壓強(qiáng)約為5000Pa2．對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．太陽(yáng)是宇宙的中心 B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)C．宇宙是有起源的、膨脹的和演化的 D．宇宙誕生于上百億年前的一次大爆炸3．“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，這現(xiàn)象說(shuō)明了（）A．分子間有空隙 B．分子間存在吸引力C．分子間存在排斥力 D．分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)4．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面幾種說(shuō)法中，正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜B．使用前不必檢查指針是否指在零刻度線上C．使用時(shí)彈簧、指針、掛鉤都不能與外殼摩擦D．使用時(shí)，所測(cè)的力可以超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍5．在水平路面上勻速行駛的公交車內(nèi)，乘客突然向前傾倒，據(jù)此現(xiàn)象可以判斷公交車可能正在（）A．直行剎車 B．直行加速 C．向左轉(zhuǎn)彎 D．向右轉(zhuǎn)彎6．如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中勻速上升時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．重物受到的重力與細(xì)線對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力B．無(wú)人機(jī)對(duì)細(xì)線的拉力與重物對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力C．若細(xì)線突然斷了，重物會(huì)向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力7．如圖，細(xì)線下懸掛一小球并從A點(diǎn)釋放，若小球擺到最高點(diǎn)B時(shí)所受的力全部消失，則小球?qū)ⅲǎ〢．在B點(diǎn)保持靜止 B．沿BC方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．沿BE方向豎直下落 D．沿BD方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)8．2023年4月，我國(guó)東部戰(zhàn)區(qū)組織了環(huán)臺(tái)島軍事演習(xí)，這是對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力與外部反華勢(shì)力勾連挑釁的嚴(yán)重警告，是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的必要行動(dòng)。如圖所示為參加演習(xí)的我國(guó)遼寧號(hào)航空母艦，當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后（）

A．艦體略上浮，受到浮力不變 B．艦體略上浮，受到浮力變小C．艦體略下沉，受到浮力不變 D．艦體略下沉，受到浮力變大9．如圖所示，無(wú)人機(jī)在水平飛行過(guò)程中，機(jī)上懸掛小球的細(xì)線向左偏，且小球與無(wú)人機(jī)保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力，則在飛行過(guò)程中（）A．小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 B．無(wú)人機(jī)一定是向右飛行的C．若剪斷細(xì)線，小球一定向左下方運(yùn)動(dòng) D．小球的重力和細(xì)線對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力10．如圖所示，將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶?jī)?nèi)的水面上，擰緊大瓶瓶蓋，通過(guò)改變作用在大瓶側(cè)面的壓力大小，實(shí)現(xiàn)小瓶的浮與沉。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．用力捏大瓶時(shí)，可使小瓶懸浮在水中B．用力捏大瓶時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的氣體密度變大C．蓋上小瓶瓶蓋，捏大瓶時(shí)也能使小瓶下沉D．打開大瓶瓶蓋，捏大瓶時(shí)不能使小瓶下沉11．如圖所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕彈簧左端固定在墻上，右端連接一金屬小球，O點(diǎn)是彈簧保持自然狀態(tài)時(shí)的位置，將小球向右拉至彈簧伸長(zhǎng)到B位置已知，由靜止釋放小球，下列關(guān)于小球在水平方向上所受彈力的方向和大小說(shuō)法正確的是（）

A．從，向左、逐漸減小 B．從，向右、逐漸增大C．從，向右、逐漸減小 D．從，向左、逐漸增大12．如圖是小明制作的一種簡(jiǎn)易溫度計(jì)，當(dāng)外界溫度升高時(shí)液體體積膨脹，引起液體密度變化，導(dǎo)致小球受到的浮力變化而上下運(yùn)動(dòng)，從而引起懸掛于小球下端鏈條的長(zhǎng)度發(fā)生變化，最終使小球重新懸浮在液體的某一深度，指針指示溫度值（小球體積變化忽略不計(jì)），關(guān)于此溫度計(jì)下列說(shuō)法正確的是（

