第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文15篇范文有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇1那天，陽(yáng)光明媚，我們一群好奇的學(xué)生被老師帶到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室里擺滿各種各樣的儀器，空氣中彌漫著消毒水的味道。老師告訴我們，這次實(shí)驗(yàn)的目的觀察植物的生長(zhǎng)過程。她將兩株一樣的植物分別放在兩個(gè)容器里，一個(gè)容器里裝著清水，另一個(gè)則裝著鹽水。我們充滿期待地等待著。實(shí)驗(yàn)開始，老師小心翼翼地將植物放入容器，然后細(xì)心地觀察它們的生長(zhǎng)情況。我們聚精會(huì)神地盯著那些綠油油的植物，期待著它們的變化。突然，一個(gè)同學(xué)發(fā)覺一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。他指著鹽水容器里的植物說：“老師，你看，那邊的植物葉子怎么都黃？”我們紛紛湊過去看，果然，鹽水容器里的植物葉子變得枯黃，而清水容器里的植物卻依然綠意盎然?！斑@為什么呢？”一個(gè)同學(xué)疑惑地問。老師笑笑，解釋道：“因?yàn)辂}分太高，植物吸收不，所以葉子才會(huì)變黃?！蔽覀兟犂蠋煹慕忉專腥淮笪?。但的實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻我們更加驚訝。沒過幾天，鹽水容器里的植物竟然全部枯死，而清水容器里的植物卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。突然，一個(gè)同學(xué)好奇地問：“老師，為什么同樣的植物，在鹽水和清水里的生長(zhǎng)情況差別這么大呢？”沒想到，老師竟然沒有立即回答，而我們自己去思考。我們開始熱烈地討論起來(lái)，有的同學(xué)說：“可能因?yàn)辂}水里的鹽分太高，植物吸收不，所以會(huì)枯死?！庇械耐瑢W(xué)則認(rèn)為：“可能因?yàn)榍逅锏臓I(yíng)養(yǎng)更豐富，所以植物才能長(zhǎng)得更好?！庇懻撘粫?huì)兒，我們還沒能得出結(jié)論。這時(shí)，老師微笑著走過來(lái)，她拿起鹽水容器里的枯萎植物，輕輕撫摸著它的葉子，感慨地說：“你們知道嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅僅為觀察植物的生長(zhǎng)，更為告訴我們一個(gè)道理：生活中，我們也需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。就像這些植物一樣，它們?cè)邴}水和清水中都能生長(zhǎng)，只生長(zhǎng)速度和狀況不同而已。”那一刻，我明白：生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，就像鹽水容器里的植物一樣。但只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，勇敢地面對(duì)，就一定能夠茁壯成長(zhǎng)。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇2陽(yáng)光明媚的周末，我們學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里舉行一場(chǎng)別開生面的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)的主題“光的折射與反射”，旨在我們這些初中生對(duì)光學(xué)原理有更直觀的知曉。實(shí)驗(yàn)開始前，老師向我們簡(jiǎn)要介紹光的折射和反射的基本概念。接著，我們分組進(jìn)行一系列有趣的實(shí)驗(yàn)。我所在的實(shí)驗(yàn)小組選擇“透鏡成像”這一項(xiàng)目。我們首先用到凸透鏡和凹透鏡。通過觀察，我們發(fā)覺凸透鏡能使光線會(huì)聚，而凹透鏡則能發(fā)散光線。接著，我們用這些透鏡進(jìn)行一系列有趣的實(shí)驗(yàn)。比如，我們用凸透鏡在陽(yáng)光下聚焦，發(fā)覺可以在紙上點(diǎn)燃一小撮紙屑；而用凹透鏡則無(wú)法做到這一點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)過程中，我們小組的成員們都興奮不已。我們互相討論、互相學(xué)習(xí)，共同摸索著光學(xué)世界的奧秘。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們不僅對(duì)光的折射和反射有更深入的知曉，還學(xué)會(huì)如何通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證理論。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到科學(xué)探究的樂趣。它讓我明白，親身實(shí)踐，才能真正理解科學(xué)原理。同時(shí)它也激發(fā)我對(duì)科學(xué)的熱愛，讓我更加期待未來(lái)的科學(xué)摸索。