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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁暨南大學(xué)
《英語創(chuàng)造性寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“自然派”強(qiáng)調(diào)真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下關(guān)于“自然派”作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格?()A.對小人物命運(yùn)的關(guān)注B.樸實(shí)無華的語言C.對自然風(fēng)光的描繪D.批判社會(huì)的不公2、英國詩人雪萊的詩歌充滿了對自由和理想的追求,他的哪首詩被視為浪漫主義詩歌的經(jīng)典之作?()A.《解放了的普羅米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯蘭的起義》D.《西風(fēng)頌》3、對于日本文學(xué),在川端康成的《雪國》中,以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突B.運(yùn)用細(xì)膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨(dú)特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風(fēng)格,突出了人物激烈的情感沖突和命運(yùn)的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡4、德國詩人海涅的詩歌具有強(qiáng)烈的批判精神,以下哪部作品批判了德國的封建制度和宗教愚昧?()A.《德國,一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》5、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》6、在日本近現(xiàn)代文學(xué)中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的美學(xué)觀念和對日本傳統(tǒng)文化的反思而具有重要地位?()A.夏目漱石B.谷崎潤一郎C.芥川龍之介D.以上都是7、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中,對于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求8、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多,風(fēng)格各異。以下關(guān)于現(xiàn)代主義文學(xué)的特征,哪一項(xiàng)最能反映其與傳統(tǒng)文學(xué)的區(qū)別?()A.意識(shí)流的寫作手法B.荒誕離奇的情節(jié)C.對傳統(tǒng)價(jià)值的顛覆D.破碎的敘事結(jié)構(gòu)9、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格見長,以下哪部作品批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德虛偽?()A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認(rèn)真的重要性》10、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特,其《金閣寺》中對金閣寺的描寫象征著?()A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是11、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中,以下哪種文學(xué)思潮強(qiáng)調(diào)理性和秩序,對古典主義文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)D.浪漫主義12、古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品充滿了英雄主義色彩,以下哪部作品是他的代表作?()A.《俄瑞斯忒亞》B.《被縛的普羅米修斯》C.《阿伽門農(nóng)》D.《報(bào)仇神》13、在英國浪漫主義詩歌中,雪萊的作品充滿了理想主義和革命精神。以下關(guān)于雪萊詩歌特點(diǎn)的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.表達(dá)對自由、平等的追求B.運(yùn)用豐富的想象和象征手法C.詩歌節(jié)奏明快,韻律和諧D.風(fēng)格沉郁,充滿對現(xiàn)實(shí)的悲觀失望14、在德國文學(xué)中,黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關(guān)于黑塞作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對內(nèi)心世界的探索?()A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法15、在18世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說中,以下哪位作家的作品對英國社會(huì)的階級(jí)狀況進(jìn)行了深刻描繪?()A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)闡述《日瓦戈醫(yī)生》中俄國內(nèi)戰(zhàn)對普通人生活的影響。2、(本題5分)探討《玩偶之家》中女性自我意識(shí)覺醒的過程和影響。3、(本題5分)分析古典主義文學(xué)的創(chuàng)作原則和藝術(shù)規(guī)范,探討其對法國文學(xué)和歐洲文學(xué)的貢獻(xiàn)。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討外國語言文學(xué)中的土耳其文學(xué)中的東西方文化交融,思考土耳其文學(xué)在全球化語境下的創(chuàng)作趨勢。2、(本題5分)從應(yīng)用語言學(xué)的角度,研究語言在特定領(lǐng)域(如醫(yī)學(xué)、法律、商務(wù)等)的應(yīng)用特點(diǎn)和需求,探討專業(yè)語言人才的培養(yǎng)模式和課程設(shè)置。3、(本題5分)探討外語教學(xué)中的多媒體教學(xué)資源評價(jià)與選擇。研究如何評估多媒體教學(xué)資源的質(zhì)量和適用性,選擇符合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求的資源。4、(本題5分)探討韓國文學(xué)中的家族主題。通過對韓國文學(xué)作品的研究,分析家族關(guān)系、家族傳統(tǒng)和家族變遷在作品中的呈現(xiàn)方式,以及家族主題所反映的社會(huì)文化問題。5、(本題5分)分析外語教學(xué)中的情境模擬活動(dòng)設(shè)計(jì)。探討如何創(chuàng)設(shè)逼真的情境,讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用語言解決實(shí)際問題,提高語言交際能力。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共
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