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關(guān)鍵詞:班主 班級(jí)建 勞動(dòng)教育社會(huì)實(shí)國小朋友因?yàn)閺男缮鷳T養(yǎng)不能堅(jiān)持到底,而日本小朋友卻能很快適應(yīng)表現(xiàn)優(yōu)異。幫助他們根據(jù)自己的需要去布置場(chǎng)地器材,一般情況下總會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)著去通過比賽游戲的設(shè)計(jì)以及家長(zhǎng)的參與和配合,讓孩子們熟練掌握了一些勞動(dòng)技能,同時(shí)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)也慢慢彰顯出來。
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