這次有趣的光學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這次實(shí)驗(yàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大，勇于摸索，不斷進(jìn)步。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇3今天，我進(jìn)行一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的主題“植物生長(zhǎng)速度的影響”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我對(duì)植物生長(zhǎng)有更深的知曉，也讓我體會(huì)到科學(xué)的魅力。實(shí)驗(yàn)的第一步準(zhǔn)備材料。我選擇同一品種的種子、相同大小的花盆、相同量的土壤和相同的水分。為探究陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，我將花盆分別放置在室內(nèi)和室外。另外，我還設(shè)置兩個(gè)對(duì)照組，一個(gè)在室內(nèi)，一個(gè)在室外，但都不接受陽(yáng)光照射。實(shí)驗(yàn)過程中，我每天都給植物澆水，并觀察它們的生長(zhǎng)情況。幾天后，我發(fā)覺接受陽(yáng)光照射的植物生長(zhǎng)得更快，葉片更加翠綠。而那些不接受陽(yáng)光照射的植物，生長(zhǎng)速度明顯較慢，甚至出現(xiàn)枯萎的跡象。經(jīng)過一周的觀察，我發(fā)覺接受陽(yáng)光照射的植物已經(jīng)長(zhǎng)到10厘米高，而那些不接受陽(yáng)光照射的植物5厘米。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓我非常驚訝，因?yàn)槲覐奈聪脒^陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響如此之大。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白陽(yáng)光、水分、土壤等環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。同時(shí)我也體會(huì)到科學(xué)探究的樂趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注植物生長(zhǎng)，摸索更多有趣的現(xiàn)象。這次實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺。我相信，只要我們用心去觀察，用心去摸索，就能發(fā)覺生活中的許多奧秘。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇4在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我決定進(jìn)行一次有趣的實(shí)驗(yàn)——探究水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅充滿神秘感，而且能讓我親身體驗(yàn)到科學(xué)的魅力。實(shí)驗(yàn)開始，我首先準(zhǔn)備一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置。我小心翼翼地將水倒入燒杯中，點(diǎn)燃酒精燈，溫度的升高，水開始冒泡，逐漸沸騰。但實(shí)驗(yàn)的結(jié)果卻出乎我的意料，水沸騰時(shí)的溫度并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的100℃。為進(jìn)一步探究原因，我決定在實(shí)驗(yàn)裝置中注入一定量的二氧化碳?xì)怏w，以增加氣壓。我打開閥門，將二氧化碳?xì)怏w緩緩注入燒杯中，氣壓逐漸升高。當(dāng)氣壓達(dá)到1.5個(gè)大氣壓時(shí)，水沸騰，而且沸騰時(shí)的溫度竟然高達(dá)120℃！這個(gè)結(jié)果讓我驚嘆不已。經(jīng)過查閱資料，我知曉到，水的沸點(diǎn)與氣壓密切相關(guān)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)100℃，當(dāng)氣壓升高時(shí)，水的沸點(diǎn)也隨之升高；反之，當(dāng)氣壓降低時(shí)，水的沸點(diǎn)也會(huì)降低。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，科學(xué)就在我們身邊，只要用心去觀察、去摸索，就能發(fā)覺其中的奧秘。同時(shí)我也明白，實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精確的操作的。正由于我在實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行，才能得到如此精確的結(jié)果。這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，它不僅讓我對(duì)水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系有更深入的知曉，還激發(fā)我對(duì)科學(xué)的熱愛。