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文檔簡介

11月保育師模擬考試題(附參考答案解析)一、單選題(共20題,每題1分,共20分)1.缺鐵性貧血是嬰幼兒常見病之一,食用()改善效果不明顯。A、肥肉B、菜葉C、動物內(nèi)臟D、瘦肉正確答案:A答案解析:肥肉中主要含有脂肪,幾乎不含鐵元素,所以食用肥肉對改善缺鐵性貧血效果不明顯。而菜葉、動物內(nèi)臟、瘦肉中都含有一定量的鐵元素,有助于改善缺鐵性貧血。2.嬰幼兒的運動負荷量屬于適度負荷的生理表現(xiàn)是()。A、食欲正常B、呼吸急促C、汗珠滾落D、入睡較難正確答案:A答案解析:嬰幼兒適度負荷運動后生理表現(xiàn)應(yīng)較為良好,食欲正常是適度負荷的一個表現(xiàn)。呼吸急促、汗珠滾落往往表示運動負荷較大;入睡較難可能是運動過度或運動時間不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е?,均不屬于適度負荷的生理表現(xiàn)。3.我國學(xué)前教育機構(gòu)中的教學(xué)活動內(nèi)容一般包括()大領(lǐng)域。A、四B、五C、三D、六正確答案:B答案解析:學(xué)前教育機構(gòu)教學(xué)活動內(nèi)容一般包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。4.蒸汽消毒是利用()水蒸氣進行消毒的一種方法。A、100℃B、95℃C、90℃D、85℃正確答案:A答案解析:蒸汽消毒是利用100℃以上的水蒸氣進行消毒的一種方法。當(dāng)水加熱到100℃及以上時會變成水蒸氣,高溫的水蒸氣具有良好的殺菌能力,能夠有效殺滅各種細菌、病毒和真菌等病原體,從而達到消毒的目的。5.學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境所具有的兩個明顯特點包括控制性和()。A、教育性B、審美性C、童趣性D、多樣性正確答案:A6.要與家長保持平等關(guān)系,保證與家長順利交談的必要條件是()。A、尊重家長B、真誠交談C、多加肯定D、多加表揚正確答案:A答案解析:尊重家長是與家長保持平等關(guān)系并保證順利交談的必要條件。只有尊重家長,才能營造良好的交流氛圍,讓家長感受到被理解和重視,從而更愿意與教師平等交流。多加肯定、多加表揚是交流中的方式方法,但不是保持平等關(guān)系和順利交談的必要前提;真誠交談是重要的,但尊重家長是其基礎(chǔ)。7.新生兒每分鐘的呼吸次數(shù)為()。A、25~30次B、20~25次C、40~50次D、30~40次正確答案:C答案解析:新生兒呼吸頻率較快,正常新生兒每分鐘呼吸次數(shù)通常大于40~50次。隨著年齡增長,呼吸頻率會逐漸減慢。8.導(dǎo)致嬰幼兒多動癥最主要的原因是()。A、不良的教育方式B、遺傳因素C、腦組織器質(zhì)性損害D、非遺傳因素正確答案:C答案解析:嬰幼兒多動癥的原因較為復(fù)雜,腦組織器質(zhì)性損害是導(dǎo)致嬰幼兒多動癥最主要的原因之一,如母親孕期疾病、早產(chǎn)、出生時窒息等可能影響腦部發(fā)育,引發(fā)多動癥。遺傳因素、不良教育方式、非遺傳因素等也與多動癥有關(guān),但不是最主要原因。9.沒有過錯造成他人損害的,與造成損害的原因有關(guān)的人也應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,指的是()A、公平責(zé)任原則B、過錯推定責(zé)任原則C、無過錯責(zé)任原則D、過錯責(zé)任原則正確答案:C10.兒童是學(xué)前教育的()。A、客體B、主體和客體C、主體D、非主體與非客體正確答案:B答案解析:兒童在學(xué)前教育過程中,既作為受教育、被引導(dǎo)、被影響的對象,是學(xué)前教育的客體;同時兒童自身也在積極主動地參與學(xué)習(xí)、探索等活動,發(fā)揮著主觀能動性,又是學(xué)前教育的主體。所以兒童是學(xué)前教育的主體和客體。11.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時,教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進行設(shè)計,其中閱讀和講故事屬于()。