）A．該溫度計(jì)的刻度自下而上逐漸變大B．當(dāng)小球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的浮力不變C．當(dāng)液體的密度變大時(shí)，鏈條拉起的長(zhǎng)度變短D．選用更細(xì)的金屬鏈條可使該溫度計(jì)更精確二、填空題（本大題共9小題，每空1分，滿分30分．）13．有一瓶沒開封的純凈水，瓶身上標(biāo)注凈含量為500mL，則瓶中水的質(zhì)量為kg。喝掉一部分水后，瓶中水的質(zhì)量、密度（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．用如圖所示裝置演示氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，則裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是（選填“A”或“B”）瓶，一段時(shí)間后兩瓶氣體都變?yōu)榈t棕色，這說(shuō)明。15．N95口罩的中間層為多孔結(jié)構(gòu)的熔噴布，熔噴布能過(guò)濾比自身空隙小得多、直徑僅為0.3μm的顆粒物，原因是：在生產(chǎn)過(guò)程中通過(guò)處理，使熔噴布得到大量電子而帶（選填“正”或“負(fù)”）電，具有了的性質(zhì)。由于熔噴布有很好的（選填“導(dǎo)電性”或“絕緣性”），所以能長(zhǎng)時(shí)間保留靜電。16．如圖所示，用手指按壓鉛筆尖端和尾端，圖甲可探究壓力作用效果與的關(guān)系。圖乙不能探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，理由是。若圖甲中鉛筆尖的面積是，兩手指均用1.8N的力按壓鉛筆，則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為Pa、17．“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察U形管兩邊液面的來(lái)顯示壓強(qiáng)大小，手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面發(fā)生明顯變化，說(shuō)明該裝置（填“漏氣”或“不漏氣”）。對(duì)比甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。18．如圖所示，一塊實(shí)心的冰塊，用細(xì)線拴住浸沒在水中，固定在燒杯底。冰塊熔化過(guò)程中（不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響，ρ冰=0.9g/cm3），水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)，細(xì)線受到的拉力，燒杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。19．若質(zhì)量相同的木塊和冰塊，都漂浮在水面上，木塊排開水的體積冰塊排開水的體積，木塊受到的浮力冰塊受到的浮力；若體積相同的木塊和冰塊，都漂浮在水面上，木塊排開水的體積冰塊排開水的體積，木塊受到的浮力冰塊受到的浮力。（已知ρ冰>ρ木，四空選填“>”、“<”或“=”）。20．隨著生活水平的提高，轎車已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，如圖所示，當(dāng)轎車靜止時(shí)某人用水平力推車未動(dòng)，則推力阻力（選填“大于”、“等于”或“小于”，下同）；當(dāng)轎車高速行駛時(shí)，由于車上下表面空氣流動(dòng)速度不同，轎車對(duì)水平地面的壓力自身的重力，從而使車與地面之間的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”），車容易失控。為了減小上述意外情況的發(fā)生，有些跑車為了提高“抓地力”在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，其外形應(yīng)選用圖乙中的（A/B）。21．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙。由圖像可知當(dāng)時(shí)，物體處于狀態(tài)；時(shí)，物體受摩擦力作用，其大小為N；6s后撤去拉力，物體繼續(xù)滑行了4m，它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由于；，物體克服摩擦力做功J。三、作圖題（本大題共3小題，每圖2分，滿分6分．）22．（1）如圖所示，一個(gè)圓柱形魚缸靜止在斜面上。木球漂浮在水面上，畫出木球受到的重力和浮力。（2）按題目要求作圖如圖所示，細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端系一小球，現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)在A、B間擺動(dòng)，不計(jì)空氣阻力。請(qǐng)畫出小球擺到A位置時(shí)的受力情況。（3）物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出物體對(duì)斜面的壓力。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，每空1分，滿分30分．在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的）23．為了研究物質(zhì)的某種物理屬性，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)。（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的右側(cè)，如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；（2）用調(diào)好的天平測(cè)量某物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入5g的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)稍許，則應(yīng)該（填下面選項(xiàng)前的字母）；A．向右調(diào)平衡螺母