我相信，只要我們保持好奇心，勇于摸索，就能在科學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇5在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我決定進(jìn)行一次有趣的實(shí)驗(yàn)——探究水的表面張力。好奇心驅(qū)使著我，我想看看這個(gè)看似普通的物理現(xiàn)象背后隱藏著怎樣的奧秘。實(shí)驗(yàn)開始，我小心翼翼地將幾滴墨水滴入平靜的水面。墨水像頑皮的孩子，迅速在水中擴(kuò)散開來(lái)，但奇怪的，它們并沒有打破水的表面張力，反而形成一個(gè)個(gè)美麗的圓形。我忍不住驚嘆，這水面的力量真神奇！為更深入地知曉這一現(xiàn)象，我開始我的研究。我發(fā)覺，水的表面張力由水分子之間的相互吸引力造成的。這種吸引力使得水分子緊密地排列在一起，形成一個(gè)像彈性膜一樣的表面。當(dāng)墨水滴入水中時(shí)，水分子會(huì)迅速包圍墨水分子，形成一個(gè)球狀，以減少表面積，從而保持表面張力的穩(wěn)定。在實(shí)驗(yàn)過程中，我還發(fā)覺一個(gè)有趣的現(xiàn)象。當(dāng)我在水中加入少量的洗滌劑時(shí)，原本平靜的水面立刻變得波光粼粼。原來(lái)，洗滌劑中的表面活性劑破壞水的表面張力，使得水分子之間的吸引力減弱，從而產(chǎn)生這種現(xiàn)象。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到科學(xué)的魅力。在看似平凡的事物中，隱藏著無(wú)窮的奧秘。只要我們用心去觀察、去摸索，就能發(fā)覺生活中的美好。在這次實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到關(guān)于水表面張力的知識(shí)，還體會(huì)到科學(xué)研究的樂趣。我相信，只要我們保持好奇心，勇于摸索，就能在科學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇6在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備進(jìn)行一次有趣的實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)的主題“水的沸點(diǎn)”。實(shí)驗(yàn)開始，我將一壺水放在爐子上加熱，同時(shí)用溫度計(jì)監(jiān)測(cè)水的溫度。溫度的升高，水逐漸變得沸騰起來(lái)。但出乎我的意料，水并沒有在通常的100攝氏度沸騰，而在95攝氏度時(shí)就開始沸騰。我疑惑不解，決定查找原因。經(jīng)過一番調(diào)查，我發(fā)覺實(shí)驗(yàn)室的溫度比外界要低，這導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低。原來(lái)，水的沸點(diǎn)受到外界溫度的影響。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，水生命之源，也科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要材料。同時(shí)我也明白實(shí)驗(yàn)過程中要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不能忽視任何細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我感慨萬(wàn)分。這次有趣的實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到知識(shí)，還讓我體會(huì)到科學(xué)的魅力。我相信，只要我們用心去觀察、去思考，生活中處處都有科學(xué)的身影。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇7“實(shí)踐檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！薄珴蓶|那天，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一次有趣的實(shí)驗(yàn)——探究化學(xué)反應(yīng)的奧秘。實(shí)驗(yàn)過程中，我們親手操作，見證化學(xué)反應(yīng)的神奇變化。實(shí)驗(yàn)中，我們使用紫色石蕊溶液和醋酸進(jìn)行反應(yīng)。只見紫色石蕊溶液在加入醋酸后，迅速變成紅色。這一現(xiàn)象讓我想起牛頓的名言：“如果我看得更遠(yuǎn)，那因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！闭叭说难芯砍晒?，我們得以親眼見證化學(xué)反應(yīng)的奇妙。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們還使用氫氧化鈉和酚酞溶液進(jìn)行反應(yīng)。