A、社會活動區(qū)B、建構(gòu)操作區(qū)C、自然科學(xué)區(qū)D、語言活動區(qū)正確答案:D答案解析:閱讀和講故事與語言相關(guān),是發(fā)展幼兒語言能力的重要活動,所以屬于語言活動區(qū)。12.在蚊蠅多的夏季,防止飯菜污染的最佳方法是在盛飯菜的容器上()。A、鋪上一層報紙B、蓋上防蠅罩C、蓋上棉布墊D、蓋上容器蓋正確答案:B答案解析:在蚊蠅多的夏季,防止飯菜污染的最佳方法是蓋上防蠅罩。棉布墊不能有效阻擋蚊蠅,報紙有油墨等有害物質(zhì)且不衛(wèi)生,容器蓋不能完全防止蚊蠅接觸飯菜,而防蠅罩能在一定程度上阻擋蚊蠅,減少其對飯菜的污染。13.課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀律的嬰幼兒時,保育員要及時走過去()。A、安慰B、愛撫C、制止D、陪伴正確答案:C答案解析:保育員的職責(zé)之一是維護課堂秩序,當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀律的行為時,及時走過去制止,以確保課堂的正常進行,讓嬰幼兒能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí)和活動。而安慰、愛撫、陪伴都不是針對這種情況最恰當(dāng)?shù)淖龇ā?4.人體胸骨骨骺的愈合時間是()。A、18~20歲B、16~20歲C、20~25歲D、20~22歲正確答案:C答案解析:人體胸骨骨骺的愈合時間一般在20~25歲。不同骨骼的骨骺愈合時間存在差異,胸骨骨骺愈合時間相對較晚,多在20~25歲這個階段完成。15.嬰幼兒適當(dāng)食用可以預(yù)防便秘和肥胖的食物是()。A、礦物質(zhì)B、脂肪C、膳食纖維D、維生素正確答案:C答案解析:膳食纖維能夠促進腸道蠕動,幫助嬰幼兒消化吸收,預(yù)防便秘。同時,膳食纖維增加飽腹感,減少其他高熱量食物的攝入,有助于預(yù)防肥胖。16.兒童在個人要求或欲望沒有得到滿足,或者在某些方面受到挫折時,出現(xiàn)哭鬧、尖叫、在地上打滾、用頭撞壁、撕扯自己的頭發(fā)或衣服,以及其他發(fā)泄不愉快情緒的過火行為稱為()。A、情緒失控B、行為失控C、情感發(fā)作D、暴怒發(fā)作正確答案:D答案解析:兒童在個人要求或欲望沒有得到滿足,或者在某些方面受到挫折時,出現(xiàn)哭鬧、尖叫、在地上打滾、用頭撞壁、撕扯自己的頭發(fā)或衣服,以及其他發(fā)泄不愉快情緒的過火行為稱為暴怒發(fā)作。情緒失控范圍更廣,情感發(fā)作表述不準確,行為失控側(cè)重于行為方面,不如暴怒發(fā)作準確地描述這種特定情緒下的行為表現(xiàn)。17.可適用于對餐飲具、毛巾、餐巾、服裝、床單等耐熱物品的消毒的方法是()。A、消毒劑消毒B、日曬消毒C、紫外線燈消毒D、煮沸消毒正確答案:D答案解析:煮沸消毒是一種較為常見且有效的消毒方法,適用于餐飲具、毛巾、餐巾、服裝、床單等耐熱物品。將物品放入水中煮沸一定時間,可以殺滅多種細菌、病毒和真菌等病原體,能達到較好的消毒效果。日曬消毒主要適用于一些不怕曬且表面積較大的物品;消毒劑消毒對于多種物品都適用,但題干強調(diào)的是耐熱物品的特定消毒方法,消毒劑消毒不是最符合的;紫外線燈消毒主要用于空氣和物體表面的消毒,對這些耐熱物品消毒不是其主要應(yīng)用場景。18.()直接指導(dǎo)、調(diào)控著兒童的行為,驅(qū)動、促使著兒童去做這樣或那樣的行為,或者不去做某種行為。A、注意力B、情緒C、動機D、感知覺正確答案:B答案解析:情緒直接指導(dǎo)、調(diào)控著兒童的行為,驅(qū)動、促使著兒童去做這樣或那樣的行為,或者不去做某種行為。情緒是兒童心理活動的重要組成部分,對兒童的行為具有直接的影響作用。動機是激發(fā)和維持個體進行活動,并導(dǎo)致該活動朝向某一目標(biāo)的心理傾向或動力;感知覺是兒童認識世界的開端;注意力是心理活動對一定對象的指向和集中。它們雖然也對兒童行為有影響,但不像情緒那樣直接指導(dǎo)和調(diào)控行為。情緒通過其獨特的體驗和表達方式,向兒童傳遞著環(huán)境中的各種信息,進而影響兒童的行為選擇。19.精確地辨別細微的物體或遠距離物體的能力稱為()。A、視覺感受性B、觸覺C、觸摸覺D、知覺正確答案:A答案解析:視覺感受性是指眼睛對光的感受能力,精確辨別細微物體或遠距離物體的能力與視覺感受性密切相關(guān)。