B．繼續(xù)向右盤中加砝碼

C．向右移動(dòng)游碼當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，物塊的質(zhì)量為g；（3）對(duì)蠟塊和干松木進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙中分別畫出蠟塊和干松木質(zhì)量隨體積變化的圖像：()實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟塊干松木體積質(zhì)量m/g體積質(zhì)量m/g①109105②20182010③30273015④40364020（4）通過(guò)對(duì)圖像的分析可得：同種物質(zhì)的不同物體，質(zhì)量與體積的比值為；不同物質(zhì)的物體，質(zhì)量與體積的比值一般；（5）物體質(zhì)量與體積之比反映了組成該物體的物質(zhì)所特有的性質(zhì)，在物理學(xué)中，描述這種物理屬性的物理量叫作。24．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小明同學(xué)提出了以下猜想：A．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)；B．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；C．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。為驗(yàn)證猜想，小明進(jìn)行了如圖甲、乙、丙所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)原理，可知此時(shí)物體所受的滑動(dòng)摩擦力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等；②對(duì)比圖中所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C；③實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)。為解決該問(wèn)題，小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn)，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是（選填“需要”或“不需要”）長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。25．在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下幾種實(shí)驗(yàn)方案。（1）利用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所掛鉤碼如圖所示，發(fā)現(xiàn)木塊保持靜止，此時(shí)木塊在水平方向上受力是否平衡？。僅由得出二力平衡時(shí)兩個(gè)力大小不相等的結(jié)論，該結(jié)論與實(shí)際不相符，原因是；（2）圖乙裝置中，選擇輕質(zhì)卡片的目的是忽略對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。將圖乙中的小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度（如圖丙所示），松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡，由此表明二力平衡時(shí)兩個(gè)力作用在；（3）保持圖乙中小卡片靜止，用剪刀將它從中間剪斷，發(fā)現(xiàn)分開后的卡片分別向相反的方向運(yùn)動(dòng)，由此表明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須作用在。26．如圖是小軍用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管中液面顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體（選填“能”或“不能”）靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣。（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是（選填“A”或“B”）。A．將右側(cè)支管中高出的水倒出一些

B．取下軟管重新安裝（3）比較兩圖，可以得出結(jié)論：同種液體，液體壓強(qiáng)的大小與液體深度有關(guān)。（4）比較丙、丁兩圖，可以得出結(jié)論：在同一深度，液體越大，液體的壓強(qiáng)越大。下面操作會(huì)使兩圖中U形管兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是。A．向U形管中加水

B．用內(nèi)徑更細(xì)的U形管

C．兩燒杯中換密度差更大的液體（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小軍將扎有小孔的裝滿水的礦泉水瓶打開瓶蓋放入盛有鹽水的水槽中，若B孔有水流出，則A孔。A．一定有水流出

B．一定有鹽水流入

C．可能水既不流出，鹽水也不流入27．在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：①與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；②與物體排開液體的體積有關(guān)；③與液體的密度有關(guān)。（1）請(qǐng)你寫出能夠支持猜想③的一個(gè)生活現(xiàn)象：；（2）進(jìn)行探究時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示。其中乙圖中物體A所受浮力大小是N；（3）分析甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想②是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。分析甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn)可知：在物體排開液體的體積一定時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力越。分析甲、丙和三次實(shí)驗(yàn)可知：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān)；（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出物體A的密度為（已知，g取10N/kg）。五、計(jì)算題（本大題共1小題，滿分6分．）28．小強(qiáng)雙腳站立在一塊放在水平沙地的木板上，鞋底與木板完全接觸。已知木板重200N，木板底面積是0.5m2，每只鞋底面積為250cm2，如他站立時(shí)對(duì)木板的壓強(qiáng)是1.2×104Pa，取g=10N/kg，求：（1）小強(qiáng)站立在木板上對(duì)木板產(chǎn)生的壓力；（2）小強(qiáng)的質(zhì)量；（3）沙地承受的壓強(qiáng)。六、科普閱讀題（本大題共1小題，滿分4分．）29．國(guó)家大劇院如圖所示，它的整個(gè)殼體鋼結(jié)構(gòu)重達(dá)6475噸，東西向長(zhǎng)軸跨度212.2米，是目前世界上最大的穹頂。為什么能建起如此宏偉的建筑，它的秘密就在于其外形結(jié)構(gòu)：薄殼結(jié)構(gòu)。從外觀看，蛋殼、蚌殼這些薄殼結(jié)構(gòu)有的像半球形，有的成拱形，有的像圓球形，有的像不規(guī)則但非常美麗的弧形。盡管它們形態(tài)各異，卻有著共同的力學(xué)特征：薄殼結(jié)構(gòu)在受到外力作用時(shí)，能夠把力沿著整個(gè)殼體表而向四周傳遞，使殼體單位面積上受到的力并不大，更為重要的是，在殼體上不存在作用力集中于一個(gè)地方的情況。（1）下列著名建筑中沒有利用到薄殼結(jié)構(gòu)原理的是；A．悉尼歌劇院