當(dāng)氫氧化鈉溶液滴入酚酞溶液時(shí)，溶液變成紅色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我想起愛迪生的故事，他在發(fā)明電燈的過程中，進(jìn)行上千次的實(shí)驗(yàn)，最終成功點(diǎn)亮人類的第一盞電燈。正這種堅(jiān)持不懈的精神，我們得以摸索科學(xué)的奧秘。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們總結(jié)出：化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，需要反應(yīng)物之間的相互作用。這個(gè)發(fā)覺讓我想起我國(guó)科學(xué)家屠呦呦，她經(jīng)過數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)覺青蒿素，為全球抗擊瘧疾做出巨大貢獻(xiàn)。這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，實(shí)踐檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為青少年，我們要勇于實(shí)踐，敢于摸索，站在巨人的肩膀上，不斷追求科學(xué)真理。我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇8今天，我做個(gè)超級(jí)有趣的實(shí)驗(yàn)，想和大家分享。實(shí)驗(yàn)名字叫“彩虹糖的秘密”。我拿個(gè)大碗，倒些水，然后小心翼翼地把彩虹糖放進(jìn)水里。哇！糖果慢慢沉下去，水變紅。接著，水又慢慢變黃、變藍(lán)、變綠、變紫，最后變成一條漂亮的彩虹！我用手電筒照照碗里的水，發(fā)覺水里的糖變得五顏六色，就像彩虹糖一樣。我嘗一口，甜甜的，味道和平時(shí)不一樣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇！我以后還想做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。你們呢？想不想試試看呢？有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇9那天，我在家做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，想看看土豆能不能在水下開花。我把土豆切成小塊，放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子，然后把它放在窗臺(tái)上。過一個(gè)星期，我驚奇地發(fā)覺，土豆竟然在水里長(zhǎng)出綠色的芽，就像小草一樣。我忍不住笑起來(lái)，覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇。我又繼續(xù)觀察一段時(shí)間，發(fā)覺土豆的芽越長(zhǎng)越高，最后竟然開花！雖然花兒不大，但顏色鮮艷，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。我興奮地告訴媽媽，她也很驚訝，說：“真沒想到土豆還能在水下開花呢！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白，大自然真的很神奇，有時(shí)候我們意想不到的事情，其實(shí)就在我們身邊。以后，我還要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，摸索更多有趣的事情。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇10陽(yáng)光明媚的午后，小明突發(fā)奇想，決定進(jìn)行一次有趣的實(shí)驗(yàn)。他將一個(gè)裝滿水的透明瓶子放在陽(yáng)光下，觀察瓶子內(nèi)的水如何變化的。一開始，瓶子里的水清澈透明的。陽(yáng)光的照射，水慢慢變得溫暖，瓶子表面出現(xiàn)一層細(xì)小的水珠。這些水珠在陽(yáng)光下閃爍著，宛如一顆顆晶瑩的寶石。漸漸地，瓶子里的水變得渾濁，仿佛被什么雜質(zhì)污染。小明不禁好奇，這怎么回事呢？他仔細(xì)觀察，發(fā)覺水中的雜質(zhì)越來(lái)越多，甚至出現(xiàn)綠色的小蟲子。經(jīng)過一番思考，小明得出結(jié)論：陽(yáng)光下的水會(huì)因?yàn)闇囟壬?，?dǎo)致細(xì)菌滋生，從而使水質(zhì)變差。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓他明白陽(yáng)光雖然溫暖，但也會(huì)帶來(lái)一些不利影響。這次實(shí)驗(yàn)讓小明收獲頗豐。他意識(shí)到，生活中的許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理。只要用心觀察，就能發(fā)覺其中的奧秘。同時(shí)這也讓他明白，保持清潔衛(wèi)生的重要性。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇11在喧囂的都市中，我們每個(gè)人都匆匆的行者，行走在自己的軌跡上，追尋著那些微小的快樂與滿足。而這一次，我決定做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓平凡的生活多一份色彩。