觸覺主要是通過皮膚接觸物體來感受,觸摸覺強調(diào)的是手部觸摸時的感覺,而知覺是對物體整體屬性的認識,這幾個選項均不符合精確辨別細微或遠距離物體能力的描述。20.飲水機和保溫桶的清洗消毒時間一般以()為宜。A、一周一次B、十天一次C、三天一次D、兩周一次正確答案:A答案解析:飲水機和保溫桶如果長時間不清洗消毒,容易滋生大量細菌、病毒、霉菌等微生物,這些微生物可能會隨著飲水進入人體,引發(fā)各種疾病。一般來說,一周一次的清洗消毒頻率能較好地保持其衛(wèi)生狀況,預(yù)防因水質(zhì)污染導(dǎo)致的健康問題。所以清洗消毒時間一般以>一周一次為宜。二、多選題(共50題,每題1分,共50分)1.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定兒童享有的基本權(quán)利包括()。A、獲得生存的權(quán)利B、獲得發(fā)展的權(quán)利C、有參與的權(quán)利D、獲得自由的權(quán)利E、獲得保護的權(quán)利正確答案:ABCE答案解析:《兒童權(quán)利公約》規(guī)定兒童享有的基本權(quán)利包括生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。生存權(quán)是兒童最基本的權(quán)利,確保其能夠存活和健康成長;受保護權(quán)保障兒童免受各種傷害和侵害;發(fā)展權(quán)促進兒童在各方面得到充分發(fā)展;參與權(quán)賦予兒童參與社會生活、表達意見等權(quán)利。而獲得自由的權(quán)利并非《兒童權(quán)利公約》所規(guī)定的兒童基本權(quán)利范疇。2.下面()情形下要及時洗手。A、從醫(yī)院出來B、飯前便后C、擦鼻涕或咳嗽后D、戶外活動后正確答案:ABCD答案解析:飯前便后手上可能沾染各種細菌和病毒,洗手可防止病從口入;戶外活動后手上會接觸到灰塵、花粉等臟東西,需要洗手;擦鼻涕或咳嗽后手上可能沾染了呼吸道分泌物中的病原體,要洗手;從醫(yī)院出來手上很可能沾染了醫(yī)院環(huán)境中的病菌,及時洗手能降低感染風(fēng)險。3.職業(yè)道德的特征主要包括()。A、高尚性B、有限性C、規(guī)范性D、穩(wěn)定性E、區(qū)域性正確答案:BCD答案解析:職業(yè)道德具有以下特征:有限性,它主要適用于特定的職業(yè)活動領(lǐng)域;規(guī)范性,通過具體的職業(yè)行為規(guī)范來約束從業(yè)者的行為;穩(wěn)定性,在一定時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。高尚性并非職業(yè)道德的主要特征,區(qū)域性也不是其典型特征。所以答案選BCD。4.適度負荷運動后,嬰幼兒的情緒應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出()。A、狀態(tài)穩(wěn)定B、激動興奮C、精神爽快D、抑郁低落正確答案:AC答案解析:適度負荷運動后,嬰幼兒狀態(tài)穩(wěn)定、精神爽快。激動興奮不符合適度負荷運動后的表現(xiàn),而抑郁低落更是與正常適度運動后的情緒相悖。所以答案是AC,表現(xiàn)為狀態(tài)穩(wěn)定和精神爽快。5.導(dǎo)致嬰幼兒體格生長偏離的原因是復(fù)雜的,包括()。A、遺傳因素B、營養(yǎng)因素C、疾病因素D、心理因素正確答案:ABCD答案解析:導(dǎo)致嬰幼兒體格生長偏離的原因較為復(fù)雜。遺傳因素可影響嬰幼兒的生長潛力和生長模式;營養(yǎng)因素如蛋白質(zhì)、熱量、維生素、礦物質(zhì)等攝入不足或不均衡,會對體格生長產(chǎn)生不良影響;疾病因素如慢性疾病、感染性疾病等可干擾正常的生長進程;心理因素雖相對不是直接導(dǎo)致體格生長偏離的常見原因,但長期不良心理狀態(tài)可能通過影響食欲、睡眠等間接影響生長,所以ABCD四個選項均正確。6.判斷水質(zhì)的好壞,主要從()方面來考察。A、口感B、氣味C、清澈度D、顏色正確答案:ABCD答案解析:顏色可以反映水中是否含有某些雜質(zhì)或污染物;氣味能體現(xiàn)水中是否有異味物質(zhì),如腐敗氣味等可能暗示水質(zhì)不佳;清澈度直接反映水的純凈程度,渾濁的水通常含有較多雜質(zhì);口感也能在一定程度上反映水質(zhì),例如有苦澀等異常味道說明水質(zhì)有問題。