B．金字塔

C．趙州橋

D．大興機(jī)場(chǎng)頂部（2）雞蛋握在手中不易損壞是因?yàn)?；A．雞蛋殼很厚

B．雞蛋殼的硬度很

C．雞蛋殼內(nèi)部是空心的

D．雞蛋殼是接近球形的（3）站立在地面上，人的腳能夠承載較大的重量，主要是因?yàn)?；A．腳骨骼的數(shù)量多

B．腳部的肌肉發(fā)達(dá)C．腳骨骼組成拱形結(jié)構(gòu)

D．腳骨骼比鋼鐵還要堅(jiān)硬（4）下列對(duì)薄殼結(jié)構(gòu)受力示意圖分析正確的是。A．

B．C．

D．參考答案1．B【詳解】A．通常情況下空氣的密度約為1.29kg/m3，故A不符合題意；B．一本物理教科書的質(zhì)量約為半斤左右（即250g左右），故B符合題意；C．人的密度與水接近，初中生的質(zhì)量約50kg，故一位初中生游泳時(shí)排開水的體積約為自身體積故C不符合題意；D．人每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2，故行走時(shí)著地面積S=0.02m2；人的質(zhì)量大約為50kg，壓力為則壓強(qiáng)為即行走在水平地面上的人對(duì)地面壓強(qiáng)約為25000Pa，故D不符合題意。故選B。2．A【詳解】宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，他是有起源的、膨脹和演化的。宇宙誕生于約137億年前的一次大爆炸，根據(jù)哈勃定律推斷，星系在遠(yuǎn)離我們而去，說(shuō)明宇宙是膨脹的；目前人們觀測(cè)到的星系約為1000億個(gè)，銀河系是其中的一個(gè)，太陽(yáng)是銀河系中數(shù)以千億計(jì)的恒星中的一顆，它不是宇宙的中心，故A錯(cuò)誤，符合題意，BCD正確，不符合題意。故選A。3．D【詳解】端午佳節(jié)，粽葉飄香這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故選D。4．C【詳解】A．被測(cè)力的方向應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向一致就行，并不一定必須豎直提著用，故A錯(cuò)誤；B．彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處，即校零，如果指針與零刻度線不對(duì)齊，要調(diào)整至對(duì)齊，故B錯(cuò)誤；C．彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，故C正確；D．超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)量程的力是不能準(zhǔn)確測(cè)出的，而且還會(huì)損壞測(cè)力計(jì)，故D錯(cuò)誤。故選C。5．A【詳解】在水平路面上行駛的公交車內(nèi)，乘客突然向前傾倒，這說(shuō)明乘客由于具有慣性，會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明汽車的速度變小了，即汽車做減速運(yùn)動(dòng)，汽車可能是直行剎車。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．A【詳解】AD．四旋翼無(wú)人機(jī)在空中勻速上升時(shí)，處于平衡狀態(tài)，細(xì)線對(duì)重物的拉力和重物所受的重力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，即細(xì)線對(duì)重物的拉力等于重物所受的重力，故A正確，D錯(cuò)誤；B．無(wú)人機(jī)對(duì)細(xì)線的拉力與重物對(duì)細(xì)線的拉力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．若細(xì)線突然斷了，重物由于慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，但由于受到重力的作用，速度會(huì)變小，然后重物在重力的作用下自由下落，故C錯(cuò)誤。故選A。7．A【詳解】小球擺到最高點(diǎn)B時(shí)速度為零，根據(jù)牛頓第一定律可知若小球擺到最高點(diǎn)B時(shí)所受的力全部消失，則小球?qū)⒃贐點(diǎn)保持靜止，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8．B【詳解】當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后，航空母艦的重力減小，處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，所以艦體受到的浮力減小，由可知，液體的密度不變，排開液體的體積減小，艦體略上浮，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．A【詳解】小球受到向下的重力和沿繩子斜向上的拉力，在這兩個(gè)力的作用下，小球不能平衡，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，因?yàn)闊o(wú)人機(jī)水平飛行，方向不變，因此小球的速度不斷改變，因?yàn)樾∏蚓哂袘T性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以由圖像可知小球和無(wú)人機(jī)可能存在的情況有兩種①無(wú)人機(jī)向右加速帶動(dòng)小球②無(wú)人機(jī)向左減速運(yùn)動(dòng)。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10．