第3課時4年級下冊第一部分教材梳理,aclicktounlimitedpossibilities匯報人：目錄01考點演練02達標訓練

1.What

do

you

do

on＋星期幾？（教材P2）

“What

do

you

do

on＋星期幾？”是用來詢問對方在星期幾做什么的常用句型。其答語為“主語（＋always/usually/often/sometimes

...）＋動詞（＋其他）.”。如：【典例精析】（B）（福州鼓樓區(qū)）－What

you

often

on

Monday？－We

often

clean

the

classroom.A.

does；doB.

do；doC.

do；does解析：根據(jù)題干和答句可知，句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是you，用助動詞do，助動詞后接動詞原形。B看圖，回答問題。What

do

you

do

on

Saturday？I

play

the

violin

on

Saturday.I

play

the

violin

on

Saturday.【小試身手】表示星期類的單詞有Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday和Sunday。2.表示星期類的單詞用法（教材P4）【典例精析】（莆田荔城區(qū)改編）看圖，選擇合適的句子補全對話。（A）A.

It’s

Sunday.B.

It’s

thirty.C.

It’s

May

3rd.解析：

What

day是對星期幾提問的特殊疑問詞，回答應該是星期幾。A【小試身手】對畫線部分提問。It’s

Wednesday

today.

What

day

is

it

today？What

day

3.祈使句“動詞原形（＋其他）.”（教材P11）（長春寬城區(qū)）連詞成句。your，clean，keep，desk（.）Keep

your

desk

clean. 解析：該句根據(jù)句型結構“動詞原形（＋其他）.”組句。Keep

your

desk

clean. 【典例精析】【小試身手】情景選擇。（

A

）當老師要求你開燈時，他會對你說：A.

Please

turn

on

the

light.B.

Please

turn

off

the

fan.C.

Please

turn

on

the

fan.A4.How

＋do/does＋主語＋come/go

...？（教材P23）

“How＋do/does＋主語＋come/go

...？”用于詢問某人怎樣來/去某地。其答語為“主語＋come（s）/go（es）（＋to）...＋交通方式.”或直接回答交通方式。如：（紹興改編）根據(jù)句意及圖片提示填空。－

How；

do

you

go

to

school；

？－By

bike

.解析：圖片顯示的是騎自行車去學校。Howschoolbike【小試身手】對畫線部分提問。My

mother

goes

to

work

by

car.

How

does

your

mother

go

to

work？How

does

go

【典例精析】5.How

is

the

weather？（教材P43）

“How

is

the

weather？”用于詢問天氣狀況。如果詢問具體某地的天氣狀況，則在后面加“in＋地點”。其同義句型為“What

is

the

weather

like

in

...？”。其答語為“It’s＋表示天氣狀況的形容詞.”。如：－How

is

the

weather

in

Sanya？三亞天氣怎么樣？－It’s

rainy

but

hot.多雨但是炎熱。【典例精析】（莆田荔城區(qū)改編）看圖，選擇合適的句子補全對話。（A）A.

It’s

sunny. B.

It

was

sunny. C.

It’s

a

sun.解析：根據(jù)對話中的問句可知詢問莆田的天氣情況，是一般現(xiàn)在時，答句也應該用一般現(xiàn)在時。A【小試身手】情景選擇。（

C

）你想知道天氣怎么樣，可以問：

A.

What’s

the

weather？B.

How

is

the

weather

like？C.

How

is

the

weather？C6.What’s

your

favorite

...？（教材P50）

“What’s

your

favorite

...？”是用來詢問對方最喜歡什么的常用句型。其同義句型為“What

...do

you

like

best？”。如：What’s

your

favorite

season？你最喜歡的季節(jié)是什么？【典例精析】（福州鼓樓區(qū)）根據(jù)圖片提示，仿照例子寫對話。例：－What’s

your

favorite

season？－Summer.

I

can

eat

ice

cream.－What’s

your

favorite

season？－Spring.

I

can

fly

a

kite.－What’s

your

favorite

season？

－Spring.

I

can

fly

a

kite. 解析：根據(jù)范例可知問句為“你最喜愛的季節(jié)是什么？”，答句為“夏天。我可以吃冰淇淋。”。根據(jù)圖意可知，回答者最喜愛的季節(jié)是春天，可以放風箏?！拘≡嚿硎帧浚?/p>

A

）－

－My

favorite

food

is

ice

cream.A.

What’s

your

favorite

food？B.

Do

you

like

ice

cream？C.

Would

you

like

some

ice

cream？A7.“will＋動詞原形”的用法（教材P57）

“will＋動詞原形”與“be

going

to＋動詞原形”意思相近。“will＋動詞原形”一起構成謂語，表示主語在將來某個時間做某事，常與表示將來的時間狀語連用，如：tomorrow、“next＋時間名詞”、soon等。含will的常用句型結構為“主語＋will＋動詞原形（＋其他）.”?！镜淅觥浚–）（玉林）Tomorrow

is

Mother’s

Day.

Li

Lei

Mom

a

card.A.

gaveB.

givesC.

will

give解析：根據(jù)Tomorrow可知，時態(tài)為一般將來時，其結構為“will＋動詞原形”。C【小試身手】選詞填空。I

will

play

（play/will

play）basketball

next

Sunday.will

play

如：8.含有will的一般疑問句（教材P59）【典例精析】（C）（莆田秀嶼區(qū)）－

you

be

a

teacher？－No，I

.A.

Will；willB.

Do；doC.

Will；won’t解析：

No表示否定，回答用否定形式。C【小試身手】根據(jù)句意填空。

Will

the

children

go

to

Disneyland

next

week？Will

一、單項選擇。（

C

）1.（福州鼓樓區(qū)）－What’s

your

favorite

sport？

－

A.

Swim.B.

Swims.C.

Swimming.（

A

）2.

[文化知識]（福州羅源縣）“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@句詩所描寫季節(jié)的英文是

。A.

springB.

summerC.

autumnCA一二三（

A

）3.

[文化知識]（龍巖武平縣）詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵鑼懙奶鞖馐牵?/p>

A.

It’s

raining.B.

It’s

sunny.C.

It’s

windy.（

B

）4.－

you

go

by

plane？－Yes，I

will.A.

AreB.

WillC.

DoAB（

B

）5.

[跨學科題]－How

much

is

it？－It’s

.A.

sixtyB.

seventyC.

eightyB一二三A.

I

can

go

skating.B.

How

is

the

weather

in

Fuzhou？C.

Do

you

have

a

math

class

on

Monday？D.

PE.一二三二、（龍巖）根據(jù)下列圖片提供的場景選出相應的句子完成對話。3.

4.1.

2.一二三三、（欽州欽南區(qū)）從方框中選擇合適的句子補全對話。A.

What

will

you

do

in

summer？B.

How

will

you

go

there？C.

What

will

you

do

then

in

Beijing？D.

Where

do

they

live？E.

Good

morning，Yang

Ming.A：Good

morning，Sally.B：

1

A：The

summer

vacation

is

coming.

2

一二三B：I

will

visit

my

grandma

and

grandpa.