所以判斷水質(zhì)好壞主要從這幾個方面來考察。7.危險物品的保管常識包括()。A、危險物品應(yīng)存放在安全固定的位置,并由專人負責(zé)保管B、嚴格按說明書的要求保管危險物品C、用后剩余的危險品要及時放回儲藏室或其他嬰幼兒不易接觸的地方D、剩余準備丟掉的危險物品及其容器應(yīng)按規(guī)定統(tǒng)一回收處理,切不可隨意丟棄正確答案:ABCD答案解析:選項A:危險物品存放在安全固定位置并專人負責(zé)保管,可防止危險物品隨意放置造成安全隱患,專人負責(zé)能更好地監(jiān)督和管理,確保安全,所以A正確。選項B:嚴格按說明書要求保管危險物品,說明書通常會詳細說明危險物品的儲存條件、使用方法等關(guān)鍵信息,遵循說明書能最大程度保證危險物品的安全保管和使用,所以B正確。選項C:用后剩余的危險品及時放回不易接觸處,避免嬰幼兒等誤接觸引發(fā)危險,所以C正確。選項D:剩余準備丟掉的危險物品及其容器按規(guī)定統(tǒng)一回收處理,防止隨意丟棄造成環(huán)境污染或他人誤拾誤用等安全問題,所以D正確。8.嬰幼兒盥洗的內(nèi)容主要包括()。A、刷牙、漱口B、洗屁股C、洗頭、洗腳、洗澡D、洗手、洗臉正確答案:ABCD答案解析:嬰幼兒盥洗的內(nèi)容包括洗手、洗臉,保持手部和面部清潔;刷牙、漱口有助于口腔衛(wèi)生;洗頭、洗腳、洗澡能保證身體整體清潔;洗屁股可維持私密部位的衛(wèi)生。這些都是嬰幼兒日常盥洗的重要組成部分。9.當(dāng)嬰幼兒在做一些有危險性的活動時,保育員要配合帶班教師,站在嬰幼兒旁邊做好指導(dǎo)和保護,如()等。A、翻滾運動B、爬攀登架C、走平衡木D、蕩秋千正確答案:ABCD答案解析:保育員在嬰幼兒進行有危險性活動時,如翻滾運動、爬攀登架、蕩秋千、走平衡木等,都要配合帶班教師站在旁邊做好指導(dǎo)和保護,這些活動都存在一定風(fēng)險,需要保育員密切關(guān)注并確保嬰幼兒安全。10.嬰幼兒心臟的特點有()。A、收縮能力差B、重量隨年齡增長而增加C、心壁較薄D、體積相對比成人大E、容積隨年齡增長而增加正確答案:ABCDE11.學(xué)前教育機構(gòu)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,要考慮環(huán)境的()。A、娛樂性B、能動性C、安全性D、美感正確答案:BCD12.學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同,它是一種隱性存在的環(huán)境,對嬰幼兒起潛移默化的影響,主要包括()等方面。A、教育者的教育觀念與行為B、學(xué)前教育機構(gòu)中的人際關(guān)系C、學(xué)前教育機構(gòu)中的文化氛圍D、教育者和嬰幼兒之間的關(guān)系E、教育者與教育者之間的關(guān)系正確答案:ABC13.嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律有()A、生長發(fā)育有連續(xù)性B、生長發(fā)育有階段性C、生長發(fā)育的速度是波浪式的D、生長發(fā)育有個體差異性E、身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的,但又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的正確答案:ABCDE答案解析:生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程,但各年齡階段生長發(fā)育并非等速進行,具有階段性。生長發(fā)育的速度呈波浪式,有時快些,有時慢些。由于受機體內(nèi)、外因素如遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)等影響,每個孩子的生長發(fā)育存在個體差異。人體各系統(tǒng)的發(fā)育順序遵循一定規(guī)律,各有先后、速度不同,但又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。14.防止老鼠生存、繁衍的方法主要有()。A、徹底治理園所環(huán)境,隨時保持園所周圍及內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生B、各功能室內(nèi)不儲藏各種食物,斷絕老鼠的水源、食源C、食堂出口、入口使用結(jié)實耐用的擋鼠柵欄,柵欄不低于60cm,防止老鼠進入D、保持室內(nèi)開窗通風(fēng)正確答案:ABC答案解析:1.