C【詳解】AB．?dāng)D壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，小瓶?jī)?nèi)的氣體密度變大，這時(shí)小瓶里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，浸沒時(shí)，就處于懸浮狀態(tài)，故AB正確，不符合題意；C．蓋上小瓶瓶蓋，擠壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，水不能壓入小瓶中，小瓶的重力不變，浸入水里的體積不變，不使小瓶下沉，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．打開大瓶瓶蓋，用力捏大瓶，大瓶上方的氣壓不變，水不能進(jìn)入小瓶中，所以小瓶不會(huì)下沉，故D正確，不符合題意。故選C。11．A【詳解】AB．小球從B運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中，彈簧由拉長(zhǎng)恢復(fù)原狀，此時(shí)小球所受彈力方向向左，逐漸減小，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．小球從O運(yùn)動(dòng)到A的過(guò)程中，彈簧由壓縮恢復(fù)原狀，此時(shí)小球所受彈力方向向右，逐漸增大，故CD錯(cuò)誤。故選A。12．D【詳解】A．由于外界溫度升高時(shí)，液體體積膨脹，引起液體密度變小，導(dǎo)致小球受到的浮力減小，鏈條拉力減小，則小球會(huì)下降，最終使小球重新懸浮液體的深度變大，所以該溫度計(jì)的刻度值向下應(yīng)是變大的，即自下而上指針指示溫度值是變小，故A錯(cuò)誤；B．在液體中小球受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和拉力三個(gè)力的作用而平衡，當(dāng)小球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，則小球受到向上的浮力變大，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)液體的密度變大時(shí)，根據(jù)阿基米德原理液體密度變大，V排不變，小球受到的浮力變大，小球會(huì)上升，鏈條拉起的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，故C錯(cuò)誤；D．該溫度計(jì)測(cè)量的原理是根據(jù)外界溫度對(duì)液體密度產(chǎn)生的影響，引起小球在液體所處的深度不同，從而判斷外界溫度的高低；所以小球所處的深度受液體密度的變化和金屬鏈條的彈性程度有關(guān)，所以為了小球懸浮液體的深度的變化更明顯，則可以改用熱脹冷縮更明顯的液體，或者選用彈性更好更細(xì)的金屬鏈條，故D正確。故選D。13．0.5變小不變【詳解】[1]水的體積是500mL，即500cm3，則水的質(zhì)量m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg[2]喝掉一部分水后，含有的物質(zhì)變少了，質(zhì)量變小。[3]密度與物質(zhì)的種類有關(guān)，密度大小不變。14．B分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]二氧化氮?dú)怏w的顏色是紅棕色的，而且比空氣的密度大，為了更好地探究擴(kuò)散現(xiàn)象，空氣要處于二氧化氮?dú)怏w的上方，所以裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B。[2]如果將兩個(gè)瓶口對(duì)在一起，拿掉玻璃板，二氧化氮?dú)怏w分子會(huì)向A瓶的空氣中運(yùn)動(dòng)，所以B瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變淡，A瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變紅，一段時(shí)間后兩瓶氣體都變?yōu)榈t棕色，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。15．負(fù)吸引輕小物體絕緣性【詳解】[1][2]電子帶負(fù)電荷，N95口罩在生產(chǎn)過(guò)程中通過(guò)處理，使熔噴布得到大量電子而帶負(fù)電荷，由于帶電體能吸引輕小物體，進(jìn)而能過(guò)濾比自身空隙小得多、直徑僅為0.3μm的顆粒物。[3]因?yàn)镹95口罩外層隔離層和內(nèi)層親膚層的無(wú)紡布屬于絕緣材料，具有很好的絕緣性，使熔噴布上的靜電不會(huì)很快消失。16．受力面積沒有控制壓力相等3×106Pa【詳解】[1]圖甲中當(dāng)鉛筆靜止時(shí)，左右兩手指對(duì)鉛筆的壓力是一對(duì)平衡力，大小相等，鉛筆兩端與手指的接觸（受力）面積不同，手的疼感不同，說(shuō)明壓力的作用效果不同，可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系。[2]要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，必須控制壓力相等，乙圖中鉛筆豎直放置用兩手指壓筆的兩端，當(dāng)鉛筆靜止時(shí)，在豎直方向受到三個(gè)力的作用，它們的關(guān)系是即上下兩端手指受到的壓力不等，不能得到正確結(jié)論。[3]由于物體間力的作用是相互的，筆尖對(duì)手指的壓力為1.8N，則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為17．高度差不漏氣深度【詳解】[1]“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)顯示壓強(qiáng)大小，液面的高度差越大，壓強(qiáng)越大。