那天，我站在繁忙的街頭，手中拿著一張彩色的紙條，上面寫著：“免費(fèi)擁抱，不限時(shí)”。我站在人群，微笑著，等待著。過往的行人好奇地打量著我，有的人停下腳步，有的人只投來(lái)疑惑的目光，但沒有人上前。我并沒有失望，反而感到一種奇妙的期待。因?yàn)槲抑溃@個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，不僅僅給別人的，更給我自己的。不久，一個(gè)年輕的女孩走過來(lái)，她的眼神中帶著一絲好奇。我伸出手，她猶豫一下，然后緊緊地?fù)肀?。她的懷抱溫暖而有力，讓我感到一種莫名的安慰。我在人群中穿梭，感受著每一次擁抱帶來(lái)的溫暖。我發(fā)覺，原來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，可以傳遞那么多的情感。它可以讓人忘卻煩惱，它可以讓人感受到關(guān)愛，它可以讓人重新相信人與人之間的美好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我站在原地，看著那些離開的人群。我感到內(nèi)心充滿平靜和滿足。我明白，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅僅關(guān)于擁抱，更關(guān)于生活，關(guān)于人與人之間的連接。從那以后，我開始更加關(guān)注身邊的人和事。我發(fā)覺，生活中的美好并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，只需要我們用心去感受。而那一次有趣的實(shí)驗(yàn)，成為我人生中的一個(gè)美好回憶。它讓我明白，生活中的每一個(gè)瞬間都值得我們?nèi)フ湎?，去體驗(yàn)。因?yàn)?，生活本就一次有趣的?shí)驗(yàn)，而我們，都這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的主角。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇12那天，我在家里的實(shí)驗(yàn)室里做一次特別有趣的實(shí)驗(yàn)。你們知道嗎，我可用牙膏和洗潔精變出彩虹！實(shí)驗(yàn)開始，我拿出一瓶牙膏和一瓶洗潔精，還有一杯清水。我把牙膏擠到清水里，再慢慢滴入洗潔精。哇，神奇的事情發(fā)生，牙膏和洗潔精在清水里旋轉(zhuǎn)起來(lái)，顏色越來(lái)越豐富，就像一條五彩斑斕的彩虹！我仔細(xì)觀察著，牙膏和洗潔精的混合物在水中旋轉(zhuǎn)，顏色時(shí)而淡雅，時(shí)而鮮艷。我忍不住用手去觸碰它，就像在觸摸一條真實(shí)存在的彩虹。這彩虹不天上的，而我親手創(chuàng)造的！我還嘗試著用不同的顏色牙膏和洗潔精做實(shí)驗(yàn)，每次都得到不同的結(jié)果。有時(shí)候，我會(huì)得到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，有時(shí)候，我會(huì)得到一片五彩斑斕的云朵。每次實(shí)驗(yàn)，都讓我興奮不已。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白，科學(xué)其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)覺，就能找到許多有趣的事情。而且，這次實(shí)驗(yàn)也讓我更加熱愛科學(xué)，我想，以后我一定要做一個(gè)熱愛科學(xué)的小學(xué)生！有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇13有趣的一次實(shí)驗(yàn)記得有一次，我在家里做一次超級(jí)有趣的實(shí)驗(yàn)。那時(shí)候，我正在研究怎么讓雞蛋浮起來(lái)。我找來(lái)一個(gè)裝滿水的杯子，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋沉下去！我有點(diǎn)失望，但沒放棄。我決定加點(diǎn)鹽試試。我一邊加鹽，一邊觀察雞蛋。咦，雞蛋慢慢往上?。∥腋吲d得跳起來(lái)，手舞足蹈。我又加點(diǎn)糖，雞蛋又沉下去。我有點(diǎn)懵，但很快又想出新點(diǎn)子。我加醋，雞蛋又浮起來(lái)。哈哈，原來(lái)醋能讓雞蛋浮起來(lái)！這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白，只要用心，生活中處處都有樂趣。就像我小時(shí)候，每次看到媽媽做飯，都會(huì)被她的手藝吸引。她會(huì)用面粉做出各種各樣的形狀，讓我覺得做飯好神奇?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那次實(shí)驗(yàn)就像一場(chǎng)小小的冒險(xiǎn)。我不僅學(xué)到知識(shí)，還體會(huì)到摸索的樂趣。生活中，只要我們用心去發(fā)覺，就會(huì)發(fā)覺很多有趣的事情。就像那次實(shí)驗(yàn)，讓我明白科學(xué)的奇妙，也讓我感受到生活的美好。有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文篇14嗨，小伙伴們，你們有沒有做過