**選項A**:徹底治理園所環(huán)境,隨時保持園所周圍及內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生。老鼠喜歡生活在臟亂差的環(huán)境中,保持良好的環(huán)境衛(wèi)生可以減少老鼠的棲息地,從而防止老鼠生存和繁衍。2.**選項B**:各功能室內(nèi)不儲藏各種食物,斷絕老鼠的水源、食源。食物和水源是老鼠生存的基本條件,斷絕這些可以有效阻止老鼠在園所內(nèi)生存。3.**選項C**:食堂出口、入口使用結(jié)實耐用的擋鼠柵欄,柵欄不低于60cm,防止老鼠進入。這是一種物理防鼠措施,可以阻擋老鼠進入食堂等區(qū)域,減少老鼠的活動范圍。4.**選項D**:保持室內(nèi)開窗通風(fēng)。通風(fēng)主要是為了保持空氣清新等,與防止老鼠生存、繁衍并無直接關(guān)系。15.對嬰幼兒運動系統(tǒng)進行保育需要做到()。A、使其保持姿勢正確B、合理組織體育鍛煉和戶外活動C、讓其常曬太陽D、衣著寬松適度E、預(yù)防發(fā)生意外事故正確答案:ABCDE答案解析:對嬰幼兒運動系統(tǒng)進行保育,要使其保持正確姿勢,預(yù)防脊柱和胸廓畸形;合理組織體育鍛煉和戶外活動,促進骨骼肌肉發(fā)育;常曬太陽可促進維生素D合成,利于鈣吸收,有助于骨骼生長;衣著寬松適度,不妨礙嬰幼兒肢體活動;還要預(yù)防發(fā)生意外事故,避免運動系統(tǒng)受傷。16.影響嬰幼兒心理健康的心理因素包括()。A、氣質(zhì)與性格B、情緒C、自我意識D、需要與動機E、態(tài)度與品德正確答案:ABCD答案解析:氣質(zhì)與性格會影響嬰幼兒對外界的反應(yīng)方式和人際交往模式;需要與動機驅(qū)動嬰幼兒的行為和探索活動;情緒狀態(tài)直接影響嬰幼兒的心理體驗和適應(yīng)能力;自我意識的發(fā)展有助于嬰幼兒認識自己、調(diào)控行為,這些心理因素都對嬰幼兒心理健康有重要影響。而態(tài)度與品德在嬰幼兒階段尚未完全形成,不是影響嬰幼兒心理健康的主要心理因素。17.影響嬰幼兒心理健康的因素有()。A、生理因素B、家庭因素C、社會因素D、幼兒園因素E、心理因素正確答案:ACE18.影響嬰幼兒心理健康的生理因素包括()。A、身體素質(zhì)B、遺傳因素C、后天的腦損傷或疾病D、生理發(fā)育遲緩E、胎內(nèi)環(huán)境正確答案:BCDE19.關(guān)于幼兒園教育工作的原則說法正確的是()。A、遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律B、各種教育內(nèi)容相互滲透C、注重個體差異D、以游戲為基本活動E、面向全體正確答案:ABCDE答案解析:幼兒園教育工作應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,各種教育內(nèi)容相互滲透,以游戲為基本活動。這些原則是確保幼兒園教育質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展的重要保障。20.兒童恐怖癥的類型有()。A、對人園的恐怖B、無原因的恐怖C、社交性恐怖D、對身體損傷的恐怖E、對自然事件的恐怖正確答案:CDE21.在配制膳食時應(yīng)遵循的原則是()。A、全面化B、科學(xué)化C、合理化D、多樣化正確答案:ABCD答案解析:全面化:要求膳食包含各種營養(yǎng)素,滿足人體全面需求。科學(xué)化:依據(jù)科學(xué)的營養(yǎng)知識和原則來配制膳食。合理化:使膳食結(jié)構(gòu)合理,各營養(yǎng)素比例恰當(dāng)。多樣化:提供多種食物,保證營養(yǎng)豐富和口味多樣,避免食物種類單一。這幾個原則相互關(guān)聯(lián),共同保障膳食的質(zhì)量和營養(yǎng)均衡,所以ABCD選項均正確。22.嬰幼兒體育活動的負荷量處于過度疲勞時會出現(xiàn)()。A、惡心嘔吐B、步態(tài)不穩(wěn)C、睡眠不安D、臉色蒼白正確答案:ABCD答案解析:當(dāng)嬰幼兒體育活動負荷量處于過度疲勞時,可能會出現(xiàn)臉色蒼白、惡心嘔吐、步態(tài)不穩(wěn)、睡眠不安等多種表現(xiàn)。