[2]手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面發(fā)生明顯變化，說(shuō)明該裝置不漏氣，探頭處受到的壓強(qiáng)可以從U形管內(nèi)的氣體傳遞給U形管內(nèi)的液體。[3]對(duì)比甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)得，探頭在水中深度越深，U形管內(nèi)液面高度差越大，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。18．變小變小不變【詳解】[1]容器底部受到水的壓強(qiáng)為，冰塊熔化過(guò)程中，由于，冰塊熔化成水后體積變小，容器內(nèi)液面下降，容器底部受到水的壓強(qiáng)將減小。[2]細(xì)線受到的拉力等于冰塊熔化過(guò)程中，假設(shè)減小的重力為G1，冰塊減小的體積為，則減小的浮力為而則浮力的減小量大于冰塊的重力減小量，則細(xì)線受到的拉力變小。[3]冰塊在熔化成水后質(zhì)量不變，所以燒杯對(duì)桌面的壓力不變，根據(jù)可知，燒杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)不變。19．==<<【詳解】[1][2]木塊和冰塊的質(zhì)量相等，由G=mg可知它們的重力相等，木塊和冰塊在水中都漂浮，浮力等于自身的重力，木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排可知木塊和冰塊排開水的體積相等。[3][4]實(shí)心木塊和冰塊的體積相等，且ρ冰>ρ木根據(jù)m=ρV可知它們的質(zhì)量關(guān)系m木<m冰根據(jù)G=mg可知它們的重力關(guān)系G木<G冰兩者都漂在水面上，受到的浮力和自身的重力相等，所以它們的浮力關(guān)系F浮木<F浮冰根據(jù)F浮=ρ水gV排可知它們排開水的體積關(guān)系V木排<V冰排20．等于小于變小B【詳解】[1]當(dāng)轎車靜止時(shí)某人用力推車未動(dòng)，由二力平衡條件知道，此時(shí)推力與阻力是一對(duì)平衡力，大小相等。[2][3]由于小汽車的形狀上面凸起，下面平直，在水平路面上高速行駛時(shí)，流過(guò)上方的空氣流速快，下方的流速慢，上方的壓強(qiáng)小，下方的壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓力差，減小對(duì)地面的壓力，因此轎車高速行駛時(shí)，轎車對(duì)水平地面的壓力小于轎車自身的重力。從而使此時(shí)車與地面之間的摩擦力減小，而車容易失控。[4]“氣流偏導(dǎo)器”的上表面應(yīng)平直、底部呈弧形凸起，這樣當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，偏導(dǎo)器上方的空氣流速小、壓強(qiáng)大，下方的空氣流速大、壓強(qiáng)小，產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差，增加轎車對(duì)地面的壓力，提高車輪的抓地性能，故選B。21．靜止滑動(dòng)4慣性32【詳解】[1]由圖像可知當(dāng)時(shí)，物體速度是0，處于靜止?fàn)顟B(tài)。[2][3]時(shí)，物體加速運(yùn)動(dòng)，所以物體受滑動(dòng)摩擦力作用，但物體不是平衡態(tài)，所以滑動(dòng)摩擦力不等于拉力大小，當(dāng)物體在時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是平衡態(tài)，故滑動(dòng)摩擦力等于拉力大小，大小為4N。[4]6s后撤去拉力，物體繼續(xù)滑行了4m，它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由于物體具有慣性。[5]，物體克服摩擦力做功22（1）．【詳解】木球漂浮在水面上，受到的浮力等于自身的重力；浮力的作用點(diǎn)在球的重心上，方向豎直向上，過(guò)球心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，用F浮表示；重力的作用點(diǎn)在球的重心上，方向豎直向下，過(guò)球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用G表示；兩個(gè)力大小相等，力的示意圖線段長(zhǎng)度相同。如圖所示：（2）．【詳解】小球擺到A位置時(shí)受到豎直向下的重力，作用點(diǎn)在小球的重心上；繩子的拉力作用在小球上，方向沿繩子向上，過(guò)球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F，如圖。（3）．【解析】【小題1】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，物體對(duì)斜面壓力F作用在斜面上，方向垂直斜面向下，物體對(duì)斜面壓力F的示意圖如下所示：23．左C16.40.9g/cm3不同密度【詳解】（1）[1]將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處之后，指針靜止時(shí)指在分度盤中線右側(cè)了，即指針右偏，故為了使天平水平平衡，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左邊調(diào)節(jié)。（2）[2]用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，即說(shuō)明此時(shí)右盤所放的砝碼的質(zhì)量較小，故應(yīng)該向右移動(dòng)游碼，使得天平再次平衡，故C符合題意，AB不符合題意。故選C。