第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我們的班長人物特寫寫人作文5篇范文我們的班長人物特寫寫人作文第1篇在這個充滿活力的班級里，有一位班長，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，更以其獨(dú)特的魅力影響著我們每一個人。他，就我們心中的榜樣。我們的班長，名叫李明，他個子不高，但挺拔的身姿彰顯著自信。他總笑容滿面，給人一種親切感。在學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，成績優(yōu)異；在生活中，他樂于助人，關(guān)心同學(xué)。記得有一次，班級里的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李明主動找他談心，耐心傾聽他的煩惱，并給予他鼓勵和幫助。在李明的關(guān)心下，那位同學(xué)逐漸走出低谷，重新找回自信。李明在班級管理方面也表現(xiàn)出色。他善于發(fā)覺同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵大家積極參與班級活動。在他的帶領(lǐng)下，我們班級的凝聚力不斷增強(qiáng)，同學(xué)們都愿意為班級的榮譽(yù)而努力。有一次，學(xué)校舉辦一場籃球比賽，李明主動擔(dān)任隊(duì)長，帶領(lǐng)我們班級的籃球隊(duì)參賽。在比賽中，他充分發(fā)揮自己的籃球技能，帶領(lǐng)隊(duì)友們奮力拼搏。最終，我們班級的籃球隊(duì)獲得冠軍，這離不開李明的辛勤付出。李明還非常注重自己的品行修養(yǎng)。他待人真誠，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班級里，他總以身作則，用自己的行動影響著我們每一個人。我們的班長李明一位品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、責(zé)任心強(qiáng)的好學(xué)生。他的優(yōu)秀品質(zhì)我們深受感動，也激勵著我們向他學(xué)習(xí)。在今后的日子里，我們要以他為榜樣，努力成為一個優(yōu)秀的人。我們的班長人物特寫寫人作文第2篇陽光透過窗欞，灑在教室的每一個角落。在眾多學(xué)生中，有一位身影顯得格外引人注目。他，就我們的班長。他叫李明，一個平凡的名字，卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng)。作為班長，他以身作則，用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。記得有一次，學(xué)校舉辦一場籃球比賽。我們班實(shí)力強(qiáng)勁，但比賽前夕，一位主力隊(duì)員受傷，無法參加比賽。這可急壞李明，他四處奔走，尋求解決辦法。最終，在李明的努力下，我們班臨時組建一支隊(duì)伍，參加比賽。雖然比賽過程困難重重，但憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們班最終取得優(yōu)異的成績。這場勝利，離不開李明的付出和堅(jiān)持。李明不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)，在生活中也時刻關(guān)心著大家的冷暖。有一次，天氣突然變冷，很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備足夠的衣物。李明發(fā)覺后，立刻向班主任反映情況，并組織同學(xué)們捐款購買保暖用品。在他的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛慷慨解囊，為有需要的同學(xué)提供幫助。李明熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，但他從不張揚(yáng)，總默默付出。他用自己的行動詮釋著“班長”二字，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為我們的班長，李明用自己的熱情和責(zé)任心，為我們樹立一面旗幟。他我們明白，責(zé)任不僅僅一種擔(dān)當(dāng)，更一種態(tài)度，一種精神。在他的影響下，我們班級團(tuán)結(jié)友愛，成績優(yōu)異，成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。李明，這個平凡的名字，卻承載著不平凡的使命。他用實(shí)際行動告訴我們，只要心懷責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，我們都能成為最好的自己。我們向李明學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力拼搏，為班級、為學(xué)校、為社會貢獻(xiàn)自己的力量！我們的班長人物特寫寫人作文第3篇哎喲，說到我們班的班長，那真?zhèn)€人物！她叫李娜，長得挺秀氣，一笑起來，眼睛彎成一道月牙兒，特別甜。李娜學(xué)習(xí)可好，每次考試都第一名。記得那次數(shù)學(xué)競賽，我們班她一個人拿滿分，厲害吧！她不僅學(xué)習(xí)好，還特別有責(zé)任心。每天放學(xué)后，她總第一個留下來，幫老師收拾教室，然后才回家。李娜還個熱心腸的人。有一次，我生病，她給我?guī)Ш枚嗪贸缘?，還幫我補(bǔ)習(xí)落下的課程。她就像個大姐姐一樣，對我特別關(guān)心。班里的同學(xué)都喜歡找李娜幫忙。她總耐心地解答我們的問題，還教我們很多生活小竅門。她就像一顆溫暖的太陽，照亮我們班的每一個角落。總的來說，李娜我們班的榜樣，我們都非常喜歡她！我們的班長人物特寫寫人作文第4篇他，我們的班長，一個平凡而又不平凡的存在。他總帶著微笑，用他那溫和的聲音，給我們帶來無盡的溫暖。他有著堅(jiān)定的信念，無論遇到什么困難，他總能保持樂觀，用他的行動感染著我們。他熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，我們學(xué)習(xí)的榜樣。他關(guān)心同學(xué)，總樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個伸出援手。他的善良和真誠，我們感受到友誼的溫暖。他熱愛集體，積極參與班級活動。無論文藝匯演還體育比賽，他總?cè)σ愿?，為班級爭光。他的團(tuán)隊(duì)精神，我們?yōu)橹院?。他有著豐富的興趣愛好，唱歌、跳舞、畫畫，樣樣精通。他的多才多藝，我們感受到生活的美好。他，就我們的班長，一個充滿正能量的存在。在他的帶領(lǐng)下，我們班級團(tuán)結(jié)友愛，成績優(yōu)異，成為一個優(yōu)秀的集體。他用自己的行動，詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他用自己的熱情，溫暖我們的心。他，就我們的班長，一個值得尊敬和愛戴的人。我們的班長人物特寫寫人作文第5篇我們的班長人物特寫你們知道嗎，我們班有個超級酷的班長。她叫小麗，短發(fā)，眼睛亮亮的，一笑起來眼睛彎成月牙兒。我第一次見到她，就感覺這姑娘不一般。記得那次數(shù)學(xué)考試，我完全懵，題目看不懂。小麗走過來，輕聲問：“你復(fù)習(xí)得怎么樣？”我低下頭，小聲說：“不太好。”她沒說太多，只說：“別擔(dān)心，我們一起找找方法。”從那天起，她每天放學(xué)后都留下來幫我復(fù)習(xí)。有時候，她還會用她那“獨(dú)家”的笑話逗我笑，讓我放松心情。終于，考試的時候我信心滿滿，考得也不錯。還有一次，我因?yàn)樯]去學(xué)校，小麗知道，主動給我打電話，關(guān)心