臉色蒼白可能是因為身體過度消耗能量導(dǎo)致供血不足;惡心嘔吐可能是身體機能紊亂的一種反應(yīng);步態(tài)不穩(wěn)是身體協(xié)調(diào)性和平衡能力受影響的體現(xiàn);睡眠不安則反映出神經(jīng)系統(tǒng)處于較為興奮或紊亂的狀態(tài)。23.學(xué)前教育機構(gòu)開展戶外活動時應(yīng)注意的問題包括()。A、掌握合理的運動量B、戶外活動的時間安排要適當(dāng)合理C、保證戶外活動設(shè)施的安全性D、培養(yǎng)幼兒的避險能力E、教給幼兒基本的戶外活動安全行為規(guī)則正確答案:ABCDE答案解析:1.**掌握合理的運動量**:幼兒身體機能尚未發(fā)育完全,活動量過大易造成疲勞和損傷,過小則達不到鍛煉效果,所以要根據(jù)幼兒年齡、體質(zhì)等掌握合理運動量,A選項正確。2.**戶外活動的時間安排要適當(dāng)合理**:時間安排不合理可能導(dǎo)致幼兒在不適宜的天氣或時段進行活動,影響活動效果和幼兒健康,合理安排時間能讓幼兒充分享受戶外活動益處,B選項正確。3.**保證戶外活動設(shè)施的安全性**:設(shè)施不安全易引發(fā)意外事故,危及幼兒生命安全,確保設(shè)施安全是開展戶外活動的基礎(chǔ),C選項正確。4.**培養(yǎng)幼兒的避險能力**:讓幼兒具備一定避險能力,可在遇到危險時更好地保護自己,減少傷害,D選項正確。5.**教給幼兒基本的戶外活動安全行為規(guī)則**:幼兒遵守規(guī)則能保障活動有序進行,降低危險發(fā)生幾率,E選項正確。24.保育員在分發(fā)餐具前需要做好的準備工作有()。A、戴好隔離帽B、洗手C、穿好隔離衣D、將餐桌消毒并擦拭干凈正確答案:ABCD25.睡眠心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括()。A、保持嬰幼兒良好的情緒狀態(tài)B、睡前播放輕音樂C、保育員對待嬰幼兒的態(tài)度要溫和D、創(chuàng)設(shè)安靜的睡眠環(huán)境正確答案:AC26.危害嬰幼兒安全的小物品的來源主要有()。A、早晨從家里帶來的B、戶外活動時搜集的C、游戲活動時偷偷留下的D、以上內(nèi)容都正確正確答案:ABCD27.教育是神圣的事業(yè),《中華人民共和國教育法》規(guī)定,凡擾亂我國教育事業(yè)發(fā)展的,將會受到相應(yīng)的法律懲罰,這些違法行為包括()A、侵犯教師、受教育者等合法權(quán)益的行為B、擾亂學(xué)校教育正常進行的行為C、克扣、挪用教育經(jīng)費的行為D、亂發(fā)證書的行為E、亂招生、考試作弊的行為正確答案:ABCDE答案解析:《中華人民共和國教育法》對各類擾亂教育事業(yè)發(fā)展的違法行為作出了規(guī)定??丝?、挪用教育經(jīng)費會影響教育資源的正常供給和教育事業(yè)的開展;擾亂學(xué)校教育正常進行破壞了教育教學(xué)秩序;亂發(fā)證書損害了教育證書的嚴肅性和公信力;亂招生、考試作弊破壞了教育公平和選拔機制;侵犯教師、受教育者等合法權(quán)益影響了教育主體的積極性和教育環(huán)境的和諧穩(wěn)定,這些行為均違反了教育法,會受到相應(yīng)法律懲罰。28.學(xué)前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境指的是學(xué)前教育機構(gòu)中對嬰幼兒發(fā)展有影響作用的各種物質(zhì)要素總和,包括()等。A、科學(xué)活動室B、各種材料C、場地D、園舍設(shè)備E、玩具正確答案:ABCDE答案解析:學(xué)前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境涵蓋多個方面。場地是嬰幼兒活動的空間基礎(chǔ),園舍設(shè)備為其提供生活、學(xué)習(xí)等的條件,玩具能激發(fā)嬰幼兒興趣與能力發(fā)展,科學(xué)活動室為特定的學(xué)習(xí)探索空間,各種材料則是支持嬰幼兒進行操作、創(chuàng)作等活動的資源,這些物質(zhì)要素共同構(gòu)成了對嬰幼兒發(fā)展有影響作用的物質(zhì)環(huán)境。29.保育員協(xié)助嬰兒或較小的幼兒盥洗時,需要協(xié)助的內(nèi)容有()。