[3]據(jù)圖乙可知，此時(shí)天平標(biāo)尺的分度值是0.2g，砝碼總質(zhì)量為15g，游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為1.4g，故物塊的質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)之和，為15g+1.4g=16.4g（3）[4]根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法，描出對(duì)應(yīng)mV的坐標(biāo)點(diǎn)，然后用一條平滑的曲線把點(diǎn)連接起來(lái)，如下圖所示：（4）[5][6]分析圖表可知，由同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值相同；由不同物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值一般不同。[7]單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，物體的質(zhì)量與體積之比反映了組成該物體的物質(zhì)的這種特性，故在物理學(xué)中，用以描述這種物理屬性的物理量就稱為密度。24．勻速直線二力平衡甲、丙不需要【詳解】①[1][2]滑動(dòng)摩擦力的大小無(wú)法直接測(cè)量，如果用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，在水平方向上拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，此時(shí)物體所受的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等。②[3]猜想C探究滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小，根據(jù)控制變量法，應(yīng)保持接觸面粗糙程度相同，壓力不同，故甲、丙符合要求。③[4]如圖丁所示木塊相對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)屬于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力作用處于平衡狀態(tài)，即摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，與長(zhǎng)木板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需要長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。25．平衡木塊是三個(gè)力的平衡重力不能同一直線上同一物體上【詳解】（1）[1]木塊保持靜止，處于平衡態(tài)，所以此時(shí)受力平衡。[2]如圖甲所示，左邊兩個(gè)鉤碼，右邊一個(gè)鉤碼，木塊左右兩邊受到的拉力大小本來(lái)就不相等，此時(shí)木塊保持靜止，說(shuō)明木塊還受到一個(gè)摩擦力，木塊一共受三個(gè)力，是三力平衡。（2）[3]輕質(zhì)卡片的質(zhì)量較小，選擇輕質(zhì)卡片的目的是忽略重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。[4][5]圖乙中的小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度（如圖丙所示），松手后小卡片不能平衡，因?yàn)樾D(zhuǎn)后，力不在同一直線上，不滿足二力平衡的條件。由此表明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在同一條直線上。（3）[6]用剪刀將小卡片從中間剪斷，小卡片從一個(gè)物體變?yōu)閮蓚€(gè)物體，發(fā)現(xiàn)分開后的卡片分別向相反的方向運(yùn)動(dòng)，無(wú)法繼續(xù)保持平衡。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須作用在同一物體上。26．高度差能B乙、丙密度CA【詳解】（1）[1]當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，橡皮膜發(fā)生形變，通過(guò)空氣對(duì)U形管中的液體產(chǎn)生壓強(qiáng)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液柱就會(huì)出現(xiàn)高度差。壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí)，就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大。[2]用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣。（2）[3]使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，為了使U形管左右兩側(cè)的液面相平，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的。故選B。（3）[4]比較圖乙和丙，液體密度相同，深度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差不同，液體壓強(qiáng)不同，可以得到同種液體，液體壓強(qiáng)的大小與液體的深度有關(guān)。（4）[5]由丙圖和丁圖知，探頭在液體中的深度相同，液體的密度不同，對(duì)比兩圖可以研究液體的壓強(qiáng)與液體的密度之間的關(guān)系，其中鹽水的密度大于水的密度，丁圖中U形管液面的高度差大，說(shuō)明了在同一深度，液體密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。[6]根據(jù)p=ρgh可知，液體的密度越大，深度越大，壓強(qiáng)越大，液體的壓強(qiáng)與U形管粗細(xì)無(wú)關(guān)，所以在