嚴格學生管理制度一、總則（一）目的為了維護學校正常的教學秩序，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自律意識，全面提高學生素質，特制定本嚴格的學生管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學生。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重學生的個性差異，關注學生的全面發(fā)展，在管理中體現(xiàn)人文關懷。2.教育與管理相結合原則：通過有效的管理手段促進學生的自我教育，將教育理念貫穿于管理全過程。3.公平、公正、公開原則：對全體學生一視同仁，各項管理規(guī)定和處理結果公開透明，接受學生監(jiān)督。4.獎懲分明原則：對遵守制度的學生給予表彰和獎勵，對違反制度的學生進行嚴肅處理，以激勵學生積極向上。二、學生行為規(guī)范（一）考勤管理1.學生應按時參加學校規(guī)定的各類課程、活動和會議。上課、集會等不得遲到、早退、曠課。2.因病、因事不能按時出勤者，必須提前辦理請假手續(xù)。請假分為病假、事假。請假[X]天以內(nèi)由班主任批準；請假[X]天以上至[X]天由系部主任批準；請假超過[X]天由學校分管領導批準。請假條需注明請假原因、起止時間，并附相關證明材料（病假需有醫(yī)院證明）。3.學生請假應填寫統(tǒng)一格式的請假申請表，經(jīng)批準后交班主任備案。如需續(xù)假，應提前辦理續(xù)假手續(xù)。未經(jīng)請假或請假未獲批準而擅自離校者，按曠課處理。4.曠課累計達到一定學時者，將按照學校相關規(guī)定給予相應的紀律處分：一學期內(nèi)曠課累計達[X]學時及以上不足[X]學時，給予警告處分；一學期內(nèi)曠課累計達[X]學時及以上不足[X]學時，給予嚴重警告處分；一學期內(nèi)曠課累計達[X]學時及以上不足[X]學時，給予記過處分；一學期內(nèi)曠課累計達[X]學時及以上，給予留校察看處分；一學期內(nèi)曠課累計超過[X]學時，給予開除學籍處分。（二）課堂紀律1.學生應提前做好上課準備，攜帶教材、筆記本等學習用品按時進入教室。2.上課期間應保持安靜，遵守課堂秩序，尊重教師，認真聽講，積極參與課堂互動，不得交頭接耳、玩手機、吃東西、睡覺等與課堂學習無關的行為。3.學生應按時完成教師布置的作業(yè)，并按照要求提交。抄襲作業(yè)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該課程作業(yè)成績記為零分，并視情節(jié)輕重給予相應處分。4.如有疑問或需要發(fā)言，應先舉手示意，經(jīng)教師允許后起立發(fā)言。未經(jīng)教師同意，不得擅自離開座位或教室。5.愛護教學設施和設備，不得在課桌上亂刻亂畫，不得損壞教室的門窗、桌椅、電器等公物。如有損壞，應照價賠償。（三）校園行為規(guī)范1.遵守校園公德，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持校園整潔衛(wèi)生。2.愛護校園內(nèi)的花草樹木，不得踐踏草坪、攀折花木。3.文明禮貌，團結同學，尊重師長，使用文明用語，不得罵人、打架斗毆、尋釁滋事。4.遵守校園公共秩序，在圖書館、閱覽室、食堂、宿舍等公共場所應保持安靜，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。5.遵守學校作息時間，按時起床、就寢。不得在宿舍內(nèi)使用大功率電器、私拉亂接電線，不得在宿舍內(nèi)留宿非本宿舍人員。6.未經(jīng)學校批準，不得私自組織或參與校外活動，不得擅自離校外出。三、學生考核評價（一）學業(yè)成績考核1.學生的學業(yè)成績由平時成績、期中考試成績和期末考試成績組成。平時成績包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考勤等，占總成績的[X]%；期中考試成績占總成績的[X]%；期末考試成績占總成績的[X]%。2.課程考核分為考試和考查兩種方式?？荚囌n程的成績評定采用百分制，考查課程的成績評定采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級制。3.學生應認真參加每門課程的考核，遵守考試紀律，誠信應考?？荚囎鞅渍?，該課程成績記為零分，并視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分：給予警告處分：攜帶與考試內(nèi)容相關的材料參加考試，未被認定為作弊的；給予嚴重警告處分：抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關的資料的；給予記過處分：搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的；給予留校察看處分：攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設備的；給予開除學籍處分：由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的。（二）綜合素質評價1.綜合素質評價包括思想政治素質、道德品質、社會實踐、身心健康、藝術修養(yǎng)等方面。2.學校通過學生自評、同學互評、教師評價等方式，對學生的綜合素質進行全面、客觀、公正的評價。3.綜合素質評價結果作為學生評優(yōu)評先、推薦升學、就業(yè)等的重要依據(jù)。四、獎勵與處分（一）獎勵1.對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學生，學校給予表彰和獎勵。2.獎勵分為個人獎勵和集體獎勵。個人獎勵包括：三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵、道德模范、文體之星等；集體獎勵包括：先進班集體、優(yōu)秀團支部等。3.獲得獎勵的學生和集體，學校將頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。（二）處分1.對違反學校規(guī)章制度的學生，學校將視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。2.學生受到紀律處分后，學校將進行跟蹤教育和管理。受處分學生在處分期間表現(xiàn)良好，可申請解除處分。解除處分的程序和條件按照學校相關規(guī)定執(zhí)行。3.處分決定將記入學生個人檔案，對學生的升學、就業(yè)等產(chǎn)生一定影響。五、學生申訴處理（一）申訴范圍學生對學校作出的涉及本人權益的下列處理決定不服，可在接到處理決定之日起[X]個工作日內(nèi)，向學校學生申訴處理委員會提出申訴：1.對考試成績有異議的；2.對紀律處分不服的；3.對學校其他涉及個人權益的處理決定不服的。（二）申訴處理程序1.學生申訴時，應向學校學生申訴處理委員會提交申訴書。申訴書應寫明申訴人基本情況、申訴事項、申訴理由及要求等，并附原處理決定書復印件。2.學校學生申訴處理委員會在接到申訴書后，應在[X]個工作日內(nèi)進行審查。對符合申訴條件的，予以受理；對不符合申訴條件的，不予受理，并書面告知申訴人理由。3.學校學生申訴處理委員會受理申訴后，應在[X]個工作日內(nèi)進行調查核實，并組織申訴人與原處理部門進行聽證。聽證應遵循公開、公正、公平的原則，充分聽取雙方意見。4.學校學生申訴處理委員會根據(jù)調查核實情況和聽證結果，在[X]個工作日內(nèi)作出申訴處理決定。申訴處理決定應書面送達申訴人。如申訴人對申訴處理決定仍不服，可在接到申訴處理決定書之日起[X]