A、協(xié)助嬰幼兒搽潤膚油B、協(xié)助嬰幼兒用毛巾擦干C、協(xié)助嬰幼兒挽袖口D、協(xié)助嬰幼兒擦肥皂正確答案:ABCD答案解析:協(xié)助嬰兒或較小幼兒盥洗時,協(xié)助挽袖口是為了避免袖子弄濕;協(xié)助擦肥皂能幫助嬰幼兒清潔手部;用毛巾擦干可確保手部干爽;搽潤膚油能保護嬰幼兒皮膚。所以這四個選項的內(nèi)容都是保育員在協(xié)助嬰幼兒盥洗時可能需要做的。30.學(xué)前教育機構(gòu)中消滅老鼠的有效措施是()。A、物理滅鼠B、生態(tài)滅鼠C、藥物滅鼠D、生物滅鼠正確答案:ABD31.寶寶感冒了,沒有胃口。下面提供的食物中不適合寶寶吃的是()。A、小米稀飯B、炒米飯C、面條D、炸饅頭片正確答案:BD32.《中華人民共和國勞動法》規(guī)定勞動者所享有的權(quán)利包括()等。A、享有取得勞動報酬的權(quán)利B、享有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利C、享有接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利D、享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利E、享有休息休假的權(quán)利正確答案:ABCDE答案解析:《中華人民共和國勞動法》規(guī)定勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利等多項權(quán)利。這些權(quán)利保障了勞動者在勞動過程中的基本權(quán)益,有助于維護勞動關(guān)系的公平和穩(wěn)定,促進社會經(jīng)濟的健康發(fā)展。33.嬰幼兒用溫水泡腳的好處有()。A、加快血液循環(huán)B、緩解疲勞C、預(yù)防感冒D、有助睡眠正確答案:ABCD答案解析:嬰幼兒用溫水泡腳可以加快血液循環(huán),能促進身體的新陳代謝等;有助于緩解一天的疲勞,讓身體放松;能起到一定的預(yù)防感冒作用,增強身體抵抗力;還有助于睡眠,讓嬰幼兒能更好地休息。所以ABCD選項均正確。34.嬰幼兒安全教育的內(nèi)容包括()。A、增長嬰幼兒的營養(yǎng)知識B、增強嬰幼兒自我保護意識C、教嬰幼兒如何穿衣打扮D、培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力E、加強嬰幼兒體能鍛煉,增強其自我保護能力正確答案:BDE答案解析:嬰幼兒安全教育內(nèi)容包括增強嬰幼兒自我保護意識、培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力、加強嬰幼兒體能鍛煉,增強其自我保護能力。增長嬰幼兒的營養(yǎng)知識不屬于安全教育內(nèi)容,教嬰幼兒如何穿衣打扮也不屬于安全教育范疇。35.學(xué)前教育機構(gòu)中常用消毒劑有()。A、含氯消毒劑B、酒精C、過氧乙酸D、碘伏正確答案:ABCD答案解析:含氯消毒劑可用于物體表面、地面等消毒;過氧乙酸可用于空氣、物體表面等消毒;碘伏常用于皮膚、黏膜等消毒;酒精常用于手部等消毒,這些都是學(xué)前教育機構(gòu)中常用的消毒劑。36.我國學(xué)前教育機構(gòu)中的教學(xué)活動內(nèi)容一般包括()。A、科學(xué)教育B、社會教育C、健康教育D、藝術(shù)教育E、語言教育正確答案:ABCDE答案解析:我國學(xué)前教育機構(gòu)中的教學(xué)活動內(nèi)容通常涵蓋多個方面,健康教育能促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展;語言教育有助于幼兒語言表達和交流等能力的提升;社會教育可培養(yǎng)幼兒的人際交往和社會適應(yīng)能力;科學(xué)教育能激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心和探究欲;藝術(shù)教育能發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和審美能力等。所以教學(xué)活動內(nèi)容一般包括健康教育、語言教育、社會教育、科學(xué)教育、藝術(shù)教育。37.《未成年人保護法》指出,對未成年人的保護,需要()等多方面的全面配合。A、社會保護B、國家司法保護C、家庭保護D、學(xué)校保護E、保險公司保護正確答案:ABCD答案解析:《未成年人保護法》規(guī)定對未成年人的保護包括家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護等多方面,保險公司保護不屬于其中,而題目中未提及網(wǎng)絡(luò)保護和政府保護,選項中符合的是社會保護、國家司法保護、家庭保護、學(xué)校保護,故答案為ABCD。38.可以讓嬰幼兒獨自接水、飲水的年齡班是()。A、小班B、中班C、大班D、各個年齡班均可以正確答案:BC39.對一些危險性較大的游戲如(),保育員要站在嬰幼兒旁邊做好指導(dǎo)和保護。A、蕩秋千B、翻滾運動C、雙腿跳D、爬攀登架正確答案:ABD40.《中華人民共和國教育法》規(guī)定受教育者在接受教育過程中需要履行的義務(wù)有()A、遵守法律、法規(guī)B、遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長C、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D、遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度E、養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣正確答案:ABCDE答案解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。41.家庭環(huán)境影響嬰幼兒心理健康的主要途徑有()。A、家長的教育態(tài)度和方式B、家庭氛圍C、家庭結(jié)構(gòu)D、家長的心理素質(zhì)E、家長的文化素質(zhì)正確答案:ABCDE答案解析:家庭結(jié)構(gòu)不同可能會給嬰幼兒帶來不同的成長環(huán)境和心理影響;家庭氛圍溫馨和諧或緊張壓抑對嬰幼兒心理健康影響顯著;家長的文化素質(zhì)高低會影響其教育理念和方式從而影響嬰幼兒心理;家長良好的心理素質(zhì)能為嬰幼兒樹立榜樣并給予積極影響;家長的教育態(tài)度和方式直接作用于嬰幼兒,對其心理健康發(fā)展起著關(guān)鍵作用。42.屬于嬰幼兒正常心理機能發(fā)展遲緩的有()。A、語言發(fā)育遲緩B、口吃C、兒童期多動癥D、說謊E、遺尿癥正確答案:ABCE43.乳牙的重要性表現(xiàn)為()。A、促進頜骨發(fā)育B、使面部美觀C、利于吸收營養(yǎng)D、刺激唾液分泌E、幫助消化食物正確答案:ACDE44.嬰幼兒耳的特點有()。A、易患中耳炎B、聽覺敏銳C、外耳道狹窄D、耳廓易生凍瘡E、對噪聲敏感正確答案:ABCDE45.齲齒是嬰幼兒常見病之一,關(guān)于預(yù)防和治療此病說法正確的是()。A、注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣B、為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可選用含氟牙膏C、嬰幼兒患齲齒后要及時治療,規(guī)范補牙D、為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可多食用糖果食品E、為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可多曬太陽正確答案:ABC答案解析:注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣可有效預(yù)防齲齒,A正確;嬰幼兒可選用含氟牙膏預(yù)防齲齒,B正確;嬰幼兒患齲齒后要及時治療,規(guī)范補牙,C正確;多食用糖果食品易導(dǎo)致齲齒,D錯誤;多曬太陽與預(yù)防齲齒無關(guān),E錯誤。46.幼兒做操時保育員應(yīng)當(dāng)()。A、隨時觀察幼兒的情況B、可以趁機離開休息一會兒C、可以來回走動或講話D、最好站在隊伍后面一起做操正確答案:AD47.保育工作記錄的類型很多,按記錄的形式不同可以分為()。A、文字記錄B、全日觀察記錄C、圖表記錄D、配合教育工作記錄正確答案:AC答案解析:保育工作記錄按記錄形式不同可分為圖表記錄和文字記錄。全日觀察記錄是記錄內(nèi)容的一種,并非按記錄形式分類;配合教

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